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      1. 城南舊事讀后感

        時(shí)間:2023-09-12 18:21:17 城南舊事讀后感 我要投稿

        城南舊事讀后感

          認(rèn)真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的城南舊事讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        城南舊事讀后感

        城南舊事讀后感1

          花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年

          今天我又讀了一遍《城南舊事》。不知為什么,看了林海音的眾多作品,我卻只對(duì)《城南舊事》情有獨(dú)鐘。

          我癡迷于林海音那種細(xì)膩的文字,也癡迷于文章蘊(yùn)含的豐富的情感。秀珍和妞兒的慘死,讓我淚如雨下,小偷悲慘的命運(yùn),讓我心如刀割,宋媽媽毅然決然地離去,讓我萬(wàn)分不舍。

          “我把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書(shū)桌的抽屜里,再出來(lái),老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過(guò)院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子!

          讀到這段話,我仿佛看到了英子眉宇間淡淡的憂傷,仿佛看到了她思緒萬(wàn)千的站在原地。時(shí)過(guò)境遷,那種感慨的心情還是深深印在文字之中。我也變得多愁善感:“光陰似箭,日月如梭。”時(shí)間一去不復(fù)返,別等到醒悟的時(shí)候再迷途知返,那樣會(huì)留下終生的遺憾!

          陽(yáng)光一般的文字,配合著真實(shí)的故事,讓我們深深了解到時(shí)間的`重要。郭沫若說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。”所以請(qǐng)不要浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,去做些有意義的事情吧!

          花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。請(qǐng)把握住現(xiàn)在的花樣年華,為歲月增添一抹絢麗的色彩。

        城南舊事讀后感2

          翻開(kāi)書(shū)本的扉頁(yè),聞著淡雅的墨香。仿佛又開(kāi)始站在冬陽(yáng)的惠安館前看在門前徘徊的駱駝隊(duì),吃著握在手中熱騰騰的“驢打滾兒”,眺望后院的繁花落地成霜……

          這本書(shū)主要講述了女孩小英子兒時(shí)在北京城南發(fā)生的.故事與她從幼稚的孩童銳變?yōu)槎碌纳倌甑娜^(guò)程,以樸素的寫實(shí)風(fēng)格展現(xiàn)了上世紀(jì)20年代北京的風(fēng)土人情和生活百態(tài),具有獨(dú)特的魅力和永恒的價(jià)值。

          合上書(shū),書(shū)中的一句話卻浮現(xiàn)于腦海:我是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!

          盼望長(zhǎng)大,卻對(duì)長(zhǎng)大充滿了恐懼。宋媽、蘭姨娘、蹲在草叢中的男子……這些伴隨著英子童年的人,都漸漸遠(yuǎn)去了。英子也隨之漸漸長(zhǎng)大。

          長(zhǎng)大了,就多了一份責(zé)任,少了一份天真?墒,又是多么盼望快快長(zhǎng)大,去迎接全新的挑戰(zhàn)呀!

          長(zhǎng)大,快樂(lè)而帶憂傷,多了些辛酸的味道,也多了些陽(yáng)光明媚的色彩。

          有一天,我也要長(zhǎng)大,去迎接新的初中生活。等到那天,我將不能“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”;蛟S,面對(duì)兩條岔路,我要學(xué)會(huì)選擇;或許,面對(duì)生活的困難,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),或許,面對(duì)全新的挑戰(zhàn),我要學(xué)會(huì)進(jìn)取。

          長(zhǎng)大——長(zhǎng)大……多想做個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮孩子。但是,我必須接受著成長(zhǎng)的儀式,繼續(xù)執(zhí)著地在歲月長(zhǎng)河中駕駛我那一葉扁舟。我會(huì)迷茫。呆愣地望著前方,但沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲矣凶銐虻男判,足夠的勇氣?/p>

