《城南舊事》讀后感
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《城南舊事》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《城南舊事》讀后感1
十一假期，我讀完了《城南舊事》一書，這本書以20世紀20年代的北京城南為背景，由五個短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動人，啟發人性。
其中令我印象最深的是慧安館的故事�；郯拆^主要是講小英子幫忙一個在別人眼里是瘋子的人找到孩子。林海英寫出童年幼稚真實的感覺把我深深的感觸了。更觸動我的是小英子那刻骨銘心的童年。小英子在小學六年級時就沒有了爸爸，讓人覺得很可憐，也很惋惜。小英子那么小就沒有了父親，卻還能堅強樂觀的長大，更何況還成了一個大作家，更讓我佩服的五體投地。
童年卻不能繼續了！夾竹桃落了，英子長大了，不能再是小孩子了，想想小英子的不幸，又想想我們的幸福，我實在感到太慚愧了。當小英子幫媽媽干活，領弟弟妹妹時，我們卻依偎在媽媽的懷里撒嬌。當小英子幫媽媽煮飯時，我們卻在外面玩。當小英子幫家里作家務洗衣服時，我們卻坐在電視機旁看動畫片……就在這種環境長大的小英子卻成了一個大作家，生活的.坎坷磨煉出了小英子這樣的一朵永不低頭的梅花。
《城南舊事》這本好書就像一盞明燈指引著我走向成功的道路。歌德以前說過：讀一本好書就是與許多高尚的人談話。這句話說的一點兒也不錯，一本好書對人的影響是十分大的。《城南舊事》就是一本值得我們仔細體會琢磨的好書。
《城南舊事》讀后感2
喜歡曹文軒先生的簡樸優美，但更令我感動的，則是林海音女士在《城南舊事》中那自然超逸的文筆，以及那貫穿全文詩一般的話語，令我深深的嘆服。那如同潺潺流水的輕靈與透澈，帶著一股清新明朗的氛圍，更為文章增添了不少色彩。
《城南舊事》以一個小女孩英子的口吻，講述了老北京時的四合院與鄰里發生的種種事情及父親的病故�？赡苁乔懊娴恼Z調太過活潑，致使我在閱讀最后一章時，心中微微泛起了惆悵，那股淡淡的憂傷似乎把我的'心情也變得沉重起來。“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”這句話是英子的父親在病故的前一天對英子所講的，然后，昨天還好好和英子說著話的爸爸，就在女兒參加小學畢業典禮時，突然地逝去了。當英子回到家后，聽到了這個噩耗，卻并沒有像我意想中的痛苦和害怕，而是鎮定的聽完這個消息，勇敢的站了起來，扛下了這個家的重擔。是啊，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。
相比之下，處于“溫室”的我們，是否太悲哀了點？沒有革命時期的激情，感受不到流血的無畏，體會不到花開的美麗······最重要的是，當困難來臨時，我們只會一再的尋求庇護，毫無風度的叫苦連天！為什么我們不能像英子一樣，勇敢地扛起來呢？扛一扛。就過去了。我們為什么寧愿處于“溫室”中，隨波逐浪，漸漸喪失自我也不愿“打開門”，勇敢的走出去，與困難做搏斗、做抗爭？我不明白。就算風雨過后沒有彩虹，可是陽光終究會出來的。最后，我希望中華民族的兒女是不畏困難，勇往直前的！
《城南舊事》讀后感3
有些破碎的青屋瓦片，仿佛沒有底一般黑洞洞的北平胡同，大白紙糊的墻。成為英子在北平的童年美好的記憶。
出了家門，到騾馬市的佛照樓買東西，穿過熱熱鬧鬧的集市。在惠安館灑滿陽光的小院里捉吊死鬼，坐在樹下的小板凳上，拿著一根小樹枝，逗弄著正低頭啄米的小油雞。聽著樹上蟬聲“知了、知了”地叫著，和賣綠碗的叫價，跳話劇舞還要精心打扮一番…….，《城南舊事》里的英子童年如此多彩，如同孩童臉上兩個甜甜的小酒窩。
