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      1. 城南舊事讀后感

        時(shí)間:2023-09-05 13:12:28 城南舊事讀后感 我要投稿

        城南舊事讀后感

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的城南舊事讀后感,希望能夠幫助到大家。

        城南舊事讀后感

        城南舊事讀后感1

          童年是擁有最美好的回憶,林海音《城南舊事》這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)作者別樣的童年,和作者一起感受喜、怒、哀、樂(lè)……

          林海音小時(shí)候住過(guò)的每一個(gè)地方都會(huì)發(fā)生一些令她印象深刻的事。讀著文章充滿(mǎn)童趣的語(yǔ)句,我仿佛看到了作者和我不一樣的童年生活。這本書(shū)的第一輯是她真正的最美好的童年回憶。最讓我感到傷感的,是第一輯的最后一章《爸爸的花落了,我也不再是小孩了》。爸爸走了,小作者瞬間長(zhǎng)大了!“爸爸,抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)拿,藤鞭子在空中一論,我被挨打了!边@樣挨打的場(chǎng)景也成了美好的回憶,爸爸再也回不來(lái)了!這是最令我感到傷心的一章,每次讀到這里的時(shí)候,我的心里都是一陣陣的`辛酸。

          作者最美好的事情就是和蘭姨娘在一起,這樣“我”就可以好玩的、好吃的、好看的、使我心里美滋滋。而“我”在童年最美好的事情就是考試和作業(yè)寫(xiě)的好、考得好,被爸爸媽媽表?yè)P(yáng),被老師表?yè)P(yáng),那時(shí)心里有一種說(shuō)不出的滋味兒。

          童年有許多美好的回憶與悲痛的回憶……如高爾基的《童年》講述了他小時(shí)候艱苦的生活,蕭紅《呼蘭河傳》寫(xiě)出了童年的趣事。

          童年是我們最美好的回憶,童年是生命中最甜蜜的大蛋糕。

        城南舊事讀后感2

          我看了這本書(shū)后知道,在林海英成長(zhǎng)時(shí)她經(jīng)過(guò)了這幾件事。冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了我也不再是小孩了。我還從作家相冊(cè)知道了,他進(jìn)的學(xué)校是北京師大第一附小、13歲喪父、在北京協(xié)和醫(yī)院結(jié)婚、死于20xx年12月

          我最喜歡的2篇作品是,惠安館和蘭姨娘,因?yàn)榛莅拆^,寫(xiě)得特別詳細(xì),成語(yǔ)特別多,所以我喜歡惠安館而蘭姨娘這篇作品寫(xiě)了她和蘭姨娘生活的.情景,沒(méi)生活多長(zhǎng)時(shí)間蘭姨娘也走了,所以我也喜歡蘭姨娘這篇作品。我讀了惠安館后,我想說(shuō),林海音寫(xiě)時(shí)可以多寫(xiě)些好句子,但是總體寫(xiě)的很好,還少了點(diǎn)比喻句,和擬人句,讀完蘭姨娘后我想說(shuō):里面的好詞好句和成語(yǔ)都太少了,內(nèi)容也太豐富,印象還是很深刻的。

          這本書(shū)還是不錯(cuò)的,我讀完后想說(shuō):“每段故事的結(jié)尾里面的主角都是離林海音而去,一直到最后一篇《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》親愛(ài)的爸爸也去了”,宋媽也這樣寫(xiě)了“。

        城南舊事讀后感3

          三年級(jí)暑假,老師推薦了必讀書(shū)目《城南高中生作文舊事》。

          開(kāi)始我對(duì)這本書(shū)不感興趣,為了完成作業(yè),我硬著頭皮往下讀,漸漸的我明白了這本書(shū)家喻戶(hù)曉的原因,我也因此喜歡上了這本書(shū)。

