【精華】城南舊事讀后感15篇
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的城南舊事讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
城南舊事讀后感1
讀了《城南舊事》文中英子的善解人意與富有同情心令我佩服。
《城南舊事》是由臺(tái)灣著名作家林海音些的,里面包括《惠安館》、《我們?nèi)タ春!、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》、《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》
《惠安館》里寫(xiě)出英子并不害怕許多人都怕的瘋子,而且還跟她交上朋友,并且還幫她渡過(guò)難關(guān),找到失蹤的女兒——妞兒。我不禁大吃一驚:什么,英子連瘋子都能交上朋友,如果時(shí)我的話,我連看都不敢看,不會(huì)跟她走得那么近,那么親密。難道還敢和她交朋友。
《我們看海去》講述的.是英子與她的秘密朋友——小偷交往。英子理解,同情小偷,為他擔(dān)憂,為他難過(guò)。如果時(shí)我的畫(huà),我可能就會(huì)報(bào)警了,連一句話都不敢跟小偷說(shuō),更別說(shuō)同情了,也別說(shuō)保密了,就算是拿針縫住我的嘴,我都還會(huì)說(shuō)出來(lái)的。英子的善解人意,富有同情心,真是令人佩服。
最令我印象深刻的是《驢打滾兒》,里面講述了英子家里的保姆宋媽?zhuān)?qǐng)她一同去尋找自己的女兒,她很爽快的答應(yīng)了,她跟宋媽從絨絨胡同走,穿過(guò)兵都洼中街。西交民巷,出東交民巷,到哈德門(mén)大街,從哈德門(mén)里走到哈德門(mén)外,這樣長(zhǎng)路途,不辭辛苦,可是沒(méi)找著。一路上她見(jiàn)宋媽難過(guò),就想要逗宋媽開(kāi)心。宋媽要離開(kāi)了,她是多么舍不得。
莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,的確如此。英子教會(huì)了我:善解人意,教會(huì)了我富有同情心。
城南舊事讀后感2
寒假里我一口氣讀完了,臺(tái)灣作家林海音寫(xiě)的“城南舊事”。書(shū)中生動(dòng)的記錄了,作者從6歲到13歲在北京城南的生活。這本書(shū)深深地吸引了我。
“惠安館傳奇”“我們看海去”給我留下了深刻的印象。主人公英子活潑好動(dòng),愿意交朋友!盎莅拆^傳奇”中,生動(dòng)的記錄了英子與住在惠安館里的瘋子秀珍、妞兒之間的交往與感情。秀珍是因?yàn)榕畠盒」鹱觼G失而瘋的。妞兒跟著養(yǎng)父母學(xué)戲,受盡了折磨。其實(shí)妞兒就是小桂子。為了幫助秀珍和小桂子去天津找小桂子的爸爸,英子抱病送去了金手鐲。英子與秀貞母女的友情深深地埋在了作者的心底,以至于20年后還能清晰的記錄下來(lái)!拔覀兛春Hァ惫适率沁@樣的。英子為了找皮球,遇見(jiàn)了蹲在草叢里,厚嘴唇的'小偷。在與小偷的交往中知道,小偷家里有一個(gè)瞎了眼睛的媽媽?zhuān)有一個(gè)上學(xué)的弟弟。小偷把家里的東西敗光了。他還要承擔(dān)起養(yǎng)家的重任。英子聽(tīng)小偷講故事,一起背書(shū)“我們看海去”,而且還約定一起去看海。英子分辨不出天空與大海,也分辨不出好人與壞人。英子為難地說(shuō)“這怎么分呀?”。
我現(xiàn)在的年齡與英子相仿。英子童年的朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi)了。我們馬上就要畢業(yè)了。同學(xué)們也會(huì)各奔東西。每個(gè)人都會(huì)在離別中長(zhǎng)大,也會(huì)在離別中走向未來(lái)。
城南舊事讀后感3
讀一本好書(shū),象交了一個(gè)益友。
————臧克家
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一本好的書(shū)會(huì)給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。在這我升初中以來(lái)放的第一個(gè)寒假里,我當(dāng)然要讀一本好書(shū)來(lái)“犒勞”一下自己。
所以我拿起了《城南舊事》……
這本書(shū)敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。
在這其中,最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無(wú)暇,她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的.愧疚之心,都讓我十分感慨,想,如果這世界上沒(méi)有惡人,我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)名奪利,沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì)里,那該是有多么幸福。
惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認(rèn)識(shí)到那個(gè)年代的艱苦。
在讀這本書(shū)的時(shí)候我看到了作者林海音細(xì)致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格,她通過(guò)英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民之余,更為我們這些讀者假設(shè)出一個(gè)清晰的時(shí)空背景。在整本書(shū)中還彌漫著一股濃濃的詩(shī)意……
我喜歡城南舊事,不單單因?yàn)檫@是一本故事,它也是夢(mèng)幻的,在讀它時(shí)仿若音樂(lè),輕輕的扣動(dòng)著人心。
我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)能把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),它也讓我有了想象的羽翼!
