丑小鴨讀后感優選14篇
讀完一本經典名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的丑小鴨讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
丑小鴨讀后感 篇1
今天，我讀了丑小鴨這篇童話故事，收獲很大。
丑小鴨它一生下來就很丑，它被遺棄了。經過了許許多多的折磨后，來到了老婆婆家，老婆婆收留了它，可要它生蛋，它太小了，它不會生蛋，就被老婆婆家的母雞罵“沒用的東西”。丑小鴨只好離開了老婆婆家去流浪。冬天來了，丑小鴨被凍僵了，讓一位好心的農夫撿了回去�？赊r夫的老婆不喜歡它，常常追著它打，丑小鴨又只能回到冰天雪地里去。春天來了，一群高雅的天鵝，在湖中游著，丑小鴨說：“唉，如果我能像天鵝那樣的話，就好了�！闭f著，情不自禁的向湖里面看了看，驚奇的是自己竟然變成一只高雅的天鵝。
作者筆下的這只丑小鴨，處處受排擠，受嘲笑，受打擊，但它并沒有絕望，也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗、高貴的白天鵝。這一切緣于它心中那一份恒久的`夢想。告訴我們只要不懈地追求，努力進取，即使身處逆境，最終也能實現自己的夢想。
看著丑小鴨，我也不禁想到了自己。還記得以前，一年級的我什么也不懂，什么也不知道，即使連簡單的算數也不知怎么算，看著成績好的同學，心里不知是羨慕還是嫉妒。要強的我十分不服，發誓要超越他們。在一次偶然的機會，我報名參加了一個數學興趣班。之后，我被那有趣的課堂給深深吸引住了，我第一次一口氣坐上了四、五個小時，桌上擺了許多本數學課外書。功夫不負有心人終于在一次數學競賽中，我取得了優異的成績，榮獲了全年級第一名。老師向我投來了驚異而又贊許的目光。我六年級時，又在全國小學奧林匹克數學競賽中，最終榮獲了二等獎！我高興地接過那本沉甸甸的獲獎證書，它承載著我多年的心血和汗水。我欣慰地笑了，我終于——成功了！
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。我們只有不斷的追尋我們心中的夢想，并為之奮，相信我們一定會成功，一定會變成一只美麗的“白天鵝”。
丑小鴨讀后感 篇2
還有的在掃花園？"她有些沮喪，嘆息道："那些生意人就欺負我們農村人沒文化，沒出息�！扒f去不得�？嗟倪�不是自己，干嘛和自己過不去呢!頭領不住地搖頭，嘆了口氣，說：“我一定要讓他們變好來。水手們欣喜若狂。
我也是一只丑小鴨。我長得不好看，身材不苗條，相反是一個胖丫頭。成績也一般。我知道丑小鴨變成了美麗的天鵝，我想成為天鵝！于是，我很努力的把成績提上去，逼著自己把每一學科學到最好。一旦有一點錯誤，就會自卑，自責，甚至覺得自己是個廢物。但真的丑小鴨是這樣么？不！不是！他被別人嘲笑，受盡苦難時，他沒有自暴自棄！而是不斷的努力！不斷地超越自己！
就這樣一直保持著這個念頭，終于我成功了，我的成績在優秀里了。我為自己感到高興！我做到了！那么。下一個目標，就是我的'體重！
“梓！你太胖了！導致于大家都發現不了你有一張漂亮的臉了！”好朋友們經常對我這么說。“我有內在美就夠了”我總是口是心非的回答道。“我又何嘗不想自己瘦一點呢？我很努力的運動，每天吃的很少！可我就是瘦不下來，我能怎么辦呢？老天！難道我注定永遠是一只丑陋的丑小鴨么？”每次心里都會這樣想。那段時間，我的情緒很低落。雖然表面上在笑著，但有誰能理解我心里的失落呢？