          閉上眼,我又久久回憶于這片寧?kù)o的意境委婉的詩(shī)意之中。讓我細(xì)細(xì)回味這洋溢于筆尖的溫馨,在這純美的文學(xué)中暢寫明天。

        城南舊事讀后感3

          假期,我讀了一本叫《城南舊事》的書(shū),是作家林海音的自傳體小說(shuō)。全書(shū)講了英子用童稚的雙眼,觀看大人世界的歡樂(lè)和悲傷。

          故事發(fā)生在20世紀(jì)的20年代,北京城南的四合院里。英子是那么善良,可人人都認(rèn)為她和瘋子秀珍成了朋友;結(jié)識(shí)了新簾子胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷;還聰明機(jī)智的做了一次月下老人;為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋。讓我印象最深刻的是最后一個(gè)故事,“爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子。”英子的爸爸因?yàn)榉尾∪ナ,那一刻英子長(zhǎng)大了,要和媽媽一起撐起這個(gè)家。每一個(gè)故事,都是那么吸引人,真的是悲歡離合,總有人離英子而去。那個(gè)年代,離我們是那么遙遠(yuǎn),發(fā)生在英子身上的.事,是那么不可思議。但是我們要學(xué)習(xí)英子的勇敢、善良、樂(lè)于助人、樂(lè)觀。

          英子家住在一個(gè)胡同里,有好幾家都住在一個(gè)院里,是那么熱鬧。每個(gè)人的童年經(jīng)歷都不一樣,和英子相比,我們的童年更加幸福,更加無(wú)憂無(wú)慮,要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著分擔(dān)!

          我們要學(xué)英子善良的品質(zhì),好好珍惜每一天!

        城南舊事讀后感4

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天…天之涯,地之角,知交半零落……”讀完《城南舊事》后,這首耳熟能詳?shù)摹端蛣e》在我耳邊久久回蕩…

          《城南舊事》是著名女作家林海音寫的一部自傳體短篇小說(shuō),以其童年生活為背景,講述了發(fā)生在老北京胡同里的故事。

          我仍然記得,生病時(shí)依然堅(jiān)持幫助秀貞母女重合的助人為樂(lè)的英子,在草叢中向陌生男人朗誦我們看海去的純真的.英子,看出爸爸暗戀蘭姨娘后為母親號(hào)啕大哭的關(guān)切母親的英子,為解除宋媽心中的難過(guò)而絞盡腦汁想笑話的善良的英子,當(dāng)爸爸去世時(shí)依然保持冷靜的懂事的英子。

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天…天之涯,地之角,知交半零落……”當(dāng)我看到這的時(shí)候,不禁隨著英子哭了,仿佛身臨其境,感受到了英子對(duì)童年的不舍,就像書(shū)中說(shuō)的“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!做大人,常常有人要我做大人。雖然,這些人都隨著我的長(zhǎng)大沒(méi)有了影子了。是跟著我失去的童年一起失去了嗎?”英子的童年“逝去”了,而我們的童年還在,讓我們珍惜童年,過(guò)一個(gè)美好的童年吧!

        城南舊事讀后感5

          冬日里的午后,陽(yáng)光懶洋洋地灑下一片光輝,這個(gè)時(shí)候,最適合讀書(shū)了。我從書(shū)架上拿出一本書(shū),細(xì)細(xì)品讀。

          書(shū)的封面上,寫著四個(gè)蒼勁有力的字:城南舊事。

          這本書(shū)的作者是林海音,她是臺(tái)灣與大陸文學(xué)交流的重要橋梁,代表作有《曉云》、《春風(fēng)》、〈孟珠的旅程〉……

          書(shū)中的主人公英子,是一個(gè)天真而又單純的女孩,她可以和惠安館里的“瘋子”交朋友,可以與小偷許下承諾,安靜地聽(tīng)他講故事,當(dāng)奶媽宋媽離去,她傷心難過(guò),當(dāng)爸爸也永遠(yuǎn)離她而去,她知道,爸爸的花落了,她也不再是個(gè)小孩子了。雖然,他們都已離開(kāi)了英子,但也正是他們的離去,才讓英子懂得了世間的.悲歡離合,人情世故,讓英子更加成熟,更加堅(jiān)強(qiáng)。

          《城南舊事》也可以說(shuō)是一本林海音兒時(shí)的傳記,她以小孩子的筆觸、思維,描繪出二十世紀(jì)二十年代的老北京,描寫了大人的喜怒哀樂(lè),在文字背后,更是為讀者締造出世間的善惡冷暖。收錄其中的故事有《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》等。她用淡雅的筆觸抒寫心中對(duì)童年的懷念,用不急不燥的文字將讀者領(lǐng)進(jìn)她的世界,那字里行間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總能讓讀者會(huì)心一笑。

          也讓我明白了,童年是彩色的,但在擁抱幸福的同時(shí)也會(huì)夾雜著淡藍(lán)色的憂傷,當(dāng)觸及到這層憂傷,童年,也就結(jié)束了。

        城南舊事讀后感6

          今天,我讀完了小說(shuō)《城南舊事》!抖(yáng),童年,駱駝隊(duì)》的最后一小節(jié)讀完后,我的心里只剩下靜默,是一種傷痛的浪涌過(guò)之后的寂默。

