朱自清匆匆讀后感集合15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的朱自清匆匆讀后感,歡迎大家分享。
朱自清匆匆讀后感1
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。這句話出自朱自清寫的一篇散文《匆匆》。告訴了我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間過得飛快。
讀著這篇文章的時(shí)候,我不經(jīng)想起了自己的時(shí)光過得也是飛快,四千多日子已經(jīng)在不知不覺中過去了,仿佛昨天我才剛剛踏進(jìn)校園,成為一名小學(xué)生,可轉(zhuǎn)眼間就要離開校園了。就如文章中說的那樣,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我覺得我的時(shí)間也是如此,好像平平淡淡的沒有什么痕跡,似乎一眨眼就這樣過去了。我覺得自己像作者一樣覺得過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡?我讀著讀著也不由得反問著自己我有留下痕跡嗎?我是否也像作者那樣并沒有留下什么痕跡呢?
是。
當(dāng)我埋頭寫作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間就從揮動(dòng)著的筆尖中舞過;
當(dāng)我翻動(dòng)書頁(yè)的時(shí)候,時(shí)間就跟著頁(yè)碼一起翻過;當(dāng)我絞盡腦汁思考問題的時(shí)候,時(shí)間就從一道道數(shù)學(xué)題中跑過……當(dāng)我覺悟時(shí),我的人生已過了1/8有余。我想去攥住它,可是它卻從我面前無聲無息地跑過了。我同作者一樣懊惱著,可時(shí)間看著我如此傷心,非但沒有停下反而跑得更快了。我試圖去追它,跑得氣喘吁吁,可它一眨眼就不見了。我停下了追趕的腳步,心想既然追不回過去的時(shí)間,我就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)間!
仔細(xì)想想,作者寫《匆匆》不就是要我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,別讓它再溜走了嗎!
想清楚這點(diǎn)后,我決心從現(xiàn)在開始好好努力。我想這樣下去,當(dāng)我和作者同樣過了八千多日子的時(shí)候,我會(huì)很自豪地說:“過去的時(shí)間我活得很精彩,因?yàn)樗苡幸饬x。”
珍惜時(shí)間,我懂得了!
感謝作者寫了這篇散文讓我懂得了時(shí)間的珍貴。
朱自清匆匆讀后感2
古往今來,人們都在感嘆人生的短促,時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”,到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述,人們總害怕時(shí)光的消逝,總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光,時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝,然而很少人會(huì)像朱自清那樣,用詩(shī)一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文,于瀟灑之中感悟時(shí)光的匆匆!
作為一個(gè)真誠(chéng)對(duì)待人生,熱烈追求光明的知識(shí)分子的內(nèi)心自由,《匆匆》鮮明地表現(xiàn)了對(duì)未來的追求、探索,以及在現(xiàn)實(shí)中無所適從的空虛與悵惘。但《匆匆》沒有采用直抒胸臆的寫法,而是把重心放在了對(duì)匆匆流逝的時(shí)光的描寫上面,作者內(nèi)心的波瀾幾乎完全是通過對(duì)時(shí)光流逝的形象作描繪表現(xiàn)出來的。
在描寫流逝的時(shí)光時(shí),作者運(yùn)用了化無形為有形以及擬人的寫法!跋襻樇馍系囊坏嗡卧诖蠛@铩!睖(zhǔn)確地表現(xiàn)出時(shí)光是在無聲無息、不為人察中消逝了;作者又把過去的日子比做輕煙,“被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被太陽(yáng)蒸融了!弊掷镄虚g融進(jìn)了作者那一代人對(duì)時(shí)光流逝,無限悵惘的情緒!拔也煊X他走的匆匆了,伸出手去遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過去。天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛過去了!弊髡咴谶@里又利用了擬人的手法,把時(shí)光完全人格化了,一方面表現(xiàn)出時(shí)光一往無前、轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢(shì),一方面則極其傳神地表現(xiàn)出作者面對(duì)匆匆流逝的時(shí)光欲留不能、欲速不及的惋惜、悵然的心理。
“在逃去如飛的日子里沒,在千門萬戶的世界里的我又能夠做什么呢?”這不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對(duì)青春不再的感慨。是的,我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨,三年,在模模糊糊之中便過去了,雖知時(shí)光的匆匆,卻又無奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返,“為什么偏要白白走這一遭啊?”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答,但答案是明確的,肯定的,不能白活一回。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆,以一種詩(shī)意昂然的散