讀書(shū)更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變,成長(zhǎng)!
城南舊事讀后感4
最近,學(xué)校發(fā)了一本書(shū),名字叫《城南舊事》。讀了一下題目,我立馬對(duì)它產(chǎn)生了好感!冻悄吓f事》,多么樸實(shí)溫馨的名字呀!
小說(shuō)透過(guò)英子的雙眼,描述了大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合,講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事;莅拆^傳奇里講了主人公英子瞞著大人,偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她,她的娃兒小桂子不見(jiàn)了。于是,英子便幫她尋找著?烧沂钦抑,是她的小伙伴妞兒,秀貞卻把妞兒無(wú)情地帶走了。
我十分喜歡《城南舊事》的作者林海音在書(shū)中的一句名言:每一個(gè)提高,都靠自我的力量,我以受人憐憫為恥。
是啊,每一個(gè)提高,都得靠自我的力量。我原以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單,不就是走路嗎,只可是換了一雙鞋而已!可事實(shí)并非如此,我像模像樣地穿上溜冰鞋,充滿自信地站了起來(lái)?蓜傄积R身,腳下的輪子就開(kāi)始調(diào)皮地跳舞了。我的腳步錯(cuò)亂了起來(lái)。雖然我雙臂張開(kāi),堅(jiān)持平衡,可還是摔了個(gè)狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個(gè)情景,可真像見(jiàn)義勇為的好心人在扶老奶奶過(guò)馬路呀!我可不甘心做“老奶奶”!于是,我甩開(kāi)媽媽的.手臂,搖晃地滑著,漸漸地,我竟然能平穩(wěn)地站住了。不明白摔了多少跤,我能開(kāi)始慢慢往前移;不知練習(xí)了多少次,我能夠飛快地滑起來(lái)了。我加快速度向前滑著,一種自由的感覺(jué)涌上心頭。我張開(kāi)雙臂,感受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰,拂過(guò)手臂,拂過(guò)雙腿,拂過(guò)我的頭發(fā),我的頭發(fā)好像也和我一樣,歡樂(lè)無(wú)比,跳起了舞,“沙沙”地唱起了歌……
“每一個(gè)提高,都靠自我的力量,我以受人憐憫為恥!泵看斡錾侠щy,耳邊總會(huì)回響起這句話。
城南舊事讀后感5
每個(gè)人都有童年,盡管經(jīng)歷各不相同,但童年的記憶卻刻骨銘心!冻悄吓f事》的作者林海音,在書(shū)的后記中寫(xiě)道:“我只要讀者分享一點(diǎn)我緬懷童年的心情,每個(gè)人的童年不都是這樣的愚駿而神圣嗎?”