          讀完這本書(shū),我才明白什么是人生的不如意,不是一時(shí)的憤懣,而是原以為自己會(huì)擁有的人,會(huì)擁有的快樂(lè),在毫無(wú)防備的情況下,卻都突然全部失去的那種深深的痛。對(duì)英子來(lái)說(shuō),隨著長(zhǎng)大,給過(guò)他快樂(lè)的人,妞兒、秀貞、厚嘴唇年輕人、蘭姨娘、宋媽、甚至爸爸,全部離開(kāi)了她。

          然而,在醒悟的同時(shí),我更親陪她一次一次重新站起來(lái)的勇氣,和那顆遠(yuǎn)離封建思想、持久保持的一顆純潔堅(jiān)韌的心。

          “我分不清好人和壞人,就像分不清海和天一樣”,這句純真的話讓我想起一部電視劇《我們與惡的距離》中的一句話,“什么是好人,什么是壞人,有標(biāo)準(zhǔn)答案嗎?”,這確是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。如果生活中有一個(gè)瘋子,或者是小偷,敢于親近他們的.人是沒(méi)有的,但從書(shū)中,我們透過(guò)英子,卻發(fā)現(xiàn)了他們的苦衷和溫和的心。

          歲月會(huì)蒙上雙眸清澈的一角,當(dāng)別人都在說(shuō)他壞時(shí),我是否有勇氣自己判斷他的真善丑惡?

          最后,我想提一下書(shū)中說(shuō)到的“我們看海去”,我覺(jué)得英子想去看海,不只是想分清海和天,也是對(duì)所有朋友一起看海的模糊構(gòu)想,是對(duì)幸福的向往。一排英子不想失去的人牽著她感受海濤的聲音,回憶一起走過(guò)的故事,應(yīng)該是對(duì)她來(lái)說(shuō)最幸福的事情吧?

        城南舊事讀后感7

          我一向?qū)γ惶忻,往往是看了半截便將其束之高閣了!冻悄吓f事》不一樣,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。

          《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自我的.世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。

          她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自我的奶媽,望著她離去,英子悲痛難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。小時(shí)侯愛(ài)聽(tīng)故事,愛(ài)問(wèn)“之后呢?”,愛(ài)幫忙人,動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯,說(shuō)一句“包在我身上”,不懂大人為什么會(huì)互相厭惡對(duì)方,因?yàn)樵凇拔摇钡难劾,他明明是個(gè)好人啊?床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶祝撕笠惶,“我們”在一齊玩時(shí),心里想什么就說(shuō)什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一齊嘻嘻哈哈。為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮,那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備,沒(méi)有心計(jì),只是單純的。

          “看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭!

        城南舊事讀后感8

          她, 敘述了一段難以忘懷的北京城南時(shí)光,她,生動(dòng)地描寫了充滿淚與笑的童年生活。她就是《城南舊事》。換一個(gè)角度看她,她卻有力地抨擊著社會(huì)時(shí)弊。

          留給我印象最深的是《惠安館傳奇》。一口氣讀完,悲涼的情緒占滿了我的心。可憐的是當(dāng)時(shí)被重男輕女的封建迷信思想所壓迫的人們,比起他們,惠安館的瘋女人王秀貞算是幸運(yùn)的。她最終找到了被家里人以“無(wú)用”的名義扔在牌坊階下的'女兒妞子,并帶著她去找離家出走的惠安三叔。是啊,男孩女孩都是父母心中的至愛(ài),愛(ài)沒(méi)有孰輕孰重,母不嫌兒丑,這原是多么美好的感情,多么熾熱的愛(ài)!然而這樣的親情卻被一桿冷漠的大秤再三稱量,過(guò)秤的留下,不過(guò)秤的就隨意處置。這桿大秤量的是“養(yǎng)育這個(gè)孩子的意義”和“他長(zhǎng)大后父母能得到什么”,如此可笑的標(biāo)準(zhǔn)卻被信以為真。這桿大秤沒(méi)有一點(diǎn)溫情,只有唯利是圖、一錢如命,它的名字叫封建!

