《城南舊事》讀后感
當看完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《城南舊事》讀后感1
上個世紀的老北京，沿著《城南舊事》的紙筆緩緩展開。小巷中的小販的叫賣聲不時響起，四合院中的夾竹桃花開花落，西廂房中的小油雞嘰嘰喳喳，佛照樓的八珍梅回味無窮，樂觀向上的蘭姨娘，隱忍堅強的宋媽，惠安館中的瘋子秀貞……這些瑣碎卻令人難以忘懷的記憶正如一片片花瓣組成了英子的童年。而我想，英子的童年，更因為那個“我們看海去”的約定而散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香……
一次無意的相識，讓英子與一位老實的“壞人”成為了朋友。老實人被英子的善良感動了，逐漸向英子敞開心扉，兩人定下了“一起看海去”的承諾。
那個老實人在大人們的眼中是敗光家產的壞人，是被警察抓，萬惡不赦的賊，大人們以他為反面教材，教導著自己的孩子……
然而，“壞人”真的僅僅是壞人嗎？
在英子的眼中這位“壞人”是個不擅長為人處世的老實人，是有著善良本性的好人，是為供自己弟弟讀書而違心做賊的.好哥哥，是將與她一同看海去的好朋友，在這位“壞人”的心中有良知，也有善念……
興許，正是那個時期成人們的眼光讓無數人真正丟失了良知，因為這個世界對他們的冷漠、歧視，而讓他們開始厭惡這個世界，與世界反抗、作對……
為何大人們眼中丑惡的人在孩子的眼中卻變得美麗了呢？我想這是因為大人們的雙眼早已被過去自己經歷的紅塵所掩蓋住了，他們的眼光也已然被世俗所蒙蔽了，他們難以看到人性深處的真善美，而這些美好的細節(jié)卻被孩子的雙眼不斷放大，成為了孩子們心中那個簡單的世界。人不分三六九等，沒有貧富之別，沒有好壞之分，更沒有瘋子、惡人一說。那些被大人們用“有色眼鏡”所看到的，所隨意判定的，所指手畫腳、評頭論足的人們，只不過是懷揣著自己的心事、有難言的苦衷罷了。而這些純潔與善良的眼光，正是大人們隨著童年丟失的吧……
放下《城南舊事》，走過的是童年，品味的是純真，感受的是無邪，所見的是一個簡單的世界……
《城南舊事》讀后感2
《城南舊事》敘述了主人公林英子童年的事情，語言平淡，并沒有華麗的詞語修飾，可讓我讀出了一個，一個女孩如何長大的故事。
首先，就是惠安館里的故事，里面住了一個瘋子，叫秀貞，沒人愿去理她，只是遠遠地躲著，可她神智雖然不清，心地卻是善良的，英子的一次偶然，接近了她，走進了她的生活，原來秀貞的丈夫死了，女兒也丟了，可以聽得出來，這個女人的生活是多么艱辛，還有一個催人淚下的故事，最后，英子找到了秀貞的女兒，是她的好伙伴___妞兒，相認的那天，秀貞和妞兒一起去火車站“找爸爸”，可是。。。。。。她們卻與爸爸一樣走了，之后，英子搬家了，離開了這個故事，她說了一句話：“一切都算過去了嗎？”我想，是的。走了，惠安館、秀貞、妞兒......
