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      1. 城南舊事讀后感

        時(shí)間:2023-08-06 09:31:15 城南舊事讀后感 我要投稿

        (精品)城南舊事讀后感15篇

          品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的城南舊事讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精品)城南舊事讀后感15篇

        城南舊事讀后感1

          最近,學(xué)校發(fā)了一本書(shū),名字叫《城南舊事》。讀了一下題目,我立馬對(duì)它產(chǎn)生了好感!冻悄吓f事》,多么樸實(shí)溫馨的名字呀!

          小說(shuō)透過(guò)英子的雙眼,描述了大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合,講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事;莅拆^傳奇里講了主人公英子瞞著大人,偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她,她的娃兒小桂子不見(jiàn)了。于是,英子便幫她尋找著?烧沂钦抑耍撬男』锇殒,秀貞卻把妞兒無(wú)情地帶走了。

          我十分喜歡《城南舊事》的作者林海音在書(shū)中的一句名言:每一個(gè)提高,都靠自我的力量,我以受人憐憫為恥。

          是啊,每一個(gè)提高,都得靠自我的力量。我原以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單,不就是走路嗎,只可是換了一雙鞋而已!可事實(shí)并非如此,我像模像樣地穿上溜冰鞋,充滿自信地站了起來(lái)?蓜傄积R身,腳下的輪子就開(kāi)始調(diào)皮地跳舞了。我的'腳步錯(cuò)亂了起來(lái)。雖然我雙臂張開(kāi),堅(jiān)持平衡,可還是摔了個(gè)狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個(gè)情景,可真像見(jiàn)義勇為的好心人在扶老奶奶過(guò)馬路呀!我可不甘心做“老奶奶”!于是,我甩開(kāi)媽媽的手臂,搖晃地滑著,漸漸地,我竟然能平穩(wěn)地站住了。不明白摔了多少跤,我能開(kāi)始慢慢往前移;不知練習(xí)了多少次,我能夠飛快地滑起來(lái)了。我加快速度向前滑著,一種自由的感覺(jué)涌上心頭。我張開(kāi)雙臂,感受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰,拂過(guò)手臂,拂過(guò)雙腿,拂過(guò)我的頭發(fā),我的頭發(fā)好像也和我一樣,歡樂(lè)無(wú)比,跳起了舞,“沙沙”地唱起了歌……

          “每一個(gè)提高,都靠自我的力量,我以受人憐憫為恥!泵看斡錾侠щy,耳邊總會(huì)回響起這句話。

        城南舊事讀后感2

          一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng),你想知道它是誰(shuí)嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。

          《城南舊事》中,我明白了“舊”的意義,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門(mén)匾……書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像現(xiàn)在擁有如此高科技,但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),在英子記憶的開(kāi)始,都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車(chē)下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的.不好不壞的厚唇年輕人;像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因?yàn)樗皇怯醚劬?lái)看這個(gè)世界,而是用一顆心來(lái)對(duì)待世界,一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。終于,爸爸的花落了,英子也告別了童年……

          雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂(lè)的時(shí)光。不過(guò),童年總是有始有終的,在英子還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來(lái)越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

          以上是我讀《城南舊事》讀書(shū)心得體會(huì),借此來(lái)懷念童年美好的時(shí)光。

        城南舊事讀后感3

          “他們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上!泵看巫x到這段文字,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出駱駝咀嚼的場(chǎng)景。

          小英子多么可愛(ài),她在冬陽(yáng)底下看駱駝咀嚼,小小的腦袋仰得高高的,看呆了,自己的開(kāi)齒也跟著動(dòng)起來(lái)。

          我喜歡小英子,讀她的故事,就像看到了自己。那次去農(nóng)莊里玩,我發(fā)現(xiàn)了一群活潑可愛(ài)的小豬,就一下子喜歡上了它們。我待在豬圈里,看小豬吃食,喂小猜喝水,甚至幫小豬趕蒼蠅。媽媽笑著問(wèn):“這么臭氣熏天的地方,你怎么待的住呢?”可我就是喜歡,我可以站在那一直看,看老半天都不出去。后來(lái),我還把這些小可愛(ài)寫(xiě)進(jìn)了文章里,把它們介紹給小儀伴們。

          夏天里問(wèn)駱駝的去向,與大朋友一起看海去,和惠安館的瘋子秀貞玩“過(guò)家家”……小英子在老北京城南度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年。我也曾享受過(guò)美好的童年時(shí)光。我曾把數(shù)不清的落花撿回家,如獲珍寶似的裝在精致的糖盒里;我曾擠進(jìn)爸爸媽媽溫暖的被窩,無(wú)比愜意地感受溫馨的一刻;我曾偷偷嘗過(guò)啤酒,卻埋怨它又苦又澀的味道;我曾拿瓶子接過(guò)草葉上的雨珠,卻被淋成了落湯雞……而每一次,媽媽總會(huì)照似責(zé)怪幾句,然后當(dāng)作笑談給其他人講。