《城南舊事》里有多少愁，多少憂，多少歡笑，多少淚。這些事兒，可不都是小英子的童年嗎？
還小的時候，和英子一般大時，我常常和父母去海邊，迎著海風，迎著海水激起的層層雪白的浪花。爸爸總愛把我舉過肩頭，沿著沙灘飛跑，留下一串串腳丫印子。有時，他會把我舉起，前后搖晃，還假裝要把我扔出去。我便發出一聲聲稚嫩的叫聲，在那時看來，比玩過山車要刺激，要快樂千萬倍。
不過，我最喜歡的，還是沿著沙灘一路拾貝殼。撿一個空礦泉水瓶，就夠我耍一整天了。我光著小腳丫子，飛快地往前跑，腳上的小腳鏈響著悅耳的鈴聲，不厭其煩地一個個撿著貝殼，媽媽總不忘問我：“這是一個什么顏色的`貝殼呢？它像什么呢？”我總是回答得天馬行空，五花八門。每一個小小的貝殼，仿佛都沾上了神奇的魔力，使我常常像發現新大陸一樣贊嘆：“這個貝殼太美啦！像尖尖的寶塔哩！每個小巧的貝殼，都有著不同的故事，編織著我的童年。
《城南舊事》，我每讀一遍，都會偷笑，都會有別樣的滋味。童年，那些《城南舊事》，讓人一遍一遍地品，一遍一遍地讀。
《城南舊事》讀后感4
這個星期老師交給我們一個讀書任務，那就是看〈城南舊事〉。
我回家細細地看了一遍，了解到〈城南舊事〉是1960年出版的。講述了林海音小時候上小學時發生的事情。讓我印象最深的兩個故事一個是“瘋”秀貞，一個是小偷的故事。
在英子第一次搬家時看見一個瘋子，聽別人說才知道，她在瘋以前喜歡一個大學生，后來大學生別警察抓走了，家人把她生的.孩子小桂子丟棄在城外，英子覺得小桂子的身世很像她地好朋友妞兒。在確定之后她們母子終于相逢了，她們決定立刻去找小桂的父親，可最后好像被壓死了！
在第三次搬家后，英子認識了一個小偷，他為了供他弟弟讀書，不得不去偷東西。英子很同情他們，可在一次不小心中，英子在一片小荒地里撿到了一個被小偷偷來的銅佛，不巧被一個便衣警察發現，正巧把小偷抓住了！
最后一次搬家后，英子的父親被日本人氣地死了，英子也跟著她的母親去了別的地方生活了。
就這樣，英子的童年過去了，不過她童年發生的事將被世人永遠記載在心里的。
《城南舊事》讀后感5
《城南舊事》的作者是林海音，這本書的寫作背景是因為林海音是伴隨著“五四”新文化運動成長的，她看到了變革時代新與舊的雙面景象。而在林海音家里，則經常進出各色各樣的人。有躲風聲投入革命洪流的學生，有逃到家里來的一位世伯的姨太太，有為掙錢而獨自來到家里當奶媽的宋媽......這給她提供了觀察那些在她生活中出現形形色色人物的機會。于是，《城南舊事》通過兒童的視覺來注視大人的世界，而在緬懷同年的背后，則是對女性命運的深切關注與同情。
讀完了《城南舊事》這本書，我知道了為什么這本書一直吸引著我，是獨特的兒童視角，能讓我這個年齡的人理解當時的社會。作者以英子童年時單純和懵懂的視角，滲透了不惑之年的作者對家鄉的懷念之情。真摯細膩的情感，讓我感到英子的可愛和童年童趣那份感情真實美好。人道主義的悲憫，在小孩子的眼里，所有生命都是平等的。城南的'風景是作者童年里刻骨銘心的情愫。作者對北京城南的思鄉之情伴隨著英子的童年一起浮出記憶。將一幅惟妙惟肖的風俗畫卷呈現在我們的眼前。
作品里英子的悲慘命運是當時社會的一個縮影，我為英子的悲慘生活感到難過，也為我現在擁有的幸福生活而慶幸，我能坐在寬敞明亮的教室和同學們學習科學知識，有老師細心教導。在家中有父母無微不至的愛護。我應該好好努力學習，創造更加美好的明天。
《城南舊事》讀后感6
一個小小的城南，記錄著這本書作者林海音奶奶的童年生活，以及她的歡聲笑語。
