《丑小鴨》小學(xué)讀后感作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的《丑小鴨》小學(xué)讀后感作文，希望能夠幫助到大家。
《丑小鴨》小學(xué)讀后感作文1
我又一次讀起了它——《丑小鴨》，淚花不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，那是個(gè)怎樣感人的故事呀！在夏日的鄉(xiāng)間，一位鴨媽媽將要擁有自己的孩子了，“噼，噼”蛋殼在幾聲響聲中裂開了，里面出來了一只又一只毛茸茸的小鴨子，而最后走出來的卻長得又大又丑，鴨媽媽毫不留情地拋棄了它，它到哪兒都不受歡迎，它特別恨自己長的丑�？墒撬冀K沒有放棄生的希望，仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著，冬去春來，終于丑小鴨的翅膀拍起來了，自己飛了。它飛到了空中，變成了一只美麗的白天鵝。別的鳥兒看見了，都特別地羨慕它。“功夫不負(fù)有心人”，丑小鴨最終獲得了的美麗。
在生活和學(xué)習(xí)上，我也遇到過很多的困難，就拿我小時(shí)候的幾次測試來說吧！那時(shí)候，我學(xué)習(xí)很一般，每次測試我只能眼巴巴地看著其他同學(xué)名列前茅，而自己只能干著急�？勺詮奈易x了《丑小鴨》，它身上表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)、不氣餒的精神激勵(lì)著我，我又精神振奮起來了，在哪跌倒，就在哪爬起來。我每天傍晚寫字，看書直到九點(diǎn)，早上又一大早起來背書，終于，我的成績直線上升，連老師都有些驚訝。
這次的轉(zhuǎn)折讓我比以前更加堅(jiān)強(qiáng)了。因?yàn)槲覉?jiān)信，美麗就在眼前，只有在尋求美麗的過程中，不抱怨任何困難，而是默默地去承受，去克服，才能獲得最后的勝利。
同學(xué)們，相信我的話吧，就像丑小鴨一樣，你只要下功夫，不怕困難，勝利就在你眼前。試一試，拼一拼吧！
《丑小鴨》小學(xué)讀后感作文2
今天，我讀了安徒生童話中的一篇《丑小鴨》，讀完后，我的感觸很大。
它只是一只很平凡的鴨子，它只是有點(diǎn)丑的鴨子，它只是一只走投無路的鴨子，，它受到很多的嘲笑，受到了無數(shù)的欺負(fù)。但它不管受到了多少欺負(fù)，它的心中一直有著一個(gè)美好的理想，它的心中向往美好的東西，它喜歡有著一身潔白羽毛的天鵝，想要接近它們，甚至想要變成它們。不論何時(shí)，它的理想永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)不會(huì)破滅，不論從農(nóng)舍到沼澤地，從農(nóng)家小屋到灌木叢里，還是結(jié)冰的湖上和小屋，還有沼澤地的蘆葦里，它都是那樣，不管是被欺負(fù)、排擠還是被嘲笑，它都不曾放棄，它一直保存著那份美好的理想。最終在逆境中頑強(qiáng)生存下來變成了美麗的白天鵝。即使當(dāng)他受到了大家的贊美也不曾驕傲，因?yàn)樗酪粋�(gè)美好的心靈是永遠(yuǎn)也不會(huì)驕傲的。
這個(gè)故事告訴我們，心中有夢，成功往往都是必然的，丑小鴨雖然生在鴨場，可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實(shí)。文中惡劣的環(huán)境，丑小鴨在這環(huán)境中生存，有好幾次差點(diǎn)死掉，可是它不放棄，因?yàn)樗袎�。不�?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。童話雖然是用了許多手法所描繪出來的虛擬世界。但是，在生活中何嘗又不是。每一個(gè)人都有自己的夢想，但不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，有的人會(huì)很努力，因?yàn)樗麍?jiān)信只要努力，夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，而有的人卻坐著等，他不努力，他只相信天上掉餡餅的這種好事，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
《丑小鴨》小學(xué)讀后感作文3