          這就是重年,可以撒嬌,也可以淘氣,可以出糗,也可以迷糊……童年就是這么自由自在。然而,童年的'時(shí)光又是那么短暫。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去……在時(shí)光飛逝中,我也一天天地長(zhǎng)大了,當(dāng)我掩面嘆息想要挽留時(shí),時(shí)光又從挽留的手臂邊閃過(guò),

          或許,很多年以后,我也會(huì)像作者林海音這樣感慨,我默默地想,慢慢地寫(xiě),又看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),又聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴鐺聲,重年重置于我的心中。

        城南舊事讀后感4

          這些人都隨著我的長(zhǎng)大沒(méi)有了影子了,是跟我失去童年一起失去了嗎? ——題記

          磁鐵相吸著,是因?yàn)樗鼈兓ハ辔。我喜歡《城南舊事》是因?yàn)槟秦S富而精彩的內(nèi)容使我一拿起就不舍得放下。不論是小販的叫賣(mài)聲,種著夾竹桃樹(shù)的四合院,屋里冒著熱氣的暖爐,西廂房的小油雞,佛照樓的八珍梅,還是城南游藝園,沒(méi)有一個(gè)不是英子兒時(shí)深刻的回憶。

          在眾多的故事中,印象對(duì)我最深刻的是要數(shù)“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩”。英子終于小學(xué)畢業(yè),并且如爸爸所愿,作為學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。由于爸爸患上了重病,躺在醫(yī)院沒(méi)法參加英子的'畢業(yè)典禮。英子拿著畢業(yè)證書(shū)回家,才得知爸爸已經(jīng)逝世。就在此時(shí),他突然感到自己長(zhǎng)大了......

          父親對(duì)英子是多么地關(guān)愛(ài),怕英子逃學(xué)而打他。雖然父親打了英子,但是仍然對(duì)她充滿關(guān)愛(ài)。父親的愛(ài)總是無(wú)聲無(wú)息的,怕英子著涼,而為她雨中送棉襖。當(dāng)英子不敢面對(duì)事情的時(shí)候,而不斷地激勵(lì)她,讓她勇往直前!在成功的路上父親像一個(gè)領(lǐng)航者,告訴孩子如何克服困難。

          看完這個(gè)故事。大家肯定會(huì)不禁感嘆,如果我有這樣的爸爸該多好!其實(shí)不用過(guò)于羨慕,因?yàn)檫@個(gè)偉大的男人一直都在我們身邊。記得有一次,我又忘記帶語(yǔ)文書(shū)了,正當(dāng)我厚著臉皮給爸爸打電話時(shí),爸爸卻狠狠地說(shuō):“自己想辦法,我不送!”我再次打爸爸電話“求助”,可還是被掛機(jī)了。我最后一絲希望已經(jīng)破滅,看來(lái)只有等老師挨批的份了。出操回來(lái),看見(jiàn)我桌子上有本書(shū),上面寫(xiě)著李依依三個(gè)大字。我匆匆忙忙地跑出教室,看見(jiàn)正前方有一團(tuán)模糊的背影,又好像是多么熟悉。

          目睹了父親的偉大,然而,這本書(shū)還帶給我更多的感慨,使我難以忘記。

          童年匆匆地來(lái),又匆匆地去。宛如一朵美麗芬芳的花,增長(zhǎng)一歲花瓣就掉落一片,等待花瓣落光了。這美好的童年時(shí)代也就離你而去,畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

        城南舊事讀后感5

          惠安館里有個(gè)名叫妞兒的女孩,她有一個(gè)大大的煩惱。

          爸爸不讓她上學(xué),總是拉她去唱戲賺錢(qián)。當(dāng)爸爸心情不好時(shí)就拿她當(dāng)出氣筒,打得胳膊和腿上留下一條條腫起的傷痕。那一次,妞兒躺在床上,聽(tīng)到爸爸媽媽的吵架聲,這才知道自己不是親生,而是撿來(lái)的。從那時(shí)開(kāi)始,妞兒就開(kāi)始盼望自己的親生母親了。

          妞兒的'命運(yùn)是悲慘的,她生活在一個(gè)貧窮的年代,在一個(gè)沒(méi)有親人的家庭里,得不到真正的愛(ài)。可為什么我們生活富裕了,也會(huì)有像妞兒一樣可憐的孩子呢?我想起了我的表妹。

