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      1. 城南舊事讀后感

        時(shí)間:2023-09-13 16:23:44 城南舊事讀后感 我要投稿

        城南舊事讀后感

          讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的城南舊事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        城南舊事讀后感

        城南舊事讀后感1

          等我把《城南舊事》讀完的時(shí)候,我便回味無(wú)窮。這本書(shū)是被稱作臺(tái)灣祖母級(jí)的人物林海音寫的,主要講述了英子童年在城南時(shí)的悲歡離合。

          小英子童年在城南生活時(shí),遇到了擁有悲慘人生的秀貞、嘮叨的宋媽、機(jī)智善良的蘭姨娘、“有苦說(shuō)不出”的`小偷……一個(gè)個(gè)的人物形象深刻地印在了英子和我的腦海中。在這么多形形色色的人物中,除了英子,我最喜歡秀貞了!雖然秀貞在別的人的眼里是一個(gè)“瘋子”,但她在我的眼里卻是一個(gè)擁有悲慘人生的女人。每當(dāng)我回憶起秀貞的不幸時(shí),我總會(huì)一把鼻涕一把淚的,為老天爺對(duì)秀貞的不公嘆息了千千萬(wàn)萬(wàn)遍。但是她堅(jiān)持著“一定能找到小桂子”的決心,從沒(méi)有放棄過(guò),她就像語(yǔ)文書(shū)中的阿炳一樣有對(duì)命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛9,俗話說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”,秀貞終于找到了自己口中說(shuō)的“小桂子”——妞兒。最終,當(dāng)她們娘倆準(zhǔn)備在雨夜逃離城南的時(shí)候,當(dāng)她們娘倆即將過(guò)上幸福安定的生活的時(shí)候,她們最后還是被火車給撞死了!雖然令人很是惋惜,但至少在自己悲慘的人生中畫(huà)上了完美的句號(hào)!

          因此,童年是純潔、天真、浪漫的。就像在《我們?nèi)タ春!分,便體現(xiàn)出了英子的天真。從《蘭姨娘》這個(gè)故事中,體現(xiàn)出了英子的純潔……但讀了這本書(shū),給我的最大收獲,也就是作者想要告訴我們的——珍惜童年!

          “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不復(fù)還,珍惜童年吧!”

        城南舊事讀后感2

          “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!甭仙稀冻悄吓f事》,心中感慨萬(wàn)千。

          這本書(shū)讓我印象最深刻的是小英子,她和小偷約定一起去看海,她天真地認(rèn)為小偷的承諾終會(huì)實(shí)現(xiàn),卻不得不面對(duì)小偷為了弟弟的學(xué)業(yè)而去偷東西的事實(shí)——小英子是善良的;她不想讓媽媽傷心,撮合蘭姨卻無(wú)意中傷害了爸爸——她是孝順的;當(dāng)宋媽離開(kāi)時(shí),英子才明白對(duì)她的不舍和依戀,早已忘記了曾經(jīng)的討厭和嫌棄——她是多愁善感的;在她畢業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)應(yīng)該扛起自己的責(zé)任和重?fù)?dān)時(shí),爸爸卻在花兒落的時(shí)節(jié)去世了——她是堅(jiān)強(qiáng)的。

          “就像我現(xiàn)在,抬頭看見(jiàn)窗外藍(lán)色的天空上,飄動(dòng)著白色的云朵!绷趾R粼凇冻悄吓f事》中講到的這句話令我至今難忘,初中的課程一下子增加到7門,每天都有作業(yè)和要求背誦的內(nèi)容,學(xué)習(xí)內(nèi)容多壓力大,很少能擠出時(shí)間陪媽媽去市場(chǎng)買菜了,也不能無(wú)憂無(wú)慮的.和小伙伴們快樂(lè)的玩耍了,有點(diǎn)時(shí)間就圍著電腦和手機(jī)打轉(zhuǎn),好像被它吸住似的,失去了本該快樂(lè)的童年和五彩繽紛的世界。我曾不止一次回想起幼年時(shí)期那屬于我的美好快樂(lè)的童年——每次成績(jī)考差了怕被媽媽責(zé)備而偷偷把卷子藏起來(lái);和伙伴們惡作劇,偷偷敲朋友的門,然后躲起來(lái);和好朋友們一起快樂(lè)就餐、一起打雪仗等等。這些都是我的童年回憶,有酸、有甜、有苦、有辣……

