城南舊事小學讀后感(15篇)
當細細品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的城南舊事小學讀后感，歡迎大家分享。
城南舊事小學讀后感1
《城南舊事》是著名女作家林海音以其少年生活為背景的一部自傳體短篇小說集。古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……這種雖然不華麗的生活，卻是我們每個平凡的人都向往的。
經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛，后大學生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。
秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被警察局暗探發現，帶巡警來抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過。
英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
看完此書，我覺得書中所描寫的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駱駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。
那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動著我。整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情�？础冻悄吓f事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，因為現在已經很少看見這樣精致的東西，她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣得不疾不徐，溫厚淳和;那樣得純凈淡泊，彌久恒馨;那樣得滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
城南舊事小學讀后感2
童年就像一個萬花筒那般五彩繽紛，但是當萬花筒的光芒消失的那一刻，我們就會發現自己長大了，童年也結束了。
出身于日本大阪的林海音在５歲那年隨著父母遷居到北京，她的童年也就在上個世紀的老北京度過。那里的一物一景也深深的烙印在心中，也由此寫下了著名代表作——《城南舊事》。里面的故事，讓我的情緒忽高忽低：惠安館的秀貞，愛笑的蘭姨娘，患有肺病去世的父親……
讓我最深刻的就是《惠安館》：英子的媽媽和宋媽從來不允許英子去惠安館附近玩耍，每次經過門口也會不由自主的加快腳步：因為里面有一個“瘋子”�？墒怯⒆舆�是常常背著她們，去找“瘋子”秀貞，也漸漸地與秀貞成了好朋友，也明白了其實她不是真正的瘋子，而是想念自己失散多年的孩子——小桂子。英子也在詢問中發現自己最好的玩伴“妞兒”竟然就是小桂子的時候，不由大吃一驚。就這樣，秀貞與小桂子母女團聚。
故事中的人物都是英子最要好的朋友或者親人，但隨著事情的變化，他們都以各種原因與英子告別，甚至是永別�，F在的我們正處于在最美好的童年時光中，童年就像一個嶄新的瓶子，但經歷了許多的春夏秋冬之后，瓶子里的回憶，會隨著，漫長的歲月；隨著往前走的腳步。漸漸地消逝了，變得不再那么重要了。