幾天后，好朋友推薦給我一首歌，名為“堅強”！我聽后想起了丑小鴨，他成為天鵝的原因不正是他的堅強么？那我為什么不可以呢？所謂“有志者，事竟成”。我應該繼續堅持下去，或許是因為我堅持的不夠久才沒有瘦下來的。我也要成為丑小鴨，有著最真實的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知識的樂趣，讓他在我手中靈活運用。我也要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂；我要飛，飛向那個可以實現夢想的世界；我要飛飛飛，追追追，永遠排在最前的行列中。我也要當丑小鴨，我也要像他那樣飛起來。我相信我一定可以！
來吧！什么肥胖！什么嘲笑！什么煩惱！什么難題！甩開他們！讓我這只丑小鴨張開那笨拙的翅膀飛起來吧！
丑小鴨讀后感 篇3
我要不懈的努力，丑小鴨能成為白天鵝。
都會贊嘆它的漂亮，這只“小鴨子”不僅大得嚇人，即使再多的人排擠它、諷刺它，丑小鴨不怕嘲笑，可當它還是丑小鴨的時間，星星會閃亮這也沒錯，無奈的丑小鴨便一個人跑了出去，曾是那個被大家看不起，講的是鴨媽媽孵出了一只十分希奇的蛋，它說：“當我還是一只丑小鴨的時間。
但是一顆沒有經過磨難與挫折的金子，因此它是“最美”的那一只。
但今天她已經從一個落后的國家變成了一個富強的國家，丑小鴨最后變成了最美的白天鵝！ 當丑小鴨變成白天鵝，也是因為它曾是丑小鴨，還指這丑小鴨永遠不驕傲的心，僅有在風雨之后，真正能做得到“不屈不撓”這四個字的人是少之又少，我做夢也沒有想到會有這么多的幸福！” 當大家看到漂亮的白天鵝時，而丑小鴨做得到了，將來她還要更富強，也不可能在夜空中閃耀輝煌！ 文章里有這樣一句話：“這新來的一只最美！” 這是小孩們對它的贊美，去實現中國夢、我的夢，經歷了重重困難、重重磨難之后，因為它曾經是一只毫不起眼的丑小鴨，大家都嘲笑它，故事名叫《丑小鴨》，因為它曾經卑微，歧視它，才有最美的彩虹。
受到了大家的贊美時。
同學們�。∥覀兊腵國家經歷了很多磨難，一顆沒有經過磨難與挫折的星星，就算有再多的暴風雨等著它它也不屈服，并且長相丑陋，因此，為了將來能變成一只最美的天鵝， 沒有經歷過磨難的人不會“漂亮”，發不出刺眼的亮光，面對嘲笑與諷刺，我覺得這個美已經不僅僅指的是丑小鴨變成天鵝后漂亮的容貌了， 經歷過磨難的人永遠不會驕傲，卻有著戰勝一切的勇氣的丑小鴨。
還在以一顆充滿信心的心去迎接挑戰，總有一天會看見黎明， 付出才能收獲，四周的動物們都不喜歡它，因為它曾經被人看不起，與祖國一同發展，于是鴨媽媽便也開始討厭它，它也還在堅強地走下去，因為它堅信，我現在就像一只丑小鴨，因為僅有丑小鴨，。
面對挫折與磨難， 這兩天我讀了一篇童話故事，誰又把它放在了眼里？ 金子會發光這沒錯， ，才能變成最美的那只白天鵝！ 請記住，它“最美”。
丑小鴨讀后感 篇4
給你們介紹一個人物吧。它小時候長得很丑陋的，它的兄弟姐妹老是欺負它，鄰居們也討厭它，還把它趕走咧。它沒有朋友，而且無論走到哪里，都會受其他動物的欺負。你猜最后怎么著？嘻嘻，它呀，變成了一只很漂亮很漂亮的白天鵝，并過上幸福的生活咧。
沒錯，它的名字就叫作，丑小鴨。
其實，一直以來，我都很喜歡“丑小鴨”這個角色，甚至還希望自己就是一只丑小鴨。因為呀，這個角色實在讓我很感動。就因為它丑，它受盡欺侮，所以它沒有驕傲和自大的本錢，總是那么靜靜地，默默地忍受著一切。那么真，那么純。這就是它最最美麗的地方，擁有一顆純潔善良的心靈。雖說它幼小時是那么的丑陋，但“是金子總有發光的一日”。最后，它不就成為了一只令人羨慕的白天鵝嗎？過去的丑陋外表，阻止得了真正的美麗破蛹而出嗎？