          合上這本書(shū),感覺(jué)英子在慢慢長(zhǎng)大。驀然回首,我從回憶中醒來(lái),感覺(jué)自己也已經(jīng)長(zhǎng)大了……

        城南舊事讀后感3

          《城南舊事》是林海音的代表作,寫于1960年,年紀(jì)小小的音子在1923年隨父母來(lái)到北京城南,在那度過(guò)了金色的童年時(shí)光。有人說(shuō),北京栽培了林海音,臺(tái)灣成就了林海音,我覺(jué)得林海音之所以能在眾多作家中顯得出類拔萃,是因?yàn)楸本┰炀土送陼r(shí)的林海音,讓她寫出了這樣一部流光溢彩的著作。

          在這部?jī)和膶W(xué)經(jīng)典著作中,主要寫作者音子在北京城南度過(guò)的童年時(shí)光。林海音六歲時(shí)從香港來(lái)到北京城南,那時(shí)她的第一印象:故鄉(xiāng)就是一個(gè)島,到處都是水,做了好幾天的輪船和好幾天的火車才過(guò)來(lái)的,她好奇地問(wèn)媽:“我們要在呆多久?”“好不容易來(lái)一次,多呆幾年!痹诔悄纤J(rèn)識(shí)了與她一起度過(guò)童年的妞兒和惠安館的瘋子。在七歲時(shí),她還上了廠甸附小的一年級(jí)。一直到她童年結(jié)束的十三歲,她的爸爸病逝了,她在《城南舊事》中寫道:“爸爸的花兒落了,我也再不是小孩子!

          臺(tái)灣大學(xué)教授讀了《城南舊事》后說(shuō):“《城南舊事》就是人生的`最簡(jiǎn)樸的寫實(shí),她在暴行、罪惡和污濁占滿文學(xué)篇幅之前,搶救了許多我們必須保存的東西!边@必須保存的是什么呢?是小英子的童心吧。“夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,童年卻一去不還了!彼f(shuō):“把它們寫下來(lái)吧。讓實(shí)際的童年過(guò)去,把心靈的童年永存!

          我的童年也即將逝去,明年的今天,我也不再是小孩子。

        城南舊事讀后感4

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊。”歌聲縈繞在我耳邊,回響在心田。那座普通的小城,有美好的記憶檔案……

          《城南舊事》的作者是林海音,本書(shū)記敘了小主人公英子的童年瑣事,反映了作者對(duì)童年和家鄉(xiāng)的思念。以小姑娘英子的稚嫩純潔的眼光來(lái)看當(dāng)時(shí)北京形形色色、跌宕起伏的人和事。

          其中令我印象深刻的片段是,英子因貪玩跑到惠安館結(jié)識(shí)了瘋子秀貞,不顧別人的反對(duì),跟她成為了朋友。知道她的女兒叫小桂子,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,她發(fā)現(xiàn)自己的玩伴妞兒就是小桂子?嗝男」鹱咏K于找到了她的母親,英子又是激動(dòng)又是欣喜,便偷拿了媽媽的鐲子,讓她們坐火車找她的父親。可遺憾的是,她們都慘死于車輪之下。還有一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而去偷盜的小偷,可是在英子眼里他卻不是壞人,而是一個(gè)和善淳樸、甘愿付出的好哥哥。英子分不清海和天,便許下和小偷一起去看海的'約定,可是最后這個(gè)約定還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)——小偷被警察逮捕了。

          作者曾說(shuō),“他們的故事不一定是真的,但寫著他們的時(shí)候,人物卻不斷地涌現(xiàn)在我眼前。斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回家的宋媽,不理我們小孩子的德先叔叔,椿樹(shù)胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷!庇⒆拥耐暌?yàn)橛羞@些人物而充實(shí),可每一段故事的結(jié)尾,里面的主角總是離她而去……