很多人都讀過《丑小鴨》，都知道開始丑小鴨的命運(yùn)是多么悲慘，處處受到欺負(fù)。丑小鴨在成長過程中很難，所有人都覺得它長得丑陋不堪，不和它玩也就罷了，還打它、罵它。可憐的丑小鴨受盡折磨，在死亡線上掙扎，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天再次來臨的時(shí)候，丑小鴨竟然神奇的變成了漂亮的白天鵝……這個(gè)故事讓我明白了，人長得丑不要緊，只要他心靈美。在現(xiàn)今社會(huì)上，有許多人都長得很美，但你們知道有許多的美人都是干什么的嗎？許多的所謂美女無所事事，過著寄生蟲的生活，這樣的美有什么用呢？這樣的人不是最丑陋嗎？比外表美有什么用？我們應(yīng)該去比自己的才能，自己的心靈美呀！有些人長得丑陋，被人們嘲笑時(shí)，真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。但是，在那個(gè)時(shí)候你應(yīng)該想一想自己的父母，他們那么辛苦把你們養(yǎng)大，難道就為了那些笑聲，而放棄自己嗎？
在任何時(shí)候，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，把自己的人生過得更好，說不定將來會(huì)變成讓大家喜歡的白天鵝，而那些嘲笑過你的人都會(huì)主動(dòng)接近你！我認(rèn)為，困難并不是永久的，他只是一只紙老虎，看似兇猛，如果你去嘗試了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難并不可怕.只要我們用勇敢對待它，你就會(huì)戰(zhàn)勝它！取得成功！
《丑小鴨》小學(xué)讀后感作文4
它的哥哥、姐姐都討厭它，甚至咬它，公雞啄它，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭它，最后連媽媽也不愿意要它這個(gè)孩子了，要它最好離她遠(yuǎn)一點(diǎn)。它感到非常孤單，心里十分難過，它傷心極了。在這種情況下，它只好用力扇動(dòng)翅膀，飛過籬笆逃走了。丑小鴨來到樹林里，小鳥譏笑它，獵狗追趕它。
它白天只好躲起來，到了晚上才敢出來找東西吃。冬天到了，天氣越來越冷，湖面結(jié)了厚厚的冰，它趴在冰上凍僵了。幸虧被一位農(nóng)夫看見，農(nóng)夫很可憐它，把它帶回他的家。一天，丑小鴨出來散步，看見丁香開花，春天到了。
它撲撲翅膀，向湖邊飛去，忽然看見鏡子似的湖面上，映出一個(gè)漂亮的影子，雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了。它看見了水中的自己竟然是一只真正的白天鵝。它簡直不敢相信，天哪，這是怎么回事，丑小鴨十分驚奇，于是它大聲叫起來，自言自語地說：“原來我不是丑小鴨，是一只潔白美麗的天鵝呀！”以上所講的是一個(gè)童話，從這個(gè)童話中看出丑小鴨的坎坷經(jīng)歷。丑小鴨不怕丑，不怕人家譏笑，在艱難的環(huán)境中頑強(qiáng)地生活，他具有向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣，最終變成了一只美麗的天鵝。
這個(gè)奇跡告訴我們：苦難，對自強(qiáng)不息者來說，永遠(yuǎn)是一筆寶貴的財(cái)富。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要敢于面對困難，要敢于迎難而上，在黑暗的時(shí)候，要看到光明，看到希望。在世界上也有這樣一些孩子，他們長得不漂亮，長相有點(diǎn)難看，或者身體上由于某種缺陷。有些人對這些孩子不親近、不關(guān)愛，用一種鄙視的眼光對待他們。
這些人錯(cuò)了，他們只看外表形象，沒有看到內(nèi)在美這一面。長相不好看的人不等于什么都不好，我們應(yīng)該用關(guān)愛的眼光看待這些孩子，這些孩子有時(shí)會(huì)像金子一樣閃光，丑小鴨童話告訴這些孩子不可以沮喪，應(yīng)該鼓起勇氣，頑強(qiáng)地生活。我們應(yīng)該用樂觀的心態(tài)去面對生活，這樣，說不定哪天，你已經(jīng)不知不覺也變成一只美麗的“白天鵝”，周圍的人擁有你，你心中就會(huì)感到很溫暖和幸福。
《丑小鴨》小學(xué)讀后感作文5
一只年輕貌美的天鵝在水中邁動(dòng)著輕盈的舞步，平靜的像鏡子一樣湖水映著他美麗的身影。這時(shí)，沒有人會(huì)想到他曾是一只丑陋的，走投無路的小鴨。
