高一《城南舊事》讀后感的范文
當閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的高一《城南舊事》讀后感的范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一《城南舊事》讀后感的范文1
童年是多彩的，童年是美好的。每個人都喜愛童年，珍惜童年，寫童年數一數二的就是《城南舊事》了，在書本中，那個在大樹底下學駱駝咀嚼可愛的小英子，一下午抓住了我的眼球，使我也回想起自己的童年……
童年如畫，把點點滴滴的微笑收集起來，放在我們的白紙上，使它脫離了潔白，變成了一幅一生都珍惜的畫卷。童年如流水，從叮當的泉水，變為涓涓細流，再進入實踐，進入廣闊的知識海洋�！冻悄吓f事》生動有趣，雖然不是我們現在的童年，但卻有著同樣的樂趣。
拿起書，沉浸在作者的童年往事中，看著那天真無邪的英子，與惠安館的“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也只有一個孩子才能干出來的.事兒。還有蘭姨娘，宋媽，各種景色和人物都是那么有趣，也讓我體會到不同人的生活和苦衷。為了供優秀的弟弟讀書而去偷盜的賊，也只有像英子這么個小女孩才會說出自己的感想。
《城南舊事》也讓我想起了幼年時的我，學習金魚嘴巴一張一合的傻事，仿佛就是從前的自己。我還想把一只狗灌醉，看它是不是也像醉漢一樣晃來晃去，也只有那時的榆木腦袋才想得出來。天真和童年成了正比，它們倆是對好朋友，每一個孩子都是天真無邪的。每個人的童年都是一本豐富多彩同時又與眾不同的《城南舊事》。
翻閱人生的書本，讀起那不一樣的《城南舊事》是每個人的喜愛。那將是一本多么精彩的童年畫卷啊。
高一《城南舊事》讀后感的范文2
在這個暑假，我讀了一本書，那就是林海英寫的《城南舊事》，這本書中的一個“舊”字把我給吸引了，讓我深深地體會到童年時的多彩，這本書會讓我終生難忘。
《城南舊事》中的主要人物是小英子，文章分成六大部分。在“冬陽童年駱駝隊”中作者告訴了我們她是怎樣寫出這篇《城南舊事》的'。在惠安館里有一個人人都叫她瘋子的女孩，她叫秀貞，秀貞與小英子建起深厚的友誼，秀貞告訴小英子她有一個失散多年的女兒小桂子，小桂子的脖子后有一塊胎記，讓小英子幫她找找。可小英子無意間看見好朋友妞兒身上也有那塊胎記，于是小英子就帶妞兒去和秀貞團圓。我們去看海中，小英子認識了一個小偷，可小英子卻分辨不出來他是好人還是壞人，最終這個小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來到了小英子的家中，她與小英子度過了一段美好的時光。宋媽的兒子小栓子死了，女兒也被賣了，小英子就和宋媽去找她的女兒，小英子還吃到了驢打滾兒。在爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子這個部分。長大的小英子要代表同學致謝！可小英子的爸爸病了，不能來參加畢業典禮。小英子回來后，看見兄弟姐妹都在玩，只有自己是一個小小的大人。
讀完《城南舊事》這本書，讓我想起了在我的童年中也有和小英子一樣有意義而又遲遲不能忘懷的趣事。這本書還啟發了我們童年是豐富多彩的，只有你留心，你就會發現。
最后一部分是多么的感人，這篇文章讓我受益不淺，永生難忘。珍惜這美好的童年吧！
高一《城南舊事》讀后感的范文3
《城南舊事》的作者是林海音，這本書的寫作背景是因為林海音是伴隨著“五四”新文化運動成長的，她看到了變革時代新與舊的雙面景象。而在林海音家里，則經常進出各色各樣的人。有躲風聲投入革命洪流的學生，有逃到家里來的一位世伯的姨太太，有為掙錢而獨自來到家里當奶媽的宋媽……這給她提供了觀察那些在她生活中出現形形色色人物的機會。于是，《城南舊事》通過兒童的視覺來注視大人的世界，而在緬懷同年的背后，則是對女性命運的深切關注與同情。
讀完了《城南舊事》這本書，我知道了為什么這本書一直吸引著我，是獨特的兒童視角，能讓我這個年齡的人理解當時的社會。作者以英子童年時單純和懵懂的視角，滲透了不惑之年的作者對家鄉的懷念之情。真摯細膩的情感，讓我感到英子的可愛和童年童趣那份感情真實美好。人道主義的悲憫，在小孩子的眼里，所有生命都是平等的。城南的'風景是作者童年里刻骨銘心的情愫。作者對北京城南的思鄉之情伴隨著英子的童年一起浮出記憶。將一幅惟妙惟肖的風俗畫卷呈現在我們的眼前。作品里英子的悲慘命運是當時社會的一個縮影，我為英子的悲慘生活感到難過，也為我現在擁有的幸福生活而慶幸，我能坐在寬敞明亮的教室和同學們學習科學知識，有老師細心教導。在家中有父母無微不至的愛護。我應該好好努力學習，創造更加美好的明天。
高一《城南舊事》讀后感的范文4
暑假里，我靜下心來讀完了《城南舊事》這本書。我覺得這本書能描寫出人物的真情實感，很純樸，很細致。我最喜歡文中的主人公英子。
英子很友善，人們都把秀貞看成“瘋女人”，而英子卻和別人不一樣，把秀貞看成好朋友，并且還時常幫助秀貞。