          這本書(shū)從幾個(gè)故事著手,講述了主人公英子在北京的童年生活。

          讓我印象最深刻的人物是秀貞,她苦苦尋找自己的孩子小桂子,為她做了許許多多件衣服,每一件衣服都是一針一線縫出來(lái)的,每一件衣服都飽含這她濃濃的母愛(ài),是骨肉之情的`詮釋。這殘酷的現(xiàn)實(shí),給我內(nèi)心帶來(lái)了巨大的沖擊。

          想想在日常生活中,與秀貞的女兒小桂子相比,我是多么幸福!父母把我照顧的無(wú)微不至,讓我的童年充滿(mǎn)了溫暖與幸福。

          這個(gè)故事讓我看到了現(xiàn)實(shí)中那么多不幸的孩子都向往著美好的生活。而我在這種優(yōu)越的生活環(huán)境下更應(yīng)該珍惜美好的生活,努力好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,報(bào)答師長(zhǎng)的知遇之恩?孔约旱呐、拼搏創(chuàng)造更美好的未來(lái)!

        城南舊事讀后感4

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)脑?shī)歌時(shí),我仿佛又看到了童真、童趣的英子,那個(gè)還富有童心,含冤下獄的男子,還有秀貞和小桂子……

          《城南舊事》是女作家林海音的代表作之一。書(shū)中作者描述她兒時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,小時(shí)候別人都叫她英子,英子用她那童真的雙眼,感受大人世界的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,通過(guò)她的感受我讀懂了大人世界的`事與非。比如,英子偷懶賴(lài)床遲到被爸爸打。我平常也賴(lài)床,讀完這個(gè)故事我明白了不能偷懶的道理,從此以后7:00我按時(shí)起床,從不賴(lài)床,再也沒(méi)有遲到。

          其中最后一章,爸爸的花兒落了,令我的感觸最深。女兒小學(xué)畢業(yè)參加畢業(yè)典禮時(shí),爸爸卻看不到了。全文構(gòu)思精巧,用爸爸最喜歡的花——夾竹桃的凋零,暗示爸爸的逝去。小英子仿佛一夜之間長(zhǎng)大了,不再逃避現(xiàn)實(shí),懂得了如何珍惜當(dāng)下,我也要向她學(xué)習(xí),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活。

          《城南舊事》流露出作者對(duì)北京刻骨銘心的鄉(xiāng)思,其中的故事都是在北京發(fā)生的,讀完后我們也能感受到北京人的樸實(shí)。

          沉沉的情思當(dāng)中少了一絲懵懂,多了一份緬懷,那古樸婉轉(zhuǎn)的詩(shī)歌仍讓我思緒萬(wàn)千,仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”

        城南舊事讀后感5

          知識(shí)就是浩瀚無(wú)邊的大海,書(shū)本就是大海里的一片孤舟,讀一本好書(shū)就等于拜一個(gè)名師,交一位良友。在這個(gè)快樂(lè)的暑假,有一本書(shū)使我感慨萬(wàn)千,使我成長(zhǎng)了不少,這本書(shū)就是林海音寫(xiě)的《城南舊事》。

          這本書(shū)講述的是英子兒時(shí)在北京城南的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶猶新的事。

          文章里每個(gè)字每句話都流露出了林海音對(duì)童年的懷念。讀的過(guò)程,既使人興奮又使人憂(yōu)傷,在林海音的`筆下,在枯燥的文字也能變的活靈活現(xiàn),仿佛就在眼前發(fā)生。

          讀完這本書(shū),也使我領(lǐng)悟了許多道理。成長(zhǎng)的價(jià)值不在于結(jié)果,而在于全過(guò)程是否有意義,如果過(guò)程是殘缺的,無(wú)意義的,那么,即使結(jié)果再稱(chēng)心如意,這也是一個(gè)無(wú)意義浪費(fèi)時(shí)光的舉措而已。反之,如果過(guò)程有意義,即使結(jié)果不那么完美,這也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,一個(gè)成長(zhǎng)的收貨,一次成長(zhǎng)的蛻變,一次成長(zhǎng)的磨練。

          童年是一朵芬芳的花朵,增長(zhǎng)一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過(guò)完了,所以,請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在的童年吧!

