讀《丑小鴨的故事》有感13篇【通用】
認真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《丑小鴨的故事》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《丑小鴨的故事》有感 篇1
故事中的丑小鴨的命運是多么悲慘,悲慘之中又不明白自我將來是一只美麗的白天鵝,處處受到欺負,丑小鴨在成長過程中過得一點也不好,人們和動物都覺得它長得丑陋,不但不和它玩,而且還打它罵它,丑小鴨受盡折磨,差點兒死掉,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當春天來臨的`時候,風和日麗,丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝。
看完這篇童話,我明白了逆境能夠使人成長,只要像丑小鴨一樣,不怕困難,堅持不懈,努力提升自己,那么必須能夠成功。
丑小鴨的經歷告訴我們每個人:只要有理想有目標,并為目標而努力奮斗,是金子總會發出耀眼的光芒,環境差,條件不好,這更是我們發奮圖強的理由,會使我們更加下定決心。沒有雷電和閃電,就不會有雨過天晴的彩虹!笆郎蠠o難事,只怕有心人”
讀《丑小鴨的故事》有感 篇2
第一眼看到老師空間的《丑小鴨》這個題目,瞬間就被它吸引了。我首先想到的是安徒生那篇童話故事,心里不住地念叨:“郭老師怎么會寫個童話故事放在空間里?”我很好奇地點開了這篇文章。讀完后,我久久沉默了,后來又忍不住地撥動鼠標重回文章開頭細細將它品味。我從來就不是一個感性的人,這個故事卻讓我震撼了,此小鴨非安徒生童話里的丑小鴨,而是音樂教育現實中的丑小鴨。
故事情節并不復雜,講述了天生說話有點口吃的小雅,在新來的語文老師劉老師的幫助和鼓勵下學習音樂,練習朗誦,漸漸找回自信,并克服了口吃的毛病。大學畢業的她成績非常優異,卻義無反顧地放棄了保研的機會,回到自己曾經就讀的小學任教,這一切只是因為感恩。
故事里的小雅和劉老師都是讓人敬佩的好老師,為了教育事業奉獻了自己青春。小雅因一顆感恩之心毅然走向教育之路,只為報答曾經給過她人生莫大幫助的劉老師;而劉老師則是對學生發自內心地關愛,如此拯救了一個孩子的未來。在人們都將目光投向小雅時,我則選擇了更令我敬佩的劉老師,我為她的勇敢和善良所折服。我想象不出劉老師是鼓起了多大的勇氣,去面對她那段不堪回首的回憶,跨過自身心理障礙那道坎。如果不是她那么努力克服了自己的心理障礙,去鼓勵小雅,支持小雅,幫助小雅尋回自信,我們也不會看到“丑小鴨”這么引人深思和令人感動的故事。
讀完這個故事,我不禁想起了我那遠在美國的班主任。
去年,在選報專業時,我看中了許多人都向往的華師音樂教育專業。之后,有不少過來人都勸我,讓我不要選報華師,不是因為別的什么,而是報考難度太大,歷年來的報考人數都相當多。以我當時的文化底子,顯然自身沒有什么優勢,如果不想考第二年,最好選擇一個低一檔次的學;蛘咻^為冷門點的專業,那樣成功率相對會大很多。報名那會兒我遲遲不敢登錄網站,不敢去面對這樣的選擇,因為,我的確有些動搖了!我似乎還沒弄明白我究竟要的是什么,是一紙文憑還是一身傳道授業的本領。帶著一顆迷茫的心,我給我最信賴的班主任寫了封簡短的郵件,向她傾吐了我的`煩惱并且尋求她的指點幫助。班主任自從去了美國以后,工作十分忙碌,幾乎再也沒在班級群里出現過,我們也只能偶爾從她隔三差五發的一兩條微博了解到她的近況。因此,我不敢奢望收到老師的回復。