小說(shuō)的主人公英子是個(gè)聰明伶俐、懵懂可愛(ài)而又天真善良的小姑娘。她眼里的世界沒(méi)有硝煙,沒(méi)有惡人,沒(méi)有欺騙……總之沒(méi)有讓她恐懼、憂慮的事,所以她身邊的人也都是友善可愛(ài)的。
人們都說(shuō)惠安館的秀貞是個(gè)瘋子,英子覺(jué)得她只是想念?lèi)?ài)人和女兒的可愛(ài)又可憐的人,英子不僅幫她找女兒,還將自己認(rèn)為是秀貞女兒的妞兒交給秀貞帶走。那個(gè)蹲在草叢里的小偷,在英子眼中,只是一心想著弟弟能漂洋過(guò)海去讀書(shū)的哥哥,并與他訂了“我們看海去”的約定。爸爸喜歡的蘭姨娘讓媽媽受委屈了,英子一心想把蘭姨娘和德先叔拉在一起,讓蘭姨娘離開(kāi)爸爸,但正當(dāng)蘭姨娘和德先叔一起離開(kāi)引得爸爸傷心失落的時(shí)候,英子心里只覺(jué)得有些對(duì)不起爸爸,又同情起爸爸來(lái)。奶媽宋媽一直陪伴英子成長(zhǎng),哺育著英子和弟弟妹妹并深?lèi)?ài)這他們。宋媽因多種原因失去了兩個(gè)孩子,英子對(duì)此表示深深同情,陪宋媽一起去找女兒,但英子的內(nèi)心更多的`是對(duì)宋媽的依戀和不舍,最終英子還是在雪后的早晨見(jiàn)著宋媽遠(yuǎn)去。這些人和事構(gòu)成了英子的童年世界,他們的命運(yùn)也在冥冥之中與英子聯(lián)系在一起,英子童真善良的舉動(dòng)對(duì)他們產(chǎn)生了影響,而英子卻渾然不覺(jué),這可能就是林海音所說(shuō)的“愚駿”吧!
仔細(xì)品味,我們能感受到英子眼中世界的美好與純真,進(jìn)而沉浸于這詩(shī)意之中,讓心靈有了寧?kù)o,而書(shū)中的文字也有待我們?nèi)ズ竞屯嫖叮尅冻悄吓f事》所表達(dá)的美好永存心中吧!
城南舊事讀后感6
秀貞和妞兒,不,是和小桂子,她們手拉手走著,小桂子還梳著她那條狗尾巴小辮、秀貞還染著紅指甲,我急急忙忙跑過(guò)去,想抓住她們,不讓她們?nèi)セ疖?chē)站,跑地太急了,象是一下子從高空摔了下來(lái),我出了一身冷汗,一翻身坐了起來(lái)。哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊……
最近,我在看林海音寫(xiě)的《城南舊事》,林海音,小名英子,生她的時(shí)候,臺(tái)灣被日本侵占,她們一家不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,北京就是她的第二個(gè)故鄉(xiāng)!冻悄吓f事》的背景就是北京的城南,書(shū)里的故事有很多,如《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》等。在英子的成長(zhǎng)過(guò)程中,一些人給她留下了深深地印象,如“瘋瘋癲癲”的秀貞、被彈子打的遍體鱗傷的妞兒、美麗愛(ài)笑的.蘭姨娘、“四眼狗”德仙叔以及弟弟妹妹的奶媽—宋媽。
在書(shū)中的這些故事中,給我印象最深的就是《惠安館》。剛開(kāi)始我讀這個(gè)故事的時(shí)候,真給英子捏了把汗,因?yàn)槲乙才掠⒆颖恍阖懡o害了,又當(dāng)我讀到妞兒就是小桂子的時(shí)候,我又興奮,又激動(dòng),我想“這對(duì)母女倆總算能團(tuán)聚了!當(dāng)讀到秀貞準(zhǔn)備去找妞兒的爸爸思康的時(shí)候,英子就送給秀貞一個(gè)金鐲子做盤(pán)纏時(shí),我覺(jué)得英子才那么小,就能想這么周全太不容易了。
在英子的身邊,發(fā)生了一件又一件的事情,讓我感覺(jué)到英子的童年是多姿多彩的,當(dāng)我看完這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),我也嘗到了英子以前嘗過(guò)的酸、甜、苦、辣……
我仿佛置身于其中,我仿佛就是英子,啊!我愛(ài)這本書(shū)——《城南舊事》
城南舊事讀后感7
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)。來(lái)時(shí)莫徘徊!边@一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。
這部作品由六個(gè)篇章組成:《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》《惠安館》《我們?nèi)タ春!贰短m姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》,全文由英子這個(gè)人物的成長(zhǎng)作為串聯(lián),以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載了英子童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著自己微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。我最?lèi)?ài)的一篇文章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,里面那駱駝吃草的樣子就像現(xiàn)實(shí)一樣擺在眼前,駱駝溫暖的鼻息仿佛就迎面撲在英子的臉頰上,是那樣的細(xì)致動(dòng)人。