朱自清匆匆讀后感3
文章一開頭,作者朱自清先生就點(diǎn)明了全文的主題:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?帶著對(duì)時(shí)間的無奈與疑惑,朱自清先生拋去了這樣一個(gè)值得人深思的問題,于是,全文就圍繞著這問題展開了……
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子!边@句話令我印象最深了,好像時(shí)間匆匆流逝,沒有絲毫聲音,無聲無息地溜走了。你還沒有發(fā)現(xiàn)它飛快的腳步,它就像在和你玩捉迷藏一樣,飛快地逃走,不留下任何痕跡。作者把那八千多日子都比喻成了針尖上的水滴,滴在浩瀚的大海中。八千多日子!二十年呀!就像針尖上的水滴和大海比起來,是那么不值一提,那么渺小,一轉(zhuǎn)眼就飛去了……
我不禁一下子有了緊張感:我的日子已經(jīng)過去11年了,這11年里,我究竟干了些什么呢?粗粗算了算,如果我一天無所事事、發(fā)呆加起來有一刻鐘的話,我這11年大約就無所事事了1004個(gè)小時(shí),天!這是大約42天的時(shí)光呀!這42天,我可以詳詳細(xì)細(xì)地把《大國(guó)崛起——日本》看一遍,并做讀書筆記;這42天,我可以背12000多個(gè)英文單詞……我不禁為我浪費(fèi)的時(shí)光后悔——這浪費(fèi)的時(shí)間,可以學(xué)習(xí)多少有用的知識(shí)。∵@浪費(fèi)的時(shí)間,可以干多少有意義的事啊!回首,這11年,就好像一眨眼的功夫,就好像所有的事都發(fā)生在昨天,我不禁悲傷起來——這匆匆流過的,這匆匆流逝的,是我們十分有限的生命啊!我不禁悲痛起來,這飛快跑過的,這永不回退的,是我們十分寶貴的生命!
時(shí)間,生命,是經(jīng)受不起你的浪費(fèi)的,一生中,又有多少小時(shí)是你真正把握住,真正支配好的呢?所以,別再敷衍光陰了,別再虛度年華了,到頭來,真正浪費(fèi)的,是你自己!于是,“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?”我們能做的,只有學(xué)習(xí),為國(guó)家、為世界盡力做貢獻(xiàn);我們能做的,只有幫助他人,為家庭、為人類排憂解難;我們能做的,只有懷著一顆感恩的心,為父母、為師長(zhǎng)送去歡樂與祝福;我們能做的,只有展望未來,為生活、為明天努力奮斗與拼搏!
我們的日子之所以一去不復(fù)返,是因?yàn)樗胱屛覀冊(cè)谟邢薜臅r(shí)間里,活出一個(gè)絢麗、精彩的人生!
朱自清匆匆讀后感4
當(dāng)自己還是孩子的時(shí)候,對(duì)時(shí)間沒有什么概念,只知道玩耍,隨著自己的慢慢長(zhǎng)大,才逐漸體會(huì)到“時(shí)光如水歲月如梭”的真正含義。日子過得太快了,我已不再是那個(gè)蹦蹦跳跳無憂無慮的小女孩了,來不及駐足欣賞周圍的風(fēng)景,來不及規(guī)劃自己的人生,歲月卻已悄然把我推向了成熟。現(xiàn)在自己對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活感到“只有招架之功,已沒還手之力”,突然感覺到時(shí)間的“匆匆,太匆匆”,自己已經(jīng)不知不覺走過了生命中的28個(gè)年頭,肩上已經(jīng)有了一個(gè)擔(dān)子,自己已經(jīng)擁有了一份責(zé)任。
從早晨一起床,匆匆地刷牙洗臉,匆匆地吃飯上班,匆匆地工作,匆匆地下班,然后又是吃飯?jiān)偕习啵掳嗪笥质谴掖业刈鲲埑燥,每天就像機(jī)器一樣地運(yùn)轉(zhuǎn)著,到周末終于可以停下來放松一下時(shí),時(shí)間卻在我呼呼大睡的時(shí)候悄悄溜走。當(dāng)我沒有按時(shí)完成任務(wù)的時(shí)候,總會(huì)想為什么自己這么忙,為什么自己沒有時(shí)間,為什么別人的效率會(huì)那么高?《匆匆》一文中有這樣一句話,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是的,時(shí)間就是這么特別,隨時(shí)隨地從你身旁溜走,卻再也不會(huì)回來。如果沒有抓緊時(shí)間,把光陰虛度了,那么,過去的時(shí)間就再也找不回來,誰也回不到過去重新走過人生。既然時(shí)間不等人,會(huì)無情的流走,我們就應(yīng)該好好利用時(shí)間,提高自己的效率。在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的任務(wù)。
隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間對(duì)我們的價(jià)值也愈來愈高。每當(dāng)逢年過節(jié)的時(shí)候,總有時(shí)不我待、韶華不為少年留的感慨?粗謰寖婶W越來越多的白發(fā),總想多陪陪他們。每當(dāng)快到一項(xiàng)任務(wù)的截止時(shí)間時(shí),總想把時(shí)間掰成兩份來用,每次都是緊緊張張的完成任務(wù)。當(dāng)我們擁有充分的時(shí)間時(shí),往往不知如何利用而任意揮霍,真正需求的時(shí)候,卻已經(jīng)所余不多了。這就需要時(shí)常珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,分清輕重緩急的同時(shí),干凈利落的完成每項(xiàng)任務(wù)。
時(shí)間如同金錢,愈是懂得利用的人,愈感覺到它的價(jià)值;愈是貧窮的人,愈感覺它的可貴。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是平等的,珍惜時(shí)間的人就會(huì)得到無窮無盡的財(cái)富。朋友們,讓我們珍惜時(shí)間,認(rèn)真過好每一天吧!利用好自己的時(shí)間,經(jīng)營(yíng)好自己的人生!