眼看著報名的截止日期漸漸臨近,我已經做好了最壞的打算,準備換個冷門的專業,因為害怕失敗,不想再重來一次。令我沒想到的是,在我發出郵件后的第二天,班主任居然給我回了一封長長的信,信的細節我已記不太清,但結尾那段話我記憶特別深刻。她說:“別人說的那些是挺有道理,若要求穩,換個專業看起來是不錯,但如果你不喜歡那個專業,你研究生這三年又要花上大把時間去調整自己,與其浪費這時間,還不如堅持一開始的想法。相信你會成功的,盡自己努力去爭取吧,不要害怕失敗,老師相信你,一定可以的!”老師的這席話讓我頓時醒悟,以往的自己一直太過在意別人的看法,以至于迷失了自己最初的夢想。從那以后,班主任總會在百忙中抽空給我發郵件,甚至打電話過來關心我的備考進度,而且不厭其煩的開導我和鼓勵我。在我心里,我的班主任就像是《丑小鴨》故事里的劉老師,用一顆真誠的心去關愛自己的學生。班主任是我大學期間最最信任的人,我學習生活上的煩惱都愿意向她傾訴。當然,我最要感謝她的是,在去美國后還一直關心我的考研情況,這給了我莫大的勇氣和動力,讓我堅定了當初的選擇,并陪伴我走完了整個考研過程。完全可以說,如果沒有班主任,現在的我極有可能還在為第二次的考研進行拼搏。俗話說,人這一生一共有三大幸運:上學時遇到好老師,工作時遇到好師傅,成家時遇到好伴侶。如若遇到其中一個,幸福便足以!我上學時遇到了好老師,我很幸運。
或許我不像故事里的“丑小鴨”那樣, 有如此一段讓人刻骨銘心的經歷;或許我做不到像劉老師那樣大愛無私的奉獻。但是,讀了《丑小鴨》的故事,我明白了很多以往并不明白的事情。既然已經選擇了成為一名老師,那就要盡力去做好,既要向小雅那樣懷揣一顆感恩之心,又要像劉老師和班主任那樣盡自己所能,用心去聆聽學生,去幫助和鼓勵學生,用音樂去豐富他們的生活,去給與他們應該有卻已久違的快樂,讓他們的童年充滿幸福!
讀《丑小鴨的故事》有感 篇3
丑小鴨,你知道嗎?我每次看到水平如鏡的湖面上,都會想起你那張失落的臉,我不再快樂,變得悶悶不樂。
丑小鴨,讓我悄悄的告訴你,你變成美麗白天鵝的那一刻,也是春暖花開的時候,你展開美麗羽翼的時候,也是那些鴨子投出羨慕目光的時候。丑小鴨,你堅持不懈的精神,使你得到了永恒的美麗,讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。
丑小鴨,我要帶你走到溫暖的.春天,蔥蘢的夏天和金黃的秋天。帶你走到剛長出的草地下,帶你欣賞,這個世界是美好的!帶你走到綠樹蔭下,看到地上斑斑駁駁的樹影,告訴你這個世界是多彩的……
丑小鴨,你雖然變成了白天鵝,雖然在蔚藍的天空上盡情的飛翔,但是你不要忘記,山的那邊有更美的風景,山的那邊也有寒冷的冬天,要永不懈怠地奮斗著。
讓我悄悄地告訴你……
讀《丑小鴨的故事》有感 篇4
一只丑得連獵狗都不想咬他的丑小鴨,經過重重磨難,比較后變成了美麗的天鵝。你想了解他的蛻變么?快快隨我翻開《丑小鴨的故事》吧!
小鴨出生時又大又丑,被取名為“丑小鴨”。就因為丑,常常受到其他鴨子的欺負,到處挨打,被排擠,被譏笑。他覺得非常悲哀,只因為自己長得丑,成了全體雞鴨的嘲笑對象。后來他的兄弟姐妹也開始嫌棄他,他只能飛過籬笆逃走了。
不過,他的丑也有幫助他的時候呢。獵狗嫌他丑不要咬他,才讓他逃過一劫。丑小鴨逃到了一戶農家,盡管他在那里找到了落腳點,但他還是想走到廣大的世界里去。當他終于遇到天鵝群時,有了自己的目標。丑小鴨在經歷了寒冬的困苦和災難后,迎來了自己的春天。他不再是一只粗苯的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而卻是一只美麗的天鵝!