賣(mài)煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤,沒(méi)有輪到的駱駝便在一邊歇著。英子為駱駝想著:這么漫長(zhǎng)的旅程也夠累了,多吃一些草,多在地上臥一會(huì)兒。等交易完了又該上路了。于是,天真的英子望著駱駝啃嚼的樣子也開(kāi)始學(xué)起來(lái)。想象著草的味道英子也跟駱駝么一樣,唾沫沾在薄薄的唇邊!奥刈撸慕,總會(huì)走到的'總會(huì)吃飽的!弊鲆磺械氖虑槎急仨氉袷剡@個(gè)原則,要想做好,就要耐得住急躁的性子。就是應(yīng)為駱駝這種不慌不忙的性格,它才能耐得住長(zhǎng)途的寂寞。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。”花兒落了,英子也長(zhǎng)大了。伴著這淡淡的離別哀愁。
城南舊事讀后感8
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”童年的我十分信奉這句話,像渴望一雙能自由翱翔于天際的翅膀一樣,如饑似渴地閱讀課外書(shū)。最近,我又閱讀了一本書(shū),書(shū)名是《城南舊事》,這本書(shū)是林海音先生童年生活的寫(xiě)照,也是當(dāng)年北京平民生活的縮影。它對(duì)我而言,就像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廣闊的新大陸,勾起了我濃厚的興趣。
最開(kāi)始,我是在好朋友那兒了解到這本書(shū),并向她借閱。拿到書(shū)我便立刻孜孜不倦地閱讀起來(lái)。只可惜,好書(shū)只看到一半兒,我的好友就出于某種原因連人帶書(shū)離開(kāi)了我所在的學(xué)校。不過(guò)后來(lái)我在機(jī)緣巧合下買(mǎi)了這本書(shū),就隨時(shí)隨地?cái)y帶,實(shí)在愛(ài)不釋手。
在閱讀《城南舊事》時(shí),我腦海中的童年和作者記憶中的童年重合在了一起。我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象:斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回老家的宋媽?zhuān)焕硇『⒆拥牡孪仁迨,椿?shù)胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……還有那些只有童年時(shí)代的我們才有的天真無(wú)邪的笑容和懵懂的小眼神都像放影片似的,在我的腦海里一一重溫。可以說(shuō),我得到的不僅僅是一本書(shū),還有一整段快樂(lè)的童年,那是真正的、無(wú)憂無(wú)慮、不折不扣的歡樂(lè),這些歡樂(lè)千金難換。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),作者美好的童年夢(mèng)也醒了,那歡樂(lè)的味道也略微苦澀,就像冰心說(shuō)的.“每個(gè)人都有自己的童年往事,快樂(lè)也好,心酸也好,對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶”。為此,我還收獲了一個(gè)道理:每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)嘗遍人生酸甜苦辣,童年于我們而言正是不可缺少的甜,只要你肯,它就會(huì)陪伴你度過(guò)所有的酸澀,一直走向光明的未來(lái)。
城南舊事讀后感9
今天我要向大家推薦一本我喜歡的書(shū):《城南舊事》,它的作者是臺(tái)灣女作家林海音,書(shū)中的小英子,生活在上個(gè)世紀(jì)的老北京四合院兒,書(shū)中有嚴(yán)厲的父親、溫柔的媽媽、善良的宋媽等很多人物。書(shū)中主要介紹了惠安館,小英子的爸爸媽媽不是本地人,總把惠安館叫做飛娃館和灰安館。在惠安館里住著一位小姑娘名叫秀貞,秀貞每天都坐在大門(mén)跟前,別人都管他叫“瘋子”?尚∮⒆硬荒敲凑J(rèn)為,小英子覺(jué)得她很可愛(ài),慢慢的他們成了好朋友。秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的孩子叫做小柱子,于是小英子就開(kāi)始幫助秀貞尋找他的小柱子。
這本書(shū)中,還有一個(gè)人物是宋媽?zhuān)螊屍綍r(shí)照顧家里,細(xì)心的照顧小英子,她是一個(gè)善良的人。宋媽有老公,一年來(lái)幾回,她還有兩個(gè)孩子在老家,那一年,她老公給她捎信過(guò)來(lái),說(shuō)拴子(宋媽的兒子)掉河里了,女兒被賣(mài)了,宋媽聽(tīng)后熱淚盈眶,這才決定回老家看一看真相。其實(shí)英子有很多疑惑,他不明白為什么宋媽會(huì)離開(kāi)家,離開(kāi)孩子?在小英子畢業(yè)時(shí),它代表六年級(jí)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),她說(shuō)爸爸病了,來(lái)不了了,爸爸平時(shí)喜歡養(yǎng)花兒,可現(xiàn)在爸爸的.花兒落了,我也畢業(yè)了。