朱自清匆匆讀后感5
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是——時(shí)間了。暑假里,我細(xì)細(xì)品讀了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!
《匆匆》這篇文章的主題是時(shí)間。朱先生從生活的細(xì)節(jié)出發(fā),描繪了時(shí)光匆匆流逝的全過程,每一個(gè)字都在敲打著讀者的心靈。
文中一個(gè)“溜”字形象生動(dòng)地寫出了時(shí)光匆匆飛逝,而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會(huì)到朱自清對(duì)時(shí)光流逝之快而手足無措,內(nèi)心充滿無奈。真如晏殊所說“無何奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”想挽留,有挽留不住。又將“輕煙”、“微風(fēng)”、“薄霧”比作無聲無息過去的日子,更生動(dòng)形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的感覺。
時(shí)間就是一條無聲無息的長(zhǎng)河,有時(shí)喘急,有時(shí)靜謐,不可觸摸。它像是一個(gè)頑皮的孩子,總是在我開心的時(shí)候飛快地溜過,也經(jīng)常在我無聊、郁悶時(shí)來回渡步。
在我聚精會(huì)神的做作業(yè)時(shí),它總是從我額頭頂上豆大的汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時(shí),它總是從我有力的步伐中穿過;在我凝望天空發(fā)呆時(shí),它又從我凝然的雙眼前掠過……奧運(yùn)會(huì)時(shí),人們歡呼雀躍的為奧運(yùn)會(huì)大幕拉開而高興。比賽如火進(jìn)行,人們沉浸在興奮與自豪中。當(dāng)人們還沒來得及搜索記憶,評(píng)選出自己心中最精彩的比賽時(shí),定睛一看,奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)都在時(shí)間流逝中結(jié)束。人們都說快樂的時(shí)光短暫,果真如此。
我凝望春天河塘,微風(fēng)起,綠波漾,白花飄落,星星點(diǎn)點(diǎn)的墜落于池面,年輕的魚兒怕羞躲了,綠羽翠鳥輕輕掠過池面,水光倒影,我想:這樣迷人的春景,時(shí)間也會(huì)在此停留吧。但是,我想錯(cuò)了,時(shí)間是無情、的公正的,它猶如一把刻刀,老人額頭上縷縷皺紋,是它偉大的杰作;少女臉上微微的紅暈,是它雕刻出來的;還有那真摯可愛的笑容……
很快,就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了,一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我還是一個(gè)天真的小女孩,一無所知。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,慶幸的是我收獲滿滿!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”!所以,我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光。
讓時(shí)間流過的速度掌握在自己手中。相形慢慢長(zhǎng)大、成熟的我不會(huì)在讓時(shí)間跑丟啦!