其實,我在上學前,也是一只丑小鴨。我清楚地記得,媽媽第一次帶我去學前班時,我看到其他小朋友跟老師一起玩,我只會在旁邊傻傻坐著,老師來拉我的手,我立馬把手藏到身后,我不敢跟他們玩,我怕別人嘲笑我的笨拙。
快放學時,我聽到了院長和媽媽的談話:“奇奇很乖,就坐著不吵,但她不肯參與活動,她膽子太小,要多帶她出去玩!薄昂玫.,謝謝院長!”我偷偷看了眼媽媽,那眉頭分明是皺著的。后來幾天媽媽都陪著我,在旁邊鼓勵我。我也很想去跟小朋友們玩,但我就是邁不開腿。
幾周后的一個下午,老師把我們帶到了一個大教室,那里有好多玩具,我一個人蹦啊跳啊,可開心啦!一不小心,撞到了一個小朋友,我說:對不起。她說:沒關系,我們一起玩。從此,我就有了第一個朋友:桐桐。
那天晚上,我開心地跟媽媽聊著幼兒園的事。媽媽給我講了《丑小鴨的故事》,那時我不是很懂,現在再來看這個故事,我才明白:盡管我曾經是丑小鴨,但只要我努力,只要我自信,只要我自強,只要我堅持夢想,我也有一天能飛上藍天,成為美麗的白天鵝!大家說,是不是?
讀《丑小鴨的故事》有感 篇5
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生為小朋友寫的優美的童話故事書,其中有一篇文章《丑小鴨》是我最喜歡的。
丑小鴨一生下來就很丑,父母都很討厭它,兄弟姐妹們也常常嘲笑它,森林里的其他動物都不喜歡它,都不愿意和它玩。寒冷的冬天,別的`動物都有溫暖的家,但它只能在邊冰上來回地跑,可憐極了!丑小鴨的斗志還沒有被消磨掉,盡管一次次的失敗,可它沒有灰心,沒有屈服。終于,有一天奇跡出現了,丑小鴨飛起來了,變成了一只美麗的天鵝,自由地飛翔在藍天中。
這個故事讓我明白了,作為一個人只要勤勞,努力,堅持不懈,就一定能取得成功。等我長大了,想當一名畫家,到那個時候我會畫許許多多的圖畫,畫大家喜歡的高山、飛機、花草樹木。一年級的時候陳從策笑我畫畫畫得丑,這時我就想起丑小鴨,我繼續畫,并不氣餒。
我們要學習丑小鴨不屈不撓的精神,一定要勇敢面對生活中的挫折,我相信我也會像丑小鴨一樣,通過自己的努力,變成一只美麗的白天鵝飛翔在藍天中。
讀《丑小鴨的故事》有感 篇6
暑假里,我讀了安徒生的一篇童話故事——《丑小鴨》,故事講的是:在一座風景優美的農場里有一只小鴨子,它長得非常丑,兄弟姐妹們都欺負它,后來連它的媽媽都嫌棄它了,可憐的丑小鴨只好離開家,四處流浪……讀到這里,我覺得丑小鴨非?蓱z!它的兄弟姐妹們欺負它就算了,就連它的媽媽竟然也嫌棄它!太冷漠了,一點親情也不顧!我想:如果我是它的媽媽,我一定不會嫌棄它,一定會好好的照顧它、愛護它的,畢竟是自己的親孩子,哪有母嫌兒丑的呢?我還想到:在我們同學中也有一些“丑小鴨”,他們有的`身體殘疾,有的學習成績不好,但是我們能嘲笑、欺負他們嗎?不!我們應該給與這些學生更多的關懷和幫助,讓他們感受到集體的溫暖,和其他同學一樣快樂的學習與生活!
