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      1. 《丑小鴨》五年級(jí)讀后感

        時(shí)間:2021-01-02 10:32:55 丑小鴨讀后感 我要投稿

        《丑小鴨》五年級(jí)讀后感范文

          當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《丑小鴨》五年級(jí)讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。

        《丑小鴨》五年級(jí)讀后感范文

        《丑小鴨》五年級(jí)讀后感范文1

          丑小鴨一生下來(lái)就很丑,大家都很討厭它,并給它取了一個(gè)很難聽(tīng)的外號(hào)叫“丑小鴨”,丑小鴨天天被欺負(fù),被迫地離開(kāi)了家,丑小鴨來(lái)到外面,碰見(jiàn)了一只獵狗,它很害怕,獵狗聞了聞卻走開(kāi)了。于是它又鉆進(jìn)了一個(gè)房子,房子里住著一個(gè)老太太和一只貓,一只雞,老太太發(fā)現(xiàn)了它便叫它下蛋,可是它下不出來(lái),因此它被貓和雞嘲笑,于是它便偷偷的離開(kāi)了。它來(lái)到了一個(gè)池塘,在水里自由自在的游來(lái)游去,快活極了!很快冬天來(lái)了,丑小鴨凍成了冰塊,后來(lái)被一個(gè)農(nóng)夫撿了送給妻子,在她的護(hù)理下,丑小鴨慢慢的恢復(fù)了。丑小鴨最終還是忍受不了拘束的生活,最終還是選擇了離開(kāi),選擇了自由的生活,它自已也長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。

          《丑小鴨》這篇故事告訴我們不能以貌取人,看不起別人。丑小鴨的經(jīng)歷也告訴我們,無(wú)論遇到什么困難都不能退縮,相信自己,通過(guò)自己的努力達(dá)到自己的目標(biāo)。

        《丑小鴨》五年級(jí)讀后感范文2

          杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覑(ài)讀書(shū),讀書(shū)時(shí)猶如饑餓的人突然看見(jiàn)一塊面包放在眼前,奮不顧身的撲在上面。今天,我隨手拿起了一本書(shū),翻開(kāi)一看:《丑小鴨》。哈哈!有點(diǎn)意思,帶我進(jìn)入神秘又有趣的童話世界里暢游吧。

          丑小鴨!丑小鴨到底有多丑呢?它的毛灰灰的,嘴巴大大的,身體瘦瘦的。在家里,誰(shuí)都可以欺負(fù)它。哥哥、姐姐咬它,公雞啄它,就連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭它?吹竭@里,我覺(jué)得,丑小鴨真可憐啊,連自己的哥哥姐姐都欺負(fù)它。丑小鴨也是一條生命,為什么要以貌取“鴨”呢?于是丑小鴨生氣了,鉆出了籬笆,離開(kāi)了家。它沒(méi)想過(guò)離家出走會(huì)有什么后果,也沒(méi)想過(guò),在家里,至少還有鴨媽媽心疼丑小鴨。鴨媽媽發(fā)現(xiàn)丑小鴨不見(jiàn)了,心急如焚,就讓它的哥哥姐姐來(lái)找它,雖然它們不情愿,但還是聽(tīng)鴨媽媽的話,四處尋找,卻不知所蹤。

          丑小鴨離家出走后,來(lái)到森林里,小鳥(niǎo)譏笑它,獵狗追趕它,如果被獵狗追上的話,就有可能變成獵狗的美食。丑小鴨被逼的只能白天躲起來(lái),晚上才出來(lái)找吃的。所以,不要拿生命開(kāi)玩笑,因?yàn)樯挥幸淮。在這里,我想告訴小朋友們,和家人意見(jiàn)不同時(shí),千萬(wàn)不要離家出走。在外面,你有可能遇見(jiàn)壞人,有可能流落街頭,要以丑小鴨為戒,不要離家出走。所以說(shuō)離家出走,只能賭一時(shí)之氣,并不是個(gè)好辦法,家才是最安全的港灣。

          到了冬天,天氣變得特別的寒冷,湖面都結(jié)冰了,丑小鴨在冰上凍僵了,眼看就有生命危險(xiǎn)了,幸虧有一個(gè)農(nóng)夫經(jīng)過(guò)時(shí)看見(jiàn)了,把它帶回家,農(nóng)夫是善良的,如果碰到壞人,丑小鴨就變成餐桌上的烤鴨了。

          最后,丑小鴨蛻變成有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,雪白的羽毛,美麗極了的白天鵝。我們都很驚喜,也為丑小鴨的變身而感到高興。在我們的生活里,就要像丑小鴨一樣不斷的磨練自己,只有經(jīng)過(guò)千錘百煉才能成為最美麗的白天鵝。