朱自清匆匆讀后感6
輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:“燕子往了,有再有的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一往不復(fù)返呢?……”多么優(yōu)美,多么富于哲理的話語(yǔ),我一遍又一遍地讀著、讀著……
朱自清真不愧為二十世紀(jì)著名的散文家,他寫這篇《匆匆》時(shí),才二十三歲,可他已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了,正值風(fēng)華正茂?墒撬匀挥X得自己在白 白地浪費(fèi)時(shí)間,沒有為國(guó)家、為社會(huì)作出什么貢獻(xiàn),深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實(shí)流露。
是啊,時(shí)間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬分。與朱自清相比,真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?課堂上,當(dāng)你與同學(xué)講小話時(shí),時(shí)間便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當(dāng)你上課開小差時(shí),時(shí)間便從你***的眼前閃過;當(dāng)你和朋友們瘋狂地踢著球,而忘記造作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間便從你奔跑著的腳邊左躲右閃地閃過了;當(dāng)你坐在電腦旁津津有味地玩著游戲的時(shí)候,時(shí)間便從你那晃動(dòng)的鼠標(biāo)下流逝……
也許每個(gè)老人都有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)自己回首往事的時(shí)候,總會(huì)覺得自己沒有捉住時(shí)間多做一些事,現(xiàn)在老了,想做也做不成了,于是只能發(fā)出一些傷感的感嘆而已。是啊,在看來漫長(zhǎng)的人生道路,實(shí)在也只是白駒過隙,一瞬而已。假如我們不捉住時(shí)間往做一些自己該做的事,那么當(dāng)你有一天面對(duì)鏡子,看到被時(shí)間染過的滿頭白發(fā)的時(shí)候,你才會(huì)覺得自己虛度了年華。
歲月不饒人,再有本事的人也無法把時(shí)間留住,所以,要想使自己的人生變得更出色,那我們只能從現(xiàn)在起捉住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),撐握過硬的本領(lǐng),將來為國(guó)家,為社會(huì)多做一些有意義的事。也許只有這樣,當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)后悔自己是在這世上白白走了一遭。
朱自清匆匆讀后感7
今天,我讀了一篇由朱自清爺爺寫的一篇散文——《匆匆》,朱爺爺在文中寫出了自己過了八千多個(gè)日子里,迷茫的徘徊著,沒有留下一絲絲痕跡,日子卻悄然無聲的流失著,而感到頭涔涔,淚潸潸。時(shí)間的匆匆更讓自己過得空虛。
讀了這篇文章,我才頓時(shí)清醒起來,回往過去,我又是怎樣度過這四千多個(gè)日子的呢?時(shí)間流失得太快,十一年就這樣在我的不經(jīng)意中流逝了,往往,流逝的時(shí)間會(huì)讓人喘不過氣來,回想起來就象昨天發(fā)生的事一樣清晰。
在這十一年里,我也不算過得空虛無味,雖然在這廣闊的世界里,還抵不上萬分之一,但是,我可以說,我學(xué)到了,我明白了,我吸取了!雖然這是很渺小,但是在這流逝的時(shí)間里,我利用了所有的時(shí)間來充實(shí)我的生活。我過去的經(jīng)歷就象退了潮的大海,雖然已經(jīng)不再?zèng)坝颗炫,但還是將貝殼留給了沙灘;就象落了山的太陽(yáng),雖已不復(fù)光輝,但把星星留給了銀河。
時(shí)間的匆匆雖然讓人措手不及,但只要你細(xì)心去利用他,去努力的追求你所想的目標(biāo),你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),你把時(shí)間運(yùn)用的多么的恰當(dāng),多么的充分,在你的人生中,留下意義。媽媽曾引用了一段保爾的名言給我說過:人最寶貴的是什么,是生命。生命對(duì)于我們每個(gè)人只能擁有一次。因此,他應(yīng)當(dāng)這樣度過他的一生:等回憶往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)榛膹U年華而悔恨不已,也不會(huì)因?yàn)橐皇虏怀啥呃㈦y當(dāng);這樣一來,當(dāng)其臨終時(shí),可以理直氣壯的說“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世上最壯麗的事業(yè)(應(yīng)該是自己喜歡和傾情的職業(yè))。
時(shí)間雖然匆匆,但是我們只要充分的安排時(shí)間,利用時(shí)間,就會(huì)是你的生命變得更有意義的。人生就是一個(gè)過程,一個(gè)不以生為始,不以死為終的過程。我明白了要珍惜一切,時(shí)間算什么,人人都有終結(jié)的一刻,又畏懼什么呢?在我看來,時(shí)間在默默的流逝,我們不應(yīng)該隨著時(shí)間的流逝而虛度,我們要珍惜每一分,每一秒,要與時(shí)間賽跑,做自己所忠于的目標(biāo),畢竟,只要追求過,就可以無悔。
人生多彩,多彩人生,時(shí)間又能擋住我們什么呢?時(shí)間雖然匆匆忙忙,但是不會(huì)利用時(shí)間的人,不是更加的愚蠢嗎?時(shí)間匆匆,你無法逃避,也不能逃避,只有我們自己才能創(chuàng)造出更好的未來,那就要你怎樣的去面對(duì)和利用那匆匆的時(shí)間了。
朱自清匆匆讀后感8
記得三年級(jí)的時(shí)候,教師給我們補(bǔ)充了一片課外文章。很多人應(yīng)當(dāng)都聽說過,它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽,?xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年青人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心境。我看了掩卷沉思。