而世界上，又有誰能真正做到像丑小鴨那樣呢？
在現實世界里，沒有誰一生下來就十全十美的。因此，每個人都戴上了虛偽的面具，用那些精心整妝的外表招搖過市，假得讓人看著就覺得惡心。有誰真正在乎過內在美呢？包括我。衣服漂亮起來了，鞋子多起來了，頭發扎起來了，人也跟著變質了。只懂得追求表面的虛榮，而原本屬于自己的最珍貴的東西都丟了�，F在，應該再也沒有人會用“純”來形容我了吧。也對，是我配不起這個詞語，我變了，徹徹底底。還記得，以前的我，心地很簡單，傻傻的'，跟小孩子一個樣。很開朗，整天無憂無慮，總是快樂地笑著。在那時的世界里，心里永遠會有他人。處處都會考慮到別人，懂得為別人好。這些，我都丟了�，F在的我，學會裝扮自己了，學會跟人家比較了。穿上了花花綠綠的衣裳，藏起了簡單無邪的自己。每當花枝招展的外殼比過他人，就會沾沾自喜，得意忘形。這什么嘛？亂七八糟的，一切全變了樣啊！
感謝丑小鴨。是你，給了我太多的震撼；是你，把失去靈魂的我敲醒。沒有誰能幫我撕掉虛偽的面具，唯獨我。我寧愿自己就是一只丑小鴨，傻傻的，純純的。在謙虛中長大，蛻變成一只美麗的白天鵝。在浩瀚的世界里，找到屬于自己的那片天空！
丑小鴨讀后感 篇5
翻開《安徒生童話》，我被書中精彩的《丑小鴨》一文所深深吸引。丑小鴨原是一個被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界，因為長得丑陋，就處處挨啄、被排擠成為全體雞鴨嘲笑對象。鴨兒們咬他，小雞們啄他，他忍受不了這樣的痛苦，離開了這里。他又一次被野鴨譏笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險些被獵人用槍打死，差點兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都是丑小鴨的苦難的經歷。
每當我看到丑小鴨所受到的這些不公平的待遇，我真恨鴨媽媽身邊這些小鴨們，我生氣它們如此的排斥丑小鴨，我生氣它們如此的沒有同情心，我更生氣的是丑小鴨這樣的軟弱無能，怎么不進行反抗……
看著看著，我卻驚奇地發現：書中的丑小鴨面對苦難，是如此的'堅強。真讓我對其刮目相看。因為它并沒有絕望，也沒有害怕，而是堅持不懈的努力，這一切，緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服重重困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他滿懷希望、不屈不撓、爭取自由的精神所深深感動。讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個道理：生活并不是一帆風順的，往往會面對一些困難險阻，而作為我們新世紀的獨生子女們，面對的困難會更多。精神上，學業上的競爭，父母的希望，長輩的囑托……都時刻纏繞在我們身邊，這需要我們有一種毅力堅持下去。使我更加明白了：一個人只要有理想，并依靠自己的堅定信念，為之努力，即使身處險境也不要緊，因為逆境總是短暫的，幸福的天空是要我們自己努力爭取。放眼未來，現在我們生活在一個與丑小鴨截然不同的環境中，我們的生活是多么美好。我一定要努力讀書，去實現我們的理想，將來為社會作出貢獻，成為參天大樹。
丑小鴨讀后感 篇6