《城南舊事》這本書(shū)里的人物都和英子有著深厚的感情,小英子是一個(gè)樂(lè)于助人、會(huì)幫助有困難的人的孩子,但有很多事情,她都有著種種疑惑,而且?guī)е@些疑惑告別了童年。
通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí)小英子的勇敢、善良,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,珍惜我們無(wú)憂無(wú)慮、多姿多彩的童年,讓我們做一名堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的少年。
城南舊事讀后感10
“他們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上。”每次讀到這段文字,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出駱駝咀嚼的場(chǎng)景。
小英子多么可愛(ài),她在冬陽(yáng)底下看駱駝咀嚼,小小的腦袋仰得高高的,看呆了,自己的開(kāi)齒也跟著動(dòng)起來(lái)。
我喜歡小英子,讀她的故事,就像看到了自己。那次去農(nóng)莊里玩,我發(fā)現(xiàn)了一群活潑可愛(ài)的小豬,就一下子喜歡上了它們。我待在豬圈里,看小豬吃食,喂小猜喝水,甚至幫小豬趕蒼蠅。媽媽笑著問(wèn):“這么臭氣熏天的地方,你怎么待的住呢?”可我就是喜歡,我可以站在那一直看,看老半天都不出去。后來(lái),我還把這些小可愛(ài)寫(xiě)進(jìn)了文章里,把它們介紹給小儀伴們。
夏天里問(wèn)駱駝的去向,與大朋友一起看海去,和惠安館的瘋子秀貞玩“過(guò)家家”……小英子在老北京城南度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年。我也曾享受過(guò)美好的童年時(shí)光。我曾把數(shù)不清的落花撿回家,如獲珍寶似的裝在精致的糖盒里;我曾擠進(jìn)爸爸媽媽溫暖的被窩,無(wú)比愜意地感受溫馨的一刻;我曾偷偷嘗過(guò)啤酒,卻埋怨它又苦又澀的味道;我曾拿瓶子接過(guò)草葉上的雨珠,卻被淋成了落湯雞……而每一次,媽媽總會(huì)照似責(zé)怪幾句,然后當(dāng)作笑談給其他人講。
這就是重年,可以撒嬌,也可以淘氣,可以出糗,也可以迷糊……童年就是這么自由自在。然而,童年的`時(shí)光又是那么短暫。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去……在時(shí)光飛逝中,我也一天天地長(zhǎng)大了,當(dāng)我掩面嘆息想要挽留時(shí),時(shí)光又從挽留的手臂邊閃過(guò),
或許,很多年以后,我也會(huì)像作者林海音這樣感慨,我默默地想,慢慢地寫(xiě),又看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),又聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴鐺聲,重年重置于我的心中。
城南舊事讀后感11
翻開(kāi)《城南舊事》,隨著泛黃的紙張、淡淡的墨香,我走進(jìn)英子的童年。
英子六歲到十二歲在北京城南生活時(shí),與被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情,三天兩頭的住惠安館里鉆;她對(duì)“小偷’許下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去而傷心難過(guò);她深?lèi)?ài)著嚴(yán)厲而慈愛(ài)的父親,父親的去世讓她意識(shí)到她的童年漸漸遠(yuǎn)逝。
我感觸最深的是英子與秀貞的故事。秀貞是人們口中的瘋子,可有誰(shuí)知道她瘋的原因呢?人們都不理她,只有英子把她當(dāng)成朋友,愿意陪她,愿意傾聽(tīng)她的訴說(shuō),可見(jiàn)英子是善良、純真的'。英子的玩伴妞兒,被養(yǎng)父母領(lǐng)養(yǎng),但總受到他們的毒打,她的眼睛總是淚汪汪的,眼底下還有淚坑,身上傷痕累累。我為秀貞和妞兒感到難過(guò),沒(méi)有人理解秀貞的痛苦, 而妞兒還是個(gè)孩子都遭到這般待遇,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)人心的陰暗,秀貞和妞兒終于相認(rèn),我替她們高興, 也多么希望她們能找到爸爸并幸福地生活下去?墒聦(shí)卻開(kāi)了個(gè)玩笑,她們母女二人一同喪命于火車(chē)下?吹酱颂帲业难蹨I不受控制地掉了下來(lái)。
英子的世界是單純的,她從不在自己的世界里上鎖,任由人們進(jìn)進(jìn)出出。英子的世界是悲傷的,一些她所珍視的人都離開(kāi)了。父親的去世讓她知道了自己的責(zé)任,讓她從兒童蛻變成了大人。當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差時(shí),她天真善良的幼小心靈愈發(fā)顯得羸弱。緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……一切事物都隨著時(shí)間緩緩改變,唯一不變的是我們對(duì)他們的情。
