《城南舊事》讀后感[精品]
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
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《城南舊事》讀后感1
雙十一期間，兒子跟我說(shuō)要買(mǎi)一堆書(shū)，很多都是初中才要讀到的名著，買(mǎi)回來(lái)就像我預(yù)料的那樣，《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》等等這些書(shū)，他并不讀，還好我能派上我能派上用場(chǎng)，兒子最先拿起的就是林海音的《城南舊事》，下班回家來(lái)一場(chǎng)親子閱讀，跟孩子一起讀一讀那個(gè)遠(yuǎn)逝的年代，不同時(shí)代不同的童年，每個(gè)人都有念念不忘的'那段無(wú)知純真，跟著英子重回她念念不忘的童年，走走她幼時(shí)玩耍的胡同，看看昔日玩伴，昔日的人和事。
小孩子總是憑著好奇，以自己可以拯救每個(gè)生活在水深火熱之中的人，或許那時(shí)世界在眼中很小，于是每個(gè)孩子都會(huì)幻想自己懲惡揚(yáng)善，拯救世界，可是那時(shí)的我們，不懂得，也不會(huì)去想，只想去做，于是做了，卻成了大人眼中荒唐的鬧劇，
童年的意義，不是讓我們感嘆時(shí)光易逝，物是人非，而是讓我們透過(guò)童年純真，反思自己丟了多少純真，反思我們是否被世俗打磨得圓滑，而失去了自己所有的棱角？是否被利益蒙蔽了眼，忘了人性，于是會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻的自己，也許還不如幼時(shí)無(wú)知的自己，但逝去的終歸要逝去，我們?nèi)砸靶校莻�(gè)童年會(huì)在我們身后，影響我們，讓我們恪守自己的本性，守住自己的本心。
于是我想請(qǐng)賜予每個(gè)人幸福的童年，世界也會(huì)因此變得平和而純真。
就像兒子讀過(guò)《城南舊事》看到的都是英子生活的樂(lè)趣，純粹用單純的眼光看別人世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聽(tīng)英子口媽媽誤的臺(tái)腔京韻，但也終究讀懂了“爸爸的花兒落了，我不再是小孩子了。”
《城南舊事》讀后感2
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！边@是我最喜歡的一個(gè)部分。爸爸的花兒落了，英子也長(zhǎng)大了，她的童年也結(jié)束了。這是今年暑假我讀的一本書(shū)《城南舊事》其中的一段。
這本書(shū)是由現(xiàn)代女作家林海音創(chuàng)作的，回憶小時(shí)候的童年生活。在她的童年快樂(lè)的事：在《麻雀與小孩》表演中，英子當(dāng)上了小麻雀。秀貞給英子染了紅指甲，漂亮極了。有難忘的事：大牙被蟲(chóng)蛀了，前面又掉了二顆門(mén)牙，不能痛痛快快吃早飯。慢慢地吃早飯，上學(xué)又遲到了。有悲傷的事：宋媽的小栓子放牛時(shí)玩水，不小心掉進(jìn)了河里，被淹死了。這些都是英子的童年。
英子是一個(gè)富有的人。她有四個(gè)妹妹，二個(gè)弟弟和喜歡她的宋媽。我也像英子一樣富有。我有三個(gè)姨媽?zhuān)粋�(gè)哥哥，一個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟。我們不是經(jīng)常見(jiàn)面，但都是親人。我的童年和英子一樣，爸爸也鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，媽媽為了讓我學(xué)的更好，讓我參加各種課外班。讓我向英子學(xué)習(xí)也能考進(jìn)前十名，也讓我開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)自己的`童年。
在我的童年里也有很多難忘的事。在長(zhǎng)笛比賽的前一天，老師說(shuō)：“在比賽時(shí)頭要向上看，低音時(shí)笛尾向下，高音時(shí)笛尾向上。”于是，我按照老師教的去做�；氐郊椅揖透樽嗑毩�(xí)，一直吹到最好為止。比賽那一天我順利的完成了比賽，老師夸我吹得非常好。這件事在我的腦海中記憶著。
夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天又來(lái)了，童年卻一去不返。每個(gè)人的童年里都會(huì)發(fā)生各種各樣的事，希望我們每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年。
《城南舊事》讀后感3
童年是多彩的，是美好的。每個(gè)人都喜愛(ài)童年，珍惜童年，寫(xiě)童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了。在課本里那個(gè)在大樹(shù)底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛(ài)的小英子，一下子抓住了我的眼球，使我也回想其自己的童年……
童年如畫(huà)，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集起來(lái)，放在孩子的白紙上，使它脫離了潔白，變成了一副一生都珍惜的畫(huà)卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變?yōu)殇镐讣?xì)流，再進(jìn)入實(shí)踐，成熟的知識(shí)的海洋�！冻悄吓f事》生動(dòng)有趣，雖然不是我們現(xiàn)時(shí)代的童年，但卻有著同樣的樂(lè)趣。拿起書(shū)，沉浸在作者的童年往事中�？粗翘煺鏌o(wú)邪的英子，與惠安館的“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也只有一個(gè)孩子才能干出來(lái)的事兒。還有蘭姨娘，宋媽?zhuān)鞣N景色和人物都是那么有趣，也讓我體會(huì)到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書(shū)而去偷盜的`賊，也只有向英子這么個(gè)小女孩才會(huì)說(shuō)出自己的感想。
城南的舊事也讓我想起幼年時(shí)的事，學(xué)習(xí)金魚(yú)嘴巴一張一合的傻事仿佛就是從前的自己。我還想用搟面杖把一張照片搟成大海報(bào)，也只有那時(shí)的榆木腦袋才想得出來(lái)。天真和童年成了正比，讓它們倆成好朋友吧，每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩，同時(shí)又與眾不同的“城南舊事”。翻閱人生的書(shū)本，讀起那不一樣的“城南舊事”是每個(gè)人的喜愛(ài)。那將是一本多么精彩的童年畫(huà)卷�。�
《城南舊事》讀后感4
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，一排小字引起我的注意：“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。”這本書(shū)就是記下林含英奶奶童年的往事。
“冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)”這簡(jiǎn)單的題目，敘述了整篇文章；簡(jiǎn)潔的文字打開(kāi)了你的思緒：每到冬天駱駝隊(duì)來(lái)了，英子（林含英）記下她學(xué)駱駝咀嚼的傻事和童年在北平生活的經(jīng)歷，寫(xiě)下了《城南舊事》。從英子惠安館遇見(jiàn)“瘋子”秀貞，在油鹽店幫助妞兒，到兩個(gè)人認(rèn)識(shí)。
直到天天早上到惠安館找秀貞，下午在西廂房里等妞兒。但是在一天下午，英子與妞兒在一起，門(mén)外下著大雨，英子發(fā)燒了。妞兒正說(shuō)著自己想找親爸親媽時(shí)，英子忽然想起秀貞的孩子——小桂子，突然往妞兒的脖子后面看，找到一塊青記，正是秀貞說(shuō)的小桂子脖子后面的一塊青記！英子不顧自己發(fā)燒，忙拉著妞兒找到秀貞，讓母女相逢。接著，英子就病倒了……
英子病好后，已不記得發(fā)生過(guò)的`事情。家里也發(fā)生了變故，英子身邊的人一個(gè)個(gè)走了，直到英子畢業(yè)，她也不再是一個(gè)小孩子了�？墒撬陌职忠�?yàn)榈貌√囟^(guò)世了。英子滿懷著傷感結(jié)束了她的童年往事。
書(shū)中最后一篇有這樣一首歌謠：
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。就是這童年的往事，這天真的字跡，寫(xiě)下的書(shū)——《城南舊事》讓我愛(ài)不釋手。
《城南舊事》讀后感5
讀一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。
————臧克家
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一本好的書(shū)會(huì)給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。在這我升初中以來(lái)放的第一個(gè)寒假里，我當(dāng)然要讀一本好書(shū)來(lái)“犒勞”一下自己。
所以我拿起了《城南舊事》……
這本書(shū)敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。
在這其中，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無(wú)暇，她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒(méi)有惡人，我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)名奪利，沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì)里，那該是有多么幸福啊！
惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認(rèn)識(shí)到那個(gè)年代的艱苦。
在讀這本書(shū)的時(shí)候我看到了作者林海音細(xì)致又饒具魔力的`文筆和她超逸的文字風(fēng)格，她通過(guò)英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民之余，更為我們這些讀者假設(shè)出一個(gè)清晰的時(shí)空背景。在整本書(shū)中還彌漫著一股濃濃的詩(shī)意……
我喜歡城南舊事，不單單因?yàn)檫@是一本故事，它也是夢(mèng)幻的，在讀它時(shí)仿若音樂(lè)，輕輕的扣動(dòng)著人心。
我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)能把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，它也讓我有了想象的羽翼！
讀書(shū)更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變，成長(zhǎng)！
《城南舊事》讀后感6
這幾天，我一直在看《城南舊事》這本書(shū)，其中有一篇叫“蘭姨娘”的故事引起了我的注意。這故事的大致內(nèi)容是這樣的：
施家的'蘭姨娘被趕了出來(lái)，她跑到了“我”家。蘭姨娘在“我”家住了很久，也干了很多事，幫爸爸燒煙，給“我”做西瓜燈……最后蘭姨娘和德先叔走了。
這故事里的蘭姨娘，離家出走的經(jīng)歷和我差不多，但結(jié)果卻大不相同，事情是這樣的：我?guī)湍棠倘嗝鎴F(tuán)，要把一個(gè)大面團(tuán)揉成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，當(dāng)我揉第一個(gè)小面團(tuán)時(shí)，胳膊肘碰到大面團(tuán)，大面團(tuán)掉進(jìn)垃圾桶。就在這時(shí)，奶奶來(lái)了。她問(wèn)我剩下的大面團(tuán)呢，我支支吾吾、結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)著，可奶奶眼尖，發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的面團(tuán)，二話不說(shuō)就抄起木棍打我。我見(jiàn)了，沒(méi)了命似的往外跑。奶奶一邊跑一邊叫：“停下，快停下，我不打你了，回家！”可我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，直到看不見(jiàn)奶奶了才停下。我喘著氣想：哼，我不上當(dāng)，等我回來(lái)，你肯定要暴打我一頓好漢不吃眼前虧，先躲躲再說(shuō)。就這樣，我一直到了天黑才回到了家。這時(shí)，奶奶看見(jiàn)我，一把抱住我，說(shuō)：“你這個(gè)小臭蛋，跑哪去啦？我找了好久都沒(méi)找到，面團(tuán)的事就算了�！闭f(shuō)完就嘆了口氣。
英子說(shuō)過(guò)：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！蔽乙蚕胝f(shuō)：“奶奶的淚落了，我也不再是小孩子了�！�
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