          書(shū)中的胡同古樸而令人神往,在美麗的表面下卻藏著凄涼。苦命的女孩小妞子,從小到大沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)一個(gè)溫暖的家庭。她剛出生便被遺棄,誰(shuí)知被人抱養(yǎng)后等待她的是更悲慘的命運(yùn),她從小就被父母逼著學(xué)唱戲,唱不好就打,這一切是為了什么?為了給她那貪婪、懶惰的父母掙錢花!或許她的父母(至少是父親)終日無(wú)所事事,就靠她唱戲掙錢!所幸她最終終于和她的親生母親重逢,并踏上了尋找親生父親的漫漫長(zhǎng)路。

          合上這本書(shū),我的心里彌漫著一股深切的感傷。

        城南舊事讀后感9

          這本書(shū)不厚,還分成了許多小故事,但其中蘊(yùn)含的內(nèi)涵卻十分深刻;蛟S每個(gè)人的觀點(diǎn)不同,在我閱讀時(shí),并未感受到作者的文筆有多么優(yōu)美,多么細(xì)膩,但回過(guò)頭來(lái)再次細(xì)細(xì)品味,卻是感悟頗深,甚至不禁潸然淚下。

          正如我們讀完海明威的名作《老人與!泛,又有哪一個(gè)人會(huì)不為之動(dòng)容呢?但是你拿《老人與!放c其它一些名著對(duì)比,著實(shí)感受不到小說(shuō)的文筆有多么突出,甚至可以說(shuō)是較差的。但這完全影響不到作者對(duì)于美的表達(dá)!冻悄吓f事》也是這樣一本書(shū),在樸實(shí)的敘述中,娓娓道來(lái)動(dòng)人的故事。

          童年的記憶永遠(yuǎn)是那樣的美好與純真。而童年時(shí)的我們也確實(shí)是那樣天真爛漫、充滿好奇。孩子們擁有比大人更加豐富的'想象力,看待世界的眼光也與大人完全不同!段覀兛春Hァ芬晃闹,當(dāng)偷東西的賊被抓住時(shí),大人們?nèi)夹覟?zāi)樂(lè)禍,只有英子一個(gè)人內(nèi)心里感到深深的同情。她說(shuō),她分不清好人和壞人。只有她自己知道,男孩偷東西全是為了供他弟弟上學(xué)。由此我們也可以看到,這世界上是不存在絕對(duì)的好壞的。然而,只有孩子們能夠看到那些“壞人”們內(nèi)心深處的真善美,而大人們卻只能觀察到那些淺顯的表象,這也是很可悲的。

          現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也愈發(fā)激烈;蛟S,我們的真正無(wú)憂無(wú)慮的童年早已走遠(yuǎn)了。但每當(dāng)回憶起小時(shí)候的那些事時(shí),我仍舊感到很快樂(lè)——那真是一種無(wú)與倫比的享受。

          純真善良的美麗童年,值得我們每一個(gè)人去品味,去珍藏。

        城南舊事讀后感10

          童年,是一首由夢(mèng)的音符譜寫的美妙歌曲,是一串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴,讓人陶醉。讀著著名作家林海音的《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)書(shū)中,走進(jìn)了作者的童年,走進(jìn)了英子在城南度過(guò)的.生活,它們就像是一股細(xì)流靜靜地、慢慢地流入我的腦海:惠安館、駱駝祥子、草垛子、驢打滾兒……美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。書(shū)中描寫了二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂(lè)的一家。作者透過(guò)英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界中的悲歡離合和她充滿精彩的童年。

          全書(shū)的最后一章爸爸的花兒落了,使我印象最深,每當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣!”這句話時(shí),內(nèi)心很是失落,我的眼前總是出現(xiàn)英子一個(gè)人在默默地祈禱父親能早日康復(fù),去看她的演出。作者寫愛(ài)花的爸爸病危時(shí),以花暗示了父親病情在不斷加重,就像凋謝的花兒一般,毫無(wú)生機(jī)。此時(shí)的英子不再逃避,它從容地接受了事實(shí),她決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子”結(jié)尾,作者用樸實(shí)而生動(dòng)的文筆,給我們講述了離開(kāi)父親的無(wú)奈和痛楚的心情,也給人留下了無(wú)限的遐想和感慨。

          是啊,長(zhǎng)大就意味著要肩負(fù)責(zé)任,長(zhǎng)大就意味著要學(xué)會(huì)靠自己。雖然生活的重?fù)?dān)壓在了幼小的英子肩上,但我堅(jiān)信她一旦長(zhǎng)大,這將是成為她人生中的一場(chǎng)很好的磨練。

