城南舊事讀后感5篇
認真讀完一本著作后，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的城南舊事讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
城南舊事讀后感1
“他們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上�！泵看巫x到這段文字，我眼前就會浮現出駱駝咀嚼的場景。
小英子多么可愛，她在冬陽底下看駱駝咀嚼，小小的腦袋仰得高高的，看呆了，自己的開齒也跟著動起來。
我喜歡小英子，讀她的故事，就像看到了自己。那次去農莊里玩，我發現了一群活潑可愛的小豬，就一下子喜歡上了它們。我待在豬圈里，看小豬吃食，喂小猜喝水，甚至幫小豬趕蒼蠅。媽媽笑著問：“這么臭氣熏天的地方，你怎么待的住呢？”可我就是喜歡，我可以站在那一直看，看老半天都不出去。后來，我還把這些小可愛寫進了文章里，把它們介紹給小儀伴們。
夏天里問駱駝的去向，與大朋友一起看海去，和惠安館的瘋子秀貞玩“過家家”……小英子在老北京城南度過了無憂無慮的童年。我也曾享受過美好的童年時光。我曾把數不清的落花撿回家，如獲珍寶似的裝在精致的糖盒里；我曾擠進爸爸媽媽溫暖的被窩,無比愜意地感受溫馨的一刻；我曾偷偷嘗過啤酒，卻埋怨它又苦又澀的味道；我曾拿瓶子接過草葉上的雨珠，卻被淋成了落湯雞……而每一次，媽媽總會照似責怪幾句，然后當作笑談給其他人講。
這就是重年，可以撒嬌，也可以淘氣，可以出糗，也可以迷糊……童年就是這么自由自在。然而，童年的時光又是那么短暫。洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去……在時光飛逝中，我也一天天地長大了，當我掩面嘆息想要挽留時，時光又從挽留的手臂邊閃過，
或許，很多年以后，我也會像作者林海音這樣感慨，我默默地想，慢慢地寫，又看見冬陽下的駱駝隊走過來，又聽見緩慢悅耳的鈴鐺聲，重年重置于我的心中。
城南舊事讀后感2
林海音的《城南舊事》講的是作者懷念故鄉，回憶童年往事的一本書。作者是那么思念童年住在北京城南的景色和人物，就默默地想，慢慢地寫，娓娓道來。暑假里我一口氣讀完了全書，每個故事里的人物，都久久地閃現在我腦海，讓我沉思發呆。多么美的童心，多么美的時光，多么美的記憶。
主人公小英子童年遇到的一個個人，在最后都是離別，甚至是永別。秀貞、妞兒、不是壞人的小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸，一個個人物來到小英子的身邊，一個個又悄然離去，這讓我對“成長與離別總是相生相伴”這句話有了深深的理解。逝去的童年令人留戀，成長過程中也有著不同的風景。一邊回望童年，一邊必須繼續勇敢向前，面對長大。這正像我正經歷的事情。
這學期我的兩個同班好友同時轉學，一個去了遙遠的美國，一個回了外地老家。雖然我早就知道這個事，暑假聚會送別后，好像很平靜地接受了這個事實。但開學后，課堂上再也看不到他們熟悉的身影，課間再也聽不到一起嬉戲打鬧的笑聲，一個人時，我心里還是有著淡淡的失落與想念。一個周末，我們全家去看電影。路上我趴在車座往后看風景，目光落到后擋風玻璃下的一個紙飛機上，觸景生情，忍不住“哇”地一聲大哭起來，頓時淚流滿面。因為這是放暑假那天我們三個人一起玩過的紙飛機。問清楚緣由后，媽媽對我說：“沖崽，在你的成長過程中，會有無數這樣的離別伴隨你，同學、老師、朋友、親人、父母，誰都不可能陪伴你一輩子，你得慢慢學會面對這樣的離別。好好珍惜現在正擁有的！擦干眼淚，想念了就打個電話聊聊嘛�！�
我比小英子幸運，因為現在科技發達了，我和我的伙伴約好，每當周末有空時就視頻通話。聊聊我們分別后各自的學習、生活、見聞，看看長高了沒有，誰進步最大。
耳邊又響起熟悉的旋律：長亭外，古道邊，芳草碧連天，天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……我拿起圓號不由自主地吹了起來。
城南舊事讀后感3
《城南舊事》依然屬于短篇小說。因為其中每一個小章節所敘述的人物重點不一樣。不一樣章節故事所發生的背景相同也有必須的關聯，頗有點像此刻的漫威電影的宇宙世界。
長篇小說和短篇小說的最主要區別個人感覺在于情節鋪設和人物塑造的精細度和集中度的差別。多個相同人物的不一樣角度的短篇就是長篇。長篇的敘事線索更長，時間跨度更大，同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再強調課外閱讀的重要性，他認為自我的語文本事70%是得之于課外閱讀�！靶抡n標”（20xx版）明確提出“要重視培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品味。提倡少做題，多讀書…”以上信息都能夠充分說明課外閱讀不論長篇還是短篇都是對于課內很好地補充。課外閱讀也是語文教學的重要組成部分，課外閱讀不能被課內篇目所替代，學生閱讀的思考和感受需要很大的獨立空間。