說起他的故事，相信大家絕不陌生。一個(gè)無助的小鴨子，因?yàn)槌�，所以走到哪兒都不受人們的歡迎，被人排擠，在逆境中生活下來，最終變成了美麗的白天鵝，丑小鴨的故事讓我們受到啟示，每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的，總有一些挫折，每個(gè)人都會(huì)陷入困境的時(shí)候。我們要勇于戰(zhàn)勝困難。但現(xiàn)在，我要說的卻是小鴨子身邊那些形形色色的“評論家”們。
丑陋的“小鴨”長得與其他的鴨子不同，他長得不倫不類，所以，在這些“評論家”的眼里，他太丑啦，一文不值，連一只獵狗都不愿意吃他�？墒�，挨過寒冬，小丑鴨終于長成了一只漂亮的白天鵝時(shí)，所有曾經(jīng)的嘲笑，排擠，討厭的“評論家”們紛紛發(fā)出贊美聲音，用一切美麗的詞來形容他，贊美他，竟然沒有人想到他就是曾經(jīng)那只被大家拋棄的，無助的，沒人理睬的“丑八怪”！
是丑小鴨變了嗎？不，不是!他還是他，變化的只是外表。然而，這正能說明那些“評論家”們只注重外表美與不美，根本沒有想過，其實(shí)，天鵝的可愛和美麗正源于當(dāng)初的“丑”，源自當(dāng)初的“被人遺棄堅(jiān)強(qiáng)”！
世人往往重視外表，以貌取人。他們卻忽略了人最珍貴的東西。
《丑小鴨》小學(xué)讀后感作文6
4月2日，一個(gè)特殊的日子。 隨著鈴聲我走進(jìn)教室，望著注視我的孩子們，開始了這節(jié)課：“同學(xué)們，今天，老師要給大家介紹一個(gè)人，他是誰呢？他，像阿拉丁一樣，手舉著神燈，讓每一個(gè)讀到他童話的兒童夢想成真；他，是一個(gè)詩人，卻成為童話之父；他，生在丹麥，卻成為世界的兒子；他，憂郁敏感自卑冷漠，卻為孩子們編織出許許多多綺麗夢幻的純真之夢。”教室里早已是小手林立，有的.孩子拼命向我揮動(dòng)著，“他是誰？”
“安——徒——生——！”異口聲，振耳欲聾�！皩�，他就是安徒生，200多年前的今天，他出生在丹麥一個(gè)叫奧斯登的城市，”“�。 眰鱽砹撕⒆觽兊捏@嘆聲，是為了時(shí)光的遙遠(yuǎn)，“雖然，時(shí)間已經(jīng)過去了203年，但是，今天提起，無論是你，還是他，大家還知道得如此清晰；雖然已經(jīng)過去203年，但是今天，無論是在奧斯登，還是在紐約，無論是在北京，還是在巴黎。讀安徒生依然是很多孩子晚上睡覺前，父母們的必修課，無論在鄉(xiāng)村還是在城市，安徒生童話成為眾多孩子閱讀的圖書，203年了，安徒生依然無處不在。
今天這節(jié)課，讓我們重溫安徒生的經(jīng)典童話《丑小鴨》，也許你早已讀過，看看今天又有什么新的收獲；也許，你還沒有開始，看看今天你有什么意想不到的感動(dòng)�！� 在鄉(xiāng)下美麗的景色中，我們就這樣走進(jìn)了《丑小鴨》，時(shí)而為他命不平而皺眉，時(shí)而為他被挨打而嘆氣，時(shí)而為他無立身之地而難過地低下頭，在靜靜地朗讀中，在靜靜地期盼中，我們終于迎來了那溫暖而美麗的春天�！昂鋈婚g他舉起翅膀：翅膀拍起來比以前有力得多，馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地已經(jīng)飛進(jìn)了一座大花園。這兒美麗極了；紫丁香在散發(fā)著香氣�！�
我看到孩子們漸漸綻露微笑的臉，透射著驚喜的眼，隨著丑小鴨的幸福而幸福，隨著他的開心而開心，隨著他的激動(dòng)而激動(dòng)，“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候，我做夢也沒有想到會(huì)有這么多的幸福！” 幸福，就這樣在不經(jīng)意間來到了身邊；幸福，就這樣在經(jīng)歷了重重磨難之后來到了心田。 “同學(xué)們，你認(rèn)為你是丑小鴨嗎？你認(rèn)為誰是丑小鴨？你認(rèn)為丑小鴨會(huì)變成白天鵝嗎？故事給你更多感動(dòng)的地方是哪里？把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽，聽聽他們怎么說。把你所想寫到日記本上，暢所欲言。閱讀更多安徒生的作品，搜集他的資料，利用周末我們辦一份關(guān)于安徒生的手抄報(bào)。”