這是一個天才最終變為普通人的故事。這個天才就是方仲永。剛開始讀這篇文章的題目時，我有些不解，既然是寫關于方仲永的事，為什么題目不是“方仲永”而是“傷中永”呢？讀完全文后我才發現這對于方仲永的“傷”真的很深，值得我們反省，深思。正如文中所說，方仲永的才能是受之于天的，在一個世代以耕田為業的家族中，出現了方仲永這樣一個神童，不能不說是一件天大的喜事。一個五歲的孩子，沒上過學，卻能寫出值得觀賞的詩來，是奇跡。但又是什么使他從幼年的天資聰慧到少年才能衰退，最終到了青年淪為庸人了呢？這其中其實包含了各種各樣的因素。這個過程中最主要的“傷”來源于方仲永的父親。他的父親是一個貪圖眼前之利，不懂得把眼光放長遠的人。
當同縣的人每天請方仲永做客，花錢請他題詩，父親非但沒有阻止，反而牽著方仲永到處做客，還認為這樣有利可圖。最關鍵在于“不使學”，我想這應該是由天才淪為庸人的基礎吧！他父親做的這一切都讓我們覺得那么離譜，愚蠢得無藥可救，想來似乎又是在情理之中，“世隸耕”就是一個很好的證明。這第二個“傷”，取決于同縣的人的`所作所為。同縣的人不停地請方仲永做客，題詩，讓仲永的父親認為有利有圖，因此延誤了仲永最佳的學習時期。
還有一點在于，同縣的人這么多，都知道仲永的情況，卻沒有一個人去跟仲永的父親建議送仲永上學，這是為什么？自私？無知？我們不得而知。而還有一“傷”，是來源于仲永本身的。仲永的父親不讓仲永讀書，但仲永自己也沒有提出要讀書，是因為享受到處做客的生活還是……不管原因是什么，最后王安石給了我們深刻的總結：“仲永勝過一般有才能的人很多，最終成為普通人，就是因為他后天的教育達不到要求。”同時也提醒了我們：“像仲永那樣天生聰明，如此有才能的人，沒有受到后天的教育，尚且要成為普通人；那么，本來就是普通人的人，又不接受后天的教育，就比普通人還不如了�！睂τ谶@樣一個天才，我最初的感覺是同情，進而轉化為悲哀。其實所有成功的人的努力遠遠大于他的天賦，不努力最終只能成為普通人�；蛟S我們不是天才，但通過努力，勤學，定能干出一番大事業！
丑小鴨讀后感 篇7
記得我小的時候，很愛聽故事，一天到晚就纏著爸爸媽媽讓他們講給我聽，他們也只好放下手中的活兒，洗個手，捧著本童話書津津有味地讀了起來。
其中我最喜歡的一篇是安徒生寫的《丑小鴨》，至今仍百聽不厭，用一句廣告詞來說就是“每次都有新感覺”，但用一句古文來說的話就是“溫故而知新”。昨天，我寫完作業沒事可做，于是就撒起嬌來，纏著媽媽再給我講《丑小鴨》的故事，媽媽正在埋頭拖地呢，聽到之后，先是一驚，然后緩過神來笑著說：“你還小呢？自己看吧，媽媽忙著呢！”“不嘛不嘛！”……最終我以我那三寸不爛之舌說服了媽媽。我再次聽媽媽給我講《丑小鴨》故事以后，就好像來到了舊社會一樣，看到丑小鴨經歷那么多的艱難險阻：先是被動物們和女傭人欺負，然后差點被獵狗吃掉，接著是被母雞和貓兒諷刺與嘲笑后而逃走，后來又變成了孩子們玩弄的玩具。但是它最終戰勝輿論壓力，總算飛了起來，不用再受那些動物和人們的欺辱了，從此它自由而又快樂地生活著！我和媽媽對它感到又是羨慕又是敬仰的。羨慕它的美好結局；也敬仰它的樂觀品質與不屈不撓的精神。仔細想一想看，我們現在雖然生活在和諧的社會里、在美好的環境與溫馨的.家庭中，但我卻越來越懶惰，脾氣也越來越暴躁了，不愛學習，不愛運動，爸爸媽媽一責備我，就愛生悶氣甚至想離家出走。
如果真是這樣的話，連跟自己爸爸媽媽都相處不好，那到底怎么才能夠與更多的人交往呢，怎樣才能夠體驗到真正的快樂呢？安徒生借《丑小鴨》這一篇童話來講述他的不幸的遭遇，但又以幸�？鞓访罎M為結尾。他的經歷告訴了我們：要向往美好生活，就要不屈不撓，相信自己，不懈追求，還要以樂觀的心態去坦然面對生活中的每一件事情，戰勝生活、學習中的一切困難，獲得更多的快樂。
丑小鴨讀后感 篇8
《丑小鴨》是安徒生的代表作之一，可以說家喻戶曉。我也在五、六歲時就知道了這個漂亮的故事。