        城南舊事讀后感11

          老師曾經(jīng)讓我們讀過(guò)一本書(shū),書(shū)名叫做《城南舊事》。

          說(shuō)到讀這本書(shū),還要從我翻開(kāi)它的第一頁(yè)說(shuō)起。起初我只覺(jué)得它是一本專門敘事的書(shū),估計(jì)又像駱駝祥子一樣,十分羅嗦。于是我懷著隨便看一看的心翻開(kāi)了第一頁(yè)?墒,我一下就發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)的好處,作者把人物的心理和動(dòng)作都寫得十分到位,細(xì)致。特別是在看描寫惠安館瘋子那一段,仿佛那個(gè)人就站在我的面前一樣,我能看到她凍的發(fā)紅的臉頰,能看到嘴里呼出的一點(diǎn)點(diǎn)熱氣,和那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

          而且這本書(shū)我怎么看都不膩。故事情節(jié)一點(diǎn)都不羅嗦,讓人看的根本停不下來(lái)。我跟著主人翁一起笑,一起哭,那種感覺(jué)真的`是妙極了。

          看完這本書(shū),真的是長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,而且我還學(xué)會(huì)了寫作技巧。包括他每個(gè)章節(jié)起的名字都十分有趣,有意義。就像這章:小英子的父親很愛(ài)花,每天都會(huì)精心修理。有一天他的父親死了,作者便用“爸爸的花兒落了,我也再不是小孩子”做章節(jié)的標(biāo)題,讓人感覺(jué)有很深的韻味。

          那么看完我說(shuō)的,你想不想去讀一讀這本書(shū)呢?

        城南舊事讀后感12

          《城南舊事》曾被評(píng)選了《亞洲周刊》“二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”之一,人們?cè)u(píng)價(jià)它以懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,用自然的、不一樣的感受。

          在第一部中,“瘋子”秀貞是一個(gè)未婚生子的母親,未婚夫的離開(kāi)、拋棄女兒及世俗的眼光,使她慢慢失去理智,成為眾人眼中的“瘋子”,主人公英子幫她找到了女兒,兩人卻喪生在飛馳的`火車下。

          第二部中,英子看見(jiàn)了一個(gè)“老實(shí)”的小偷,他為了供弟弟上學(xué)去偷東西,“分不清好壞”的英子卻知道小偷有顆善良的小偷被抓住,從此離開(kāi)了英子。隨后lanyi娘來(lái)了,跟德先叔好上后,又和德先叔一起走了。

          英子的奶媽宋媽在得知兒子死了,女兒被賣時(shí)很傷心,跟丈夫一起回了鄉(xiāng)下生活。就連英子最喜歡的爸爸也因?yàn)榉窝兹ナ,爸爸的花落了,小英子也長(zhǎng)大了。爸爸臨終前告訴英子:“我雖然害怕,但無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了!保怯⒆幼呦虺墒斓牡谝徊。

          我讀完之后十分傷心,我為英子傷心,我不明白她童年的伙伴為什么都離開(kāi)了她。當(dāng)我看到文章后面的“<完>”時(shí),我還想看續(xù)文,我前幾天還想著早點(diǎn)看完呢,我一時(shí)呆住了,英子對(duì)父親的回憶是那么美好、陽(yáng)光......

        城南舊事讀后感13

          每一朵花在綻放之前,都得經(jīng)過(guò)發(fā)芽、生根、沖破花苞這個(gè)封印才能綻放出美麗的花朵。就像暑假里,我看的《城南舊事》中的主人公林英子。

          林英子是一個(gè)不滿八歲的小女孩,她跟著爸爸媽媽漂洋過(guò)海從臺(tái)灣一路到北京。北京的一切都那么陌生,英子感覺(jué)很新奇。惠安館里的“瘋女人”秀貞是英子交的第一個(gè)朋友。小英子卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)不久前交的朋友——妞兒與秀貞所說(shuō)的“小桂子”很像:6歲,脖子后面有一塊胎記。當(dāng)母女終于團(tuán)圓,卻又不幸被火車軋死……

          隨后,英子又遇見(jiàn)了藏在草堆里的小偷、不理孩子的'德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……英子迷迷糊糊地看著大人間的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,天真里是淡淡的憂傷。英子在詩(shī)一般的世界里發(fā)芽、綻放……

          童年是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。小英子的童年是懵懂而清純,充實(shí)而快樂(lè)的。身為大小姐的她想干什么就干什么,好像我也是這樣,我的爺爺奶奶也視我為掌上明珠。我一整天都泡在書(shū)里,爺爺奶奶就說(shuō)我,不停地嘮叨。見(jiàn)我不開(kāi)心了,又連忙來(lái)哄我開(kāi)心;▋褐x了還會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以重來(lái),但是童年卻一去不復(fù)返!