可英子搬家后，又遇到了一個蹲在草叢里的人，他其實是個小偷，為了給弟弟上學才去偷東西，英子在草叢里認識了他。我們看海去！我們看海去！英子和那個人約定好一起去看海，可他還是被捕了，英子當時好想哭，他要寫一本書___《我們看海去》。
一轉眼，英子長大了，成了六年級畢業(yè)生，可英子的爸爸生了很嚴重的病，不能去參加畢業(yè)典禮，爸爸教英子凡是都要“硬著頭皮”，其實任何事都是那么簡單，就在畢業(yè)典禮那天，爸爸病逝了，家里還有那么多弟弟妹妹，英子出奇的冷靜，沒錯，自己已經長大了！爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，那些隨著自己長大而沒了影子的人，還有那逝去的童年。
酸甜苦辣的童年，曾經讓我不能忘懷的回憶，都隨風而去了。我們就像林英子一樣，擁有一個不能忘卻的童年，可時間就是匆匆而過，人生也就一眨眼的功夫，小時候任性調皮，長大后就要成熟，一揮而去的'還有那份童心，忘不了，我真的忘不了那些給予我快樂的小伙伴，曾經教我畫畫的姥姥，他們似乎都離開了，就像英子說的那樣，隨著長大而沒了影子，是跟失去的童年一塊兒失去了嗎？
再見過去，招招手，再見童年。
我眼前有一遍紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱，總有一個聲音為我?guī)罚傆幸粋�呼喚飄在我心上，我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強。
—后記
《城南舊事》讀后感3
林海音的《城南舊事》講的是作者懷念故鄉(xiāng)，回憶童年往事的一本書。作者是那么思念童年住在北京城南的景色和人物，就默默地想，慢慢地寫，娓娓道來。暑假里我一口氣讀完了全書，每個故事里的人物，都久久地閃現在我腦海，讓我沉思發(fā)呆。多么美的童心，多么美的時光，多么美的記憶。
主人公小英子童年遇到的一個個人，在最后都是離別，甚至是永別。秀貞、妞兒、不是壞人的小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸，一個個人物來到小英子的身邊，一個個又悄然離去，這讓我對“成長與離別總是相生相伴”這句話有了深深的理解。逝去的童年令人留戀，成長過程中也有著不同的風景。一邊回望童年，一邊必須繼續(xù)勇敢向前，面對長大。這正像我正經歷的事情。
這學期我的兩個同班好友同時轉學，一個去了遙遠的美國，一個回了外地老家。雖然我早就知道這個事，暑假聚會送別后，好像很平靜地接受了這個事實。但開學后，課堂上再也看不到他們熟悉的身影，課間再也聽不到一起嬉戲打鬧的笑聲，一個人時，我心里還是有著淡淡的失落與想念。一個周末，我們全家去看電影。路上我趴在車座往后看風景，目光落到后擋風玻璃下的'一個紙飛機上，觸景生情，忍不住“哇”地一聲大哭起來，頓時淚流滿面。因為這是放暑假那天我們三個人一起玩過的紙飛機。問清楚緣由后，媽媽對我說：“沖崽，在你的成長過程中，會有無數這樣的離別伴隨你，同學、老師、朋友、親人、父母，誰都不可能陪伴你一輩子，你得慢慢學會面對這樣的離別。好好珍惜現在正擁有的！擦干眼淚，想念了就打個電話聊聊嘛�！�
我比小英子幸運，因為現在科技發(fā)達了，我和我的伙伴約好，每當周末有空時就視頻通話。聊聊我們分別后各自的學習、生活、見聞，看看長高了沒有，誰進步最大。
耳邊又響起熟悉的旋律：長亭外，古道邊，芳草碧連天，天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……我拿起圓號不由自主地吹了起來。
《城南舊事》讀后感4
如果是我自己選書，很大程度上我不會選擇這種時代特色鮮明的回憶錄，因為那個時代悲劇太多了吧，所以城南舊事一直是我有所聞卻從來沒看過的書。
故事里除了林林總總老北京城南過去生活的種種生動細節(jié)，我印象最深刻的便是故事里的各種悲劇人物。
第一個故事的主人翁便是一對可憐的母女秀貞和妞兒，當我看到英子昏迷十天醒來之后，我跟著英子一起恍惚了，于是我又把書翻到前面，看到秀貞第一次見到英子，知道她六歲以后，急切地撥開她的辮子看她的脖子，看到秀貞的思緒時不時分不清楚現在還是六年前，看到秀貞即使清醒的.時候，也會絮絮叨叨六年前的舊事，一直在給自己的女兒做衣物，而實際上就生活在自己不遠處的自己的女兒妞兒，一直在被養(yǎng)父母虐待……母女終于團聚，善良的英子為了讓她們去找思康三叔（妞兒的生父）團聚，還偷了母親的金手鐲送她們，然而……
在看到結局之前我一直在渴望思康也許有一天飛黃騰達會來找秀貞，畢竟那個時候從南到北，千山萬水，不是一件容易的事情，也想過思康家窮苦，也許還在湊盤纏，可是看到結局以后，我想，也許思康已經成家立業(yè)，秀貞真的找到他該怎么辦，我甚至想，思康也許早已離開人世，她們一家三口也許是在天上團聚了……