隨著鈴聲的驟響，這節(jié)課結(jié)束了，孩子們紛紛擁出教室，但丑小鴨的故事卻深深徘徊在我的心中。“只要你曾經(jīng)在一只天鵝蛋里待過，就算你是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系�！笔前�，只要你是一顆珍珠，即使被埋在了塵沙中，早晚也會(huì)因燦爛的光芒而被發(fā)現(xiàn)。一個(gè)人，不應(yīng)該因環(huán)境的艱苦而悲觀失望，唉聲嘆氣，關(guān)鍵是你是否具有一顆高貴的心，一顆身處逆境百折不撓的恒心，一顆向著光明、向著理想永不放棄的信心，一顆不為世俗困頓而依然純潔的平常心。安徒生，一個(gè)久經(jīng)磨難、倍受打擊而依然執(zhí)著前行、懷揣夢想的作家，正如 他所說“生活本身就是 童話故事 ” 。他不是把心靈的一個(gè)角落留給幻夢，而是把整個(gè)身心都觸入了那個(gè)瑰麗的 童話世界 。
《丑小鴨》小學(xué)讀后感作文7
今天我又讀了安徒生爺爺寫的童話《丑小鴨》，盡管讀過好多遍，每一次看過的感覺都是不一樣的，我非常佩服丑小鴨的精神和勇氣。
丑小鴨一生下來就被別的鴨子嘲笑，因?yàn)樗L得不同于其他的鴨子，聲音古怪，形體肥大，所以沒有人喜歡它�？吹竭@我感到和丑小鴨的處境非常相似，在學(xué)校里經(jīng)常有同學(xué)嘲笑我，說我的壞話，我總是在心中偷偷的哭，這是為什么！我希望我的同學(xué)不要那樣對我，我喜歡和你們在一起 。當(dāng)丑小鴨離家出走后，被一個(gè)好心的婆婆收留，又被婆婆家的貓和雞趕了出來，寒冷的季節(jié)來到了，它好可憐呀！但是是丑小鴨沒有被困難嚇倒，它決心要自己生活下去，這種精神我很佩服。孤獨(dú)的丑小鴨在河水里游啊游，無情的河水慢慢的 結(jié)冰了，它游泳的范圍越來越小，一旦封住冰面，丑小鴨就面臨著被凍死的可能。為了不讓河面結(jié)冰它拼命地劃動(dòng)雙腳，一圈又一圈，不知疲倦的劃著，這種精神不是一般人能有的，在我們當(dāng)中缺少的就是這種精神，為了生存，丑小鴨用它自己微薄的力量戰(zhàn)勝大自然。
春天悄悄來到了，丑小鴨終于從冬天熬出來了，透過河面它看見了自己的倒影,噢！一只漂亮的白天鵝，它感到無比的欣慰，這讓它感到幸福終于來了。
我覺得，丑小鴨是我的榜樣，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)定地信念，十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會(huì)多一份信念，多一份勇氣和特殊的精神。做到最好，翻身做一只美麗的白天鵝！丑小鴨的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我的成長。
《丑小鴨》小學(xué)讀后感作文8
丑小鴨天生因長得丑而被排擠，被人嘲笑，被追殺，《丑小鴨》讀后感作文。但他并沒有自暴自棄。。而是靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬苦。終于飛上藍(lán)天，成為一只漂亮與眾不同的白天鵝！
我也是一只丑小鴨。我長得不好看，身材不苗條，相反是一個(gè)胖丫頭。成績也一般。我知道丑小鴨變成了美麗的天鵝，我想成為天鵝！于是，我很努力的把成績提上去，逼著自己把每一學(xué)科學(xué)到最好。一旦有一點(diǎn)錯(cuò)誤，就會(huì)自卑，自責(zé)，甚至覺得自己是個(gè)廢物。但真的丑小鴨是這樣么？不！不是！他被別人嘲笑，受盡苦難時(shí)，他沒有自暴自棄！而是不斷的努力！不斷地超越自己！
就這樣一直保持著這個(gè)念頭，終于我成功了，我的成績在優(yōu)秀里了。我為自己感到高興！我做到了！那么。。下一個(gè)目標(biāo)，就是我的體重！
“梓！你太胖了！導(dǎo)致于大家都發(fā)現(xiàn)不了你有一張漂亮的臉了！”好朋友們經(jīng)常對我這么說�！拔矣袃�(nèi)在美就夠了”我總是口是心非的回答道。“我又何嘗不想自己瘦一點(diǎn)呢？我很努力的運(yùn)動(dòng)，每天吃的很少！可我就是瘦不下來，我能怎么辦呢？老天！難道我注定永遠(yuǎn)是一只丑陋的丑小鴨么？”每次心里都會(huì)這樣想。那段時(shí)間，我的情緒很低落。雖然表面上在笑著，但有誰能理解我心里的失落呢？
幾天后，好朋友推薦給我一首歌，名為“堅(jiān)強(qiáng)”！我聽后想起了丑小鴨，他成為天鵝的原因不正是他的堅(jiān)強(qiáng)么？那我為什么不可以呢？所謂“有志者，事竟成”。我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去，或許是因?yàn)槲覉?jiān)持的不夠久才沒有瘦下來的。我也要成為丑小鴨，有著最真實(shí)的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知識的樂趣，讓他在我手中靈活運(yùn)用。我也要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂；我要飛，飛向那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢想的世界；我要飛飛飛，追追追，永遠(yuǎn)排在最前的行列中。我也要當(dāng)丑小鴨，我也要像他那樣飛起來。我相信我一定可以！