童年就是人生邁出的第一個腳印，其中埋藏著喜怒哀樂、酸甜苦辣……我希望大家能夠好好珍惜這個用金錢換不來的寶貴童年，珍惜這童年中的一分一秒，不要留下遺憾。這段美好、純真的童年時光，記住了兒時玩耍的伙伴；記住了充滿歡笑聲，充滿友情的校園；記住了童年時你我的約定。我也即將要結束童年了，我開始留戀其以前做的事情，一切的一切仿佛都是那么的美好，那么的和諧，那么的寧靜，那么的快樂，令人向往……
城南舊事小學讀后感3
手捧一本《城南舊事》，心中有一種表達不出的情感。那怦然心動的瞬間，那動人的故事背后，透露出淡淡的憂愁……
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。天之涯，地之角，知交半零落……”正如這首歌一樣，整本書都那樣娓娓動人，好比一曲憂傷的歌，處處充滿了對逝去的童年的美好回憶。
這本書給人的感覺是朦朦朧朧的懷舊。林海音對兒時的回憶如此清晰，大概是因為逝去的童年讓她懂得太多太多了吧！書中有許多人物，惠安館的瘋子秀貞、小桂子妞兒、宋媽、蹲在草垛里的小偷、熱情開朗的蘭姨娘、不理孩子的德先叔……這些形形色色的人物陪伴主人公——小英子，度過了一個快樂、美好而又精彩的繽紛童年。
主人公——英子，以孩子稚嫩的心靈，單純的雙眼去看大人們的世界。英子對任何事情都充滿好奇，正是因為她對世界的好奇，讓北平生活的點點滴滴印入她的記憶，成為美好的回憶。
書中的每一個故事都感人肺腑。就說《惠安館》這一章吧！英子卻與人人嫌棄的瘋子秀貞結下了深厚的友誼，英子三天兩頭就往惠安館跑，聽秀貞講小桂子的故事。直到有一天，英子偶然聽到了宋媽與鄰居的談話，知道了事情的來龍去脈，并知道了小桂子的頸后有一塊青斑，便決定幫秀貞找到小桂子。無意中，英子發現自己的好朋友妞兒頸后就有一塊青斑，于是秀貞妞兒母女相逢了……
的確，人間的真情是什么也阻擋不了的，雖然當時英子只是個六歲的孩子，但她懂得了“愛”這個字的真正含義，這個“愛”字也詮釋了英子逝去的童年。
小英子是一個善良的孩子，她把人世間復雜的事情看得單純，她懂得友誼，懂得親情，也懂得珍惜美好的童年。童年的人和事，都隨著歲月漸漸淡化，是歲月送走了蘭姨娘、宋媽、秀貞、妞兒和慈祥的父親，是歲月抹去了那些城南舊事，是歲月沖刷了童年的淚痕與歡樂。
那一篇篇城南舊事，似乎是安靜地逝去的。這本書坦然地描述了一個個舊人、一件件舊事，很隨意，很從容，不緊不慢地如小溪般淌過。
童年是指尖劃過琴鍵的一剎那，童年是腳步踏過草地的一瞬間，童年更是一首獨一無二的美妙動聽的樂曲。童年，逝去了便不會再有了，但歲月無法抹去的是一顆永久的童心！
城南舊事小學讀后感4
這個暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》。這本書的主人公——英子，是個天真爛漫的小女孩，本書講述了她的許多經歷及慢慢成長的過程。
然而，最令我感動且難忘的是惠安館“瘋子”秀貞的故事。她的命運可謂是跌宕起伏，年輕的時候，她認識了“三叔”，就在她有了小桂子之時，“三叔”卻離她而去，剛出生的小桂子也音訊全無，生死未卜。從此以后，秀貞就被大家稱為“瘋子”，沒有人愿意去理她。當英子經過惠安館，第一次與秀貞交流，就覺得她十分親切。過后，只要英子一有空，就往惠安館跑，聽秀貞講述她與“三叔”和小桂子的故事。一次偶然的機會英子發現了妞兒脖子后面的胎記，便立刻帶著妞兒去找秀貞。母女倆終于團聚了，于是她們收拾著行李匆匆離開，準備去找“三叔”。英子看著她們的身影消失在黑夜里……可不幸的是秀貞和妞兒不僅沒趕上火車，還被火車壓死了。
看到這兒我的淚水情不自禁地落下，秀貞真是苦命，開始“三叔”離她而去，小桂子也被別人撿走了，還總是被別人稱為“瘋子”，后來母女倆好不容易相認，卻喪生于尋找“三叔”的路上。真希望我能幫助她們，使她們早點相認。