        城南舊事讀后感6

          暑假來(lái)了,我讀了一本關(guān)于童年趣事的書(shū)——《城南舊事》。

          一說(shuō)到童年,我就勾起自己小時(shí)候的回憶。我覺(jué)得童年時(shí)光是短暫的、快樂(lè)的、有趣的。不知道作者英子(小名)是不是和我一樣經(jīng)歷的童年時(shí)光。那就跟作者進(jìn)入她的童年吧?

          英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的。她總會(huì)表達(dá)出自己內(nèi)心最真實(shí)的.想法,喜歡就是喜歡,不喜歡也絕不掩飾。所以她和被人認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情,總是往惠安館里鉆;她和‘’小偷‘’訂下承諾,而且認(rèn)真地聽(tīng)著‘小偷‘’的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)弥鸵x開(kāi)了,英子傷心難過(guò)······透過(guò)英子稚嫩的雙眼,我們重新理解了大人世界的悲歡離合,雖然其中蘊(yùn)含著復(fù)雜的情感,在英子的眼中卻顯得十分天真。

          小時(shí)候,我們都愛(ài)聽(tīng)故事,愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢”,愛(ài)幫助人,經(jīng)常拍著胸脯說(shuō)“包在我身上”。小孩子不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方,因?yàn)樵谛『⒆拥难壑,他明明是好人啊?床幻靼状笕藶槭裁醋龅暮驼f(shuō)的不一樣。只知道和伙伴們?cè)谝黄鹜鎯。沒(méi)有戒備心的世界、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活、單純的快樂(lè)······這些只屬于孩子,只屬于我們的曾經(jīng)。

        城南舊事讀后感7

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。”讀完《城南舊事》這本書(shū),這首老歌就在耳邊蕩漾。

          英子是一個(gè)活潑、天真、善良,樂(lè)于助人的女孩。她幫忙瘋子秀貞找孩子妞兒,使她們母女重逢。這使我想到了,英子6歲,就懂得了什么是愛(ài),什么是關(guān)心別人,幫忙別人,英子的童年是豐富多彩的,是純樸的,還是令人難忘的。

          我記憶最深刻的是:英子和惠安跟瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事,但看到英子明白自我的伙伴妞兒就是秀貞的.女兒時(shí),英子不僅僅幫忙她們母女重復(fù),還將自我的鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)做盤(pán)纏去尋找秀貞的親人,此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲女孩,竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而簡(jiǎn)便自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不怕秀貞嗎?看到最終我才明白,她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸粋(gè)純真潔凈的心靈,正是因?yàn)樗辛诉@顆心,童年才會(huì)幸福。那才是真正的,無(wú)憂(yōu)的,不折不扣的歡樂(lè)。

          讀完《城南舊事》這本書(shū),心里感覺(jué)就像冬日的暖陽(yáng)灑在身上,使我感到做人要有一顆善良的心,才能感到充實(shí)感到歡樂(lè)。

        城南舊事讀后感8

          翻開(kāi)《城南舊事》,主人公英子的童年經(jīng)歷深深地吸引了我,一口氣讀完了全書(shū),仍然意猶未盡……

          故事講的是英子她們家旁邊有一個(gè)叫惠安館的地方,聽(tīng)說(shuō)里面有一個(gè)瘋子,又一次英子按不住好奇心,就走進(jìn)了惠安館,她發(fā)現(xiàn)瘋子是一個(gè)面目清秀的姑娘,那個(gè)瘋子的名字叫秀貞,她是因?yàn)闆](méi)有了丈夫,孩子也不見(jiàn)了,才成了瘋子,英子沒(méi)想到她最好的玩伴——妞兒就是秀貞的孩子,母女相認(rèn)后,秀貞就和妞兒去了天津。

          有一個(gè)小偷,他為了供弟弟去讀小學(xué),就去偷東西,街上,許多人的東西都被偷了,當(dāng)他的弟弟剛拿到小學(xué)文憑,而哥哥第二天就被警察抓走了。