          英子能看見(jiàn)世界本來(lái)的模樣,雖然她分不清好人和壞人,也經(jīng)歷過(guò)種種悲歡離合,但她卻依舊能夠保持用一顆童心面對(duì)世界。在現(xiàn)在這樣喧囂的城市里,是否還有當(dāng)年北平的氣息?在當(dāng)今如履薄冰的人們的當(dāng)中,又是否還有英子那樣純凈得一塵不染的心靈呢?不妨放下一份包袱,增添一份溫暖與善良。懷著童真,用單純美好的心去看待事物。

        城南舊事讀后感5

          一滴清水,能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書(shū),能夠凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng),你想明白它是誰(shuí)嗎?它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。

          在書(shū)中,我明白了“舊”的好處,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的`門匾……書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像此刻擁有如此高科技,可是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),在英子記憶的開(kāi)始,都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因?yàn)樗皇怯醚劬?lái)看這個(gè)世界,而是用一顆心來(lái)對(duì)待世界,一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。最終,爸爸的花落了,英子也告別了童年……

          雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那歡樂(lè)的時(shí)光?墒牵昕偸怯惺加薪K的,在英子還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來(lái)越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最終的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最完美的印象吧!

        城南舊事讀后感6

          有些破碎的青屋瓦片,仿佛沒(méi)有底一般黑洞洞的北平胡同,大白紙糊的墻。成為英子在北平的童年美好的記憶。

          出了家門,到騾馬市的佛照樓買東西,穿過(guò)熱熱鬧鬧的集市。在惠安館灑滿陽(yáng)光的小院里捉吊死鬼,坐在樹(shù)下的小板凳上,拿著一根小樹(shù)枝,逗弄著正低頭啄米的小油雞。聽(tīng)著樹(shù)上蟬聲“知了、知了”地叫著,和賣綠碗的叫價(jià),跳話劇舞還要精心打扮一番…….,《城南舊事》里的英子童年如此多彩,如同孩童臉上兩個(gè)甜甜的小酒窩。

          《城南舊事》里有多少愁,多少憂,多少歡笑,多少淚。這些事兒,可不都是小英子的童年嗎?

          還小的時(shí)候,和英子一般大時(shí),我常常和父母去海邊,迎著海風(fēng),迎著海水激起的層層雪白的浪花。爸爸總愛(ài)把我舉過(guò)肩頭,沿著沙灘飛跑,留下一串串腳丫印子。有時(shí),他會(huì)把我舉起,前后搖晃,還假裝要把我扔出去。我便發(fā)出一聲聲稚嫩的叫聲,在那時(shí)看來(lái),比玩過(guò)山車要刺激,要快樂(lè)千萬(wàn)倍。

          不過(guò),我最喜歡的,還是沿著沙灘一路拾貝殼。撿一個(gè)空礦泉水瓶,就夠我耍一整天了。我光著小腳丫子,飛快地往前跑,腳上的小腳鏈響著悅耳的鈴聲,不厭其煩地一個(gè)個(gè)撿著貝殼,媽媽總不忘問(wèn)我:“這是一個(gè)什么顏色的`貝殼呢?它像什么呢?”我總是回答得天馬行空,五花八門。每一個(gè)小小的貝殼,仿佛都沾上了神奇的魔力,使我常常像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣贊嘆:“這個(gè)貝殼太美啦!像尖尖的寶塔哩!每個(gè)小巧的貝殼,都有著不同的故事,編織著我的童年。

          《城南舊事》,我每讀一遍,都會(huì)偷笑,都會(huì)有別樣的滋味。童年,那些《城南舊事》,讓人一遍一遍地品,一遍一遍地讀。

        城南舊事讀后感7

          我一向?qū)γ惶袗?ài)好,往往是看了半截便將其冷落在旁。[城南舊事]不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的召喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

          [城南舊事]中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,徐徐的流水徐徐的駝隊(duì)徐徐而過(guò)的人群徐徐而逝的歲月……景物人事情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

          這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起―英子,以她孩子般清純的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)環(huán)繞她發(fā)生的'生活舊事記錄下來(lái)。

          英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下‘承諾’,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子難過(guò)難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

          本書(shū)的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,那時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。

        城南舊事讀后感8

          《城南舊事》大家都看過(guò)嗎?今天,當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候,心中久久不能平靜下來(lái)。