偶然的機會，我去聽了顧文忠伯伯的講座，他是一個非常偉大的人。三歲時的他患上了哮喘，前段時間還在醫院里住了近一個星期。在醫院里的他并不是無所事事，而是在網上幫那些丟失孩子的父母尋找孩子，這份工作他已經干了十幾年了，至今為止已經幫100多對家庭重組。在這期間，他也有被別人無人成“騙子”，但是他并沒有被擊垮，仍堅持著與對方溝通，經過幾次耐心的溝通，對方也有些動搖，就決定讓他試一試，果然他成功了。他甚至還幫一位被別人從緬甸賣到中國來的小姑娘找到了她在緬甸的親人。聽完講座，我更是對他敬佩不已，那刻我又想起了妞兒跟秀貞，如果她們生活的那個年代，能遇到像顧文忠伯伯這樣的好人，或許命運會有所轉變。
《城南舊事》是一本令我受益匪淺的書，當我合上書本后，書中的場景、人物時常會在我腦中浮現出來……
城南舊事小學讀后感5
童年是一朵開在盛夏的花，純美絢麗，但只屬盛夏。
一直都喜歡《城南舊事》里一種淡淡情感，像那朵夾竹桃，那座四合院，那條胡同，那個書場……也漸漸對書中的人有種好奇與傷感，那個一起約定去看海的人，那個思念孩子的母親，那個反對封建思想的蘭姨娘……許多各色的人，以英子為中心匯集之后又紛紛離去，帶給英子的成長同時，也會有靜靜的感傷彌漫。
喜歡那個與英子約定長大看海去的人，他蹲在草叢里與英子相遇，誰都沒有預料到，他們就這樣悄然相會。不需要多隆重，不需要多巧合，不需要多少緣分，遇見就是遇見，此刻，無關身份。
讀時真切地感受到了童真，它流露在了字行間里，明明想把那份嘆息掩藏起來，卻無處可隱。對于童年，好似還沒覺察就會有人告訴你它已經走了，你長大了。成長和蛻變的字眼總是格外扣人心弦。
或許，不會明白是因為成長才有了時間的流逝，還是時間的流逝使成長看起來有莫名的感傷，不會懂。沒有誰會陪誰一輩子，走的人終還是要走，就像在與那么多人相處約定好以后，還是會走散。
那種在人海中一眼就見到你的幾率小得可憐。
不敢奢求，唯有感嘆。
童年不是在經歷各種之后的處變不驚，它有許多小情緒，它會害怕，會慌張，會開心，會疑惑，會期待著再次相見時赴離別之約。
誰也不敢給童年下定義，它是飄渺的，卻可以感覺得到。它也毫無疑問是千夫所指的，在它給予美好時，就該知道。
無聊的。發呆的。淘氣的。不肯忘記的。
漫長的。短暫的。懷念的。無法挽回的。
所有的。童年。
它開在盛夏，盛綻之時那會想到殘敗之時的狼狽，就算知道怕也只會義無反顧。帶刺的馨香。
一年有四個季節就一定有它可以維持億萬年的道理，想不通就不要深究。只需做好自己，安然。
須知，每個季節都有它獨特的花種。
城南舊事小學讀后感6
《城南舊事》的作者—林海音，當她回到了離別已久的北京，她沒有一點高興，只有那一陣陣的傷感，因為當時陪她一起玩耍，談心的人都一個個離去。
讀了這本《城南舊事》，我感覺到了惠安館的瘋子——秀貞，她為了自己人孩子愿意被別人歧視，她為了找到自己的孩子，愿意裝瘋裝傻，我覺得她是一個值得我們敬佩的人，因為她是一位慈母。
我感受到了妞兒的悲劇，她得忍受著養父，養母的批評，責怪，打罵。想想看我們和妞兒對比起來是多么微不足道呀！我覺得妞兒是一個十分乖巧，懂事的小女孩。我們應當學習妞兒，因為她是一個乖巧的女孩。
我覺得小偷也是一個值得我們敬佩的人，為什么呢？因為小偷的本質是不壞的，他是為了自己的年少的弟弟，所以他也有懊悔之心的。為供弟弟讀書而違心做賊，在英子眼中是真善與詩意的化身，盡管她用以支持弟弟實現夢想的方法是不光彩的，但當時的社會背景下，她也是無奈的。
我覺得蘭姨娘是一位敢作敢當的人，她聰明能干，不分富窮，喜愛幫助別人，喜愛笑，幫助別人是她的快樂。
宋媽是英子最懷念的人，她為英子全家貢獻了很多，可卻依然十分地盡心盡責地做，她是一位可憐的人，但也是一位我十分敬佩的人。
“爸爸”的花謝了，為什么？因為“爸爸”去逝了，父親生前十分愛花。“爸爸”去世后，家里的花都一一凋謝，“爸爸”熱愛自己的工作，爸爸熱愛生活又十分勤奮，他不應該這么早去世。