          遠(yuǎn)房小表妹叫甜心,烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),白皙的臉龐,泛著光芒的大眼睛,每個(gè)人見(jiàn)了都會(huì)笑著說(shuō):“這孩子長(zhǎng)得真水靈,好似被天使親吻過(guò)了一般!痹谝淮闻既煌獬龅臅r(shí)候,小甜心被一個(gè)攝影師看中,接了人生中第一份“工作”——當(dāng)廣告模特。從那以后,她開(kāi)始學(xué)習(xí)各種走秀,拍淘寶童裝照片,九洋豆?jié){宣傳片,銀泰周年慶宣傳片……她媽媽看到孩子不但替她賺足了面子,還賺了那么多的錢(qián),每天開(kāi)心地拿女兒照片發(fā)著朋友圈。然而小甜心的臉上快樂(lè)的笑容逐漸消失,變成了僵硬的招牌式的笑容。她很忙,忙得不能和同齡的孩子玩耍,忙得除了擺造型拍照賺錢(qián),就什么事情都做不成了。她成了機(jī)器人一樣的漂亮娃娃,由她的主人——媽媽來(lái)控制。即使是感冒發(fā)燒了,喝完退燒藥,化完妝,還得照樣拍照。她媽媽也知道,當(dāng)童星模特很累很辛苦,但是現(xiàn)在能賺錢(qián),就什么也不管了,上學(xué)讀書(shū)也是經(jīng)常請(qǐng)假,還美其名曰——工作要緊。

          惠安館中的那個(gè)妞兒,因?yàn)橛幸桓焙蒙ぷ,可以唱出?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒,被迫去唱戲賺錢(qián),小甜心也因?yàn)殚L(zhǎng)相甜美被迫去拍攝廣告賺錢(qián),不一樣的賺錢(qián)方式,同樣的是不幸的命運(yùn)。

          或許我們上學(xué)讀書(shū)很累,但是跟妞兒和小甜心相比,我們是快樂(lè)的,有跟小伙伴們玩耍的快樂(lè),有學(xué)習(xí)新知識(shí)的快樂(lè),有父母陪伴的快樂(lè),我們是生活在幸福世界里的孩子,我們珍惜這份幸福。

        城南舊事讀后感6

          “悲莫悲兮生離別,樂(lè)莫樂(lè)兮新……”

          《城南舊事》這本書(shū)是由林海音創(chuàng)作,講述了林海音小時(shí)候發(fā)生的事:遇到了秀貞,幫她找到了小桂子,可他們卻在離開(kāi)時(shí)出了車(chē)禍。遇到一個(gè)知音“小偷”叔叔,可他卻被抓進(jìn)了監(jiān)獄。漂亮的蘭姨娘與德先叔,也離她而去。后來(lái)朝夕相處的宋媽也回鄉(xiāng)了。就連最親愛(ài)的爸爸也在她畢業(yè)之后去世。但英子的童年也在時(shí)間的流逝下一去不復(fù)返。讀完這本書(shū),我感到了濃濃的憂傷之情。

          我印象最深的是《驢打滾》這篇,寫(xiě)了宋媽帶小英子四處尋找小丫頭,可終究沒(méi)找到,宋媽思來(lái)想去,狠下決心回鄉(xiāng)尋找女兒,在寒冷的清晨中,小英子獨(dú)自起床,望著坐在驢背上的宋媽,十分不舍,但很鎮(zhèn)定,沒(méi)有從前的分外激動(dòng)。以前離別時(shí)嚎啕大哭,生離死別般不舍、憂傷,在一次次撕心裂肺的`離別中,漸漸適應(yīng),慢慢懂得一次次離別是為了更好的相遇,離別也是自己獨(dú)立成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),英子擔(dān)起了家庭重任,像大人們朋友離別時(shí)囑咐的那樣做,成為了小大人。

          在生活中卻處處存在分離。我有著分離時(shí)就傷的記憶。那天晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲云朵和微風(fēng)在風(fēng)動(dòng),一切都是那么平常,而我坐在屋里。大人們個(gè)個(gè)緊鎖眉頭,一言不發(fā),空氣也很沉重似的…直到媽媽蹲下來(lái),眼睛中比平時(shí)更加水光,最終媽媽用哽咽的聲音告訴我,她要走了。我腦子里一片空白,心里小比孤獨(dú)更可怕的空洞感布滿了我的心,可卻咬緊嘴唇不哭出來(lái)。媽媽坐在-輛車(chē)上向我揮手,我使勁地?fù)]手直到車(chē)消失成一個(gè)小黑點(diǎn),世界卻也變得白花花一片……在離別中我的心理承受能力變得越來(lái)越強(qiáng)大,在離別中我更懂得了珍惜在一起的時(shí)光。