        《丑小鴨》五年級(jí)讀后感范文3

          一只天鵝在水上劃動(dòng)著輕盈的舞步,平靜的湖面映著她美麗的身影。這時(shí),誰(shuí)會(huì)想到她曾經(jīng)是一只無(wú)人問(wèn)津,走投無(wú)路的丑“小鴨”。

          說(shuō)起這個(gè)故事,我想大家都不陌生。它是講一只瘦弱無(wú)助的天鵝,因相貌丑陋而處處受欺辱。她在逆境中,頑強(qiáng)地生存下來(lái),最終變成了美麗的白天鵝。這個(gè)故事啟示我們:每個(gè)人的生活道路都不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)有陷入困境的時(shí)候。困難是可以讓人成長(zhǎng)的,而人生的道路就是要經(jīng)受一次次困難的磨練。在遇到困難是不要灰心,不要?dú)怵H,要相信自己,要相信“彩虹總在風(fēng)雨后”。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰(zhàn),我們要戰(zhàn)勝困難,向困難進(jìn)軍。我對(duì)故事中那些形形色色的“評(píng)論家”也有所感悟:“小天鵝”因丑陋,小鴨們都不喜歡她,所有小動(dòng)物都嘲笑她,排擠他,原因就是因?yàn)樗L(zhǎng)得不像小鴨,長(zhǎng)得“不倫不類”。在這些“評(píng)論家”的眼里,她“太丑”了——一文不值,連獵狗都不屑于吃它?僧(dāng)挨過(guò)寒冬,丑“小鴨”終于長(zhǎng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí),所有曾經(jīng)討厭、嘲笑、排擠她的那些“評(píng)論家”們卻嘖嘖稱贊,用一切美好的詞語(yǔ)頌揚(yáng)她。高唱贊歌時(shí),評(píng)論家們是否想過(guò)眼前這只白天鵝就是那只被大家拋棄的沒(méi)人理睬的“丑八怪”!

          世人往往重視外表,以貌取人。他們忽略了人最珍貴的東西——心靈。美好的心靈比華麗的外表更重要。

        《丑小鴨》五年級(jí)讀后感范文4

          在人生的了路上,每個(gè)人都有自己美麗的光彩,找準(zhǔn)自己的點(diǎn),才可以散發(fā)出奪目的'光芒來(lái)。在牡丹眼中,玫瑰花的香味可以讓人銷魂斷腸;在玫瑰的腦海里,臘梅的香味可以讓人意志堅(jiān)強(qiáng)。

          如果只看見(jiàn)別人得優(yōu)點(diǎn),卻看不見(jiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)和身上的光彩,讓人覺(jué)得多么遺憾呀!

          《丑小鴨》這遍文章令我最為感動(dòng)的文章,文章生動(dòng)地寫(xiě)了一只“丑小鴨”在艱難困苦中掙扎,歷盡磨難,最終成為一只美麗的白天鵝。

          在《丑小鴨》這一篇文章中,我讀懂了,只有一個(gè)永恒的夢(mèng)想,努力奮斗,堅(jiān)持不懈,即使身在逆境也實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。“只要你是一顆金子,無(wú)論走到哪里都會(huì)發(fā)光的!毕嘈虐!我們想變成和丑小鴨一樣,也會(huì)變成白天鵝的,相信我們吧。

        《丑小鴨》五年級(jí)讀后感范文5

          今天,我看了《丑小鴨》,對(duì)它頗有感受。

          有一天,鴨媽媽生了幾個(gè)小鴨蛋,可肚子又有一番巨痛,等了一天,又生了一個(gè)特別大的蛋。幾天后,別的蛋已經(jīng)裂開(kāi)了,可那個(gè)特大的蛋,卻還沒(méi)有裂開(kāi)。于是,鴨媽媽不眠不休地孵那個(gè)蛋。七天以后,那特別大的蛋裂開(kāi)了。里面走出了一個(gè)又短又丑的小鴨,所以,鴨媽媽就給那只小鴨取了個(gè)名字叫“丑小鴨”。白天,哥哥,姐姐嘲笑它,欺凌它,又要遭到獵狗的追殺,它只有晚上來(lái)尋找食物。楚楚可憐的它,被別人嘲笑和欺凌,一直垂頭喪氣。