讀了《城南舊事》之后，我感受到了英子的傷感，當年城南城下的舊景和故事都慢慢地離英子而去了，時光不能倒流，回首往事真是另人傷懷啊。
回頭想想我們自己的童年生活是多么快樂，幸福呀！我們的童年過著無憂無慮的生活，不用操心家務，什么事都以自己為中心，而忽略了他人的感受，在想想看我們沒有經歷過的事情，英子都經歷過了，人生像一個百味瓶，我們要嘗遍這個世界的酸、甜、苦、辣……
城南舊事小學讀后感7
讀書，讓人快樂，使人成長，令人沉浸在書中有趣的情節里。最近，我在看《城南舊事》，是著名作家林海音的作品，是寫20世紀的老北京，主人公小英子的童年里幾件難以忘記的事。
《惠安館》中，小英子認識了被人們稱為瘋子的秀貞，小英子很喜歡她，也很同情她。后來發現，從小被養父母帶大的好朋友妞兒竟然是秀貞日夜思念的女兒，母女倆終于重逢了!小英子在草叢中偶然遇見一位陌生朋友，和他約好：我們看海去!可這是一個無法實現的約定�！短m姨娘》中，蘭姨娘從小被父母賣了，過著艱苦的生活。在小英子家，通過小英子，蘭姨娘與德先叔相識了，蘭姨娘勇敢地決定和德先叔一起離開。
之后有關于宋媽的故事《驢打滾兒》。宋媽年輕時為了能讓生活好一點，就來小英子家做奶媽。原來，宋媽的兒子三年前就因為掉進河而淹死了，女兒也被賣掉了。宋媽恨極了丈夫“黃板牙兒”，女兒就是他賣的，真是個大壞人。
我印象最深的是最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》這篇文章，書里沒有寫失去爸爸有多么痛苦，但我卻可以用心感覺到，這個故事可以告訴我們：我們經歷了童年，就要學會獨立，童年就像一棵樹苗，需要靠自己的'努力和經歷的風吹雨打，才能茁壯生長，最后變成一棵參天大樹。怎樣茁壯生長呢?我能從書中找到答案：遇到失敗和挫折不要放棄，高爾基說：“讀書是人類進步的階梯”。我們現在主要是好好學習，取得更好成績……小英子的爸爸去世了，小英子也不再是小孩子了。童年一去不復返，她長大了，畢業了，要承擔起家中長女的責任了……
這本書里，每個故事的主人公與小英子都有多多少少的感情，可都到最后因為種種原因離開了她。我從記事起就不喜歡離別，離別是多么痛苦，我是多么放不下呀!英子的童年，我覺得短暫而又可憐，當然，其間也有好多的幸福和快樂，英子的童年，是特別豐富的童年。
童年，我希望每個人都有一個特別的童年，但是，一定要是特別快樂的童年!
城南舊事小學讀后感8
讀完了《城南舊事》，我被深深地感動到了。整本書沒有華麗的詞藻，沒有富麗堂皇的描寫，只是淡淡地，慢慢地，勾勒出老北京的點點滴滴，仿佛又回到了幾十年前。
書中的英子在童年中經歷了許許多多或激動人心，或耐人尋味，或稀奇古怪的事，見到了許許多多或開朗，或有趣，或寂寞的人。書中的人物活靈活現，在眼前浮現：斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理我們小孩子的德先叔，椿樹胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷兒……每一個都和小英子成了好朋友，最后又都離她而去，就像她的童年，慢慢地，慢慢地，竟不知所在何處。
在書的最后，她最親愛的爸爸也離她而去，讓一個年僅十三歲的小姑娘負起了不同于同齡人的責任，成了“小大人”，結束了本就短暫的童年,只留下零零散散的回憶。書中一個個讓人悲傷、驚訝、不解的地方，都用了美好、快樂來掩蓋，找回了小孩子應有的那份天真。書中的一幕幕場景，讓無數人感同身受，作者在序中寫道：“多少年后，城南游藝園改建了屠宰場，城南的繁華早已隨著首都的南遷沒落了，偶然從那里經過，便不勝今昔之感�！�
是啊，童年的歡樂早已不見了，偶然地回頭一望，才發現早已物是人非，時過境遷，童年時的一切都不在了，只剩下回憶�；貞浭菋寢屪龅拿牢恫穗�，回憶是爸爸燈光下的諄諄教誨，回憶是朋友鼓勵的話語，回憶是老師贊許的眼神，回憶是伙伴們銀鈴般的笑聲，回憶是心海里航行的小船�；貞浭潜瘋�，是歡樂；是苦，是甜�；貞浵衲前傥镀浚珖L到盡頭，卻有微微的清甜。
童年，多么令人留戀！可它卻用層層煙霧，將人遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片羽毛，越飄越遠。童年是快樂的，是有趣的，是短暫的，也是一生中最珍貴的回憶，從現在開始，我一定要珍惜童年，讓童年成為我一生中最美好的時光！
城南舊事小學讀后感9
《城南舊事》是部自傳體小說集。講述的是主人公英子住在北京城南的一個胡同里從七歲到十三歲的生活。小說通過對英子童年生活的記述，讓人感受到她的淳樸、善良、勇敢以及人世間的復雜。
這本書里共有六篇短篇小說，每一篇的情節都跌宕起伏，令人久久難以忘懷。每個故事都是英子親眼所見或親身經歷，其中飽含著與大人不一樣的悲歡離合之情；不一樣的瘋子和小偷形象。如《惠安館》里的女瘋子秀貞是被逼瘋的。她總是思念剛一出生就被送走的女兒小桂子和小桂子的爹，最終她瘋了，她的記憶時常回到以前。別人都認為秀貞很瘋癲，可是英子很喜歡和她在一起，聽她說以前小桂子的事。英子認為秀貞是一位偉大的母親，賢淑的妻子。英子還幫秀貞找到了小桂子，可是母女倆剛相識準備離開北京時被火車無情地撞身亡了。這篇小說很感人，我讀完后第一感覺就是一個六歲的孩子都懂得友誼，都懂得去關心別人、幫助別人，這不值得我們去反省嗎？如果我們都能夠多一些理解和關心像秀貞這樣的不幸者，也許就不會有后面的悲劇發生了。
另一篇《我們看海去》也讓我記憶尤為深刻。說的是英子和一個小偷的故事。英子還小分不清好人、壞人。她無意間結識了一個小偷，英子不知道他是大人口中的壞人，和他幾乎成了朋友。小偷也不是那種極壞的人，他是受生活迫。他為了供弟弟讀書才做了小偷。他把自己的情況連同小偷的身份一同告訴了英子，英子很是理解他，并沒有像世人一樣戴著有色的眼睛去看他，也沒有厭惡他，仍保持著一顆單純而善良的心與他相處，并且約定好要一起去看海，他們都對海充滿期待。后來小偷被抓了，他們的約定也沒有實現。多么令人心酸的結局。
“人之初，性本善”這句話我們都耳熟能詳，可是又有多少人能理解那些身處困境需要幫助的人他們內心的痛苦和糾結呢？假如我們都能伸出愛的雙手，對那些身處困境中的人多一些理解、關心和幫助，他們又何嘗愿意放棄善良的本性，鋌而走險，逼入絕境呢！
城南舊事小學讀后感10
在我小的時候，我和同學一起拿錢來買書，這個書的名字叫做《城南舊事》，是林海音寫的。書中分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》、《冬陽.童年.駱駝隊》。其中，我比較喜歡《惠安館》這一篇，在這個故事中講述的是小時候的林海音眼中的一個瘋女人——秀貞。這樣一個形象，和自幼被丟棄的女孩——妞兒。在其他人眼中，秀貞是一個瘋女人，而英子（林海英的小名）卻覺得和秀貞玩過家家“真有意思”�？梢院退蔀榕笥选Ｔ谟⒆拥难壑�，生活是新奇的、充滿樂趣的，少有人間的凄涼與痛苦。但是，殘酷的現實對她單純的內心沖擊力卻是如此巨大的，讓一個天真的小女孩也感覺到很哀傷。這種沖突突出了一個六七歲的小女孩的童真和善良。當讀完這篇文章時，我的心里異常的沉重，也感到了一絲哀愁，這樣的感覺有一種說不上的感覺。
在這本書中還有一個有趣的文章名叫《驢打滾兒》驢打滾兒是一種食物，是宋媽領著小英子到哈德門找被丈夫丟棄的女兒時給英子買來吃的；驢打滾兒也是毛驢在地上打滾兒的意思，