          在一次次離別中,成長(zhǎng)的同時(shí)童年漸行漸遠(yuǎn),但是希望心靈的童年永遠(yuǎn)留存。

        城南舊事讀后感7

          在這本書(shū)中有四個(gè)令我印象深刻的主人公。他們分別是:英子、秀珍、妞兒和一個(gè)小偷。他們?cè)跁?shū)中主角分明,個(gè)性突出,讓我難以忘懷。

          這本書(shū)中的英子是個(gè)聰明、可愛(ài)的小女孩兒,她出生在一個(gè)比較富裕的家庭,父母都理解過(guò)好的教育。但她沒(méi)有以富有為借口而驕傲,也沒(méi)有看不起周?chē)耍⑶宜?jīng)常幫忙那些貧苦和可憐的人,并主動(dòng)和他們交朋友。比如:她熱情幫忙她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍,主動(dòng)接近她,陪她聊天,也所以了解了秀珍的故事,和秀珍做了好朋友,得到了秀珍的信任。秀珍是個(gè)勞苦大眾家的苦孩子,因?yàn)楦改傅牟唤∪,從小被扔在齊化門(mén)下的城墻邊,被人收養(yǎng)后又飽受磨難,但妞兒是個(gè)懂事的孩子,她細(xì)心翼翼的過(guò)日子,還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑,不主動(dòng)同人講話,但她卻有英子這樣的好朋友,她得到了從未有過(guò)的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的家,像英子一樣。但她的命運(yùn)坎坷,雖然找到了媽媽,但卻還是以杯具告終。秀珍是個(gè)瘋子,大家都害怕她,但其實(shí)她很善良,她內(nèi)心的苦痛無(wú)人傾訴,所以常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她,并常?赐撬暗玫降'唯一的關(guān)心和理解。書(shū)中還有一個(gè)小偷,但我卻不憎惡他,他很窮,甚至要偷別人的東西來(lái)供弟弟上學(xué),他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,卻不明白哥哥的無(wú)奈,看到他被抓住,我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的。

          這本書(shū)中讓我感到了一股力量,讓我學(xué)會(huì)了要樂(lè)于助人。并且最近我也學(xué)會(huì)了用善意的眼光去看別人。比如,我看到一個(gè)衣衫有些臟的小孩,不在躲避他們,我試著和他們玩耍,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的本性十分質(zhì)樸,他們從不吝嗇和我分享,當(dāng)我和他們分享時(shí),他們總是羞澀的說(shuō)多謝,那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個(gè)人物都會(huì)是一本書(shū)。每個(gè)人的人生都蘊(yùn)含了一個(gè)道理,所以我喜歡這本書(shū),我要把它推薦給你們大家,你們會(huì)喜歡嗎?

        城南舊事讀后感8

          我讀了《城南舊事》這本書(shū)感受到了小英子豐富多彩的童年生活和她那幼稚的心靈。

          《城南舊事》主要講了小英子在出門(mén)玩的時(shí)候結(jié)識(shí)了兩個(gè)朋友:一個(gè)是惠安館里的瘋子秀貞;一個(gè)是在油鹽店里認(rèn)識(shí)的小朋友妞兒。后來(lái),小英子看到了妞兒脖子上的青記,知道了她們是母女,熱心幫助她們,為尋小桂子的生父,母女倆雙雙慘死在火車(chē)輪下。英子搬家后看到了一個(gè)小偷藏在草叢里,并與他交了朋友,知道了他的苦衷。她家常來(lái)的客人—蘭姨娘和德先叔,他們相愛(ài)了。宋媽是英子家的傭人,英子弟弟是喝她的奶長(zhǎng)大的,自己的兒子被淹死了,女兒被賣(mài)了。后來(lái)被丈夫接走了。英子小學(xué)畢業(yè)了,父親也不幸病逝了,小英子也不再是小孩子了,她也開(kāi)始明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

          小英子的故事使我流連忘返。斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,椿樹(shù)胡同的瘋子,井邊的小伙伴……在我腦海里徘徊。書(shū)中講的這些人是最平凡的人,事是最平凡的事兒,卻發(fā)掘出了人性的美和人情的美:宋媽喪失一雙兒女,仍善待小英子和弟妹們;瘋子本質(zhì)上可愛(ài)、可親、可憐;小偷無(wú)奈可敬;蘭姨娘苦難的`童年;父親接濟(jì)革命青年……小英子純真、善良、聰明伶俐、活潑、好奇、勇敢堅(jiān)強(qiáng)。她用童心照出瘋子秀貞和小偷朋友身上被掩蔽的人性光輝。