          日復(fù)一日,月復(fù)一月。冬天到了,丑小鴨在尋找食物的時(shí)候突然昏倒在冰天雪地的雪堆之中,上天好像特別眷顧它似的,有一個(gè)好心的獵人將丑小鴨帶到他的家中去了,丑小鴨睡了一覺(jué)后就和小朋友到外邊去玩了。它見(jiàn)到倒映的它變成了一只美麗的天鵝,它簡(jiǎn)直不敢相信。它用力扇動(dòng)翅膀,“飛起來(lái)了!”小朋友驚喜的喊著。丑小鴨,不,應(yīng)該說(shuō)“天鵝”,它飛到鴨媽媽的身邊,旁邊的哥哥、姐姐說(shuō)“你是誰(shuí)?”“我就是你們的弟弟呀!” 天鵝回答說(shuō)。姐姐奇怪地問(wèn):“你真的是我們那又丑又短的弟弟?” 天鵝堅(jiān)定地說(shuō):“如假包換”!經(jīng)過(guò)天鵝的解說(shuō)后,媽媽、哥哥、姐姐才完全相信。后來(lái),冰釋前嫌后,他們一家人幸福的生活在起。

          這個(gè)故事告訴我們,人不怕長(zhǎng)得丑,只怕心靈丑。只要你去努力,去爭(zhēng)取過(guò),不論結(jié)果如何,但你心里總會(huì)得到些安慰的。就像我們祖國(guó)的科技發(fā)展,已經(jīng)世界上遙遙領(lǐng)先。失敗乃成功之母,因?yàn)椴慌率,所以取得了很好的成?jī)。

        《丑小鴨》五年級(jí)讀后感范文6

          記得讀幼兒園的時(shí)候,老師就給我講過(guò)丑小鴨的故事。寒假里,我又把它細(xì)細(xì)讀了一遍。

          丑小鴨一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得跟其它鴨子不一樣----灰灰的羽毛,瘦瘦的身子。人類和動(dòng)物們都不喜歡它。丑小鴨處處受排擠,受嘲笑,受打擊。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來(lái)靠著自己的努力,終于飛了起來(lái),變成一只美麗的白天鵝。

          丑小鴨變成白天鵝,靠得正是自己的努力。

          丑小鴨的故事,使我受到很大的啟發(fā):在尋求美麗的過(guò)程中,不要抱怨前行的路途荊棘密布,困難重重,因?yàn)殪拍康拿利愅跉v經(jīng)磨礪之后,才能真正得到。老師、爸爸、媽媽,請(qǐng)放手讓我做力所能及的事情吧!我自信,我一定會(huì)象丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來(lái)”的。

          常常夢(mèng)想美好的將來(lái):也許我長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生,發(fā)明一種藥,病人吃了馬上就好;也許我長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明一種衣服,人們穿了它冬暖夏涼;也許我長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)設(shè)計(jì)師……無(wú)論我長(zhǎng)大干什么,都要通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)的。

          放手吧!我要飛起來(lái)!我會(huì)飛起來(lái)的!

        《丑小鴨》五年級(jí)讀后感范文7

          今天我看了一篇故事,題目叫做《丑小鴨》,看完后我的內(nèi)心久久不能平靜。

          我一翻開(kāi)書(shū)本,它就深深地吸引了我。一開(kāi)始,丑小鴨悲慘的命運(yùn)令我十分難過(guò),它長(zhǎng)得又大又丑,成了被嘲笑的對(duì)象。小鴨們打它,小雞們啄它,喂雞鴨的人用腳踢它。所有動(dòng)物都瞧不起它,說(shuō)它既不能生蛋,也不能發(fā)出清脆、動(dòng)聽(tīng)的叫聲,簡(jiǎn)直是一個(gè)“大飯桶”。從那以后,它只能孤獨(dú)地走向森林。后來(lái),不受大家喜歡的丑小鴨羽化成蝶,變成了美麗的白天鵝,大家都開(kāi)始關(guān)注它、贊美它。 看完后我聯(lián)想到現(xiàn)在我們社會(huì)中很多的“丑小鴨”,像很多來(lái)自經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的小朋友,因?yàn)榧彝l件差,經(jīng)濟(jì)困難,只能和打工的父母一起去了城里,在城里被人嘲笑、諷刺,說(shuō)他們衣著破爛,會(huì)影響城市的容貌;說(shuō)他們不講衛(wèi)生,全身都是細(xì)菌;甚至有說(shuō)他們是社會(huì)的垃圾。看,他們和丑小鴨的處境多么的相似啊。但是,我認(rèn)為既然丑小鴨可以變成美麗的白天鵝,那么現(xiàn)在社會(huì)中這些“丑小鴨”難道就不能變成“白天鵝”么? 所以每個(gè)人都是平等的,不能因?yàn)槌錾聿煌床黄饎e人,每一個(gè)人只要努力,就能在某一方面成績(jī)突出,成為各行各業(yè)中的“白天鵝”。

        《丑小鴨》五年級(jí)讀后感范文8

          《安徒生童話》里的《丑小鴨》這個(gè)故事使我百看不厭;蛟S有人會(huì)笑我幼稚,但我卻并不這么認(rèn)為,生活中的道理,難道不是在最簡(jiǎn)單的事情中得到啟發(fā)的嗎?