是宋媽的丈夫的，每年他用毛驢從鄉下帶來土特產，更帶來宋媽生活的希望和動力。宋媽是貫穿《城南舊事》的主線任務，也是作者繼秀貞和蘭姨娘后又一為著力刻畫和關注的女性形象。在舊中國，戰亂頻繁，災難不斷，勞苦人民窮困潦倒，而農村凋敝尤甚。為了生存，宋媽忍痛離開幼小的孩子，來到城里給人當奶媽。辛勤的勞動所得交給丈夫，本來是希望贖回田地，讓生活變得殷實，可是......《驢打滾兒》可以說是《城南舊事》中最有力量的一篇小說作者在思索造成女性悲劇命運的原因時，不單單停留在家庭的層面，也深入到了社會的深層，分析悲劇的命運的深切同情與關注。小說語言簡明曉暢，情節集中，感情真摯，毫無疑問，會觸及每個人心靈深處最柔軟的那根弦。即使在現代社會。這個主題仍具有警示的意義。我多么也希望人們也能明白這個道理��！
城南舊事小學讀后感11
早在五年級時，我們就學過林海音的《冬陽·童年·駱駝隊》。近期，我又買了一本林海音的專集《城南舊事》。這是林海音回憶童年時寫下的作文，特別有溫馨感。講的是林海音從年幼無知的小女孩變成董事大方的姑娘的一些事。里面還有一些平時講的俗語，讀起來就像回到了她的童年，情節引人入勝，讓人身臨其境。
《惠安館》寫出了英子的童真和稚嫩，讓我感到英子淡淡的哀愁和濃濃的追思。《我們看海去》寫出了英子對社會的深深的隱憂，對下層人民的同情�！短m姨娘》寫出了英子對女性命運深刻同情和關注�！扼H打滾兒》寫出了英子對人們命運的同情�！栋职值幕▋郝淞�，我再也不是小孩了》寫出了英子失去父親的離愁別緒與無常人的悲歡離合營造出濃濃的情調，余音繞梁。《冬陽·童年·駱駝隊》寫出了時光一去不復返，只有那些溫暖純真的記憶，永遠刻在心底，令英子追憶一生。我這樣大致的說一下，你能感受到溫馨嗎？你能感受到時間一去不復返嗎？
時間真的一去不返，就像我們學過的課文《匆匆》里說的“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”一樣，時間在不經意間就會過去，時間不等人，我們要珍惜時間的每一分，每一秒。不能虛度光陰，珍惜時間就是珍惜生命。英子在長大后寫了《城南舊事》，有兩點原因。第一點，寫下這本書來回憶過去的美好時光。第二點，希望著本書能給讀者帶來靈感和領悟，要我們好好珍惜光陰，珍惜時間。
時間，讓我們珍惜你，我們把你捧在手上，可你還是悄無生息的溜走了。時間是那么容易流失，是那么容易不見。你為什么會變得那么珍貴，是因為你就是生命，是因為你就是財富。
希望我們大家都能珍惜時間，要讓自己的生命過的有意義，要讓自己的人生過得充實，要讓自己的`人生過得快樂，記住，不要虛度光陰！
城南舊事小學讀后感12
讀了這本書，我發現主人公英子原來就是作者本人，這本書是寫了她小時候發生的事。在英子小時候，她隨著爸爸媽媽來到北京。這是一個繁華的城市，讓英子非常喜歡，在她們家旁邊，有一個“惠安館”，里面住著一個“瘋子”和她的爸爸媽媽，由于她是瘋子，所以所有人都不愿意和她相處，但英子勇敢的走了進去，并和她成為了好朋友。這樣一個舉動，讓我想起了一件事，七月份我們去麗水冒險島水世界玩，有一個項目叫“乘風破浪”，可以讓你感受到航海家在海上遇到暴風雨時那種向后推的感覺。一開始大家都不敢去挑戰，直到有一個人下去了，其它人才提心吊膽地下了水。媽媽常常和我說：“第一個吃螃蟹的人那是最勇敢的人”，我認為那個第一個下水的人和英子一樣，都是勇敢的人。我要向她學習，以后遇到困難我都要勇敢的去面對，挑戰困難，而不是去逃避，我要學會想辦法克服困難。
英子上學的時候，在一次畢業會的表演會上，她被老師選為飾演一只小動物。雖然只是那么小的一個角色，但是，英子依舊那么認真。她平和的心，謙虛的態度深深的吸引著我，突然讓我想到在我的家里也是一樣，我即是爸爸媽媽的女兒，又是臭臭的姐姐，還是爺爺奶奶可愛的孫女，所以我要做好我自己，認真的當好每一個角色，平時多幫媽媽干干活，讓媽媽能夠少累點，照顧好弟弟和奶奶，認真學習，做個健康快樂的人，這就是我現在要扮演的角色，我一定會做好的，這點我很有信心。