童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。我想英子在回憶童年時(shí),也是笑著流淚吧。
城南舊事讀后感12
《城南舊事》,這本書(shū)的作者是林海音,它記敘自己在北京城南的童年生活。大柯的幾根垂落的枝條,存留的枯葉,臨街被涂蓋的字號(hào),還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著英子在城南度過(guò)的童年,它們就像是一股微風(fēng)不知不覺(jué)地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,駱駝隊(duì)、井邊的妞兒、惠安館的瘋子——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的'德先叔、和“我”形影不離的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深深的感情,都不是一天可以建成的,但是他們都是在歲月中消失了。童年,突然破滅。 相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是很真實(shí)、純樸.溫馨,那樣得純凈。 當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)。
我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)讀到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻,我為英子感到驕傲,讀著讀著,我的心時(shí)而害怕,時(shí)而快樂(lè),又時(shí)而傷心。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;是因?yàn)樗幸活w純潔的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。 這本《城南舊事》就像一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年,花兒謝了還會(huì)開(kāi),太陽(yáng)下山明天還會(huì)爬上來(lái)。
城南舊事讀后感13
在暑假里,我讀了《城南舊事》這本書(shū),它是著名作家林海音寫(xiě)的一部短篇小說(shuō)。
這本書(shū)很有教育意義,啟迪著我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)有責(zé)任心的孩子。這本書(shū)主要講了英子的成長(zhǎng)故事,最讓我感動(dòng)的是英子的爸爸生病去世了,英子隨著爸爸的'離開(kāi),真正地體會(huì)到了什么是責(zé)任,并承擔(dān)起自己的責(zé)任,她真正地長(zhǎng)大了。看了這本書(shū),我深受啟發(fā)。
以前,我做完數(shù)學(xué)家庭作業(yè)就扔給奶奶檢查作業(yè),奶奶戴著高度近視眼鏡,把眼鏡拉到鼻尖上,接著幫我一道一道地仔細(xì)檢查,還想好了訂正錯(cuò)題的方法,然后把正在看電視的我拉出來(lái),哄著我講解錯(cuò)題。現(xiàn)在我明白了,學(xué)習(xí)是自己的事,應(yīng)該自己承擔(dān)責(zé)任。
暑假里,我做完作業(yè),自己檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,動(dòng)腦思考,自己完成,確有不會(huì),虛心請(qǐng)教,直到學(xué)會(huì)。還有我參加的暑期乒乓班,有一次,我出汗很多,又吹空調(diào),一冷一熱咳嗽了。爺爺就怪奶奶沒(méi)有照顧好我,把奶奶罵了一通,奶奶啞口無(wú)言。
這時(shí),我站出來(lái)對(duì)爺爺說(shuō):“責(zé)任在我,奶奶怎么知道我出多少汗,只有自己知道出汗多少,該不該用毛巾擦,自己能做的事情自己做,擦不到的地方讓奶奶擦。
”爺爺、奶奶聽(tīng)了都笑著說(shuō):“知道自己承擔(dān)責(zé)任,真是一個(gè)好孩子!弊x了《城南舊事》這本書(shū),我真正懂得了:學(xué)習(xí)上的事,要盡自己的能力去完成;自己的身體,要自己照顧,傷風(fēng)感冒、吃藥打針,不要大人哄著,要自己承擔(dān),配合醫(yī)生去完成。
我相信只要有責(zé)任心,什么事情都難不倒。
城南舊事讀后感14
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”讀完了全書(shū),我還深深地陷在感情漩渦之中,那個(gè)飽受繼父繼母虐待的妞兒和被人們當(dāng)成瘋子的秀貞,為了供弟弟上學(xué)而當(dāng)賊子的無(wú)名男人,還都活靈活現(xiàn)地走在我的眼前。
在六個(gè)故事中讓我最感興趣的就是《惠安館傳奇》的故事了。林英子的玩伴妞兒,竟然是“瘋”女人秀貞日思夜想的小桂子,是巧合?還是天意?