          宋媽是個(gè)盡職盡責(zé)的`保姆,她在林家掙的工錢(qián)都寄回了鄉(xiāng)下家里,這一年她正想回去看自己的孩子,卻得知兒子掉進(jìn)河里被淹死了,女兒也被丈夫賣(mài)了,家里的孩子全部都沒(méi)了,一家人團(tuán)聚的幸福也沒(méi)了。

          我讀完這本書(shū),慢慢地將它合上。夜晚,我躺在床上,望著窗外滿(mǎn)天的星空,但我可沒(méi)有去欣賞它們,因?yàn)槲覞M(mǎn)腦子都是城南舊事:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了,我也不再是小孩、冬天、童年、駱駝隊(duì)。

          花兒謝了還會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,鳥(niǎo)兒飛走了還會(huì)回來(lái),但是童年一去而不返。

        城南舊事讀后感9

          在我的書(shū)柜上,有許多包裝精美的童話書(shū)和一本本膾炙人口的詩(shī)歌集,但還是喜歡其中一本叫《城南舊事》的書(shū)。

          因?yàn)檫@本書(shū)的作者是林海英,在書(shū)中的小名為林英子,為自己回味童年時(shí)代,在北京生活經(jīng)歷為背景的一本自傳體的`小說(shuō),以清新,純真的文字展示了20世紀(jì)初黑暗社會(huì),老北京人生活的風(fēng)土人情和發(fā)生在作者身邊的悲歡離合,揭示了當(dāng)時(shí)時(shí)代背景下人們的辛酸與無(wú)奈。在作者寫(xiě)的代序的最后一段中寫(xiě)到:收集在這里的幾篇故事,是有連貫性的,讀者別問(wèn)我哪是真是假,我只要讀者分享我一點(diǎn)緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?

          回到現(xiàn)實(shí)社會(huì),人們的生活水平越來(lái)越好,物資條件越來(lái)越豐富。孩子們有大的學(xué)校和操場(chǎng),可以在上面盡情地奔跑玩耍,嬉戲打鬧;可以在科技館做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),和同伴們一起探索未知的知識(shí);可以參觀植物園,研究觀察植物成長(zhǎng)變化。時(shí)代變了,他們的童年生活也變得更有意義了。

          每個(gè)人都應(yīng)該有快樂(lè)而值得回味的童年,即使平淡無(wú)奇,也請(qǐng)珍惜。

        城南舊事讀后感10

          寒假里,我認(rèn)真讀了林海音的小說(shuō)《城南舊事》,我被感動(dòng)了,深受教育,心情久久不能平靜。

          這本書(shū)主要寫(xiě)了英子在北京城南度過(guò)的童年時(shí)代,用普通的語(yǔ)言描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的善惡美丑和酸甜苦辣。我喜歡英子,她是一個(gè)聰明善良勇敢的孩子,在惠安館里,她敢于跟“瘋子”秀珍做朋友,當(dāng)知道了秀珍的身世后,又幫助她找到失散多年的女兒——就是他的.好朋友妞兒。還給他們盤(pán)纏去找他們的親人。后來(lái)英子又跟一個(gè)小偷做了朋友,雖然小偷最終被警察帶走了,但當(dāng)英子知道他是為了供弟弟上學(xué)才當(dāng)小偷時(shí),她很想哭,她不認(rèn)為那個(gè)小偷就是壞人。接著書(shū)里又寫(xiě)了藍(lán)姨娘的故事還有宋媽的故事。宋媽的兒子死了,女兒又丟了,最后宋媽也離開(kāi)了英子回老家了。

          小說(shuō)最后寫(xiě)了英子小學(xué)畢業(yè)了,爸爸去世了,花也落了,英子長(zhǎng)大了,童年時(shí)代經(jīng)歷的人和事,也都隨著童年一起失去了?吹竭@兒我心里也很難過(guò)。