故事還講了丑小鴨離開家鄉后,雖然處處受排擠,但它卻懷有一份美好的夢想,并且不懈的奮斗,最終成了一只美麗的白天鵝。想想在我們的現實生活中,有多少人一開始不是丑小鴨呢?我們現在是學生,是茫茫學海里的一只丑小鴨,涉世不深,知識短淺,但我們從小一定要有夢想,在學校里好好學習,遇到困難不氣餒、勇敢、堅強、樂觀,那樣我們長大后一定會實現自己美好的理想,一定會變成一只美麗的“白天鵝”!
讀《丑小鴨的故事》有感 篇7
這是一篇經典的童話故事,講述了一只天鵝蛋從天而降,卻掉到了鴨子媽媽的窩中。自從小天鵝被孵出來之后,就遭到了全部鴨群的排擠,無處可歸的丑小鴨,開始了流浪生活。她面對其他動物的冷眼,饑寒交迫的生活使她在生與死之間盤旋掙扎,但她每次都靠著堅強的毅力活了下來,最后變成了一只漂亮的令人羨慕的白天鵝。
掩卷思考,在生活中又有多少人可以像丑小鴨一樣,為了自己的夢想堅持不懈?又有多少人白日夢眾多,現實生活中卻裹足不前;還有多少人走在夢想的路上,但還沒走到一半,遇到點困難就原路折返;還有那些活著不知道為什么的人,就更是可悲了。
我想起了以往的自己,每當遇到一點難題,腦海中立馬想到去問媽媽,我為什么沒有想到要依靠自己的能力去思考,去解決呢?
丑小鴨的故事讓我再也不想輕易去依賴他人了。世上無難事,只怕有心人,困難面前先思考,一定會有解決的`方法。比方說,我在學習上碰到難題,為了解決熬至深夜也甘之如飴。生活中的困難林林總總,每當我有放棄的念頭的時候,腦海中總不由自主的想起那只雄赳赳氣昂昂的白天鵝,想著自己如果可以再堅持一下,或許也能成為那只白天鵝!
感謝《丑小鴨》,讓我懂得了堅持,讓我懂得了美麗的背后總是會有艱辛的付出,也讓我更有信心面對未來!
讀《丑小鴨的故事》有感 篇8
今天,我的同學向我推薦了一文章《丑小鴨》,說它是世界經典童話,我本來就愛看童話,再加上同學說的“經典”就更吸引我了。
一翻開書,它就深深地吸引了我。一開始,丑小鴨的悲慘命運讓我十分傷心,因為它長得“又小又丑”,伙伴們也用冷酷的語言來譏諷丑小鴨那幼小的心靈。正因為這樣,丑小鴨成為了被動物和人們嘲笑的對象,鴨兒們打它,小雞們啄它,喂雞鴨的女人用腳踢它……所有的動物都瞧不起它,說它不能生蛋,不能發出清脆的叫聲,除了吃就什么也不會做了。不久后,它就孤身一人往森林深處去了。
丑陋是不是錯?我有許多同學因家庭經濟困難和打工的父母一起去城里,正因為他們的父母是打工的農民,所以他們被稱為“農民工”,在城里被人嘲笑和諷刺。說他們衣著破爛影響市容美貌;說他們不講衛生,全身都是細菌;甚至說他們是社會的垃圾。他們與丑小鴨的處境多么相似哪!
后來,丑小鴨變成了一只美麗的天鵝,它終于被人們關注、贊美。說它“最美、最年輕、最好看!”看到這里,我的心久久不能平靜。
丑小鴨能變成美麗的天鵝,我們農民子弟就不能成為祖國的棟梁之材了嗎?貧窮不是他的'錯,只要努力就一定能成材。有句話說道:“自古雄才多磨難!蔽蚁嘈旁诓痪玫膶,這些“丑小鴨”就一定能變成美麗的天鵝。
努力吧!暫時的“丑小鴨!”