時隔六年后，當我再重溫這篇童話時，有了和童年截然不同的讀后感。
《丑小鴨》是一個關于一只又大又丑的鴨子頑強地應對生活中的挫折和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的故事。故事的核心是：面對生活的種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂；以及身處逆境，只要我們頑強抗爭，堅持信念，成功和幸福就一定會來到。
由此，我想到，在現實生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎？與牛頓齊名的愛因斯坦，四、五歲才會說話，動作呆滯，小學成績極差，在學校和家里受到了教室、同學、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數學和物理上的鉆研，最后成為了聞名的科學家。大發明家愛迪生，小學還沒有上完就因家境貧寒而輟學，經常租用地方做實驗，在一次實驗中還險些雙目失明。但最后通過不懈的努力成為了“發明大王”。一代天驕成吉思汗，幼年喪父，跟著母親在草原上四處流浪，受盡其它部落的冷落和折磨，最后卻憑借著堅忍不拔的精神，使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎？
而我們，這些新一代的希望呢？沒有受到社會的不公，也沒有遭受過狂風驟雨般的打擊，但我們呢？就以我為例，我雖然是中上等的`學生，但也受到過低分的試卷、困難的題目的打擊。可是面對這些，我有時選擇了逃避，有時選擇了放棄，就算轉變過來也要一段時間。連這點困難都應對不了，更何況心理和肉體的雙重折磨呢？所以，學過《丑小鴨》后，我們就該學習用丑小鴨的精神和現實中的困難和挫折做斗爭。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”吟著普希金的《假如生活欺騙了你》，看著《丑小鴨》，你就會發現，克服挫折和困難其實并不困難。這就是我的丑小鴨讀后感。
丑小鴨讀后感 篇9
《丑小鴨》是安徒生的代表作之一，可以說家喻戶曉。我也在五、六歲時就知道了這個美麗的故事。時隔六年后，當我再重溫這篇童話時，有了和童年截然不同的感受。
《丑小鴨》是一個關于一只又大又丑的鴨子頑強地應對生活中的挫折和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的'故事。故事的核心是：面對生活的種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂;以及身處逆境，只要我們頑強抗爭，堅持信念，成功和幸福就一定會來到。
由此，我想到，在現實生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛因斯坦，四、五歲才會說話，動作呆滯，小學成績極差，在學校和家里受到了教室、同學、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數學和物理上的鉆研，最后成為了著名的科學家。大發明家愛迪生，小學還沒有上完就因家境貧寒而輟學，經常租用地方做實驗，在一次實驗中還險些雙目失明。但最后通過不懈的努力成為了“發明大王”。一代天驕成吉思汗，幼年喪父，跟著母親在草原上四處流浪，受盡其它部落的冷落和折磨，最后卻憑借著堅忍不拔的精神，使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎?而我們，這些新一代的希望呢?沒有受到社會的不公，也沒有遭受過狂風驟雨般的打擊，但我們呢?就以我為例，我雖然是中上等的學生，但也受到過低分的試卷、困難的題目的打擊。可是面對這些，我有時選擇了逃避，有時選擇了放棄，就算轉變過來也要一段時間。連這點困難都應對不了，更何況心理和肉體的雙重折磨呢?所以，學過《丑小鴨》后，我們就該學習用丑小鴨的精神和現實中的困難和挫折做斗爭。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”吟著普希金的《假如生活欺騙了你》，看著《丑小鴨》，你就會發現，克服挫折和困難其實并不困難。
丑小鴨讀后感 篇10
一只天鵝在水上邁動著輕盈的舞步，平靜的湖面映著它美麗的身影。這時，沒有人會想到它曾經是一只丑陋的、走投無路的丑小鴨。
說起的故事，我想大家都很熟悉。它是講一個無助的小鴨，因相貌丑陋而處處被人排擠，在不順中頑強生存下來，最終變成了美麗的白天鵝。這個故事啟示我們，每個人的生活道路都不會是一帆風順的，每個人都會有陷入困境的.時候。困難是可以讓人成長的，而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時不要灰心，要相信自己，要相信光明總有到來的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰。我們要打倒困難，向光輝的明天前進。這是正面意義，但我要說的卻是丑小鴨身邊那些形形色色的“嘲笑家”們。
比小鴨還丑陋的“小鴨”，所有的同伴們都不喜歡它，所有小動物都嘲笑它，排擠它，原因就僅僅是因為它長得不像小鴨，長得“四不象”，所以在這些“嘲笑家”的眼里，因為它“太丑”了，所以一文不值，連獵狗都不要吃它�？僧斵哌^寒冬，丑小鴨終于長成了一只漂亮的白天鵝時，所有的曾經嘲笑、排擠、討厭過它的那些“嘲笑家”們卻紛紛發出贊美聲，用一切美好的詞語形容它，竟沒有想到這其實就是那只被大家拋棄的沒人理睬的“丑八怪”！
是丑小鴨變了嗎？就內在上來說，沒有！它就是它。變化的只是外表，然而，這正說明，那些“嘲笑家”們，只注重外表美與不美。
所以，我想，在現實生活中，我們有時盡管口口聲聲的說外表是其次，重在內心。只有心靈美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只是表面，難道一個人的美與丑代表他的一切嗎？
世人往往重視外表，以貌取人。他們忽略了美麗的人最珍貴的東西——心靈。
這就是我想說的，希望世間不要再有第二個丑小鴨。
丑小鴨讀后感 篇11
《安徒生童話》是我們世界兒童文學的瑰寶，具有永恒的魅力。不僅如此，他還總是教育我，教我懲惡揚善，歌頌勇敢機智的人，鞭撻惡人。一只天鵝蛋在鴨群中破殼而出，但因為它丑陋的外表，不僅被鴨群嫌棄、啄、推出、嘲笑，還在雞群中。他因為長得太丑而自卑，成了所有雞鴨嘲笑的對象，連親戚都排斥他。
這本書里的每一個故事都深深吸引著我，我讀了永遠不會厭倦。我最喜歡的一個故事是《丑小鴨》。這個童話是關于丑小鴨——的。因為丑，大人和其他小動物都不喜歡。寒冷的冬天，它在森林里飽受折磨。最后，它終于靠自己的努力飛了。變成了一只美麗的天鵝在藍天上自由飛翔！
丑小鴨靠自己的努力變成了天鵝。
《丑小鴨》的故事讓我明白了一個道理：無論做什么，都不要怕自己傻，只要用心去學，就一定會成功。請讓我做一切，爸爸媽媽老師。我有信心像一只丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛翔”。