          我從這本書(shū)里體會(huì)到了舊社會(huì)的黑暗、老百姓的窮苦生活和悲慘命運(yùn)。懂得了我們今天的生活是多么幸福,我們的童年是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而我還不懂得珍惜。這本書(shū)教育了我,我要珍惜童年珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),像英子一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        城南舊事讀后感11

          每個(gè)人都有自己的童年,城南舊事中的女主人公英子為了回憶童年,持之以恒,寫(xiě)了些連貫性的故事,把自己所接觸的人物和對(duì)自己朦朧的感覺(jué)寫(xiě)的淋漓盡致。

          與別人眼中的瘋女人交朋友,幫她的小伴侶找媽媽?zhuān)卦诓荻牙锏男⊥嫡勑,還有斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回老家宋媽?zhuān)焕砦覀冃『⒆拥牡孪仁迨,每個(gè)故事的結(jié)尾,主角都離英子而去,一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》,感親愛(ài)的爸爸也去了,我的童年結(jié)束了,我在也不是小孩子了。

          從幾個(gè)段落的故事中表明作者對(duì)老北京有著深厚的情感,而作者英子的'童年就是在這種情感中成長(zhǎng),雖然還是弄不清哪是真哪是假,就像英子自己說(shuō)的一樣:”我不知道他是好人還是壞人,我分不清這些就像分不清海跟天一樣!暗撬星楦卸际钦娴。

          是啊,作者只要讀者分享一點(diǎn)緬懷童年的心情,那是真正的歡樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮不折不扣的歡樂(lè),每個(gè)人的童年不都是這樣愚騃而神圣嗎?

        城南舊事讀后感12

          《城南舊事》在我讀過(guò)的書(shū)中,是一本最讓我難忘的好書(shū)。

          這本書(shū)中記錄作者在童年成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,小說(shuō)向人們展現(xiàn)二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里住著英子溫暖快樂(lè)的一家。通過(guò)英子在這胡同認(rèn)識(shí)了許多朋友惠安館的瘋女秀貞,飽受養(yǎng)父虐待的伙伴妞兒,為了供弟弟上學(xué)而偷竊的無(wú)名少年等……,及發(fā)生的一些事展現(xiàn)了大人世界里的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,與現(xiàn)實(shí)生活中的無(wú)奈。

          其中惠安館這篇文章中,講述了英子和同齡伙伴的.友好,純潔的友誼。當(dāng)秀貞和妞走的時(shí)候,英子毫不猶豫的把媽媽的金鐲子送給秀貞當(dāng)盤(pán)纏,體現(xiàn)了英子的善良,助人為樂(lè)的精神。

          在爸爸的花謝了這篇文章主要寫(xiě)了,爸爸因病去世,被迫讓她擔(dān)當(dāng)起了家里的事情與責(zé)任;這篇文章充分說(shuō)明了她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

          當(dāng)我看完這本書(shū)還舍不得放下,想再看一遍,童年是美好的也是短暫,回憶童年就像觀看了一場(chǎng)電影。這本書(shū)中也真實(shí)的寫(xiě)出人生中的各種真實(shí)寫(xiě)照,在生活中,我們應(yīng)該向主人翁學(xué)習(xí)助人為樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。

        城南舊事讀后感13

          很多年前看過(guò)“城南舊事”的電影,情節(jié)已完全記不清了,不過(guò)模模糊糊還能在眼前勾勒出大眼睛的”英子”,脖子后指頭大胎記的妞兒,還有那首每聽(tīng)、每唱必落淚的李叔同的送別:長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……這難道不也是我的童年嗎?