故事里的人物在英子的成長中，一個個走進來，又走出去，生動而又苦楚：為了供弟弟讀書不得已去偷東西又因英子而暴露被抓的賊，為了自己兒女出門做奶媽賺錢卻在失去了兒女很久以后才得知真相的宋媽，看似敢于對抗封建制度的蘭姨娘和在英子家避難的德先叔……還有英子的爸爸，英子的爸爸因病去世，那時英子剛剛十二歲，那天英子剛好小學畢業(yè)，這之前，總覺得英子是幸福的，特別是對比故事里其他人，英子家境優(yōu)渥，父母開明，受到良好的教育……想來，作為家里最大的孩子，英子在十二歲那年，被迫長大了……
我堅信作者只是想記錄什么，并不一定是要去表達什么，如果非要說有，我覺得，大概是每個人的成長過程中、記憶里，不管是沉重的生離死別，還是支離破碎的生活片段，對他來說，都是珍貴的。
《城南舊事》讀后感5
《城南舊事》是一部自傳體小說，講述了小英子——作者林海音的童年生活�！冻悄吓f事》通過小英子的視野和對童年的回憶，反映了作者對童年的懷念。
文章中形形色色的人物都有自己的苦衷、有自己的血淚史，小英子目睹了底層人民的生活，是她的生活充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂。
林海音把我們帶進了她的視野，讀《城南舊事》就好像附身在小英子身上，看北京古老的四合院、嘗北京美味的'驢打滾，跟著小英子一起哭、一起笑。
文章描寫了許多悲傷又精彩的故事。像因為丈夫的離去和女兒的丟失而成為人們口中的“瘋子”的秀貞，為了尋找女兒小桂子，在菜市場苦苦等候�？僧斔业奖恍」鹱羽B(yǎng)父毒打的小桂子，好不容易才團聚二人，在奔馳著火車的鐵軌上，雙雙命歸黃泉，死在火車之下。
再如《我們看海去》中的小偷，我想如果不是當初因為他弟弟要上學，學費那么貴，他一定不會做偷錢這種對不起良心的事，還要承受來自內心的煎熬，坐立不安，只能躲在茂密的草叢后面單獨相處。他原本應該是一個多么誠實、善良的人��！英子偶然發(fā)現了他，在“我們看海去”這種美好的承諾下，小英子和小偷和平相處。可因為小英子無意中提供的線索，警察順瓜摸藤，把他帶走了�？上攵�，小英子那時會有多么內疚、慚愧，因為自己的過失，失去了一個大朋友。書中還描寫了宋姨與她的黃板牙丈夫跟一對兒女的故事、小英子爸爸因肺癌去世······故事。
我還發(fā)現了每個故事的共同點，不管是小桂子和秀貞、宋姨、小偷甚至她的父親，最后都離開了她。但她們雖然淡出了小英子的生活，可卻沒有離開她的記憶。我相信每一個讀過《城南舊事》的讀者，都不會忘記其中的每一個人物。
在爸爸死后，小英子長大了，但她的童年卻是精彩的。我們是幸運的，生在和平年代，還有什么資格說童年并不快樂，并不精彩呢？
《城南舊事》讀后感6
夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年一去不還了。歲月是城南老街巷里，一條輕輕淌過的河，源遠流長。
那雙天真稚嫩的眼眸，一直在腦海里揮之不去。在戰(zhàn)爭彌漫的硝煙里，有一個孩子充滿童真的去觀察世界�！冻悄吓f事》記錄了二十年代末人們的生活寫照，每一個生命都像小小的音符在擺動。
故事的主角是一位6歲的女孩——英子，一個天真無邪的女孩。她住在北京的一條小胡同里，遇到了社會上形形色色的人。如惠安館的“瘋子”秀貞，被逼著學唱曲的妞兒，騎著驢回鄉(xiāng)下的宋媽，愛喝酒善良的爸爸等。這些小人物的喜怒哀樂，離不開當時腐朽的社會，宋媽的身世坎坷不平。英子9歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫來到了英子家，原來宋媽的兒子兩年前被淹死，女兒也被丈夫送給沒有兒女的騎三輪車的夫婦。其實，宋媽的心如被刀絞一樣，在那個年代，迫不得已做出的選擇，天底下哪一對父母不疼愛自己的兒女？《城南舊事》帶我們重新走過，那個時候的往昔亂世。故事的最后，院里的花兒落了。在英子的畢業(yè)典禮上，英子的爸爸因病去世了。英子，在一瞬間成長。
一部真正的文學作品，使用不同的人物去描繪所生活的壞境�！冻悄吓f事》的作者林海音奶奶，用一生去寫關于兒童的文學，去追憶他的美好童年。她曾回到北京那個胡同，問道：“我的城墻呢？”墻，對于一個城市的過去來說，它意味著安全；對于現在來說，它阻礙了溝通與交流；但對于一個人來說，它可能就意味著永遠回不去的夢中童年。
英子那雙天真稚嫩的眼眸，它告訴著我，在那個亂世里，要用一顆童真的心去面對。在沉重的`現實中，保留一片自由與快樂的天空。在我們的生活里，不要被社會的黑暗所侵蝕，要依舊保持一顆爽朗的童心。莎士比亞曾經說過：“無言的純潔的天真，往往比說話更能打動人心�，F在的人們互相猜疑，商場上爾虞我詐，因為一點小事就斤斤計較，缺少一顆天真的童心。請記住，當你還只是孩子的模樣，因為你的童年一去不回。請拾起你忽略的天真與善良，去尋找那片自由與快樂的天空吧
童年像一首老歌，縈繞于心底的歌聲，花錢柳樹，有一個人逐漸陷入了沉思，腦海里飄蕩童年的時光，不停地回放著……