          我的童年雖然沒(méi)有像小英子的童年那樣富有戲劇感,但我的童年也是很豐富多彩,很美好難忘的。小時(shí)候的我天真活潑,純真善良,幼稚好奇,還有些傻里傻氣。我不知道的事總想去嘗試,嘗試后總會(huì)換來(lái)爸爸媽媽劈頭蓋臉的責(zé)罵,事后也會(huì)總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn),以免再犯同樣的錯(cuò)誤。

          童年生活豐富多彩,美好難忘,讓我們來(lái)一起珍惜愛(ài)護(hù)它吧。

        城南舊事讀后感9

          《城南舊事》是臺(tái)灣作者林海音的自傳體小說(shuō),以她7至13歲的生活經(jīng)歷為題材。全書(shū)用淡雅的風(fēng)格,樸實(shí)的文字描繪了二十世紀(jì)三十年代的老北京。

          《城南舊事》分為五個(gè)故事:《惠安館》《我們?nèi)タ春!贰短m姨娘》《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。主人公小英子用自然的筆調(diào),寫(xiě)出了自己對(duì)童年的懷念,悠然的詩(shī)意中透露著悲哀。

          英子用孩子純潔的眼睛來(lái)看北平。住在惠安館里,被大家稱為瘋子的秀貞;小伙伴妞兒;躲在草叢里的小偷;不理小孩子的德先叔;騎著小驢回老家的宋媽……可是隨著英子的逐漸長(zhǎng)大,這些人都離開(kāi)了她,直到最后,她的父親也英年早逝,英子的童年就此結(jié)束了。從13歲起,她負(fù)起了不是一個(gè)小孩應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

          英子的`童年里有許多人,令我印象最深的還是善良的小偷。英子和小偷的第一次見(jiàn)面,是在圍墻后的草叢里。小偷給英子講他弟弟的故事,讓她覺(jué)得小偷很老實(shí)、善良。雖然小偷的本性是善良的,但卻為了生活和家人做著些見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。和英子的交談中,小偷也后悔過(guò),想開(kāi)始新的生活,但由于生活的迫切需求,不得不繼續(xù)以偷竊為生。不久后,小偷被警察抓住了,英子很傷心也很疑惑。年幼無(wú)知的她分不清天和海,分不清好人和壞人。

          城南的舊事也讓我想起幼年時(shí)的事,學(xué)習(xí)金魚(yú)嘴巴一張一合的傻事仿佛就是從前的英子。我還想用搟面杖把一張照片搟成大海報(bào),也只有那時(shí)的榆木腦袋才想得出來(lái)。天真和童年成了正比,讓它們倆成為好朋友吧,每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩、同時(shí)又與眾不同的“城南舊事”。翻閱人生的書(shū)本,讀起那不一樣的“城南舊事”是每個(gè)人的喜愛(ài)。

        城南舊事讀后感10

          在不經(jīng)意間,讀到了林海音的那篇文章《城南舊事》。在剛讀到這本書(shū)時(shí),我就感到十分有興趣,一開(kāi)始就被作家林海音那嫻熟的文筆和她的文字吸引住了,作家林海音的作品讀起來(lái)讓人能跟上節(jié)奏,她的作品很受大家的喜歡,我讀了她的作品之后也一樣感受到了舒服與流暢!

          一本真正的好書(shū),伴隨著人們的讀書(shū)步伐,給人的第一感覺(jué)應(yīng)該是讓人可以在作者的筆尖下游走、活靈活現(xiàn),就像我們的老師說(shuō)過(guò)的這樣一句話:“讀書(shū)就像喝酒,如果是一本好書(shū),那么就會(huì)有后勁,能在你過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間之后還能想起來(lái),只有這樣,那才可以被成為一本好書(shū),因?yàn)橹挥羞@樣才可以真正的過(guò)癮。”

          當(dāng)我看到作者寫(xiě)的`那章序《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》,我仿佛也到了那幾頭駱駝的面前,作者林海音寫(xiě)得實(shí)在是太傳神了,她說(shuō)她看駱駝咀嚼時(shí)看呆了,不要說(shuō)她了,就在我讀了她的作品之后,我也覺(jué)得自己看駱駝咀嚼時(shí)看呆了。

          第二個(gè)故事很長(zhǎng),我是在飯后開(kāi)始看的,等到看完已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,也許是是因?yàn)樘旌诘木壒拾,我的心情由剛開(kāi)始時(shí)的開(kāi)心歡快到現(xiàn)在的十分壓抑,故事一開(kāi)始,我就認(rèn)為她十分可憐,我希望她能找到她的小桂子,同時(shí)希望思康三叔也可以回來(lái),與秀珍與小桂子團(tuán)聚,最好是能在賺了很多錢(qián)之后與秀珍與小桂子娘倆團(tuán)聚。