          我的大部分童年是在北京西城區(qū)嘎哩胡同(現(xiàn)已無(wú)存)里度過(guò)的,雖說(shuō)跟林海音不在同一個(gè)城區(qū),在時(shí)間上更是跨越了半個(gè)多世紀(jì),但她那樸實(shí)無(wú)華、平淡親和的.描寫(xiě),立刻把我拉進(jìn)了她的情感世界;喚醒了我對(duì)幼年的回憶和渴望;我的和她的童年甚至還能在一定維度上重疊、重合………………林海音的筆觸有些像老舍,從來(lái)沒(méi)有大起大落,氣勢(shì)磅礴;相反的,她是真實(shí)安靜,自然隨和的,讓你通過(guò)一個(gè)12歲小女孩的視角去了解和感悟這世間的善與惡。單純的訴說(shuō)與敘述,沒(méi)有什么強(qiáng)加于讀者的剖析和評(píng)價(jià),卻不得不讓你隨著她的文字或哭或笑或任由它遨游在西廂房的小油雞、炕桌邊墻上騎著金魚(yú)的大胖娃娃畫(huà)以及蘭姨兒的朱砂手中!耙磺卸妓氵^(guò)去了嗎?我將來(lái)會(huì)忘記嗎?這些人都隨著我的長(zhǎng)大沒(méi)了影子,是隨著我失去的童年一起失去了嗎?”

        城南舊事讀后感14

          聽(tīng)老人們說(shuō),有智慧的人都會(huì)在腦子里裝許多故事,有看到的,有聽(tīng)到的,有高興的,也有悲傷的,這些故事共同組成了一段又一段的人生。聰明人喜歡做聰明的事,比如趁著回憶還很清晰的時(shí)候,就把它們記錄下來(lái),《城南舊事》就以自傳的形式,記錄了英子從7-13歲的人生。

          站在“我”的角度,童年的記憶仿佛總是充滿(mǎn)了快樂(lè),周?chē)敲篮玫木吧B大人們愁苦的表情都是一種樂(lè)趣。小小的惠安館里藏著許多故事,童年里遇見(jiàn)了許多悲傷,但年幼的“我”卻是半點(diǎn)感受不到。大人們說(shuō)秀貞是瘋子,“我”卻覺(jué)得她手巧又會(huì)玩,想象力豐富;大人們認(rèn)為惠安館是個(gè)裝滿(mǎn)了窮苦故事的`地方,“我”卻把它稱(chēng)之為傳奇。

          讀了《城南舊事》之后,我明白了一個(gè)道理:快樂(lè)和悲傷都是相對(duì)的,當(dāng)我們心中懷著對(duì)世界的熱愛(ài),那我們眼中看到的就是美好。哪怕是身在一個(gè)很悲傷的環(huán)境里,如果有一顆樂(lè)觀善良的心,就能感受到溫暖和光芒。大人口中的世界是悲傷的,但英子眼中的世界那么美好,正因?yàn)樗昧艘浑p充滿(mǎn)樂(lè)觀的眼睛,所以她的童年才可以收獲快樂(lè)。

        城南舊事讀后感15

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天…天之涯,地之角,知交半零落……”讀完《城南舊事》后,這首耳熟能詳?shù)摹端蛣e》在我耳邊久久回蕩…

          《城南舊事》是著名女作家林海音寫(xiě)的一部自傳體短篇小說(shuō),以其童年生活為背景,講述了發(fā)生在老北京胡同里的故事。

          我仍然記得,生病時(shí)依然堅(jiān)持幫助秀貞母女重合的助人為樂(lè)的英子,在草叢中向陌生男人朗誦我們看海去的純真的'英子,看出爸爸暗戀蘭姨娘后為母親號(hào)啕大哭的關(guān)切母親的英子,為解除宋媽心中的難過(guò)而絞盡腦汁想笑話的善良的英子,當(dāng)爸爸去世時(shí)依然保持冷靜的懂事的英子。

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天…天之涯,地之角,知交半零落……”當(dāng)我看到這的時(shí)候,不禁隨著英子哭了,仿佛身臨其境,感受到了英子對(duì)童年的不舍,就像書(shū)中說(shuō)的“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!做大人,常常有人要我做大人。雖然,這些人都隨著我的長(zhǎng)大沒(méi)有了影子了。是跟著我失去的童年一起失去了嗎?”英子的童年“逝去”了,而我們的童年還在,讓我們珍惜童年,過(guò)一個(gè)美好的童年吧!

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