《城南舊事》讀后感7
讀了《竊讀記》這篇課文，讓我“認識”了林海音婆婆，這位著名的女作家。而在寒假里讀了《城南舊事》這本書，更讓我深深地喜歡上了林海音婆婆寫的書。
《城南舊事》這本書是林海音婆婆根據自己的親身經歷與感受，以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)造的經典“懷鄉(xiāng)”作品。這部作品由：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了五個篇章組成。
在這本書中令我印象最深的是惠安館那一章。
秀貞是英子(林海音的小名)搬到新家認識的新朋友。
秀貞天天念叨著小桂子之類的話，使英子很好奇，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的.事。
可是胡同里誰都說秀貞是個瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。
直到有一次，她無意中聽到了宋媽說的話，才知道秀貞為什么會變瘋的。
原來，秀貞和一個借宿在惠安館的學生相愛，有了孩子，但是他必須得回家一趟，回家后卻被他媽媽扣在了家里不讓出門，一走就是六年。
在這六年中，秀貞生下來一個女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時開始就瘋了。
小英子從秀貞口中知道了整件事情的來龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。
秀貞的眼睛下面有兩個淚坑，英子的好朋友妞兒也有兩個淚坑，英子經常把妞兒和小桂子混在一起。
直到有一天，妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的，說要回齊化門找她的親生父母時，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā)，卻發(fā)現妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。
英子想讓秀貞帶著妞兒回惠安找妞兒的爸爸，于是趁媽媽不在家偷出媽媽心愛的金手鐲，帶著妞兒跑去找秀貞了。
秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車。
可是英子不舍得妞兒，便使勁跑去追趕妞兒。
那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最后還是頂不住了，暈倒在了馬路上。
“贈人玫瑰，手有余香�！毙∮⒆拥恼嫔泼郎钌罡袆恿宋遥谒纳砩�，我知道了什么是人間的溫暖。她懷著一顆純真的心，為我們寫下了一首童年的“愛之歌”。
《城南舊事》讀后感8
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一個好故事可以把人們領回童真的地帶;一本好書，可以凈化一個人的心靈。在現實生活中，就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽，你想知道它是誰嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。
《城南舊事》中，我明白了“舊”的意義，看那古老的服裝，老套的發(fā)式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像現在擁有如此高科技，但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂，在英子記憶的開始，都有過那么幾個熟悉的面孔，像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的.“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過了整個童年和整個小學時代，是因為她不是用眼睛來看這個世界，而是用一顆心來對待世界，一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。終于，爸爸的花落了，英子也告別了童年……
雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無憂無慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂的時光。不過，童年總是有始有終的，在英子還沒有做好準備的時候，爸爸和童年就離她越來越遠……所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!