在畢業會上，英子爸爸突然對英子說：“爸爸希望你也能像哥哥一樣，在臺上幫大家領證書啊”。而六年后，英子真的沒有辜負爸爸的希望，成功考了第一名，成功的站在的獎臺上，但這個時候爸爸生病了。英子非常傷心，她擔心爸爸的病會越來越嚴重，但她也很欣慰，因為 自己總算完成了爸爸的心愿。英子是一個孝順的孩子，我也要像她一樣做個孝順的女兒，照顧好自己，關心好家人，因為只有家人快樂了，自己才能真正的感到快樂和幸福。
城南舊事小學讀后感13
今年寒假，我看了《城南舊事》這本書，顧名思義，它所講述的是作者林海音小時候在北京城南發生的事。英子是一個好動、善解人意、聰明伶俐的小姑娘。在她剛隨父母來到北京時，她就和惠安館的“瘋子”秀貞與井窩子的妞兒成了朋友。
秀貞“頭上留著一排劉海兒，辮子上扎的是大紅絨繩”、“她的臉白得發青，鼻子尖有點紅，大概是冷風吹凍的，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇緊緊地閉著”。妞兒呢，很溫和，有一條又黃又短的辮子，一笑，眼底下鼻子兩邊的肉就會有兩個小漩渦，眼睛透亮，老像水汪著。
從一開始，秀貞就請英子看見小桂子就帶她回來，說自己不怪她。根據秀貞提供的“脖子后頭正中間兒有一塊青記”，英子找到了小桂子——妞兒。當一直想找到自己親爹親娘的妞兒知道自己的親娘就是秀貞時，雖然還有些認生，但她仍是輕輕而難為情地叫：“媽！”只可惜英子在找小桂子時病倒了，雖然很想送要去找思康三叔的秀貞和妞兒一程，但英子還是倒在了椿樹胡同前，在醫院中還被媽媽和宋媽誤認為差點被秀貞拐走。
看到這兒，我感慨萬分：在大人的觀念中，秀貞就是個會嚇到小孩子的瘋子，盡胡說瘋話，到頭來還一拐拐了倆孩子走，要不是媽媽和宋媽剛好那時回來，英子和妞兒就會一起被瘋子拐走。而在英子的觀念中，秀貞是個可愛可又有些可憐的大姑娘，妞兒不是被拐走，而是找到了親娘，要隨著親娘去找親爹；自己就更不是被拐走了，是不過是想送妞兒和秀貞最后一程。同一件事，在大人和孩童的觀念中，來龍去脈竟如此不同。而很多家庭中的矛盾，就是因觀念不同造成的。要是彼此的觀念能夠互相交流、溝通、理解，很多糾紛可能都不會發生了。
在書里，英子對自己與大人的不同觀念選擇了保持沉默，卻使秀貞一直背負著拐走了妞兒的罪名。而在生活中，不同的人對自己與他人的不同觀念會有不同的解決方式，不同的方式又會帶來不同的結果。因為每個人都有屬于自己的思想，能安排它控制它的只有自己，沒有人的思想會與別人一模一樣。在讀了《城南舊事》之后，我明白了在與別人的想法產生分歧時，要準確地表達出自己為什么會這樣想這樣做，才有可能與別人商討出最萬無一失的結果，從而避免糾紛，讓事情得到最圓滿的結局！
城南舊事小學讀后感14
一杯的清水，可以折射太陽的光輝；一本好書，可以凈化一個人美好的心靈。《城南舊事》主要講述英子（林海音）在北京城南經歷的童年往事。林海音一沓超逸的文字和繞具魔力的文筆向我們展示一段真實熱鬧的市民的生活。我一向對名著不感興
趣，往往看到半截便將其打入“冷宮”。但《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述，將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫的親切動人，而且每個故事東臨我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌起。