這本書的主人公是一個天真爛漫的小女孩，名叫小英子，作者主要描述了小英子6-13歲的童年生活，這本書一共有5個章節，分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了、我也不在是小孩子了》。
我喜歡小英子，她善良、天真，因為她肯跟一個別人都害怕的瘋子秀貞做好朋友，并愿意幫她找到小桂子（秀貞的女兒）讓她們團聚。
我也喜歡小偷叔叔，他為了自己的弟弟能有好的學習環境才不得不去做小偷，他是一個多么好的哥哥，他沒有因家里貧困，丟下弟弟。
《爸爸的花落了，我也不在是小孩子了》這一片段，讓我感受父愛的力量，在小英子的畢業典禮上，媽媽在小英子的身上別了一朵她爸爸種的.花，因為那次小英子的爸爸生了一場大病，無法去參加小英子的畢業典禮了，也聽不到她演講了，但是小英子對爸爸說沒有他在自己不敢去，爸爸則告訴她硬著頭皮也要試一試。戴上這朵花，爸爸就像站在小英子身邊一樣，平時嚴歷的爸爸，心中卻充滿了對小英子的無限愛，至始至終都默默的保護著小英子。
讀完這本書讓我回味無窮，我深深的被小英子的天真和善良所感動，我喜歡這本書。
《城南舊事》讀后感7
童年是單純的、是善良的、是充滿疑惑的。最近我讀了《城南舊事》這本書，書中的主人公英子的童年遭遇給我留下了深刻的印象。
《城南舊事》這本書的作者是林海音，作者把英子的童年刻畫得淋漓盡致、曲折動人，讀時讓人有如身臨其境的感覺。
這本書由五個故事組成，分別是：《惠安館》、《我們看海去》、《藍姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的'花兒落了，我也不再是小孩子》，寫的是英子的童年充滿了悲歡離合，她單純地、善良地去對待她所遇見的每一個人：和小偷做朋友、幫秀貞找回孩子、收留藍姨娘等。最后她身邊的人都離她而去，英子充滿了傷感和疑惑。最終英子的父親病逝，英子在父親臨終前，讀懂了嚴厲的父親對她深深的愛，英子長大了！她表現出鎮靜與安靜，在愛的鼓勵下，英子已經明白長大的真正含義。對于成長來說，長大就是一種勇氣與承擔。
童年的我們總要經歷一些人，一些事才能夠長大，我正處于童年階段，有許多和英子一樣的困惑，和父母也會有許多的爭執，面對他們的嚴厲，我卻常常無法理解。讀完《城南舊事》這本書，我似乎也成長了許多，我應該更多的去理解父母的愛，努力學習，學會承擔責任。
《城南舊事》讀后感8
暑假老師推薦我們看幾本經典的課外書，其中有一本是《城南舊事》，林海英寫的，是一篇關于童年軼事的小說，我看后也深有感觸。
每個人都有童年，每個人的童年都不一樣。就像英子和妞兒，她們一樣大，但她們的童年卻截然相反。美好的是一個樣，不幸的卻有很多個版本，英子的童年是美好的，她雖然來到一個陌生的城市，但她有一個Happy family，還有一個和她合得來的玩伴——妞兒，她們一起喂小雞、踢紙鍵；她還能和男孩子一起踢球……妞兒卻不一樣，沒有家庭的溫暖，沒有媽媽慈愛的懷抱，沒有上學，為了生存去唱戲，還經常遭到父親的毒打，弄得遍體鱗傷。后來和英子成了好朋友，和英子在一起是她童年里最快樂最開心的事情。
小說里的另外一個主人公是“瘋子”秀貞，她是一個苦命的人，孩子一生下來就被抱走，盡管她只看了女兒一眼，卻怎么也忘記不了對孩子深切的`思念，以至于自己整天精神恍惚，被外人稱作為“瘋子”。秀貞會時時想起給小桂子做衣服，養蠶給小桂子裝墨盒，秀貞一見到英子就會想起小桂子，和英子說小桂子的點滴……在這點點滴滴里我深深的感受到了一份沉甸甸的母愛！
無巧不成書，《城南舊事》也一樣，和英子一起玩的玩伴居然就是秀貞丟失的女兒妞兒，在英子的幫助下秀貞母女終于相認，也種下了最后的悲劇，在找英子爸爸的的途中被火車壓死了…。