讀《丑小鴨的故事》有感 篇9
故事講的丑小鴨出生在鴨棚里,相貌卻與眾不同的一只丑小鴨,因為它的丑陋而受到兄妹的欺侮、譏笑,但它并沒有就此抬不起頭來,而是用出走去追求自己的幸福。
最后丑小鴨卻出落得亭亭玉立,潔白的.羽毛,長長的雙腳,那美麗的紅頂冠,真是讓人看了羨慕不已。
如果當初丑小鴨就此在兄妹面前抬不起頭來,窩囊地過著這一生的話,它還能成為一只高貴的白天鵝嗎?試想,如果一個運動員受到一點點的勞累,挫折就放棄的話,那么他們永遠不會站在領獎臺上,成為舉世矚目的明星。
“是金子就會有閃光的一天!本涂茨氵@塊金子是甘愿做沙塵,還是做個黃燦燦的金子呢?所以,從丑小鴨身上我學到了堅強勇敢,在任何困難面前不放棄得精神。
讀《丑小鴨的故事》有感 篇10
十年前,當我還牽著媽媽的手,聽著那一篇篇動人的童話故事時,“丑小鴨”的名字已經深深地印在了我的腦海里,給我的心里留下了美好的印象,更種下了一顆向往未來幸福生活的種子。
十年后,我長大了,心境和思想已不再如初!拔男杓毤毥溃捉烙姓嫖丁,重新拿起這篇震撼過我心靈的童話,不禁感觸良多。小時候的我以為這篇童話很神奇,一只丑陋的小鴨可以變成美麗的白天鵝,是多么不可思議的一件事?墒乾F在回想起來,那只飽受欺凌的.小鴨似乎被賦予了一種新的感情色彩,它不再只是一只受排擠,受嘲笑的小鴨。細細品讀它,在它身上我漸漸思索出了一種自強不息,挫而不折的精神,它歷經磨難,卻從未放棄過自己的高遠追求,我深深地被它折服了,像深遠渾厚的鐘聲敲響在我的心中。也許隨著時光的流逝,這篇童話逐漸被人淡忘,就像把鮮艷的花瓣夾進了書里,若干年后再打開,也都變成了干枯的回憶。
但是,生命的長河里也有堅硬的磐石,當我回到家再翻開那本破舊不堪的《安徒生童話》時,往日的一幕幕都浮現在了眼前。當我讀到丑小鴨奮不顧身撲向白天鵝時,我瞬間又變得熱血沸騰,是至死不渝的永恒追求,更是奮力一搏的孤注一擲。當我讀到丑小鴨涅槃重生時,我的內心被震撼,是苦盡甘來的喜悅,也是溫暖人心的升華。丑小鴨身上所散發出的迷人光彩,給它的面容蒙上了一層白紗。有誰不被這只渺小但有偉大抱負的小生靈感動?有誰不被這種堅強勇敢,愈挫愈勇的精神深深鼓舞?在有限的人生里,要相信自己的能力,每個人臉上都有一張丑陋的面具,關鍵就在于你是否不被它打到,并為著自己最初的理想付出不懈的努力,你的面具就會摘掉,完成一次美麗的蛻變,即使生活在養鴨場,也不妨礙你的光芒。如果時光可以倒流,我多么希望可以回到小時候,仔仔細細的品讀他。也許很多機會我就可以把握,也許很多的困難坎坷我也可以邁步從頭越。短短的一篇童話,就可以改變如此之多。讓人們不得不佩服它的魔力。任歲月侵蝕,丑小鴨的形象依舊屹立在每個人童年的回憶里,因為它的艷麗,早已和每個孩子心心相連。
小時候讀的一本書里,提到一種植物,叫做不凋花,那時天真的我還想要一朵,現在想想,有些事情是可以流傳下來的。任時光荏苒,它依舊芬芳。
讀《丑小鴨的故事》有感 篇11
今天,我看了一個故事,故事的題目叫《丑小鴨》。里面說了一個長得很丑的小鴨子經歷了千辛萬苦終于變成了快樂、美麗的白天鵝的故事。 看完了這個故事,我想起了《奇奇、顆顆歷險記》中的奇奇,他經歷失群、誤解之后終于被諒解也加入了慈母龍家大家庭。 在生活中我們應該注意的是人的內在而不是外表。如果你被大家小看,你就勤加練習,讓他們懂得:士別三日,當刮目相看。 篇六:丑小鴨讀后感100字 暑假里我讀了《丑小鴨》這個故事很有感受。 丑小鴨剛一生下,因為長得丑,人們和動物都不喜歡它。后來它靠自己的努力,變成了一只美麗的、在天空中自由飛翔的.天鵝! 丑小鴨變天鵝正是靠自己的努力。