          《城南舊事》是林海音奶奶的自傳體,以其七歲至十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也可以說(shuō)成她的代表作。它描寫的是二十世紀(jì)二十年代里,在北京城南的一座四合院,住著英子溫暖、和樂(lè)的一家。它透過(guò)主角林英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)出了大人世界的悲歡離合,有一種讓人說(shuō)不出來(lái)的天真與可愛(ài),卻寫出了人世間復(fù)雜的感情!冻悄吓f事》包括《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》這幾篇文章。其中,我最喜歡《我們看海去》。里面主要講英子給伙伴撿球,而不小心與一個(gè)“善良”的小偷交了好朋友。在英子看來(lái)“嘴唇厚厚敦敦的,是個(gè)老實(shí)人相!焙髞(lái),林英子才知道,那個(gè)小偷為了供養(yǎng)弟弟出洋讀書(shū),達(dá)成弟弟的`心愿,才甘愿做小偷的!熬蛻{我這沒(méi)出息的哥哥,什么能耐也沒(méi)有,哪能供得起!小妹妹,你明白我說(shuō)的話嗎?”“小英子,我是好人,還是壞人?”好人,壞人,英子分不清了。

          這本書(shū)的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駱駝 隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅含蓄的小詩(shī)。

          讀《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。

          親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)拿起書(shū)吧,讓我們遨游在書(shū)的海洋!

        城南舊事讀后感9

          《城南舊事》這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),既陌生又熟悉。陌生是因?yàn)楫?dāng)我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我對(duì)里面的內(nèi)容一無(wú)所知;熟悉是因?yàn)檫@本書(shū)在去年的時(shí)候它就已經(jīng)靜靜地躺在了我的書(shū)柜里。

          暑假里,這本書(shū)被放在最顯眼的地方。但是,它是那么的灰不溜秋的?偸潜晃蚁矚g看的書(shū)壓著。我在媽媽的催促下很不情愿的翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè),卻舍不得再把書(shū)合攏了。這么好看的書(shū),我怎么現(xiàn)在才看呀?

          書(shū)中的主人公叫英子,生活在民國(guó)時(shí)期的北京城南。家里住著英子的父母,弟弟和妹妹,還有一個(gè)雇傭的保姆宋媽。第一個(gè)故事講的是:惠安堂里有個(gè)女瘋子,媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她。第二個(gè)故事講的是:一個(gè)哥哥答應(yīng)陪她一起去看海,為了供弟弟讀書(shū)而去偷別人東西。但是對(duì)于英子來(lái)說(shuō),他卻是自己的朋友。但是最后還是失去了這個(gè)朋友。第三個(gè)故事講的是:聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開(kāi)了爸爸。保護(hù)了自己的家。

          看完了這本書(shū),我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的'一句話:媽媽一定要給你一個(gè)快樂(lè)的童年。以前我沒(méi)有體會(huì)媽媽這句話的意思?戳诉@本書(shū),我漸漸明白了:童年會(huì)隨著我的長(zhǎng)大會(huì)消失的,有一天我也會(huì)變成大人。但童年快樂(lè)的記憶卻不會(huì)消失,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的一切。讓每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。

          《城南舊事》是一本你你能一口氣看完,但過(guò)幾天你又想重新打開(kāi)的書(shū)。不信,你試試?

        城南舊事讀后感10

          箭一般的飛逝,水一般的滑過(guò),時(shí)光悄悄流過(guò),一去不復(fù)返,那英子的筆隨著記憶回到了過(guò)去。

          曾幾何時(shí),英子在長(zhǎng)大,曾經(jīng)的無(wú)奈、高興,在英子的筆下是那么的與眾不同,一枝很不起眼的筆卻記載了多少城南舊事!

          在她的筆下,那一件件家常平事卻是一段段美好的回憶,勾畫(huà)出了一幅惟妙惟肖的圖畫(huà),英子的成長(zhǎng)過(guò)程中,辛酸中包含著快樂(lè),快樂(lè)中的無(wú)奈。那一句句樸實(shí)的'話語(yǔ)牽動(dòng)千萬(wàn)讀者的心。