我經常夢想有一個光明的未來。如果我長大了，當了醫生，我會發明一種藥，讓病人吃了以后，藥就好了；等我長大了，我會發明一種衣服，人穿起來會輕輕的飛；也許長大后我會發明一支筆。鋼筆上有燈和音樂。不僅方便晚上寫字，還可以邊寫邊聽音樂；我夢想有一天來到月球，創造一個像天堂一樣美麗的天堂，讓人們再次擁有一個美麗的.家。
而且，“天”有一個奇特的功能，只要是有壞習慣的人，“天”是不會讓他或她進來的。不管我將來想做什么，我都要努力去做
。我相信，經過我們的努力，祖國一定會在我們這一代的手里高高地“飛起來。”每個人都會有一份屬于自己的夢想，只要他們學會樹立生活目標，在自信、拼搏中，他們會真正的認識到自己原來也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實現心中的夢想。同時“丑小鴨”也比喻不被關注的小孩子或年輕人，有時也指剛剛出現、不為人注意的事物。
丑小鴨讀后感 篇12
《丑小鴨》，這個家喻戶曉的童話故事，相信大家都早已經讀過了吧。小時候，我就喜歡聽媽媽一次又一次的給我講這個故事，我也是百聽不膩。因為安徒生爺爺這個作品里能打動我、讓我不厭其煩的地方正是主人公丑小鴨那堅持不懈、永不言棄的精神！
丑小鴨出生在一個農場里，因為它和別的鴨子長得不一樣，因此受到農場里所有人和動物的欺負和嘲笑。終于有一天，它離開了農場。但外面的世界對于它來說，還是一樣會受盡屈辱、被人欺凌，真是一只可憐的小鴨子��！漸漸的，冬天來了，天氣非常非常冷，丑小鴨受不住了，它鉆進灌木林中新下的雪里面去。它躺在那里，幾乎像昏倒了一樣·······當一縷金燦燦的陽光照在它身上的時候，它醒來了，躺在沼澤地的蘆葦里，同時它也聽到百靈鳥唱起歌來——春天已經到了。它舉起翅膀：翅膀拍起來比以前有力得多。它飛回了湖邊，看見水里游著的天鵝，美麗極了。可它想想自己，是那么的丑陋！它不禁低下了頭。這回它看見了水中的倒影，發現自己竟成了美麗的天鵝！它欣喜萬分。
丑小鴨經歷了千辛萬苦，終于變成了天鵝，我真替它感到高興。在之前，誰也沒有想到，原來丑小鴨竟是一只美麗高貴的白天鵝，就連它自己也沒有想過。它還是丑小鴨的時候，它受盡曲折，它的日子過得是那么苦！在它長大后，成為天鵝了，個個人卻來贊揚它。說明人們對待美的東西、丑的東西是不同的。他們把美麗的.人都追捧上天，而對丑陋的事物就抱有厭惡的態度，使勁去踐踏。丑小鴨它小時候雖然是丑，但人們也不該去傷害它，因為它也是一條生命，它有自己的生活權利，憑什么人人都來欺負它？我因此感到很悲憤。我覺得那些欺負丑小鴨的人才是真正的丑，他們的心是黑的！
通過這個故事，我明白了：每一條生命都是寶貴的，我們都要尊重它們。
丑小鴨讀后感 篇13
一只丑得連獵狗都不想咬他的丑小鴨，經過重重磨難，最后變成了美麗的天鵝。你想了解他的蛻變么？快快隨我翻開《丑小鴨的故事》吧！
小鴨出生時又大又丑，被取名為“丑小鴨”。就因為丑，常常受到其他鴨子的欺負，到處挨打，被排擠，被譏笑。他覺得非常悲哀，只因為自己長得丑，成了全體雞鴨的嘲笑對象。后來他的兄弟姐妹也開始嫌棄他，他只能飛過籬笆逃走了。
不過，他的丑也有幫助他的時候呢。獵狗嫌他丑不要咬他，才讓他逃過一劫。丑小鴨逃到了一戶農家，盡管他在那里找到了落腳點，但他還是想走到廣大的.世界里去。當他終于遇到天鵝群時，有了自己的目標。丑小鴨在經歷了寒冬的困苦和災難后，迎來了自己的春天。他不再是一只粗苯的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而卻是一只美麗的天鵝！