在導讀中，提到《城南舊事》的藝術魅力有五個方面：1獨特的兒童視角。2真摯細膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。
作品語言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來制造情節上的刻意模糊，具有得天獨厚的文學味道。秀珍和妞兒的相認就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結局又借助童年英子發燒記不清具體情節而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長和離別的主題，讓人讀過之后充滿憂傷。
從作者的寫作文本來看，要想寫好一篇文章，要具備三個要素：豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學生多面臨的最大困難。需要教師和家長去慢慢引導。
城南舊事讀后感4
《城南舊事》是一部自傳體小說，講述了小英子——作者林海音的童年生活�！冻悄吓f事》通過小英子的視野和對童年的回憶，反映了作者對童年的懷念。
文章中形形色色的人物都有自己的苦衷、有自己的血淚史，小英子目睹了底層人民的生活，是她的生活充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂。
林海音把我們帶進了她的視野，讀《城南舊事》就好像附身在小英子身上，看北京古老的四合院、嘗北京美味的驢打滾，跟著小英子一起哭、一起笑。
文章描寫了許多悲傷又精彩的故事。像因為丈夫的離去和女兒的丟失而成為人們口中的“瘋子”的秀貞，為了尋找女兒小桂子，在菜市場苦苦等候�？僧斔业奖恍」鹱羽B父毒打的小桂子，好不容易才團聚二人，在奔馳著火車的鐵軌上，雙雙命歸黃泉，死在火車之下。
再如《我們看海去》中的小偷，我想如果不是當初因為他弟弟要上學，學費那么貴，他一定不會做偷錢這種對不起良心的事，還要承受來自內心的煎熬，坐立不安，只能躲在茂密的草叢后面單獨相處。他原本應該是一個多么誠實、善良的人�。∮⒆优既话l現了他，在“我們看海去”這種美好的承諾下，小英子和小偷和平相處�？梢驗樾∮⒆訜o意中提供的線索，警察順瓜摸藤，把他帶走了�？上攵∮⒆幽菚r會有多么內疚、慚愧，因為自己的過失，失去了一個大朋友。書中還描寫了宋姨與她的黃板牙丈夫跟一對兒女的故事、小英子爸爸因肺癌去世······故事。
我還發現了每個故事的共同點，不管是小桂子和秀貞、宋姨、小偷甚至她的父親，最后都離開了她。但她們雖然淡出了小英子的生活，可卻沒有離開她的記憶。我相信每一個讀過《城南舊事》的讀者，都不會忘記其中的每一個人物。
在爸爸死后，小英子長大了，但她的童年卻是精彩的.。我們是幸運的，生在和平年代，還有什么資格說童年并不快樂，并不精彩呢？
城南舊事讀后感5
讀完了《城南舊事》，有一種淡淡的憂傷涌上心頭。對我來說世間的事物我們小孩還看得不夠透徹，引用書中的“人生難得是歡聚，惟是別離多�！钡窃谖覀冃『⒀壑锌鞓芬葢n傷要多得多。
小說是主人公小英子在老北京的生活經歷組成，由五個沒有因果關系的故事構成的：英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過海到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓英子感到新奇，會館前的“瘋”女人秀貞，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒野里的小偷兒，敢于沖破家庭的束縛追求新生活的蘭姨娘，丟下自己孩子來做奶媽的宋媽，她們都曾與英子朝夕相伴，但最后卻有一一離去。直到最后，嚴厲又慈愛的父親離去，小英子背上長女的家庭責任，童年就遠去了，孩子時的夢想都遠去了。肩負家庭的責任，童年就這樣結束了！
五個故事中《惠安館》篇幅最重，也最為感人。英子初次嘗到友情的甜蜜，又初次嘗到世事的苦澀。秀貞和妞兒讓英子擺脫了大人的束縛，英子又讓她們母女倆相認了，而等待著她們的是死亡，而不是快樂,從單純快樂到惆悵，其中凝聚了多少人間悲喜呀！
我們享受著父母的疼愛，要愛護身邊的人！書中描寫當身邊的人與英子一個個的離去時，英子是有多么的傷心啊。可能你覺得這不太可能發生在你的身上，但當你真的失去她們的時候，會怎么樣？世事難料。多照顧照顧，關心關心身邊的人吧，小時候父母關心我們，長大以后我們要回報他們，這是必然的，你別人快樂，自己也會快樂的。
《城南舊事》像一幅童年的風景畫，像一幅老北京風俗畫，但是我們的童年是一首幸福的歌曲，和小英子比起來天差地別。我們在快樂中成長，在幸福中長大。追憶著童年的夢想都是那么美好，校園、學習、勞動都是難忘的。在偉大祖國愛護下，我們小孩子快樂的成長，感謝祖國！像媽媽一樣愛護我們!讓我們的夢想飄揚起來吧！
【城南舊事讀后感】相關文章：
精選城南舊事的讀后感01-03
《城南舊事》的讀后感精選01-15
《城南舊事讀后感》01-24
《城南舊事》的讀后感11-10
經典的城南舊事讀后感11-02
城南舊事的讀后感11-08
《城南舊事》經典讀后感11-08
★《城南舊事》讀后感01-08
《城南舊事》讀后感12-29