以上是我讀《城南舊事》讀書心得體會，借此來懷念童年美好的時光。
《城南舊事》讀后感9
《城南舊事》依然屬于短篇小說。因為其中每一個小章節(jié)所敘述的人物重點不一樣。不一樣章節(jié)故事所發(fā)生的背景相同也有必須的關聯，頗有點像此刻的漫威電影的宇宙世界。
長篇小說和短篇小說的最主要區(qū)別個人感覺在于情節(jié)鋪設和人物塑造的精細度和集中度的差別。多個相同人物的不一樣角度的短篇就是長篇。長篇的敘事線索更長，時間跨度更大，同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再強調課外閱讀的重要性，他認為自我的語文本事70%是得之于課外閱讀�！靶抡n標”（20xx版）明確提出“要重視培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品味。提倡少做題，多讀書…”以上信息都能夠充分說明課外閱讀不論長篇還是短篇都是對于課內很好地補充。課外閱讀也是語文教學的重要組成部分，課外閱讀不能被課內篇目所替代，學生閱讀的思考和感受需要很大的獨立空間。
在導讀中，提到《城南舊事》的藝術魅力有五個方面：1獨特的兒童視角。2真摯細膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。
作品語言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的'視角來制造情節(jié)上的刻意模糊，具有得天獨厚的文學味道。秀珍和妞兒的相認就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結局又借助童年英子發(fā)燒記不清具體情節(jié)而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長和離別的主題，讓人讀過之后充滿憂傷。
從作者的寫作文本來看，要想寫好一篇文章，要具備三個要素：豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學生多面臨的最大困難。需要教師和家長去慢慢引導。
《城南舊事》讀后感10
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”童年就像花海里的花兒，是五彩繽紛的；像整天打鬧的小娃娃，是無憂無慮的；像山間清澈的溪流，是純潔美好的。
翻開《城南舊事》，小英子的“老北京童年”，如一卷畫卷展現在我面前。樸素的生詞文字，在林海音的筆下，卻變得熠熠生輝，讓我有種似曾相識的感覺：仿佛學駱駝咀嚼的小女孩，就是我，仿佛畢業(yè)典禮的演出，就發(fā)生在昨日，仿佛“黃板牙兒”的驢，就停在我們面前。斜嘴笑的蘭姨娘，騎驢回老家的宋媽，不理小孩兒的德先叔，使我倍感親切。書中有悲傷，有自豪，有憂慮，有怨恨，但最吸引我的'，是小英子那善良、純真的心靈。
童年，可以撒嬌、打抱不平，還可以嚎啕大哭。面對即將逝去的童年，我醒悟了，在我看電視時、睡覺時，童年都在“滴滴答答”地流逝，一去不復返了。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間不等人，失去才顯得可貴，我更應該珍惜時間。
“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了�！蔽抑两穸加浀�，在鄉(xiāng)下玩的時候，院子里養(yǎng)了幾只雞。它們踏著步子，“咕—咕—”地叫了，它們要吃飯了！我手里攥著從大人那邊討來的喂雞的一小捧米粒兒，趴在籬笆邊上，天女散花似的撒，米粒兒在空中劃了個優(yōu)美的弧度，徑直落入雞窩。“咕咕！咕咕！”雞群伸長脖頸，埋頭啄食米粒，我則饒有興趣地看著。