讀《丑小鴨的故事》有感 篇12
你們有沒有看過安徒生的《丑小鴨》呢?今天,我們就學了這篇課文,它給我的感悟特別大。
相信很多人都知道,故事中的丑小鴨的命運是多么悲慘,悲慘之中又不小學生作文知道自己將來是一只美麗的白天鵝,處處受到欺負。丑小鴨在長大過程中過得一點也不好,人們和動物都覺得它長得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折節日作文磨,差點兒死了,在嚴冷的冬天里,它凍暈了,當春天來臨的時候,風和日麗,丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……故事告訴我們,一個人長得丑,不代表他們心靈不美;一個人長得美,更不能代表他們心靈美。在現今社會上,有高二作文很多人都長得很美,但你們知道他們都是干什么工作的嗎?往賭博、往賣***、往賣冒牌貨…。。。
美有什么用呢?用美往糟踐自己的.一生,值得嗎?多少人都追求美,都追不到,他們都恨上天不公平,可以嗎?這是不能改變的事實!有的人往整容醫院整容,痛的是自己,換來的又不是自己真正的肉體,這更加不能和別人比了。比美有什么用?我們應該往比自寫人作文己的才能,自己的心靈美呀!我知道,一個人長得丑陋,被人們嘲笑時,真恨不得挖個大洞把自己埋起來,憋死算了。但是,在那個時候你應該想一想自己的父母,他們那么辛勞把你們養得那么大,難道就為了那些笑聲,而放棄自己嗎?在那個時候,我們應該學會堅強,把自己的人生過得更好,說不定將來會當上環球百貨商場的大老板,而那些嘲笑過你的人會是你大商場里其高一作文中一個小清潔工呢!為了自己,為了將來,請相信自己,相信一句平凡的話:一個人的長相無論多丑,也不要嘲笑別人;假如你就是那個丑陋的人,就更應該奮發向上,不輕易放棄自己,把自己的人生活得更出色,更輝煌。
讀《丑小鴨的故事》有感 篇13
《格林童話》中的《丑小鴨》是我最愛的一篇童話。講述的是一只外貌丑陋的小鴨,不畏嘲諷、排擠、嫌棄,始終不屈地奮斗,終于變成了一只漂亮高貴的天鵝。
《丑小鴨》 是一個關于一只又大又丑的鴨子頑強地應對生活中的挫折,最終變成白天鵝的故事。故事的核心是:面對生活的種種不公平,作為弱者和小人物,只要能堅持理想,努力奮斗,一樣能得到幸福和快樂;以及身處逆境,只要我們頑強抗爭,堅持信念,成功和幸福就一定會來到。我們人類為什么不要向丑小鴨一樣呢?是因為我們人類喜歡貪圖便宜,才讓人類永遠改不了一個習慣。拿丑小鴨和自己對比,我才感到自己是多么的渺小。有一次,我在家里做練習題,被一道數學題難倒了,開始我本想動動腦筋,把它做出來,心想:我就不信斗不過你?墒窃郊本驮阶霾怀鰜,最后越做越煩了,干脆就不寫了。我把本子筆一扔就看電視去了。也是一樣的,丑小鴨之所以能夠變成一只美麗的天鵝,這一切都緣于它心中的.那一份永恒的夢想,如果連它自己也放棄了自己,它最終也會變成一只天鵝,只是那樣的變化對它來說,已經毫無意義了。
人只要有了夢想,再為了自己心中的那一份夢想去努力,去堅持,去奮斗,不管多么困難,都能夠成功,不過成功的路途可能會很遙遠,很漫長,只有有毅力的人才能夠走過去。為了自己,為了將來,請相信自己,相信一句平凡的話:一個人的長相無論多丑,也不要嘲笑別人;如果你就是那個丑陋的人,就更應該奮發向。
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