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到那里的時(shí)候,思緒萬千,深有感觸,卻剎時(shí)面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣輕風(fēng)吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,它是匆忙的,不會(huì)因?yàn)閶雰禾淇薜南矏倎淼蕾R;是公平的,也不會(huì)因?yàn)槟茄傺僖幌⒌睦先搜劾锏膽n傷給他多一秒的時(shí)間;是不會(huì)回頭的,猶如奔騰的江水,不再倒流……時(shí)光老人給我套上了十個(gè)光環(huán),驟然回首,一片茫然,仿佛看見了小時(shí)候的我:記得年幼的我,一放暑假,就去上興趣班,開始是去學(xué)電子琴的,可學(xué)到一半,由于長(zhǎng)時(shí)間地在室內(nèi)練琴,悶極了,于是,每當(dāng)一聲鳥兒的聲音響起,便探出窗外看,勃子伸得老長(zhǎng)的;如有幾個(gè)小朋友在外面玩耍,恨不得也出去痛痛快快地玩一場(chǎng),但回頭看看教師,又只能開始干巴巴地練琴了。我坐立不安,時(shí)而徘徊在教室里,時(shí)而向旁邊的琴友說悄悄話,要不就發(fā)呆,思想不知到哪兒神游了,正可謂人在曹營(yíng)心在漢啊。我怕苦,就半途而廢,去學(xué)畫畫、寫字……結(jié)果到此刻,一事無成,就連以前學(xué)的扎實(shí)的基本功也忘得一干二凈了。還有二年級(jí)的暑假,作業(yè)我全部都堆到開學(xué)幾天才急急忙忙寫,剩下的時(shí)間都浪費(fèi)在看電視,和伙伴們一齊找樂子了。但光陰似
箭,日月如梭,時(shí)間已經(jīng)悄悄地流逝了,想后悔也來不及了。
天黑了,有再亮的時(shí)候,可還是昔日的那亮光嗎?春天過去了,四季的輪回,有再現(xiàn)的時(shí)候,可還是昨日的春天嗎?日子一天天過去,你我還在徘徊那條上學(xué)的路,但已不是從前的你我了。〗袢者^去了,有明天?扇松卸嗌賯(gè)今日能夠浪費(fèi)!自從看了一字之師——朱自清的《匆匆》后,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒起,必須要珍惜時(shí)間,以飽滿的熱情去追趕x,不讓今日的歡樂變成明天的后悔與痛苦。
朱自清匆匆讀后感9
《匆匆》一文,雖然不長(zhǎng),但讓我學(xué)到更多,讓我更加明白時(shí)間的價(jià)值,這一切也許只有在他的散文中才能領(lǐng)悟出來。
“為什么偏要白白走這一遭?”悲觀嗎?剛開始我是這樣認(rèn)為的,但是從現(xiàn)在的觀念看來,這句話是很冷靜的,我們之所以為人應(yīng)該明白:為什么人之所以為人?我們?yōu)槭裁炊睿课蚁氍F(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在馬上就過去,倏然而逝;可是未來的日子,馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過去。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆,先生感嘆,我們的日子逃去如飛!爸挥信腔擦T,只有匆匆罷;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算有無盡的財(cái)富,廣大的聲望,可是能帶走什么?終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取,有多少人在臨終時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn)做一輩子欲望的奴隸,還不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲。
正如他所說的:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我才更加明白,日子是在不經(jīng)意間從我們的手中匆匆溜走?纯瓷磉叺娜,有不少在無聊的.工作、為工作而工作、浪費(fèi)公司的資源,浪費(fèi)自己時(shí)間,做一些自己都不知道在做的什么事。也許,能得到的只是一時(shí)的快感,但失去的確是一輩子的幸福,多么可怕,可悲的是竟全然不知,還在享受那一時(shí)的快感,因?yàn)闀r(shí)間已不知不覺從手中溜走,不知不覺的溜走……
爭(zhēng)分奪秒,努力工作吧,不要讓時(shí)間再匆匆溜走而不知所措,不要從明天開始,從現(xiàn)在開始,以一顆進(jìn)取心去做自己該做的事,為自己的理想去追逐明天的太陽(yáng)。
時(shí)間是會(huì)匆匆的走,也會(huì)匆匆的來,這是誰也控制不的,但我們可以控制自己,不要虛度年華。“今天很殘酷,明天更殘酷。但是后天很美好!很多人都死在明天晚上!”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映當(dāng)今社會(huì)的殘酷、現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟闶且粋(gè)什么樣的人而給予你特殊的優(yōu)待。
“我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬云說出上面的話后給自己的座右銘,這句話一直在不斷的提醒著自己。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中只要一直不斷的努力,就一定能見到后天的太陽(yáng)!那時(shí)的太陽(yáng)才是最美的!
朱自清匆匆讀后感10
在書上,我讀了著名詩(shī)人、散文家――朱自清的《匆匆》。
讀后,那文章中的一個(gè)個(gè)詞,一句句話都令我思緒萬千!斑^去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”這是朱自清在文章中寫到的。
是!日子過去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來。就想今天是20xx年8月23號(hào)一樣,過去了,就再也不會(huì)有20xx年8月23號(hào)了。時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。不是有這么一句話么?“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸!蔽覀兠總(gè)人的日子都不多,縱使你能活幾百歲,又能怎么樣呢?