看完了這本書，我靜靜地想著心事，英子的是個有愛心善良的好女孩，有了她的愛秀貞和妞兒才能團聚。妞兒如果是出生在90年代，她就不會受那么多的苦，她會和我一樣有個幸福的家庭，有愛她的爸爸媽媽，也就沒有了悲劇。由此而想到自己是多么的幸運和幸福，懂得了自己應該珍惜的東西！
《城南舊事》讀后感9
初聽見悠悠駝鈴，覺得美妙動聽，妙不可言。但再次聽到時又覺得是溫馨幸福的，因為，那是童年重臨于我的心頭之時。
在冬陽下童年里的駱駝隊讓我仿佛身臨其境——“一個個討價還價的聲音在耳旁此起彼伏，一匹匹駱駝在路途中走的是如此寂靜，僅是打頭號那匹的脖子下才戴著”當、當、當“響的鈴鐺。我的想法有許多許多，但最多的還是增加情趣。突然，我的思路被打斷了，而且是被駱駝打斷的。它們上牙與下牙交錯的磨來磨去，噪間雖大，但專心至志的我并沒聽見，反而跟著駱駝動了起來。當看完《冬陽。童年。駱駝隊》時，一顧歡喜之情涌滿了我的心頭，因為每當想象到作者跟著駱駝磨牙，我都會情不自禁地笑起來，但最后結尾”我默默地想，慢慢地寫······童年重臨于我的`心頭。給人的卻是一種傷感之情，不過這也暗示著我們要珍惜童年。
”瘋子“秀貞和英子之事，也讓我淚流滿面。秀貞和英子的真實友誼是令人驚喜的，秀貞失去孩子的痛苦之情在見到英子前是無處發泄的，到處鬧，讓人以為她是個瘋子，但實際不是，她是失去了孩子由于悲傷過度而做出的不正常舉動。但自從交上了英子這個朋友后，她能向英子訴說，向英子發泄心中的難過，她看到英子也能安慰自己心中的難過，她們倆玩的不亦樂乎，雖有時是悲傷的，但這是能被幸�？鞓穳哼^去的。秀貞為英子染指甲讓家里人對英子平時的去向產生的懷疑，妞兒（英子的好朋友）臉上的淚坑與秀貞臉上的淚坑讓英子產生了疑問”妞兒是不是秀貞的小桂子呢“最后，妞兒認了秀貞這個”媽“，但英子卻走了……
《城南舊事》，讓我懂得了珍惜童年的價值。
《城南舊事》讀后感10
《城南舊事》這本主要講了作者童年住在北京城南的一些事。兒時的作者林海音（別名林含英）是那么淘氣，那么天真，那么善良，那么愛學習，那么愛不懂就問。我從林海音身上學到了：要不懂就問。
在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽童年駱駝隊》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學駱駝咀嚼時，不禁笑了起來。多么可愛，多么天真的孩子�。⊥晔亲钚腋�、最無憂無慮的時光。
這個故事讓我們想到了自己的童年，是否也這么由天真無邪變成現在的樣子？童年總是一生中最美好的時刻，因為它沒有罪惡，也不懂得罪惡。在它的眼里，什么事都是最簡單的，沒有什么復雜之處。所有人都是善良的，哪怕那個人是強盜，是土匪，他也有真誠的一面，他的心底也有最純潔的地方。
童年是人生當中最美好、最快樂、最重要、最值得回味的一段時光，童年就似小孩子溫馨的`臉蛋和純潔的心靈，充滿了喜、怒、哀、樂。童年又是一個打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣，這種種的感覺都讓你品味到了人生的開端。
《城南舊事》讀后感11
這個周末，煙雨連綿不斷，閑在家里沒事，兒子推薦我一本他剛看完的書——林海音的《城南舊事》。作品是分了五個片斷，以回憶的方式講述的。
六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里，她結交的第一個朋友是瘋女人秀貞。秀貞曾與一個大學生暗中相戀，并生下一個女兒，但女兒剛生下就被家人扔到城根下生死不明。英子對她非常同情，一直幫她尋找女兒�？删驮谛阖懪c離散六年的女兒相認的當晚，母女倆慘死在火車輪下。