          英子的童年經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)雨,在那一段刻骨銘心的記憶中顯得那樣清晰。英子那一顆純真的心帶給別人快樂(lè),她的天真感染著每一個(gè)人。在這一段段經(jīng)歷中,英子長(zhǎng)大了,宋媽、蘭姨娘和那個(gè)蹲在草地里的人隨著英子的長(zhǎng)大無(wú)影無(wú)蹤了,爸爸的花兒落了。雖然英子無(wú)法挽留這段時(shí)光,卻用自己獨(dú)特的筆記下了那些事,她也許很想保存這段僅有的記憶吧。

          小時(shí)候,英子賴在床上不起的習(xí)慣也不翼而飛了,她的鎮(zhèn)定,安靜讓她漸漸成熟快樂(lè)。

          不要在乎城南舊事是真是假,至少我們?cè)诔悄吓f事中分享到英子那一點(diǎn)緬懷童年的心情。

          英子的童年在那一段段記憶中顯得是那么的美好、快樂(lè)、讓人向往那愚呆而又神圣的童年。

          這里留下了英子生命中最重要的經(jīng)歷與記憶,怎會(huì)輕易忘懷?她想念在那里的景色和人物,但愿這些讓她留戀的景物依舊在,童年的純真永存。

        城南舊事讀后感11

          這個(gè)故事主要講一個(gè)叫英子的小女孩,性格比較開(kāi)朗,但有一顆善良的心。她們住的胡同里有個(gè)女的瘋子,整天在門前站著,英子并不怕她,兩人成了朋友,瘋子叫秀貞,她說(shuō)她有個(gè)孩子叫小桂子,她爹叫思康,數(shù)個(gè)月前被抓走了,讓英子見(jiàn)小桂子讓她趕緊回來(lái),她脖子上有個(gè)印記。英子有個(gè)朋友叫妞兒,她一次到英子家說(shuō)自己不是親生的,是從齊華門撿來(lái)的。英子把妞兒送到秀貞家,母女相認(rèn),趕火車找思康卻被壓死。英子病倒,不知道妞兒他們死了。

          搬進(jìn)新家,英子也讀了書(shū),一次撿球認(rèn)識(shí)了個(gè)小偷,小偷是為弟弟學(xué)費(fèi)偷東西的最終被警察抓走。宋媽是英子家保姆,兒女死去,而暴躁丈夫沒(méi)告訴她,還把一個(gè)孩子賣了換錢。宋媽知道哭了起來(lái),英子父親生了病去世宋媽跟丈夫回了家鄉(xiāng)。

          看完書(shū),我感到很悲傷,妞兒很可憐,從小挨打挨罵,唱戲掙錢。好不容找到親娘但還是死了命很苦。那個(gè)小偷為讓弟弟成為學(xué)習(xí)好品質(zhì)好的'人偷東西賺錢被抓走了,他們都很可憐。宋媽在外當(dāng)保姆,把英子養(yǎng)大還得給二弟伺候喂奶,兒女沒(méi)了自己還得忍著哭,因?yàn)榭迺?huì)把奶憋回去,但還是沒(méi)忍住,兒子小栓子淹死了,還有個(gè)女兒被賣了。我十分憤怒,恨黃牙板(宋媽丈夫)只顧錢,實(shí)在令人惡心。沒(méi)有人懂英子這顆善良熾熱的心,沒(méi)人真正理解英子,英子把困惑寫進(jìn)了書(shū)中。

          城南舊事這本書(shū)意義很深,感情很深,我對(duì)這個(gè)故事的印象十分深刻,我非常喜歡這本書(shū)。

        城南舊事讀后感12

          《城南舊事》,幾個(gè)故事組成的作品,看似獨(dú)立,但都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。書(shū)中對(duì)童年的描寫仿佛將我也帶到了自己的童年中,那個(gè)時(shí)候,還是孩子的我們想法如此天真,小小的心靈都裝著大大的心思,無(wú)關(guān)乎利益糾葛,沒(méi)有摻虛假欺騙,更多的是對(duì)這個(gè)真實(shí)世界的思考。所有的這一切,都從林海英筆下的細(xì)膩文字流露了出來(lái),讓人看了有種書(shū)中便是自己心中所想許久,終于有人把他徹徹底底表達(dá)出來(lái)的'感覺(jué)。而且看完之后還發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)孩子內(nèi)心的看法和觀點(diǎn)都相似,曾經(jīng)以為自己的看法或許會(huì)與世界格格不入,如今才發(fā)現(xiàn)每個(gè)小孩心里的格格不入才塑造了一個(gè)個(gè)慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心。