時(shí)間如白駒過隙,稍縱即逝。
我們正處在人生的春季,在這個(gè)季節(jié)里,我們需要播種,為以后的人生鋪路,打下堅(jiān)實(shí)的根基,這樣到了秋天才會(huì)有收獲啊!“一份耕耘,一份收獲“你不耕耘,又怎么會(huì)有收獲呢?
你仔細(xì)算過嗎?一天有多少分鐘,一個(gè)月有多少分鐘,一年又有多少分鐘呢?也許一分鐘在許多人眼里是一粒微不足道的沙子,沒有地位,這對(duì)嗎?
時(shí)間就是金錢。
一寸光陰一寸金,哪怕是一秒鐘也應(yīng)該珍惜!
其實(shí),我們每個(gè)人每天過的又何嘗不像朱自清說的那般匆匆呢?早晨,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),日子從陽(yáng)光中過去;當(dāng)我們?cè)谕骠[時(shí),日子從笑聲中過去;當(dāng)我們掩面嘆息時(shí),日子又從嘆息聲中過去了……
日子隨著我們的生老病死,新陳代謝匆匆而過。花開花落,日出日落,潮漲潮退,人來人往。轉(zhuǎn)眼間,又是一度春秋。
如果人赤裸裸的來到這世界,又將赤裸裸的回去,那匆匆的生命又有什么意思呢?
活著,就是要做一些對(duì)社會(huì)有益的事。世界上的偉人為我們留下了豐富的文化遺產(chǎn),歷史給予他們榮譽(yù),使他們名垂青史!
日子匆匆,人也匆匆。親愛的你們,抓住了“匆匆”了嗎?
朱自清匆匆讀后感11
古人曾說過"一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰",長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到"少壯不努力,老大徒傷悲"。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢 只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢
我曾聽說過這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假,公司老板對(duì)他說,一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你天天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你天天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你天天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請(qǐng)2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請(qǐng)這1天假。
讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作,學(xué)習(xí)上呢。
記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中碰到怎樣挫折,怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。"燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返。"我不禁想起了一句話"浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀。"朋友們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命!
朱自清匆匆讀后感12
生命匆匆,時(shí)光匆匆,小時(shí)候,大人們總是要我們珍惜時(shí)間,每當(dāng)新年來到,總是說:“匆匆又是一年呀。”那時(shí),我還小,不懂,總覺得時(shí)間過得太慢,怎么會(huì)匆匆呢?現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,反而更留戀?gòu)那暗娜兆,也明白匆匆的意思,更加?qiáng)烈感受到了時(shí)光匆匆。
《匆匆》這篇課文首先在寫法上就深深吸引了我,開頭用排比的手法暗示光陰流逝的痕跡,同時(shí),作者引進(jìn)問題:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這一句看似在問,其實(shí)流露了作者對(duì)時(shí)光匆匆的留戀、惋惜。接著,用自己匆匆過了八千多日子發(fā)表感慨,然后,用細(xì)膩的手筆寫出人是如何匆匆度過一天又一天的,與讀者產(chǎn)生前列共鳴。最后又是一句“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”結(jié)束文章。令人回味、深思。整篇文章作者應(yīng)用多種修辭手法,將自己對(duì)人生的思索與感悟,對(duì)時(shí)光匆匆流失的無奈與惋惜表現(xiàn)得淋漓盡致。不僅僅是寫法,還有文中的語(yǔ)句,更是別有深意。