后來英子一家搬去新簾子胡同。英子又認識了一個厚嘴唇的年輕人。兩人還相約要一起去看海�？刹痪媚贻p人因為偷竊被警察抓走。接著，蘭姨娘來到英子家，英子對蘭姨娘的一切都很著迷。同時英子也發現爸爸對蘭姨娘的態度不對勁。于是英子想了辦法，讓德先叔和蘭姨娘相愛。最后他們一起乘馬車走了。一直照顧英子的奶媽宋媽也是英子很喜歡的'一個人。可宋媽也有悲慘的身世。她的兒子淹死、女兒又被丈夫送人。宋媽對她的丈夫一再隱忍，小小的英子很是同情她。英子就這樣以充滿童真的眼光觀察著周圍的人和事并且一天天長大。更不幸的是爸爸在她小學畢業之際也因病去世了，家里的頂梁柱沒有了，媽媽又是那么軟弱，英子突然意識到：自己長大了。
合上書，心情沉重。兒子問怎么了。我說：“英子好可憐啊，她遇到的也盡是些可憐人�！眱鹤诱f：“是啊，那是在過去，現在，誰會為了生活而去行竊，去賣女兒啊?”我說：“你看你現在也六年級了，馬上也快告別童年了，我希望你好好珍惜你擁有的一切�！眱鹤又刂氐攸c了點頭，說：“我知道了!”
摟著懂事的兒子，看著窗外浙止的雨，笑容在我的臉上輕輕地漾開來。
《城南舊事》讀后感12
走進《城南舊事》，你會遇見他們：善良、真誠的英子、薄相的妞兒、惠安館的瘋子——秀貞、在垛里面小偷、愛說愛笑的蘭姨娘、不理我們的德先叔、照顧“我們”的宋媽、嚴肅的爸爸、“我”善良的母親……
漫步《城南舊事》，在古老的北京城里，腦海中出現了一個人物形象：門前惠安館的"瘋子"秀貞，坐在長草地里的厚嘴唇男子；美麗愛笑的蘭姨娘；生世悲慘的宋媽……
繞過一條條曲折的胡同，心里不禁想起一件件事，老楊魁上的"吊鬼子"，西廂房子里的小油雞，廢草叢里那塊空地，跟爸學唱的`奇小歌，房前的夾竹桃以及石榴。
“長亭外，古道邊，方草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊…”每個人的童年都是短暫的，影子的童年既有歡樂，又有離別，我看到英子的童年玩伴一個一個離開了她，慈祥的父親也因歲月的洗禮和英子分開了。
我們的童年雖然還在繼續，人人能在英子的敘述中找到共鳴。每個人都有屬于自己的童年，那里有清澈的小溪，有樹蔭下的涼爽，有花園里的舞蹈，有雪地里的歡笑，有許多要好的玩具......
喜怒哀樂，悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，在作者的筆下，記錄下了心靈的童年。童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織這美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發現，一場爭執……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。我們要有珍惜童年的每一分每一秒，讓我們珍惜童年，珍惜生命吧！
《城南舊事》讀后感13
童年是花蕾，開了便不再有！
成長的過程。成人和末成人之間，有個詞叫童年。《城南舊事》就是描寫童年的一本好書，一種成長的訴說。作者，就是那位慈祥和藹的奶奶，這里說的是他的童年
要怎樣看剛剛走出童年的我們呢？像云，是雨？我們的童年更像一種花，擁有像棒棒糖一樣活潑的旋轉花瓣，春天里的第一縷陽光中，與清風合唱，與綠葉伴舞。住在城南舊事里的小丫頭英子，就是這朵花：跑過去看駱駝吃草，在門釘上勾散了頭發，染指甲，撿皮球，整天無憂無慮。象昨天的我。捉一只蝸牛，把它裝在塑料瓶里，放在窗前，透過陽光看它爬上爬下這是我的童年；玩著玩著，爺爺的梔子花開了，又有一只雀兒飛到了窗前，這是我的童年；姥姥的狗兒走丟了，我傷心，仙人掌長出新綠，我用手去觸摸，痛著走開，這是我的童年。