          另外,書(shū)中最能打動(dòng)我的是最后一部分。一個(gè)是曾經(jīng)的書(shū)信往來(lái)如此美好,雖然慢,但卻在筆和紙的交融之間多了一份份真實(shí)的情感。其次是文中通過(guò)對(duì)哥哥和妹妹的行為、談話、思考的描寫完整地塑造出了傳統(tǒng)的男性和女性角色,一面是粗獷、豪爽、自信,一面是細(xì)膩、溫柔、知性,字里行間都給人神清氣爽的感覺(jué)。再有便是兩個(gè)父親和母親的人物關(guān)系,不同的角色,不同的性格,不同的處理方式,讓我看了都會(huì)深入思考每個(gè)人物的特點(diǎn),以及與當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的關(guān)系。這部分是我閱讀過(guò)程中勾畫(huà)最多,寫的想法最多的部分。此外,這部分應(yīng)該也是整本書(shū)的升華,試想如果整部作品全都寫童年趣事,而抹去對(duì)成年之后的這層家庭關(guān)系的描寫,應(yīng)該也不會(huì)有如今閱讀完后的回味無(wú)窮了。

        城南舊事讀后感13

          林海音寫得故事里面總是包含著真摯的情感,她寫得《惠安館》里面的瘋子秀貞,有時(shí)候說(shuō)話是有點(diǎn)不靠譜不沾邊兒的,但人卻是一副好心腸。秀貞帶著英子講故事,用指甲花涂指甲,到最終帶著小桂子離開(kāi)。

          剛開(kāi)始讀的時(shí)候確實(shí)覺(jué)得有些沒(méi)頭緒,可是越往下讀,畫(huà)面就越清晰。故事寫得很細(xì),連媽媽和宋媽奇怪的'方言也了寫下來(lái),她寫自我迷迷糊糊地生病時(shí)的那種感受,很貼切,也很真實(shí)。

          我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》,從小英子去撿皮球發(fā)現(xiàn)那堆蓋著銅盤子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現(xiàn)那個(gè)人,她分不清他是好人還是壞人,就像分不清《我們看海去》那篇詩(shī)篇里的海和天一樣。

          最終抓賊時(shí),英子發(fā)現(xiàn)被抓的那個(gè)賊就是草叢里給她講故事的人,她怎樣也不會(huì)相信。也許那個(gè)長(zhǎng)相老實(shí)的小伙子是一個(gè)好人,為了供弟弟上學(xué)讀書(shū),才被迫走上偷竊的道路。

          因?yàn)閺乃难哉勁e止能夠看出他并不壞,因?yàn)樗笨吭卩]包袱上,給認(rèn)識(shí)不久的小英子講自我和弟弟的故事,并且在林英子學(xué)長(zhǎng)們畢業(yè)的時(shí)候,他的弟弟還當(dāng)著全校同學(xué)的面為同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū),是他為弟弟出錢堅(jiān)持上學(xué),還期待他漂洋過(guò)海去留學(xué)呢。

          可是當(dāng)時(shí)是多么不公啊,也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)條件又差,他找不到工作就沒(méi)法送弟弟去上學(xué),就像此刻大城市里打工的農(nóng)民工們,為了自我的孩子們不得不背井離鄉(xiāng)來(lái)到陌生的城市,幾年也回不起一次家,拼死拼活的為家人賺錢,真是好辛苦。

          所以林海音看社會(huì)很真實(shí),有真情實(shí)感,也寫出了許多人的心聲。

        城南舊事讀后感14

          這幾天的閑暇時(shí)光,我們家有了一個(gè)新節(jié)目,沒(méi)錯(cuò),那就是“親子共讀”了,正好這次老師也要求了,雖然我們還沒(méi)有試過(guò)這個(gè)方式,但是我們對(duì)它充滿期待,這一次我給爸爸推薦的書(shū)是林海音所寫的《城南舊事》,看完這本書(shū),我確實(shí)是被書(shū)中的內(nèi)容所打動(dòng)了,便迫不及待把書(shū)推薦給了爸爸,希望他能看出不一樣的見(jiàn)解,然后我們倆再相互交流。