在第二自然段作者應(yīng)用了新奇的比喻,將八千多日子比做針尖上的一滴水,滴在時(shí)間的流里,毫無蹤跡,更加突出了日子的渺小,轉(zhuǎn)眼即逝,毫無聲息,毫無痕跡,留下的只是留戀。時(shí)間過得飛快,從“溜”字可以體現(xiàn)出來。這段是作者在感嘆時(shí)光流逝得如此飛快,這使他“頭涔涔而淚潸潸”。我們的日子又何嘗不是這樣地匆匆呢?經(jīng)過多少時(shí)光,我們也長(zhǎng)大了,從前的日子消失得無影無蹤,無聲無息。我們捫心自問:“在這匆匆的日子里,我們做了些什么呢?”既然來到這個(gè)世上,就應(yīng)該利用有限的時(shí)間盡所能及地去做一些有益的事,去回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,使自己的生活過得充實(shí),人生無悔,瀟瀟灑灑走一回。
勿謂寸陰短,既過難再獲。過去的時(shí)光已經(jīng)消失了,新的日子還在如期而至。生命不能只是回味,還要學(xué)會(huì)在吸取過去的經(jīng)驗(yàn)上,努力去爭(zhēng)取,過去的就讓它過去,現(xiàn)在的和未來的要好好把握,不要嫌一分鐘太短,。一分鐘,我們可以背幾個(gè)英語(yǔ)單詞;一分鐘,我們可以交一個(gè)朋友;一分鐘,我們可以扶起一位小朋友;一分鐘……但這一分鐘過去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來。在時(shí)光成為過去之前,充分把握,不留遺憾。要視時(shí)間為生命。只有懂得珍惜時(shí)間的人,才會(huì)有一個(gè)完整的人生。
朱自清匆匆讀后感13
十幾歲的時(shí)候,在初中的《暑假生活》中讀到過《匆匆》,當(dāng)時(shí)沒有署作者姓名,可能是與課本中朱自清先生的《春》同步的延展閱讀文章。記得當(dāng)時(shí),以一個(gè)小孩子的眼光初讀此文,并不曾感覺寫的多好,只是覺得仿佛是一篇寫得不錯(cuò)的作文范文,同時(shí)又隱約感到有點(diǎn)別扭矯揉造作,雖然當(dāng)時(shí)并說不出這些。
二十歲的時(shí)侯,在奔波忙碌中,偶爾會(huì)想起也許曾讀過這篇文章,感到仿佛是很久遠(yuǎn)的事了,已記不起文中的內(nèi)容了,但知道這是朱自清先生的名篇,雖有些傷感的基調(diào),卻畢竟是一篇不應(yīng)忘記的勸人惜時(shí)的勵(lì)志文章,應(yīng)找到再讀一讀,卻沒有。
三十歲的時(shí)侯,有時(shí)在忙碌的間隙里出神冥想時(shí),偶爾會(huì)想起其中的一兩個(gè)句子,并在口中念出來,漸漸感到這篇文章,不會(huì)淹沒在故紙堆里隨紙頁(yè)發(fā)黃,也不會(huì)隨歲月的流失而淡出漸遠(yuǎn),它會(huì)扎根,它會(huì)生長(zhǎng),只要你曾讀過它哪怕不經(jīng)意,它也會(huì)在你心里成活,并小心地隱藏一隅蜇伏起來。
四十歲的時(shí)侯,思想也許會(huì)比年輕時(shí)多個(gè)層次,迎朝陽(yáng)送晚霞、舉目望蒼穹抬頭看明月,也會(huì)有些人生感慨。時(shí)光荏苒,日頭下?lián)]汗,工作中忙里偷閑,案頭間揮毫,生活上苦中作樂,也總會(huì)有晃忽間的滄桑感襲人;在萬紫千紅的春光里踏青,在寒林漠漠煙如織的深秋里郊游,無言仿佛勝卻詩(shī)情萬丈……這時(shí),象不經(jīng)意間,又記起《匆匆》里的那些句子,那篇不足千字的小文又涌上心頭,仿佛還原了記憶,又仿佛那些句子壓根兒就來自自己心底。
而現(xiàn)在啊,時(shí)光如潮水淘沙般將滄桑在心頭堆積,歲月會(huì)讓人積累感受并發(fā)酵,也許還在用黑夜中的黑眼睛去尋覓光朋,也許已學(xué)會(huì)了在博擊風(fēng)浪中適應(yīng)環(huán)境,然而,白發(fā)不隨人老,堪堪又上少年頭,在無聲無息、不見蹤影、逝者如斯的匆匆里,頭涔涔淚潸潸卻真的不知會(huì)挽留住什么……在千門萬戶的世界里,在逃去如飛的日子里,該贊美?該詛咒?該會(huì)心笑?還是該無奈地痛?
我想,在未來的歲月里,我們依然還能在《匆匆》里嚼出些味道來,不是酸甜苦辣咸的世味,也不是能道破說清讀后感……作者:侯輝
朱自清匆匆讀后感14
今天我讀了真誠(chéng)善良的品德故事里的被人相信是一種幸福,讓我明白了:無論是信任他還是用愛心贏得他人的信任,都是一種高尚的品德,值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)黑人小孩在船尾不慎掉進(jìn)海里,孩子大喊救命,但風(fēng)很大又急,船上的人沒有聽見他眼睜睜地看著輪船越走越遠(yuǎn)…讓我感到當(dāng)時(shí)黑人小孩一定很著急很失望。
小孩在冰冷的海里拼命地游啊游,他努力的將頭伸出水面,盯著開向遠(yuǎn)處的那艘船。漸漸的,他的力氣快用完了,他覺得自己快要沉下去了。放棄吧,他對(duì)自己說,這時(shí)候,他想起了老船長(zhǎng)慈祥的臉和友善的眼神。老船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后肯定會(huì)來救我的,想在這里,他用盡生命的最后力量超前游去…我有一個(gè)問題想問:黑人小孩為什么想老船長(zhǎng)一定會(huì)救他呢?