          每當(dāng)我看到丑小鴨所受到的這些不公平的待遇,我真的很討厭鴨媽媽身邊的小鴨們,我氣他們?nèi)绱伺懦獬笮▲,氣它們(nèi)绱说臎](méi)有同情心。但看著看著,我驚奇的發(fā)現(xiàn):書(shū)中的丑小鴨面對(duì)苦難,雖然想過(guò)放棄,但最后還是那么的堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢。這一切真是令我刮目相看。正是因?yàn)樗](méi)有絕望,也沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持不懈,所以才會(huì)銳變。這一切,都源于它心中的美好信念,正是因?yàn)檫@份信念,它才能克服重重困難,最后變成一只美麗的天鵝。我想,這就是我為什么百看不厭的原因了!所有的人都會(huì)看到成功者那光鮮的面孔,而往往忽略,其中的過(guò)程。我覺(jué)得那過(guò)程才是值得我們敬佩的。我相信,每個(gè)人都有自己的信念,但并不是說(shuō),信念會(huì)讓每個(gè)人都成功。有的人為了自己的信念,不斷努力,可遇到第一個(gè)困難,他會(huì)堅(jiān)持過(guò)去,但第二個(gè)呢?恒心與毅力并不是人人都具備的,誰(shuí)能不斷堅(jiān)持,誰(shuí)才是最后的勝利者。過(guò)程是辛苦的,但是“甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美”,你若是想要成功,想要實(shí)現(xiàn)自己的信念,這點(diǎn)辛苦又算得了什么呢?生活不可能是一帆風(fēng)順的,有開(kāi)心、委屈、傷心。

          但我們要知道,人的一生就像五味瓶一樣,老人們常這么說(shuō)。但也只有讓自己去經(jīng)歷,才清楚,那到底是什么滋味。信念+成功=未知數(shù)好好努力吧!迷茫的我!

        《丑小鴨》五年級(jí)讀后感范文9

          不少同學(xué)談起學(xué)習(xí),自怨自艾,總是責(zé)怪自己腦子太笨或是缺少天資,總是在陰影籠罩之下,結(jié)果渾渾噩噩,碌碌無(wú)為。這是缺少自信的表現(xiàn),大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《丑小鴨》的故事吧,丑小鴨因?yàn)橐簧聛?lái)長(zhǎng)得丑,人們和動(dòng)物都不喜歡他,還常常受到別人欺侮。寒冷的冬天,他在森林里受盡了折磨,沒(méi)人幫他,最后他靠自己的努力,終于渡過(guò)了艱苦,變成了一只美麗的自由飛翔在天空中的白天鵝,這就是安徒生的童話《丑小鴨》的故事。

          丑小鴨變成白天鵝,靠的正是自信,是對(duì)自己的未來(lái)充滿希望,不放棄,相信自己一定能成功的信念。

          其實(shí),一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差真的是腦子太笨,缺少天資嗎?我看未必。在荷蘭,有一個(gè)剛初中畢業(yè)的青年農(nóng)民,來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn),找到了一份替鎮(zhèn)政府看門(mén)的工作,他一生沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)小鎮(zhèn),也沒(méi)有再換過(guò)工作。也許是工作太輕閑,他又太年輕,他得打發(fā)時(shí)間。他選擇了又費(fèi)時(shí)又費(fèi)工的打磨鏡片作為業(yè)余愛(ài)好。就這樣,他磨呀磨,一磨就是六十年。他是那樣的專注細(xì)致,鍥而不舍,他磨出的復(fù)合鏡片的放大倍數(shù),比專業(yè)技師的都要高。借著他研磨的鏡片,他終于發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)科技尚未知曉的另一個(gè)廣闊世界――微生物世界。從此,他聲名大振,只有初中文化的他,被授予了巴黎科學(xué)院的頭銜。就連英國(guó)女王都到小鎮(zhèn)拜會(huì)過(guò)他。創(chuàng)造這個(gè)奇跡的小人物,就是科學(xué)史上鼎鼎大名的荷蘭科學(xué)家萬(wàn)?列文虎克!爸铝τ诿恳粋(gè)平淡無(wú)奇的細(xì)節(jié)的完善,終于在他的細(xì)節(jié)里看到了他的上帝,科學(xué)也在他的細(xì)節(jié)里看到了自己更廣闊的前景”,虎克的例子告訴我們自信能創(chuàng)造奇跡,勤能補(bǔ)拙的真理。其實(shí),不放棄自己,相信自己一定能成功,最后實(shí)現(xiàn)從“丑小鴨”變成“白天鵝”的遠(yuǎn)不止虎克一人,像試圖以身體孵雞蛋的愛(ài)迪生,捏出“最糟”泥板凳牛頓,還有“一定要爭(zhēng)氣”的童第周等等,莫不是現(xiàn)實(shí)生活中的“丑小鴨”傳奇。的確,又有誰(shuí)生下來(lái)便是天才呢?對(duì)于天資和勤奮的關(guān)系,我國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家郭?若曾做過(guò)一個(gè)形象的比喻:有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分天資的充分發(fā)揮和個(gè)人勤學(xué)苦練是成正比例的。由此可見(jiàn),自卑、消沉,自甘落后都是大可不必的,重要的是相信自己。

