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      1. 丑小鴨五年級(jí)讀后感

        時(shí)間:2022-09-19 19:55:52 丑小鴨讀后感 我要投稿

        丑小鴨五年級(jí)讀后感

          當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的丑小鴨五年級(jí)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        丑小鴨五年級(jí)讀后感

        丑小鴨五年級(jí)讀后感1

          《丑小鴨》是我非常喜歡的一篇童話,它講的是一只處處受排擠、受嘲笑、受打擊的丑小鴨的形象。但是它的心中一直懷有一份夢(mèng)想,因?yàn)檫@份夢(mèng)想,它在困難前沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于變成了一只漂亮高貴的天鵝,它感到幸福,感到溫暖。

          愛心之美,人之皆有。世間有誰(shuí)不愛美?可是外表美雖然重要,但心靈美更加重要。要是心靈美、品德美、智慧美、語(yǔ)言美、行動(dòng)美,這是世上最美的人。雖然外表美,但心里不美,那也是很丑的。有些人,為了外表美,不惜犧牲一切,那是美嗎?有些人,雖然長(zhǎng)得丑,但肯努力、勤奮、善良,難道這是丑嗎?

          讀完這篇課文,使我明白到:外貌并不重要,最重要的是內(nèi)心是否美,是否純潔。丑小鴨變成天鵝,這一切都源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。大家都能成為只要你堅(jiān)定信念,堅(jiān)持自己美麗的夢(mèng)想,并堅(jiān)持不懈地去奮斗,你會(huì)成功的,你會(huì)變成一只美麗的、展翅飛翔的天鵝。

          我從《丑小鴨》這篇課文中體驗(yàn)到美的真諦,明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美,讓我們變成天鵝,在自由的天空中展翅高飛。

        丑小鴨五年級(jí)讀后感2

          《丑小鴨》雖說(shuō)是一篇童話故事,卻蘊(yùn)含深刻的道理,久久值得人回味。

          丑小鴨是一只被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,被一只母鴨認(rèn)為是鴨蛋而被帶回鴨窩孵化。丑小鴨一出生就因?yàn)橥獗沓舐浑u鴨群訕笑,他不得不離開這個(gè)地方。他來(lái)到了沼澤地,又被野鴨、野雁嘲笑。之后他又來(lái)到了一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小屋。在這里,雄貓和母雞也笑他不能生蛋和發(fā)出咪咪的叫聲、迸出火花。丑小鴨想去水里游泳,但母雞不了解他,丑小鴨離開了。他去了水里,想和漂亮的鳥兒在一起,但又怕別的鴨兒嘲笑。冬天到了,天氣很冷,丑小鴨被凍僵了。一位種田人發(fā)現(xiàn)了他,把他帶回了家。丑小鴨以為他們要傷害他,所以他也離開了。最后他變成了天鵝,飛進(jìn)了大花園,與其它天鵝一起嬉戲、玩耍。

          丑小鴨雖然出生在養(yǎng)鴨場(chǎng),受到雞鴨的屈辱,但他仍追求自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地追求,他擁有一顆善良、美好的心。同理,人只要擁有一顆“好心”,追求自己的夢(mèng)想,就一定會(huì)獲得成功。“是金子總會(huì)發(fā)光!”人只要心存善念,總會(huì)得到回報(bào)的!

          從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),只要投入閱讀,就能發(fā)現(xiàn)《丑小鴨》的多重教育意義,閱讀真是奇妙!

        丑小鴨五年級(jí)讀后感3

          一天,我在家里看到一體厚厚的書,原來(lái)是《安徒生童話集》,作者是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,隨手翻開一頁(yè),就被故事的內(nèi)容深深吸引了。

          這個(gè)故事的名字是《丑小鴨》。這個(gè)故事的主人公是一只“丑小鴨”——事實(shí)上是一只美麗的天鵝,因?yàn)樗谝粋(gè)鴨場(chǎng)里,鴨子覺得它與自己不同,就認(rèn)為他很“丑”。

          其他的動(dòng)物,如雞、狗、貓也都鄙視他,不愿意和他成為好朋友,連他自己的兄弟姐妹也欺侮他,看不起他,最后連自己的媽媽也不得不勸他走遠(yuǎn)些。

          他被迫離家流浪,歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)和各種苦難,丑小鴨還是決定飛向美麗的天鵝群。然而,這時(shí)水中映出的不再是那丑陋的灰色鴨子,而是一只美麗潔白的天鵝。

          通過(guò)這個(gè)故事讓我深深體會(huì)到了,只要有理想,并為這目標(biāo)而努力奮斗,即使遇到種種困難也不要緊,總會(huì)有成功的一天。在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)時(shí)時(shí)遇到一些難題,如果就此放棄了,我們會(huì)得到知識(shí)的能量嗎?如果在乒乓球訓(xùn)練中,始終認(rèn)為自己就是一只丑小鴨,“又笨又難看”,怎樣才能取得成功呢。所以,我要像丑小鴨那樣,不畏困難,通往直前,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

        丑小鴨五年級(jí)讀后感4

          再次閱讀《丑小鴨》,再次對(duì)小天鵝小時(shí)侯的遭遇所唏噓,對(duì)丑小鴨奇跡般的變化感到由衷的高興,對(duì)丑小鴨的媽媽剛開始對(duì)自己丑小鴨的一片愛心而感動(dòng)。

          文中的丑小鴨被鴨子咬,被雞群啄,被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女擁踢,在冬天里受苦。可是,他還是始終懷著一顆感恩的心!啊,謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我。而且,他始終是懷著一顆感恩的心!啊,謝謝老天爺!

          我丑的連獵狗也不咬我。而且他始終是充滿著希望:我想我還是走到廣大的'世界上去好。我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!所以,在他遭受了無(wú)數(shù)次的挫折后,他終于從丑小鴨變成了天鵝!他不再是一只粗笨的、深灰色、又丑又令人討厭的鴨子,而是一只天鵝!于是,我明白了了:面對(duì)自己遭受的挫折,我們應(yīng)該有一顆感恩的心感謝父母生養(yǎng)了我,感謝大自然給予我們生存下去的機(jī)會(huì)。

          推己及人,我又面對(duì)正在遭受挫折的人,無(wú)論是我們的同事,我們的學(xué)生,還是任何人,我們不應(yīng)該像鴨子一樣去咬丑小鴨,他也有一天像現(xiàn)在自己那樣那么年輕,那么好看!

        丑小鴨五年級(jí)讀后感5

          寒假里我讀了安徒生的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭,兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長(zhǎng)者一身黑乎乎的羽毛,因此大家都不愿意理睬它,它十分自卑。后來(lái),它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀,只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事,要是好好的去體會(huì)它的含義,你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周圍所有人對(duì)它的鄙視。可它并沒(méi)有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了,憑著自己的努力,變成了一只漂亮的白天鵝。

          這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。

          我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出,平時(shí)也不大愛說(shuō)話,沉默寡言,是平平常常的一個(gè)人。但他們從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),成績(jī)始終名列前茅,受到了所有老師的稱贊。

          其實(shí),像丑小鴨似的孩子是很多的,只要我們大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。

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