英子發現自己身邊的小伙伴妞兒的.身世很像小桂子，又發現小妞兒脖頸上的青記，還調查出妞兒也是在齊化門下被撿走的，確認這些特征以后，英子連忙把妞兒帶去見秀貞，終于幫秀貞找回日思夜想的女兒。英子的高尚品德讓我敬佩不已。她能主動幫秀貞尋找女兒。為了信守承諾，英子雖然發高燒，又咳嗽，外面還下著大雨，但她依然應約帶妞兒去見秀貞。為了幫助秀貞，她從家里拿了一只金鐲子送給秀貞作盤纏尋找妞兒的爸爸。
英子的做法實在讓我感動，人與人之間就應該相互扶持，相互幫助。在學校里，我們也經�；ハ鄮椭�，我帶過插班來的新同學，幫助他們了解學校，提醒他們遵守學校的相關規定和老師的要求，使新同學盡快地融入到了我們班級“大家庭”之中來，大家互助互愛，團結合作，其樂融融。
我要學習英子樂于助人的品質，主動幫助別人，別人遇到困難，會盡自己的能力去幫助。要像英子一樣友善友愛，這樣才可以交到更多的朋友，也會受到人們的歡迎和喜愛。
高一《城南舊事》讀后感的范文5
寒假里，我讀了《城南舊事》這本書。
這本書講述了作者林海音在成長中的點點滴滴。
林海音小時候有很多很要好的朋友，最好的朋友是一個叫“妞兒”的同齡女孩和一個在大家眼里看起來瘋癲癲的比作者大一點的.女孩，名字叫做“秀貞”。
秀貞養過一個孩子，叫小桂子。可是當小桂子出身的時候，卻把它給弄丟了，作者聽她講述了自己的經歷后，便每天陪她一起玩，并商量則樣尋找他的小桂子。雖然他們最終沒有找到小桂子，可是他們從中地回到了生活的樂趣，也結成了最好的朋友。
雖然在我們的日常學習生活中，會遇到很多不盡人意的事情，但是一定要以一種樂觀開朗積極的態度去看待。只要有快樂和友誼，還有自己的堅韌意志，就能克服重重難關，到達成功的彼岸。
后半部分，講述了作者搬家之后，遇到的種種事情。當作者去草地里撿球的時候，意外發現了一個“神秘人物”。當時天真的作者竟和他結成了好朋友。后來作者無意得知，他的這位朋友竟是一個人們憎恨的小偷。一轉眼，作者長大了，已經小學畢業了，可是，她的父親去世了。
我明白了，在任何時候都要學會堅強，要用毅力去克服成長道路上的重重難關。不能因為一個小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母，沒有失敗，哪里來的雨后的云彩。
高一《城南舊事》讀后感的范文6
半個月的時間里，我都在閱讀林海音的《城南舊事》。這本書的優美文字，給我的心靈很大的震撼。
這本書中，給我感觸最深的文章是“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！边@篇文章的主要內容是：時光如梭，眨眼間，英子已經小學畢業。可正當她興沖沖地趕到醫院中，想將畢業證給爸爸看時，她的爸爸已經去世了。回到家中，英子看到爸爸的花落了，她意識到自己已不是小孩子了。
是啊，無數時間在我們的身邊流逝。但許多人，明知道時間的珍貴，還在大量的浪費時間。與其泡網吧打游戲等做沒意義的事，還不如多做一些對自己對他人有益的事。何樂而不為呢？文中的英子，也充分意識到時間的速度。因為時間，它匆匆的腳步，帶走了英子對爸爸最后的告別。也正是因為爸爸的`去世，才讓英子明白自己已經長大了。
在生活中，時間也留下了它獨特的足跡。不知從什么時候起，我發現，媽媽那濃黑的頭發間，冒出幾縷白發；也不知從什么時候起，我看見，爸爸那舒展的眼角，多出幾絲皺紋。這一點一滴的細節，使我不禁想到，最近炙手可熱的歌曲——《時間都去哪兒了》。
高一《城南舊事》讀后感的范文7
薄薄的一本城南舊事，卻讓人回味無窮。
惠安館秀貞的悲慘人生，讓人止不住嘆息，為什么老天那么不公平？總是把困難讓一個人承受？我覺得，那么多悲傷，痛苦，困難，即使放在一個最堅強的人身上，也會精神失常的，書中并沒有提到秀貞與小桂子的結局，她們被火車撞了，這對于秀貞來說，或許是一種解脫，給自己的悲慘人生畫上了一個句號。
小桂子也很悲慘，是去了母親與父親，終于與母親相認，可最后卻又被火車撞，或許，小桂子的人生也和她母親一樣吧？
我不僅僅喜歡惠安館，還喜歡我們看海去。
我們看海去講了小英子與一個神秘人的往來，事后才得知，那是一個不得不做小偷的人，為了他的弟弟，小英子用內疚的方式回憶，因為是小英子害了他被便衣警察抓住。
可文章的結尾為什么要以“我們看海去”這一句小偷曾經說過的話作為結尾呢？
《城南舊事》以小孩子的眼光和純真的筆調寫出的，老北京城南的舊事被我們盡收眼底，有讓人落淚的秀貞和小桂子，有“我們看海去”的'善良小偷，有感悟的“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”一文，也有結尾很不錯的蘭姨娘一文。
讀了《城南舊事》，我更加喜歡林海音了，喜歡她那純真的筆調，希望可以讀到林海音更多的文章和了解她更多的資料。
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