          我也有從“丑小鴨”到“白天鵝”的體驗(yàn)。記得有一次,一道數(shù)學(xué)思考題難住了我,打了兩張草稿紙也沒(méi)算出來(lái)。當(dāng)時(shí)我真覺(jué)得自己是一只丑小鴨。我正準(zhǔn)備不做并想讓媽媽告訴我時(shí),我想起了《丑小鴨》的故事,“不能總依靠大人,要對(duì)自己有信心”。想到這里,我就繼續(xù)做了下去?纱鸢甘冀K做不出來(lái),我正想瞎編個(gè),可一想這種做法只能是自己騙自己。我就拿出教科書(shū),復(fù)習(xí)起來(lái),突然靈光一閃,馬上在草稿紙上驗(yàn)算起來(lái),誰(shuí)知結(jié)果還是錯(cuò)的,我的心就好象是一堆剛生起的火,被一盆水澆滅了。我冷靜地想了想,把先做的一一比較,找出規(guī)律,經(jīng)過(guò)測(cè)算,總算做出來(lái),我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了口氣?磥(lái)只要努力“丑小鴨”一定會(huì)變成“白天鵝”的。

          讓我們勇敢地直面人生,正視現(xiàn)實(shí),牢牢地把握今天吧!從“丑小鴨”到“白天鵝”的故事一定會(huì)在我們身上實(shí)現(xiàn)。

        《丑小鴨》五年級(jí)讀后感范文10

          在我家書(shū)柜橫七豎八的課外書(shū)中,我最喜歡安徒生的童話《丑小鴨》。

          丑小鴨從小就是一只又丑又笨的小鴨,兄弟姐妹們都說(shuō)它丑,說(shuō)它笨,都不喜歡它,排斥它。它很難過(guò),很傷心,也曾經(jīng)自卑,但是它沒(méi)有放棄自己的生命。獨(dú)自一個(gè)人去過(guò)屬于自己的生活,勇敢面對(duì)生活中的一切困難。它心地善良,最后成為了兄弟姐妹羨慕又敬佩的白天鵝。

          丑小鴨它是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨,在歷盡千辛萬(wàn)苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它,讓它與命運(yùn)做斗爭(zhēng),與死神抗擊到底。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農(nóng)家小院……它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來(lái)。丑小鴨成為了美麗的天鵝,難道不是靠自己的努力嗎?

          也許現(xiàn)在的我,就是那只不被人看好的丑小鴨,但沒(méi)關(guān)系,我會(huì)盡自己最大的力量努力,努力,再努力,依靠自己的奮斗,用知識(shí)改變命運(yùn),創(chuàng)造美好的明天,讓自己成為那只最美麗的白天鵝!我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂(lè)觀的精神。所謂“有志者,事竟成”。我應(yīng)該有自己的一份理想,一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)全新的自我,為美好明天打一個(gè)自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣,有著最真實(shí)的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識(shí)的樂(lè)趣,讓它在我手中靈活運(yùn)用。我要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向哪個(gè)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)于夢(mèng)想的世界。我要飛,飛,飛,追,追,追,永遠(yuǎn)排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來(lái)。我相信,我一定能帶著祖國(guó)的希望,父母的期望,老師的愿望,飛向美好明天!

          我喜歡《丑小鴨》,喜歡丑小鴨的勇敢,希望丑小鴨能時(shí)刻鞭策著我,激勵(lì)著我!

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