          除了秀珍以外,我認(rèn)為妞兒也是值得同情的,她也十分可憐,遇上了這么一個(gè)狠毒的后爸,我希望她能在齊化門(mén)那兒找到自己的親生父母,擺脫掉這個(gè)狠毒的后爸,能過(guò)上幸福的日子。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要好好地對(duì)待自己的父母親,因?yàn)槲抑浪麄兪嵌嗝吹男量,所以,我一定?huì)好好努力,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)好大學(xué),來(lái)報(bào)答父母的恩情!

        城南舊事讀后感11

          “長(zhǎng)亭外,舊道邊,芳草碧連地,晚風(fēng)拂柳笛聲殘旦陽(yáng)山外山……答臣此往多少時(shí)來(lái),去時(shí)莫彷徨!边@一首古老又帶了些哀傷的歌謠仿佛在耳邊響伏,腦海中模糊顯現(xiàn)一群駱駝跟一個(gè)無(wú)邪可惡的小父孩。

          童年,是記憶的開(kāi)端,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。回想童年,有很多像夢(mèng)個(gè)別的故事。讀著《鄉(xiāng)南往事》,想著這冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),蹲在草叢面的厚嘴唇小偷,美麗愛(ài)啼的蘭姨娘,惠安館的瘋母我秀貞,井邊的小搭檔妞兒,爸爸的摯友德先叔,和英子晨夕相陪的宋媽以及最后果肺病逝世的父疏。不論是誰(shuí),他們皆是英子記憶里主要的己。然而這些人都在童年促的足步聲中離去了不睹了英子的童年就這樣子從前了。惡似一個(gè)夢(mèng),欠久而又五味俱齊

          童年,是天實(shí)的孩子,也是一盒醇味的糖;貞浲辏性S多愛(ài)普通的幸福。《城南舊事》就佳似香甜中的一絲臭甜,把咱們帶到了過(guò)來(lái),歸憶童年;▋褐x了會(huì)再啟,一曲末了仍是能夠再?gòu)念^,可是童年一去可再也回不來(lái)了。細(xì)細(xì)咀嚼,童年的每時(shí)每刻都是沉要的,快活的,美妙的。還記得嗎?大家記憶中的.那個(gè)隱約的身影,鏡子中自彼那稚嫩的臉龐,爸爸媽媽那親熱的笑容和從人謙臉東瓜子的那傻呵呵的笑顏。雖然許多已經(jīng)含混不清,甚至已經(jīng)忘記,但是那時(shí)的鈍樂(lè)取幸福還是清楚的留在心里。

          讀《城南陳事》,爾的口頭總有一份熱暖的愛(ài),由于這些產(chǎn)生在老北京的故事固然未經(jīng)緘默了良久很久了,她不刻意表白什么,只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容刻畫(huà)一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生涯在說(shuō)它本人。這些場(chǎng)景就像給老北京繪了一幅靜態(tài)的艷描,只管只是烏紅,但仍舊深入真切。也像那一壇典躲的老酒,披發(fā)沒(méi)淡咸的幽香那樣的不疾不疾,暖厚而又淳和,那樣的污濁恬淡,彌久恒馨……

        城南舊事讀后感12

          這個(gè)周末,煙雨連綿不斷,閑在家里沒(méi)事,兒子推薦我一本他剛看完的書(shū)——林海音的《城南舊事》。作品是分了五個(gè)片斷,以回憶的方式講述的。

          六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里,她結(jié)交的第一個(gè)朋友是瘋女人秀貞。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相戀,并生下一個(gè)女兒,但女兒剛生下就被家人扔到城根下生死不明。英子對(duì)她非常同情,一直幫她尋找女兒?删驮谛阖懪c離散六年的女兒相認(rèn)的當(dāng)晚,母女倆慘死在火車(chē)輪下。

          后來(lái)英子一家搬去新簾子胡同。英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的'年輕人。兩人還相約要一起去看海?刹痪媚贻p人因?yàn)橥蹈`被警察抓走。接著,蘭姨娘來(lái)到英子家,英子對(duì)蘭姨娘的一切都很著迷。同時(shí)英子也發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不對(duì)勁。于是英子想了辦法,讓德先叔和蘭姨娘相愛(ài)。最后他們一起乘馬車(chē)走了。一直照顧英子的奶媽宋媽也是英子很喜歡的一個(gè)人?伤螊屢灿斜瘧K的身世。她的兒子淹死、女兒又被丈夫送人。宋媽對(duì)她的丈夫一再隱忍,小小的英子很是同情她。英子就這樣以充滿童真的眼光觀察著周?chē)娜撕褪虏⑶乙惶焯扉L(zhǎng)大。更不幸的是爸爸在她小學(xué)畢業(yè)之際也因病去世了,家里的頂梁柱沒(méi)有了,媽媽又是那么軟弱,英子突然意識(shí)到:自己長(zhǎng)大了。