          讀完了《城南舊事》,我仿佛又回到了那個(gè)古老的北京。淡淡的、淡淡的,就如茉莉,清香里苦澀中帶有一絲香甜,真實(shí)、淳樸、淡泊、彌舊溫馨。想必,英子一定會(huì)完好無(wú)損地保護(hù)好她這朵美好的花,因?yàn)椋@是她人生開(kāi)的第一朵花。

        城南舊事讀后感14

          幸福的孩子都有童年,有幸福的記憶,有悲傷的記憶,但這些記憶都是刻骨銘心的。

          小英子的童年有悲、有樂(lè)。她童年瑣事連貫在一起,成了一本《城南舊事》,這些小小的事情都被記錄在這本書(shū)里。

          翻開(kāi)書(shū)頁(yè),第一篇是大家熟悉的文章——《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》,里面有這樣一句話“東陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我是再也不會(huì)做了。”在童年的歲月中,這件事情可能是她記得最清晰的一件。就因?yàn)檫@一件往事,激發(fā)了她童年的.記憶,這些記憶從來(lái)都沒(méi)有消失過(guò),一直塵封在她的記憶深處,把它們挖掘出來(lái),才知道曾經(jīng)的童年是多么美好。

          繼續(xù)翻著這本書(shū),全以小英子的視野描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,“瘋女”秀貞的愛(ài)情悲劇、宋媽的婚姻悲劇……她父親的故事也被她記錄下來(lái),英子說(shuō)了一句這樣的話:“爸爸的花兒落了,我已經(jīng)不再是小孩了!彼腊职衷僖膊粫(huì)回到她的身邊了,所以她選擇堅(jiān)強(qiáng),不再像以前一樣,不想再像個(gè)小孩子。

          雖然結(jié)局并不美好,但她知道了自己因盡的責(zé)任,知道自己不再是個(gè)小孩了。

          童年并不一定都是美好的,但你重新回想自己的童年,可能會(huì)獲得什么東西,不要讓童年記憶永遠(yuǎn)塵封在最深處。

        城南舊事讀后感15

          林海英寫過(guò)一本書(shū)名叫《城南舊事》,這本書(shū)記載了林海英那段戀戀不舍的回憶。

          第一章“駱駝隊(duì)”:一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)去了,太陽(yáng)已經(jīng)在天空中值班了。林海英趴在窗前遙望哪駱駝隊(duì)的經(jīng)過(guò),慢慢的那些不可漫滅的回憶出現(xiàn)在眼前……

          在“惠安館”中英子交了兩位好朋友,誰(shuí)知有人幫可憐的妞兒找到了她盼望已久的媽媽。英子與她的兩位朋友告別,漸漸地,下起了蒙蒙細(xì)雨,這成為了林海英一生中難以忘懷舍的記憶。下一章中英子搬進(jìn)了新家。在媽媽和奶媽的.談話中隱約聽(tīng)到媽媽細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō);“哎!聽(tīng)街坊領(lǐng)居說(shuō)斜對(duì)面兒鬧鬼……”因好奇心英子壯膽走進(jìn)了那傳聞中鬧鬼的房子,卻結(jié)交了一位朋友。他曾和英子許諾:等你長(zhǎng)大,我們一起看海!“長(zhǎng)大”?這個(gè)詞對(duì)英子還很遙遠(yuǎn)呢!

          不知不覺(jué)英子小學(xué)畢業(yè)了,可是她的爸爸生病不能陪她參加畢業(yè)典禮,爸爸告訴她;“爸爸種的花兒落了,你也長(zhǎng)大了,照顧好媽媽……”爸爸說(shuō)完便病死了。后來(lái),林海英成人,結(jié)了婚,有了自己的孩子……

          其實(shí)“長(zhǎng)大”這個(gè)詞在林海英童真的腦海里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,但是,她卻要承受這個(gè)詞。小時(shí)候多盼望長(zhǎng)大;林海音等著那個(gè)人看海,爸爸等著他長(zhǎng)大。

          讀完這本書(shū),我知道了要學(xué)會(huì)承受許多你承受不了的事,因?yàn)闆](méi)有人能替你完成!

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