不經歷風雨，不能見陽光。成長總伴隨著風雨與陽光，只有反復的變化才能有不一樣。我深深知道，一切都不可能完美、�！隘傋印毙阖憥е哼h走了，送妞兒的.表又戴到了英子的小手上，媽媽的金鐲子也到了她的小手腕。小油雞被殺了，一切仿佛全部回到起點，長長的睫毛大大的眼睛，兩個淚渦，就這樣淡出了生活，遠離了生命。一切都應該忘記嗎？我再也無法控制淚水，宋媽與蘭姨娘的離去，爸爸生命的消逝，草地里那人的被捕，難道所有快樂的故事都要以離別作別？童年難道只能是一場傷心的童話？
停在窗臺的雀兒飛走了，依稀看見，童年的花被風吹過，花瓣片片的堆積。歡樂過去了，那里有作者奶奶的童年，也有我的童年。
我的童年還有一片海，經常還會一浪一浪的來到我的夢中。但觸不可及。
《城南舊事》讀后感14
講了童年時期，在北京居住時，經歷的幾個故事。
一個被情人拋棄、孩子被扔掉的瘋女人，一個被繼父撿回來、經常受虐待的小姑娘，到底是不是母女？孩子想不明白，大人不想明白。
一個敗了家的旗人，靠偷東西供養弟弟讀書，一直強調“我不是壞人”，卻被警察帶走。他到底是不是壞人？小孩子只想跟他去看海。
一個姨太太，忍受不了家里的虐待，跑來尋求庇護。怕她破壞家庭，破壞父母感情，小孩子智商爆發，為他人牽線搭橋，幫家庭避免矛盾�？赡埽@個姨太太之前之所以被趕走，也是這個原因吧。
家里的保姆，為生計出來打工，盡心盡力的照顧主家，賺錢養自己的孩子。然而，兩個孩子，一個淹死一個送人，保姆辛辛苦苦，希望孩子健康長大，卻遇到不成器的丈夫。
這本書，全是孩子的視角，只有一個個不完整的`故事，沒有善惡對錯的判斷，只有小孩子眼中簡簡單單的歡樂悲傷，沒有大人世界的復雜虛偽。
我們都看慣了成人世界，習慣了成人的視角，看看這本書，換個視角，可能會有不一樣的啟發。
《城南舊事》讀后感15
讀書如品茶，品第一口是苦澀的；第二口苦澀中卻能品出絲絲甘甜，唇齒留香……每次品都別有一番滋味，但越品越醇，越品越香。
與《城南舊事》的第一次邂逅在書店，雖沒蕩氣回腸的文字，卻寫得樸實可貴。但一向喜歡熱鬧的我還是更青睞像《魯濱遜漂流記》那樣的書。
第二次與它相遇，是媽媽推薦我讀的。這回讀，我總覺得這字里行間透著股神奇的力量，捧起書來便放不下了。主人公小英子是一個被溫柔而又嚴厲的父母、善良能干的宋媽等人寵愛著的女孩，幾乎每年都會多個新的弟弟妹妹。她擁有著一顆純潔美麗的心靈。大人們因世俗，時常分不清美丑與善惡，她卻能看得清清楚楚。小英子上學之前，家附近有一個惠安館，聽大人們說里面住著個“瘋子”。他們每次經過那兒，都會不禁地加快腳步。可英子卻不，她背著大人偷偷進了惠安館，還與“瘋子”成了好朋友，也慢慢知道：原來秀貞不是真瘋，而是因為太想念自己失散多年的孩子——小桂子才“瘋”的。
那個在雨中目送秀貞母女漸漸遠去的女孩；那個與宋媽媽挨家挨戶找孩子的女孩；那個站在高高的'領獎臺上的女孩……都把我給感動得稀里嘩啦的。讀著這書，就像是在看一場真真實實的“生活劇”。小英子的成長是充滿坎坷的，但她卻總以陽光的心態面對一切。
也許每經歷一次辛酸就是一次成長，每一次成長都是一次心靈的蛻變。人生如戲，最美的鏡頭在童年。請將這鏡頭好好地珍藏在心間，因為楊柳枯了可以再青，燕子飛了還會再來，但我們的童年是一去不復返的。
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