          合上書(shū),心情沉重。兒子問(wèn)怎么了。我說(shuō):“英子好可憐啊,她遇到的也盡是些可憐人!眱鹤诱f(shuō):“是啊,那是在過(guò)去,現(xiàn)在,誰(shuí)會(huì)為了生活而去行竊,去賣(mài)女兒啊?”我說(shuō):“你看你現(xiàn)在也六年級(jí)了,馬上也快告別童年了,我希望你好好珍惜你擁有的一切。”兒子重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我知道了!”

          摟著懂事的兒子,看著窗外浙止的雨,笑容在我的臉上輕輕地漾開(kāi)來(lái)。

        城南舊事讀后感13

          你若問(wèn)我,童年,是怎樣的?抱歉,我不能準(zhǔn)確告訴你,但我的童年一直在,也一直美好。從林海音的《城南舊事》中,也又讓我體會(huì)一童年的快樂(lè)回憶,童年的純真與自由,在她的回憶中,再次重溫童年的過(guò)往,體會(huì)童年的美好。

          再次細(xì)細(xì)品讀,品其中深意,在六篇章節(jié)中,卻又少不了一些深深的意境,或是一層對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的反應(yīng)。而這些小小的細(xì)節(jié),隱藏在大故事中,在人們沉浸在回憶過(guò)往的美好之中,又增添又一份深思。

          有人說(shuō)《城南舊事》是對(duì)童年的回憶,而我說(shuō)過(guò)是一面鏡子,一面反映著現(xiàn)代社會(huì)的一面鏡子!

          《驢打滾兒》中的宋媽、黃板牙,與他們的兒女你是否還記得?宋媽的一雙兒女的.悲慘遭遇是如此令人憐惜??jī)蓚(gè)鮮活的小生命、已是夭折或缺失父母的愛(ài)。宋媽只是個(gè)樸實(shí)的,農(nóng)村婦女,與黃板牙一樣,沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)。出生在農(nóng)村,就被注定了命運(yùn),要以賣(mài)力氣為生,替人看牛、放羊,或是種田。若是出了一個(gè)讀書(shū)人便是一大喜事。宋媽為了補(bǔ)貼家用外出謀生,家中的田沒(méi)有好收成,那經(jīng)濟(jì)來(lái)源只能集中在宋媽一人身上,這日子是何等的苦。黃板牙一個(gè)糙老爺們,不會(huì)照顧孩子,竟讓家中的小栓子下水淹死了,宋媽2年后才得知。小女兒也被賣(mài)了,是何等悲哀。而宋媽只好與黃板牙回去,再生孩子。

          這也反映了農(nóng)村人民的信仰,日子苦不苦都要挺,傳宗接代才是王道。這也是中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)“重男輕女”的風(fēng)氣打下奠基。而宋媽這個(gè)農(nóng)村婦女,正是當(dāng)今農(nóng)村中走出來(lái)打拼的人,他們沒(méi)文化,只能去賣(mài)力氣;而她的孩子也就淪為了留守兒童,死的死,賣(mài)的賣(mài),命運(yùn)悲慘。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件不好,工業(yè)也并不發(fā)達(dá),人們依舊堅(jiān)持老一輩的傳統(tǒng),種田養(yǎng)牛羊,教育資源貧乏,也就導(dǎo)致了在城里的一事無(wú)成。為了生活,他們不得不去打拼,與現(xiàn)代的農(nóng)村,是一模一樣的。

          《城南舊事》,不僅是回憶錄,他帶給我們的啟示與警醒也是一個(gè)寶藏。一面鏡子,反映了當(dāng)今社會(huì)的生存法則,“文化是發(fā)達(dá)的基石”,也反映了農(nóng)村的發(fā)展是與建設(shè)是必不可少的。

        城南舊事讀后感14

          長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天

          晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山

          天之涯,地之角,知交半零落

          人生難得是歡聚,惟有別離多

          長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天

          問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊

          天之涯,地之角,知交半零落

          一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒

          看了第一句詞相信很多人就可以哼出那熟悉的旋律,雖然未必知道這是奧德維的名曲。歌名叫《送別》,但我更愿意叫它《驪歌》。同是李叔同填的詞,不知道為什么和我們小時(shí)候唱的《送別》不同,但《城南舊事》的開(kāi)頭就是抱笙加豎琴的《驪歌》……