來吧！什么肥胖！什么嘲笑！什么煩惱！什么難題！甩開他們！讓我這只丑小鴨張開那笨拙的翅膀飛起來吧！
《丑小鴨》小學(xué)讀后感作文9
今天，我讀了文章《丑小鴨》，使我深受感動(dòng)。
丑小鴨——它一生下來，因?yàn)殚L得很丑，人們和動(dòng)物讀不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來它靠自己的努力，終于飛了起來，成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由地、高高地飛翔的天鵝！
丑小鴨變成天鵝，靠的是自己的努力。讀了這篇文章，使我明白了一個(gè)道理：無論做什麼事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)去做，就一定能成功的。爸爸、媽媽請放手讓我去學(xué)做每一件事吧！我相信一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來”的。
我常常夢想著將來，也許我將來當(dāng)一名醫(yī)生，發(fā)明一種藥，讓雙目失明的人能重見光明；也許我將來當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一種衣服，人們穿上它就會(huì)飛起來；也許我長大了當(dāng)村長，我要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，真心實(shí)意地為廣大人民群眾謀利益，同不良風(fēng)氣堅(jiān)決斗爭，讀后感《《丑小鴨》讀后感作文》。大力培養(yǎng)一批科技人員，進(jìn)行農(nóng)技宣傳和知識傳授，實(shí)行科學(xué)種田，光開門路，讓人們盡快致富；也許我長大了會(huì)到月球去造天堂------無論我將來干什麼，都要通過“努力”才能做到。
我相信：只要好好學(xué)習(xí)，掌握文化科學(xué)知識，經(jīng)過我的努力，理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，祖國一定會(huì)在我們這一代人的手里高高地“飛起來”。
《丑小鴨》小學(xué)讀后感作文10
說起丑小鴨這個(gè)故事，我想大家都不陌生。它講的是一個(gè)無助的小鴨，因?yàn)橄嗝渤舐幪幈蝗伺艛D，但她在逆境中頑強(qiáng)的生存下來，最終變成了美麗的白天鵝。通過這個(gè)故事讓我感受到，每個(gè)人的生活道路都不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)有陷入困境的時(shí)候。困難是可以讓人成長的，而人生的道路就是由一次次困難的累積所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心，不要?dú)怵H，要相信光明總有到來的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一挑戰(zhàn)。我們要打到困難，向光輝的明天邁進(jìn)。這是正面意義，但我要說的卻是丑小鴨身邊那些形形色色的“評論家”們。
比小鴨丑陋的“小鴨”，所有的同伴都不喜歡她，所有小動(dòng)物都嘲笑她、排擠她、原因是僅僅因?yàn)樗L得不像小鴨，長得“不倫不類”。在這些“評論家”的眼睛里，她“太丑”了，所以一文不值，連貓、狗都不屑于吃她。可當(dāng)挨過寒冬，丑小鴨終于長成了一只漂亮的白天鵝時(shí)，所有曾經(jīng)嘲笑、排擠、討厭她的那些“評論家”們卻紛紛發(fā)表出贊美聲，用一切美好的詞語形容她，竟沒有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒有人理睬的“丑八怪”。
世人往往重視外表，以貌取人。她們忽略了人最寶貴的東西——心靈。
這就是我想說的，希望世間不要有第二個(gè)丑小鴨。
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