家中院子里有棵柿子樹，一到秋天柿子樹的枝條上就掛滿了飽滿又鮮美的大柿子，令人垂涎久之。爸爸找來把梯子在柿子樹旁找個合適的位置架起來，我則屁顛屁顛跑來扶梯子�！斑青赀青辍�，爸爸剪下一個個紅燈籠似的大柿子遞給我，我又把柿子裝在籃子中，配合默契。我們倆忙前忙后，轉眼就摘了二三袋柿子，不亦樂乎。
“一天又一天，一年又一年，有趣的童年�！蓖晔亲羁鞓返�，也是幸福的，我要珍惜童年。
《城南舊事》讀后感11
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山�！庇茡P的歌聲回蕩在耳邊，北京城南下的童年浮現在眼前。悠悠的駝鈴聲從遠方飄來，冬陽下的駱駝隊又從遠處走來。
駱駝開始吃草了，林英子的童年也開始了。在冬陽下學駱駝咀嚼的傻事令人印象頗為深刻，英子的純潔，天真，可謂是人間少有的。這個細節(jié)或許很多人注意但無非一筆帶過，但對于一個童心未泯的少年，這份純真是無價的，他能看破一切至善至惡。是寶貴的，求而不得。
惠安館一事也算是個較好的結局了。秀貞這個角色深深的烙記在我心里。一個情竇初開的少女被天意造弄得如此狼狽不堪，可又能怨誰呢？有多少人像他們一樣被時代壓迫受時代遷流，我認為他們并不是瘋了，而是自己的靈魂沉睡了，在一幅軀殼下經歷著不盡人意的煩亂，最終變成了火車輪下的孤魂，不得安生。這不也正是留給我們的寶貴教訓嗎？
秀貞這個人物設定讓我嘆為觀止，看到窗外休息的狗，又把我拉到了另一個世界。
那個鬧鬼的宅子里正蹲著一個不知來向的年輕力壯的小伙子。他強壯但很善良，不傷害英子。他經常問一句話，一問就能問倒我�！拔沂呛萌�？我是壞人？”我們也許很快能回答，可卻永遠不是什么你是什么好人，鼓勵你的話。永遠都在指責，指責那些被時代所迫的`老實人，指責他為什么偷東西�？扇绻亲约耗兀肋h都是辯語，花里胡哨，別的就不消說了。
爸爸的花在院子里撒落了一地，也預示著我的童年將像花一樣，一層層剝離。爸爸臨終前的話不僅是英子，連我也謹記在心，“無論遇到什么困難，咬咬牙就過去了�！边@不僅是一句話，更是在誡子，告誡孩子的最后一句良言。我相信我會和林英子一樣帶著這句話在未來茁壯成長。
院子里的花都落了，新簾子胡同也沒有了歡聲笑語，城南下的那份童年也草草了事。駱駝從我眼前閃過，帶著所有的記憶和那悠悠的駝鈴聲，準備在下一個冬陽重新捎回一份溫暖。（
《城南舊事》讀后感12
眾所周知，《城南舊事》是我國著名女作家林海音的代表作，也是她十分具有紀念意義的一部自傳體小說，以其優(yōu)美清新、樸實動人的筆觸給予了我們青少年兒童很多的啟示和感動，所以，這本書一直是我的心愛之物。
趁著這個寒假，我又重新取下這本書，耐心讀了一遍。每每閱讀到林海音寫下的最真實的文字，我就感覺心中流淌著一股股的清泉，“叮咚叮咚”的聲音就仿佛空靈的翠竹回響在我的耳邊。
一切都是如此美妙。我不得不說，林海音女士的文筆是奇妙的，她一定有著一顆熱愛生活、關愛童年的心，不然，是寫不出那般感人至深的文字的。書中的英子，是一個天真活潑、心思細膩的小姑娘，她雖然不出眾，但卻心地善良，樂于助人，肯用自己的善心去幫助需要幫助的人。而為了幫助自己的好朋友找回親生母親，她甚至差點丟了自己的性命�？墒�，種種磨難都沒有改變這個小女孩兒的純真的本性，苦難過后，她依舊選擇了原諒，也選擇了堅守自己內心的想法：助人為善。
英子的善良，不是需要嘩眾取寵的，也不需要任何人看到，在她小小的心靈里，有一片澄澈透明的天空，這顆心靈，會幫助她在人生路上收獲很多很多。可是，看看自己，我卻覺得有些相形見絀。
比起小小的'英子的善良和勇氣，現在的我們，似乎缺失了很多東西。勇敢、力量、堅強……一切的美好品質都被紛紛擾擾的生活所磨滅，現如今留在我們青少年身上的，除了學習的壓力，便是生活的束縛。多么悲哀！