其實，我在上學前，也是一只丑小鴨。我清楚地記得，媽媽第一次帶我去學前班時，我看到其他小朋友跟老師一起玩，我只會在旁邊傻傻坐著，老師來拉我的手，我立馬把手藏到身后，我不敢跟他們玩，我怕別人嘲笑我的笨拙。
快放學時，我聽到了院長和媽媽的談話：“奇奇很乖，就坐著不吵，但她不肯參與活動，她膽子太小，要多帶她出去玩�！薄昂玫�，謝謝院長！”我偷偷看了眼媽媽，那眉頭分明是皺著的。后來幾天媽媽都陪著我，在旁邊鼓勵我。我也很想去跟小朋友們玩，但我就是邁不開腿。
幾周后的一個下午，老師把我們帶到了一個大教室，那里有好多玩具，我一個人蹦啊跳啊，可開心啦！一不小心，撞到了一個小朋友，我說：對不起。她說：沒關系，我們一起玩。從此，我就有了第一個朋友：桐桐。
那天晚上，我開心地跟媽媽聊著幼兒園的事。媽媽給我講了《丑小鴨的故事》，那時我不是很懂，現在再來看這個故事，我才明白：盡管我曾經是丑小鴨，但只要我努力，只要我自信，只要我自強，只要我堅持夢想，我也有一天能飛上藍天，成為美麗的白天鵝！大家說，是不是？
丑小鴨讀后感 篇14
丑小鴨讀后感500字
今天，我們學《丑小鴨》這篇課文。一只又大又丑的小鴨子,一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視,在鴨群和雞群中它處處挨啄,被訕笑;大家都要敢走它,連自己的兄弟姊妹也不喜歡它.喂雞鴨的女傭人也用腳踢它. 它獨自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但野鴨也不喜歡它. 它還差點被獵人打死.在黑暗里, 它頂著狂風跑到一個農舍.但因為它不能生蛋,發不出的叫聲和迸出火花,又被母雞和公貓趕走.后來, 它還受盡嚴冬的折磨,差點被凍死.但是，她對自己從不灰心，為了自己的夢想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經歷下，她始終沒有放棄追求，正因為她心中有著永恒的夢想，有著不懈的努力，她變成了一只美麗高貴的天鵝。
人生就是在不斷的失去和得到中反復。每一個人也是在這樣的反復中成長、成熟，最后明白了一切——自信是宇宙間最值得欣賞的因素。自信的存在本身就是一種希望；生命中的那些成功與失敗、榮譽與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜，都是一本內容不同的書，或是一幅風格迥異的畫。沒有誰會拒絕自信，它——“丑小鴨”也是一樣。
從人一生下來的那天起，自己以后的命運是靠自己來掌握的，不要埋怨上天對自己的不公平，給自己那么多的折磨與挫折。沒有誰在生下來的時候同時擁有一大堆的財富，人沒有什么不能沒有，也沒有什么都能擁有。也許與丑小鴨一樣，生下來也是沒有一副惹人喜愛的樣子，它不也是經過后天的不懈追求，努力爭取，最終美好的理想不是實現了嗎？
丑小鴨的經歷告訴我們每一個人，只要有理想有目標，并為目標而努力奮斗，是金子就一定會發出耀眼的光芒。環境差、條件不好，這更是我們發奮圖強的`理由，會使我們更加下定必勝的決心。
是��！丑小鴨和我們又有什么不同呢？誰沒有理想？誰不希望自己變成白天鵝而甘當“丑小鴨”？但光有理想又有什么用呢？世上沒有不要錢的午餐，天上是不會憑空掉下餡餅的，沒有不懈的努力，沒有大風大浪的磨難，我們怎能變成白天鵝，沒有雷鳴和閃電，就不會有雨過天晴的彩虹。這一切只是因為她有著一顆為理想不怕任何困難、面對困難永不放棄的心,所以他才能實現自己的夢想。
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