匆匆讀后感 15篇
當仔細品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的匆匆讀后感 ，歡迎大家分享。
匆匆讀后感 1
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@是古人留給后人的名言警句。
是的，如果能用錢買來的時間，那么我想，沒有人再會寫珍惜時間的文章去警告世人了。
時間無時無刻不在我們身邊悄然逝去，他把現(xiàn)在變成過去，把未來變成現(xiàn)在，把過去變成遙遠的歷史。
我輕輕打開書本，低聲讀了朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再來的時候；楊樹枯了，又在青的時候；桃花謝了，有在開的時候。但是，我們的的日子什么們一去不復返呢？”
但通過學習這篇文章，我終于知道，光陰似箭，時光一去不復返呢。每天，開著太陽一寸一寸的落下，我心里面很不是個滋味。在我的13年生命中，我留下什么痕跡嗎？沒有，根本沒有！我好想好想補救我浪費的時間。雖然。我明天太陽還會升起，但無論如何也回不到過去了，現(xiàn)在，我真真體會到了作者當時那種后悔的心情。同時我也領悟到時間的真遆——時間總會虧待那些珍惜他的人，如果糟蹋他，它將會把你的生命化成廢墟。
匆匆讀后感 2
讀了《匆匆》這篇文章以后，我對時光流逝而感到無奈和惋惜。我想到了昨天那充滿信心的兒童時代，又想到明天自己美好的理想，可是“今天”要怎樣度過呢？ 今天既是昨天的繼續(xù)，又是明天的一個開始，時光如水，稍縱即逝，正如《匆匆》文中所說的“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去”。是啊，“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。世界上又有哪一個偉大的詩人和偉人不是因為珍惜時間而取得成功的呢？時代要求著我們小學生要珍惜每分每秒，去珍惜每一個今天。以前（也可以說現(xiàn)在）我上課經(jīng)常走神，所造成的損失現(xiàn)在是彌補不了的，如果每天都這樣，那我一天的收獲是什么呢？現(xiàn)在，我因為我沒有把握好“今天”而感到后悔不已，但是我會更加珍惜以后的每一個“今天”，來彌補我措施了很多昨天。 珍惜今天的每一分每一秒，我要把握住今天，使我從此后不再因為懈怠了今天而感到后悔。
匆匆讀后感 3
古人曾說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，《長歌行》一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當聽到這些珍惜時間的句子時，我就想起了朱自清的散文《匆匆》。
《匆匆》中讓我記憶最深刻的一段話是這樣寫的：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了……
每當讀到這段話，我都會感嘆時間的稍縱即逝，也許在我的感嘆聲中時間也將一去不復返，我伸出手想抓住他，可是希望總會落空，他就像針尖上的一滴水滴在大海里，而我們的日子卻滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。時間是無情的，他從不留戀，似乎也沒有任何力量能阻擋住他匆匆的腳步，可是他卻不經(jīng)意地留在了老人的白發(fā)間，刻在了人們的臉上。
匆匆讀后感 4
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？這是朱自清的匆匆里講到了朱自清非常珍惜時間。比如魯迅把別人喝咖啡的時間自己用來寫作，不浪費時間。諾貝爾他用了一生的精力研究科學，每時每刻都在學習，不停的努力，可是當他快死的時候，還有許多學問沒有學到。這是古時候的人都非常珍惜時間，我們也要珍惜時間，好好學習�？鬃舆�說過一句話：“逝者如斯夫，不舍晝夜。時間像急流的水一樣晝夜的在流淌著。
我記得毛澤東爺爺在世的時候，那年他74歲還學英語，白天在忙國家大事，晚上在大聲地英語，大聲地背著單詞。在火車上他照樣義無返顧的學習英語單詞。
我們也應該像古人一樣節(jié)約時間努力學習。
匆匆讀后感 5
今天我讀了《匆匆》這篇課文，時間是一去不復返的，而我也知道，時間是不會等人的，它不會說為誰而停下前進的腳步，也不會說因一些事而時光倒流。
時間流逝得飛快，已是20xx年了，我們還是無所作為，作為十三歲的我們，有什么作為呢？只有玩罷了，只有浪費時間罷了。我覺得我們應該把玩的時間用來學習知識，就像魯迅說的那樣：“誰說我學習好，我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上了罷�！�
是�。∫俏覀冋湎r間努力去學習的話，那我們又何須被父母叨嘮，何須讓父母擔心我們的學習。
所以，同學們“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切�！睍r間，你為什么一去不復返呢？《匆匆》這篇課文，讓我懂得了要珍惜時間，要珍惜好每一分每一秒，要在有限的時間內(nèi)做無限的貢獻。
匆匆讀后感 6
時光如流水，六年的小學階段匆匆離去。我們剛剛學習了朱自清寫的一篇散文——《匆匆》，它讓我體會到時間不等人，它永遠不會停留，也正是因為它的匆匆，讓人們更加珍惜時間。
在這片散文中我很喜歡的一句話是：于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。玩耍時，時間從歡笑聲中過去；看電視時，時間從雙眼前飛去；玩電腦時，時間從敲擊鍵盤的手中溜去；畫畫時，時間從筆尖流去。時間默默無聞，悄然離去。不知道珍惜時間的我們又能做些什么呢？
花有再開的時候，而我們的時間為是么一去不復返呢？今天的事情今天做完，不給明天留遺憾。不虛度光陰，千金難換每一分每一秒，但我們可以在有限的時間里努力做自己該做的事情。
匆匆讀后感 7
課文緊緊圍繞這“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊代的年輕人已有所覺醒，但又為前途不明而彷徨的復雜心情。
《匆匆》告訴我們又珍惜時間把握未來!燕子來而復去;楊柳枯了又青;桃花謝了再開。
這本是人所見的自然現(xiàn)象，但朱自清觸景生情，從中想象到自己年輕的生命，默算著二十四年八千多日子的行蹤，追索著生命的價值，發(fā)出了惋惜的'喟嘆。韶華易逝，青春難再，年輕人必須珍惜光陰，萬匆使其錯過，《匆匆》的主旨，便在于傾吐自己對時間匆匆這一瞬間的感受。
表達了作者對時光流逝無法挽留的無奈何對已逝日子的留戀，而且寫出日子是非常的渺小消逝快無聲無色，也表現(xiàn)了作者心中的無奈之感;還展示了時間在生活的.不經(jīng)意中來去匆匆的。
啊!我們的日子為什么一去不復返呢?我一定要好好把握將來的時間。
匆匆讀后感 8
今天上午，我學習了《匆匆》這篇文章，它的作者是朱自清。
課文一開篇，就使用排比的修辭手法問：我們的日子為什么一去不復返呢？課文中作者提出了兩個假設和疑問。
課文在第二自然段寫了作者的憂慮：在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。
課文在第三、四自然段寫出了作者的感慨：在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？和我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。�
課文在最后一自然段又問：我們的日子為什么一去不復返呢？首尾呼應，畫龍點睛。
課文中有這樣一句話，讓我有同感：像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
課文深觸人心，警示人們要珍惜時間。
匆匆讀后感 9
今天，我讀了著名作家朱自清的一篇文章——《匆匆》。主要講的是光陰似箭，日月如梭。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゾ驮僖膊荒芑貋砹四兀?/p>
讀了這篇文章，我懂得了時間對于我們來說真的太重要了，過去的時間就再也找不回來了，珍惜時間要從我們身邊的每一件小事做起，比如：上課認真聽講，作業(yè)要又快又準確的去完成，不能浪費時間；做事有計劃，合理安排時間……
一年之季在于春，一日之季在于晨。珍惜時間的每秒，做好每一天的事情，你準備好了嗎？
匆匆讀后感 10
我們今天讀了朱自清寫的《匆匆》，我的感悟很深。
這篇課文緊扣“匆匆”二字，細膩的刻畫了時間的流逝，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜，揭示作者對時光流逝匆匆的無奈和惋惜的主題思想。
在書中，作者把時間的流逝比作浩瀚的大海，把時間比作極小極小的針尖上的水滴日子在時間的海洋里是那樣渺小，消逝得那么快。
時間毫不停留，他無時無刻不再流逝，攔擋不住，挽留不住，我們要力求上進，不要虛度光陰，要知道日子是在生活的不經(jīng)意中去匆匆的，時間看不見，摸不著，我們想，珍惜時間的時候，時間早就溜走了。