          音樂(lè)是有穿透力的,一段插曲把"淡淡的哀愁和沉沉的.相思"點(diǎn)染開(kāi)去,翻開(kāi)一張發(fā)舊、珍貴而無(wú)法重拍的老照片。僻巷的駝鈴、挑擔(dān)剃頭的情景,沿街的賣(mài)唱,井臺(tái)的打水,小學(xué)生放學(xué)的畫(huà)面,絲絲入扣,一路下來(lái)使人陷入無(wú)言的哀傷。影片尋著林海音的心里情緒,以舒緩的節(jié)奏,象征、含蓄、對(duì)比、重復(fù)等藝術(shù)手法創(chuàng)造出一種近乎中國(guó)水墨畫(huà)般的寧?kù)o、淡泊、簡(jiǎn)約的意境,勾畫(huà)出淡淡的的并不面目猙獰的悲劇場(chǎng)景。黑沉沉、霧蒙蒙的城門(mén)樓下,緩緩前行的駝隊(duì),單調(diào)而復(fù)沓的街口的井槽,幽靜而蟬聲如雨的小巷,在悲劇氛圍中彌散著纖美的憂傷與詩(shī)意。

          故事的終結(jié),所有的人物都離小英子而去,包括父親,英子也不再是小孩子。如同我們的成長(zhǎng)一樣,一再地失去東西,不管是朋友、玩伴、記憶、時(shí)間或親人。原以為痛心不過(guò)如此!可是,當(dāng)我漫步在林海音論壇上,看到88年她回國(guó)時(shí)大喊的那一聲:"我的城墻呢!"不由得再次陪她心碎,陪她落淚。失去的痛仍然迷漫在我們這代人的心上……

          永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的淺見(jiàn)做美的破壞者,那是不可原諒的。

          《城南舊事》,一個(gè)小女孩用清澈的眼眸看世界,不得不讓心沉浸在她心靈的童年里,也一直沉浸在自己心靈中的童年中……喚醒了那五光十色、朦朧而又耀眼的斑斕。

        城南舊事讀后感15

          我有一本愛(ài)不釋手的書(shū),那就是《城南舊事》。

          這本書(shū)是作者林海音的兒時(shí)回憶,林海音,小名“英子”。讀了這本書(shū),我體會(huì)到了孩子的童真和美好的童年。

          小時(shí)候,生活在北京城南的一條小胡同里的英子,在那里發(fā)生了很多有趣的事。有一次,家里突然來(lái)了一位客人——“蘭姨娘”,那位才十六歲的小姑娘可漂亮了:圓圓扁扁的臉兒,一排潔白的牙齒,還有她那俏皮的麻花髻,更是引人注意。她一來(lái)呀!英子家就熱鬧了。德先叔也來(lái)了,因?yàn)榭斓椒艧艄?jié)了,蘭姨娘和英子商量著做西瓜燈。到放燈節(jié)了,英子跟著蘭姨娘和德先叔去放燈了。自從放燈節(jié)后的第二天,德先叔和蘭姨娘就開(kāi)始遞書(shū),第三天就傳紙條,第四天就去看電影了。那時(shí)每天都過(guò)的很有趣。直到過(guò)了好多天,他們就決定要遠(yuǎn)行了,那天我們準(zhǔn)備了很多菜肴為他們送行。

          長(zhǎng)大了的林海音,回憶起了她那充滿童趣的童年!靶∧_兒娘”,就是用洋火棍,幾塊小小的碎花布做成的`,可以讓英子玩上一整天。他們還可以養(yǎng)蠶,就像照顧小寶寶似的,先把桑葉洗干凈,再擦干,最后再撕一塊一塊兒的給蠶吃。還可以抓“吊死鬼兒”,只要一個(gè)空瓶子和一雙筷子,就可以去大榕樹(shù)下抓,看它們?cè)谄孔永锶鋭?dòng),很是肉麻。雨后的白墻上,會(huì)爬著一個(gè)個(gè)淺灰色的蝸牛,它們爬過(guò)的地方都會(huì)留下一條條銀亮的線,那是它們的黏液。只要輕輕一碰,蝸牛就會(huì)落在地上,頭立馬就縮回去就像縮頭烏龜一樣,在地上一動(dòng)也不動(dòng),過(guò)了好久才會(huì)羞答答的冒出頭來(lái)。

          這本書(shū),使我回憶起了有趣的童年生活。

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