船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑人小孩不見了,當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海后,立即下令返航。這時(shí)有人勸道“這么長(zhǎng)時(shí)間了,他肯定被淹死了…”讓我感到那個(gè)人真是無情啊,我繼續(xù)讀下去,船長(zhǎng)猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個(gè)黑人孩子值得嗎?”船長(zhǎng)喝一聲“住嘴!”我想:船長(zhǎng)真得好友愛心!
終于在孩子就要沉下去的最后一刻,船長(zhǎng)趕到了,救起了孩子。黑人小孩很幸福,要不是船長(zhǎng)他有可能就淹死了。
當(dāng)孩子醒過來,船長(zhǎng)問他:“你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”
孩子回答說:“我知道你一定會(huì)回來救我,所以我能堅(jiān)持這么久!
“你怎么知道我會(huì)來救你?”
“因?yàn)槟皇悄菢拥娜!?/p>
聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人小孩面前,淚流滿面地說:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊。我為我在那一刻的猶豫感到羞恥!
我最大的感覺是落水的孩子在危急時(shí)刻一直沒有放棄希望,因?yàn)樗嘈湃蚀鹊拇L(zhǎng)一定會(huì)來救他的。而船長(zhǎng)也沒有辜負(fù)孩子的希望,及時(shí)地挽救了孩子的生命。
朱自清匆匆讀后感15
應(yīng)對(duì)時(shí)間無謂的流逝,我們只能急匆匆地追趕,因?yàn)榕聲r(shí)間再度從我們身邊狠狠地溜走。時(shí)間確實(shí)是寶貴的,那我們?cè)撊绾魏煤玫乩脮r(shí)間呢這個(gè)問題就要問大家了,在日常生活中,同學(xué)們可都要學(xué)會(huì)如何珍惜時(shí)間,合理去利用時(shí)間。畢竟,時(shí)間從不等人。
六年已匆匆過去,想起以前的日子,一切都恍如夢(mèng)境,那么地不切實(shí)際,卻又都是事實(shí)。大海撈針般,我最終在從前的記憶中,摸索出了一件能讓時(shí)間感到挫敗的事。
那是一個(gè)充滿詩(shī)意的寒假。
北風(fēng)呼嘯,再加上銀白色的雪花飄落,將我這個(gè)寂落的背影映襯得更加的孤寂了,只是沒哭出來罷了。是啊,考試失敗了,誰不悲痛難過“叮鈴鈴!币魂囀煜さ碾娫掆徛曈衷诙呿懫穑纯措娫捚聊,又是這個(gè)小洪慶,我苦笑一聲,輕巧地接起電話,腦子里卻在思索一會(huì)兒對(duì)話的資料會(huì)是什么!拔,蘭天,你明白這個(gè)寒假具體有哪些作業(yè)呢我想明白自我有沒有寫完整”即使自我早已想到她必須會(huì)這么問,可一時(shí)竟語(yǔ)塞而無法回答,思索了好一陣才予以答案,似乎是因?yàn)榭荚嚊]考好才如此的吧!之后,無意中從這個(gè)電話得知自我竟然還有一項(xiàng)渾然不知的作業(yè),并且量居然這么大,我全身顫抖了一下,完全沒有注意到后面說了些什么,就這樣恍恍惚惚的掛下了電話。話畢,我不禁反思自我前一次考試的失敗,不就是因?yàn)樽晕也缓煤谜湎r(shí)間而造成的嘛!從前的我總是對(duì)自我說,還有很多時(shí)間,不急不急!可誰知,時(shí)間毫不留情地從我的戲謔聲中而溜走。此刻給我一個(gè)補(bǔ)過的機(jī)會(huì),怎能不好好珍惜呢說完,便開始了又一輪的“工作”。我,的'確是在補(bǔ)作業(yè),但我覺得,在臨近開學(xué)再補(bǔ)并不可恥,因?yàn)橹辽傥乙呀?jīng)改過了,時(shí)間再也不會(huì)從我手中無謂的溜走了!昂昧耍蠊Ω娉!”我停下筆,喜滋滋地看著自我在倉(cāng)促下但又不失認(rèn)真完成的作業(yè),開心、高興、歡樂集滿于一身,那一刻,我最終有了戰(zhàn)勝時(shí)間喜悅感!
時(shí)間是要靠自我把握的,假如有一段時(shí)間,你荒廢了日子,只要還沒有到亡羊補(bǔ)牢、為時(shí)已晚的地步,你的人生還是有救的。不要覺得我說的話厲害,事實(shí)就是如此。
時(shí)間抓得住就是黃金,抓不住就是流水,你想變成一個(gè)腰纏萬貫的富翁,還是“竹籃打水一場(chǎng)空”的籃子呢。
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