時間如流水，一去不復返，這句話說得多好��！時間消逝得是那樣快，我的生長歷程也是如此，幾度春秋，幾度風雨，我從一個牙牙學語的小毛孩兒成長成了一個愛時尚，懂事，即將步入中學的少女，六年時光，轉(zhuǎn)眼即逝，無聲無息，無影無蹤。
匆匆讀后感 11
說起匆匆，學過它的人或聽過它的總會想起“燕子去，有再來的時候；楊柳枯，有再青的時候……”
課文告訴我們的，不就是要讓我們珍惜時間，在你浪費時間的時候，它就輕輕悄悄地走著。當你回過神來，后悔自己剛才浪費時間，可時間就在你抱怨的時候走過。
學習朱自清先生的這篇散文，我明白時間讓人煩惱的原因，因為它總是會讓沒有完成任務的人煩惱，完成任務的人則不會被它煩惱。讓我們做一個完成任務的人，拋掉時間這個煩惱吧！
匆匆讀后感 12
時間像一只小巧機靈的小老鼠，在我們一眨眼之間就溜之大吉了。
時間很短暫也很渺小，我們要抓住一個很小很短暫的時間做自己認為有意義的事情，比如看書等。
文中“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”我們的生命只有一次。所以，我們應該有所作為，才不會留下遺憾。一定不要讓時間白白從你的手指間溜去，從毛巾旁溜去……
我們現(xiàn)在都是家中的寶，美好的清晨從你的床邊大搖大擺地走了；中午吃飯時抱著碗看電視時，時間便從閃動的屏幕中走過；晚上回家，丟下書包便向電腦奔去，時間從鍵盤上流過……
一天時間就這樣匆匆過去了，而這一天中又有什么可以值得回味的事情呢？沒有。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！睍r間過得飛快，年少時的無所事事，老的時候后悔，可惜早已晚了。正是如此，那我們的存在毫無意義。所以，現(xiàn)在我們要好好珍惜時間，讓我們的人生值得回味。
匆匆讀后感 13
今天，我學了《匆匆》，這篇文章，他給我們講了時間是多么的，寶貴，我就給你們講一講吧。
今天，我們學了一篇課文，名叫《匆匆》。
里面說了一些關于時間的故事，讓我們從小珍惜時間，不讓時間從自己身邊走去，不讓時間從筆下溜走，不讓時間從眼皮底下溜去。有句話說得好“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”
這不正是要我們珍惜時間的一句話 嗎？時間他也有腳啊！在一瞬間，他就不見了，或許你不會注意，明天將到來的，永遠不會和今天一樣，今天飛來的是小鳥，明天可能飛來的就是老鳥了，時間來也匆匆，去也匆匆。我們一定要珍惜時間。
匆匆讀后感 14
時間如白駒過隙，在不經(jīng)意間與我們擦肩而過，我們總是這樣不懂珍惜，正如朱自清在《匆匆》里寫的那樣：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多匆匆的日子里，除了徘徊外，又剩下什么？的確，在生活里，光陰帶走的是一絲絲、一縷縷的光陰，留下的卻是匆匆�！�
在燈光下，雖然抱著一本書，但思緒早已被遙遠的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了，但我所不知道的是，光陰已經(jīng)從我的眼前溜走，我卻毫不在意。的確，時間漸漸離我們遠去，我后悔莫及，但那又有什么用呢？
我經(jīng)常待在花園里，看著點綴在天空的點點純白，聽著鳥語，聞著花香，在夢幻般的世界里虛度光陰。
老師總教導我們要珍惜時間，但我們哪個人沒有虛度過光陰？因為老師的教導早已被光陰帶去。
“珍惜時間”，多么簡單的四個字啊，但它將貫穿我整個人生。
匆匆讀后感 15
時間是寶貴的，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是珍惜生命！今天，我們學習了《匆匆》這篇課文，它讓我懂得了要珍惜時間，每一分每一秒都要過得充實、有意義。時間每一秒都在消逝，哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個動作，時間就逃走了，但是，它會到哪兒呢？我們的日子為什么一去不復返呢？也許這是個謎，時間過去了，就不再回來，它是用無數(shù)金錢也買不回來的。一天過去，新的一天又會來到，但是，在這寶貴的一天內(nèi)，在這同樣的一天內(nèi)，我們會做些什么呢？就拿我們班同學來說吧，有的同學會在課堂上認真學習，課間歡樂的游戲，偶爾幫助一下別人；還有的同學就會在課堂上搞小動作，擾亂紀律，課間和別人小打小鬧，告別人的狀。
這樣的兩種做法就形成了鮮明的對比。
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