          當(dāng)我正以為爸爸的思路也跟我差不多的時(shí)候,他竟然與我的想法截然不同,其實(shí)是這樣的:我們正好讀到一個(gè)片段,就是說(shuō)文中的英子為了徹底幫助秀貞母女,偷偷拿走了媽媽的金鐲子,雖然最后似乎沒(méi)有用處,但這樣卻更能體現(xiàn)出小英子的善良與天真。既然如此,我認(rèn)為小英子前面偷走媽媽的手鐲,就不算什么大問(wèn)題了,畢竟是去幫助別人的`?砂职謪s不這樣認(rèn)為,他告訴我?guī)椭鷦e人也要選擇正確的方式,這樣才是明智的做法。接著,在一番交流之后,我也漸漸接受了爸爸的想法,這樣,我們才第一次有了共同語(yǔ)言。

          其實(shí)不光是這些,我本人也是有許多感觸的,比如說(shuō)通過(guò)這本書(shū),我也知道要倍加珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,我們應(yīng)該慶幸沒(méi)有生活在那個(gè)封建的舊社會(huì)。瞧!文中的小桂子竟因?yàn)槭莻(gè)女孩,就被自己的親奶奶扔到城門下了,可見(jiàn)那個(gè)時(shí)候的人是多么愚昧啊,可見(jiàn),我們現(xiàn)在的生活都是來(lái)之不易!

          讀完這本書(shū),輕輕的合上它,我對(duì)未來(lái)更加美好的世界充滿遐想……

        城南舊事讀后感15

          讀完《城南舊事》,我心里久久不能平靜,這本書(shū),講述了作者林海音從五歲到十三歲的童年故事。

          英子五歲時(shí),結(jié)識(shí)了所謂的瘋子秀貞和妞兒,她發(fā)現(xiàn)秀貞并不是瘋子,只是因?yàn)閬G失了孩子,失去了丈夫,心里有極大的痛苦無(wú)法與人溝通而感到難過(guò),從此一蹶不振,被人稱為瘋子。妞兒是一個(gè)得不到溫暖的孤兒,后父后母對(duì)她很不好,經(jīng)常把她打得皮開(kāi)肉綻,最終,細(xì)心的英子發(fā)現(xiàn)妞兒脖子上的胎記很像秀貞所描述的,于是懷疑妞兒就是秀貞的女兒,果然如此,歷經(jīng)磨難的母女最終團(tuán)聚了,秀貞帶著女兒踏上了尋夫之路。

          妞兒離開(kāi)了英子。漸漸地,英子上學(xué)了,在英子眼里,人太多,很難分清好人和壞人,英子和一個(gè)小偷的接觸中,明白小偷是因?yàn)楣┑艿苌蠈W(xué)才迫不得已去偷東西,結(jié)果,還是被警察抓住了,看到這兒,我也和英子有同感,不僅僅不恨這個(gè)小偷,反而很同情他。

          過(guò)了幾年,蘭姨娘被丈夫趕出家門后,住在英子家里,爸爸對(duì)蘭姨娘產(chǎn)生了好感,卻被頭腦聰明的'小英子發(fā)現(xiàn)了,于是英子制造了好多機(jī)會(huì),把蘭姨娘和逃難的德先書(shū)搓成一對(duì)兒。

          可憐的保姆宋媽為養(yǎng)家糊口,拋下自我的孩子,忠心耿耿的照顧英子一家,辛辛苦苦掙來(lái)的錢卻被她的丈夫用去賭博,并且還把自我的女兒賣掉,還死了兒子,兩個(gè)孩子都離她而去,宋媽是多么悲痛呀,我真痛恨她的丈夫,太沒(méi)良心了。在英子十三歲那年,爸爸因?yàn)榈弥夭∷懒,媽媽的?fù)擔(dān)就加重了,英子長(zhǎng)大了,不再是小孩子了,她逐漸擔(dān)任起了很多父親的職責(zé)。

          每個(gè)人的童年都僅有一次,過(guò)去了就不會(huì)在回來(lái)了,看著這淡淡的文字,每一個(gè)故事都給我留下深刻的印象,作家林海音將兒時(shí)的記憶寫得如此細(xì)膩詳細(xì),也喚醒了我太多的童年的往事。

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