如果可以的話，我真想和英子轉換一下身份，去到那個寧靜的小院子，侍弄一下花草，去看看那片蔚藍的大海，拉拉母親的手，找一個心靈默契的好朋友……
這，就是最普通的英子，也就是最真實的林海音！希望每個人都能去讀讀《城南舊事》這本書，因為讀完它，你就能從中找回自己遺失的美好回憶。
《城南舊事》讀后感13
《城南舊事》是我看過的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說，寫了小英子用她童真的雙眼，觀察大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。“惠安館”“我們看海去”“爸爸的花兒落了”，這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這部書，我好像長大了。
拿起《城南舊事》的時候，書中的一切是那么有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊和緩緩而逝的歲月完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。讀書的時候，最讓我感動的'是文字之間蕩漾著的一種淡泊與純潔。在半個世紀的離別中，城南的落花依舊，然而飄零的，只是人們記憶的碎片。
看罷，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣樸素的東西，因為它不刻意表達什么，只一個場景一個場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自我一樣，那樣的不疾不徐、溫厚醇和，那樣的純凈淡泊、彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利。
全文的最終一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章，寫出了作者所感受到的那種影響自我一生的最真摯的父愛。當我讀到：“夾竹桃是你爸爸種的，帶著它，就像爸爸看見你上臺一樣。”就明白父親不能看著女兒上臺做代表，僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心境。作者一向以來都把父親的話銘記在心里，努力拼搏。文章寫英子父親病危，以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現實，她鎮(zhèn)定地理解了事實，決定擔負起幫忙家人的職責。文中以“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”結尾。是呀，長大了就得負職責，長大就意味著不再讓人擔憂。雖然生活的重擔壓在幼小生命的肩上，可是人的心靈已經長大，不再任性。
驀然回首，滿地零落的花瓣兒，訴說著盛夏的情懷......沉沉的情思之中，少了一絲懵懂，多了一份緬懷。落寞之后，那清越悠然、古樸婉轉的音樂仍在耳畔縈繞著：
“長亭外，古道邊，芳草碧連天......"。
《城南舊事》讀后感14
這是我第二次讀《城南舊事》這本小說了。
小說的主人公林英子童年時曾跟隨父母漂洋過海，從臺灣遷居北京，住在北京城南的一條小胡同里。小說就是寫的主人公林英子的這一段生活經歷，表達了林英子對童年生活深深的眷念和對故土的思念之情。
小說中，林英子的這種情思浸潤在字里行間，時時讓我感動。此外，讓我感受最深的還有“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”這一節(jié)。