也許童年是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年�。∈菈糁械恼鎸�，真實中的夢，是回憶時含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸的走進了書中，看著英子在城南度過的心腹童年，他們就像是一股細流靜靜地，慢慢的摻入我的腦海中：緩緩的駱駝隊，惠安館，胡同井，鬧市僻巷，草垛子，這些地方浮現的人物：東陽下的駱駝隊，井邊的小伙伴妞兒，惠安館的瘋女人，——秀貞，躲在草垛子里的小偷，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理“我們”的德先叔和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建下了深后的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但他們都是在歲月的步伐中消失的。童年美夢，頓然破碎�？梢哉f，童年是的每時每刻都是一個人的重要的段落。
相比之下，雖然我的童年過的無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。他的童年是戲劇化的，但卻是真實，純樸的，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風，然我知道別錯過童年，花兒謝了還會開，太陽下山了明天還會爬上來，我的童年一去不復返，我的青春小鳥一去無蹤影。希望《童年》這首歌將在我心中輕輕的吟唱，《城南舊事》讓我留念！永遠······永遠······
城南舊事小學讀后感15
如果有一本書，我愿意一讀再讀，那一定就是《城南舊事》，它的作者是林海音。還記得剛拿到時，我就津津有味地看起來，而在接下來的幾天里我幾乎整天捧著不舍得放下。
這本書講了20年代末，有一個叫林英子的六歲小女孩，她搬家搬到了北京城南，而她的童年就在那里度過了。在惠安館里，英子認識了一個瘋女人秀貞，看到這里，我真覺得英子的膽子真大，我可不敢跟瘋女人去講話。讀著讀著，我又覺得瘋女人其實也不那么可怕，而是有些可憐。她是英子認識的第一個朋友。英子還結交了一個好朋友，叫妞兒，她爸爸常常動不動就打妞兒，英子告訴媽媽，媽媽懷疑妞兒不是他們親生的，又得知妞兒脖子后面有一塊青記和秀貞的小桂子一樣，就這樣促成了她們母女相認。
后來英子遷居到了新簾子胡同，在一個荒園的草叢中認識了一個年輕人，可他居然是一個小偷。不過當了解了那個年輕人的身世后，英子又覺得非常同情他，覺得他很善良，他是為了供自己的弟弟上學，不得已才去偷東西，可最后還是被警察抓走了……
眼間，英子已經九歲了，她的宋媽也被她的丈夫帶走了。而英子的爸爸因為感染肺病去世了，爸爸最喜愛的花兒也落了，我想英子該是非常傷心的，我的心也隨著英子已經千瘡百孔了。最后，英子帶著種種疑惑踏上了遠行的馬車，告別了自己的童年。
看完這本書，已經是深夜了，但我輾難眠，腦海中一直浮現緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽，以及最后因肺病去世的爸爸。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。那些景物好像電影畫面般出現在我的夢中……
英子所經歷的童年是對于我而言非常的陌生，我的童年簡單而又快樂。但是平時有空時，總是有學不完的功課，做不完的作業;周末也報了舞蹈培訓班，雖然這也我喜歡的，可能與小伙伴一起玩耍的時間卻少之又少。回憶我的童年，是這樣的簡單而蒼白，根本不可能經歷英子的故事，所以，英子的童年深深吸引著我。
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