我覺(jué)得秀貞并不是生了病而變成瘋子的,一定是為了自己的女兒小桂子而瘋的,她剛生下了小桂子,小桂子就被壞人拐走了。我覺(jué)得林英子一心只想著讓母女倆團(tuán)聚,卻沒(méi)有想到團(tuán)聚后會(huì)發(fā)生么事情,不幸被我猜對(duì)了,母女兩個(gè)死在了火車(chē)輪下。
在《我們看海去》這個(gè)故事中,十分明顯的體現(xiàn)出了林英子的聰明才智,他將小偷偷來(lái)的贓物交給了便衣偵探讓偵探抓住了小偷,她的這種能力令人刮目相看。隨著林英子年齡的推移,林英子的形象在我眼里也越來(lái)越完整,聰明機(jī)智、心地善良,能干這些詞全用在在林英子身上一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的大樹(shù)上,只有蝴蝶停在上面??”他們的童年是痛苦的`,是難過(guò)的,我的童年是開(kāi)心的,不過(guò)不管是開(kāi)心的回憶,還是悲傷的回憶,都是永遠(yuǎn)的回憶,都是我們永遠(yuǎn)都記得的回憶。
城南舊事讀后感15
有電影?
身在此城,且讀一讀關(guān)于它的故事。
許是剛來(lái)京城,只對(duì)書(shū)里琉璃廠這個(gè)地名似有聽(tīng)過(guò),其他全然不熟悉的。
去過(guò)南鑼鼓巷幾次,而作者記憶里的胡同,應(yīng)該是南鑼鼓巷再往南了吧。
城墻是沒(méi)有了。地圖查了下白云觀,還在,只是少了騎驢去那里的樂(lè)趣。
瘋子和盜賊,一開(kāi)始都是好人,后來(lái)也是時(shí)好時(shí)壞的,天和海有時(shí)常人都難以分清。世事無(wú)常,很多人在生命中出現(xiàn)又消失,如花開(kāi)了又落。雁過(guò)留聲,過(guò)往刻在我們記憶深處,紅塵歲月滾滾向前。
有一處差點(diǎn)讓我哭了。小英子在一個(gè)下雨天不想上學(xué),被他爸爸從床上揪起打了一頓。就是在這里。我想,我女兒如果這樣我會(huì)打她嗎?我又想,我還沒(méi)孩子呢,我有機(jī)會(huì)感受這種和孩子的骨肉親情嗎?可能還想了別的,不記得了,也不是感傷,感觸而已。
后來(lái)和媳婦談起,她問(wèn)我是不是想到兒時(shí)被揍的經(jīng)歷。我說(shuō)我爸沒(méi)有打過(guò)我,當(dāng)時(shí)心里想的是如果我爸打過(guò)我也好,至少說(shuō)明他承擔(dān)了一個(gè)父親的角色,可他只是賣(mài)著苦力干活,方方面面都是我媽操心,F(xiàn)在想來(lái),這些都過(guò)去了,不美好的'沒(méi)必要過(guò)多提起。我跟媳婦又說(shuō)我媽也沒(méi)有打過(guò)我,也許有過(guò)作勢(shì)要打沒(méi)有打。媳婦是看過(guò)《城南舊事》推薦給我的,她說(shuō)那些花,讓她想起小時(shí)候老家院子里的花。
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