林英子要代表全體同學去學�？偛款I取畢業(yè)證并且要在大會上代表大家致謝詞，這是班主任交給她的一個光榮的任務，可是她有點緊張，甚至有些害怕。想要爸爸陪她去，她覺得有爸爸在臺下看著她，她才會有勇氣。不巧的'是爸爸生病了，病得很厲害。看到女兒焦慮忐忑的神情，爸爸語重心長地說：“英子，不要怕，無論什么困難，只要硬著頭皮去做就闖過去了�！庇⒆訋е职值墓膭铐樌赝瓿闪巳蝿�。
讀到這里，我對英子的爸爸產生了由衷的敬意。他對英子的鼓勵讓英子有了前進的動力，他自己在面對病魔時的那種堅強更是一種無聲的語言。有這樣的爸爸，一定會少了許多成長的煩惱。由此，我不禁想到自己的爸爸。
爸爸是農民的孩子，全憑刻苦努力實現了自己的理想。爸爸成了一名優(yōu)秀的警察，每天早出晚歸，值晚班的時凌晨才能回家。盡管這樣辛苦，他還堅持每天送我上學。每當我學習上遇到困難時，他總會耐心地輔導我，讓我豁然開朗；每當我心情郁悶時，爸爸總會鼓勵我、開導我，讓我振作起來。爸爸用他堅實的脊背扛起了一個警察的責任，也扛起了這個家的責任。我從爸爸身上學到了勤奮，學會了擔當。
英子的爸爸讓我更愛我的爸爸，英子完成任務的經過也讓我深受啟發(fā)。無論遇到什么困難，都要勇敢面對，不能退縮，這樣才能成功。我想，即使沒有成功，能夠吸取失敗的教訓，那也是成長的過程。
第二次讀這本小說比上次的感受更多，也更深刻。莎士比亞曾說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”，的確如此。以后，我會讀更多的書，從書籍中吸取更多的精神營養(yǎng)。
《城南舊事》讀后感15
童年是快樂的 ,是豐富多彩的,也是令人懷念的。
《城南舊事》寫的就是作家林海音在北京城南度過的幸福童年的生活�！冻悄吓f事》中的故事個個都引人入勝:“惠安館的瘋子；躲在草地里的小偷；蘭姨娘、宋媽、德先叔、秀貞、妞兒，還有黃板牙和他的那頭老驢······這一切的一切都是多么令林海音難以忘懷。
我慢慢地看，慢慢地翻，慢慢地讀，慢慢地體會。 林海音從一個天真可愛的小女孩,到小學畢業(yè),到鎮(zhèn)定的接受了父親死亡的消息。在這途中她經過了多少快樂的',難過的,高興的,難忘的事啊! 《城南舊事》,林海音的童年事快樂的點點滴滴的小事都被記錄在了這本書中了,我第一次看這本書的時候,就有一種仿佛還在童年的感覺。童年的玩伴，兒時的老師，一切快樂的事情，好像都浮現在我的眼前.在我的記憶里，童年的天空是最藍的，童年的草兒是最綠的，童年的鳥兒是最自由的，童年的花兒是最美的，童年的我是最快樂的。童年的一切都是最美好的。
以前我天天夢想著自己能快點長大，快點上小學，現在,我讀五年級了 ，懂事了，但好像覺得自己不是那么的高興，好像失去了什么--童年，童年是美好的，在你真正的長大的時候，你會發(fā)現童年的時候自己是最快樂的，自己是最自由的。在你想回到童年的時候，你卻回不去了.童年永遠的成為了一個美好的回憶。
無憂無慮，自由自在的童年，記載了我所有的快樂，我是多么希望自己能回到童年，感受童年，哪怕只是一個夢也好。讓我再和童年的小伙伴們一起玩耍，一起歌唱;讓我再和幼兒園的老師們一起看動畫片，這便是我最大的愿望。
也許，我的童年和林海音的童年比起來沒有那么豐富多彩，沒有那么多樂趣，也么有那么多令人懷念的像繁星般的故事。但我覺得，我的童年是最快樂的，最美好的。
童年是短暫的，是美好的，是值得珍惜的。時間一分一秒的過去，心靈也在一點點的變化。我們應該珍惜時間，努力讓自己在每一分每一秒鐘過的快樂。
《城南舊事》一本記載著林海音童年是美好的時光的書，我從這本書中領悟到了到了很多。
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