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      1. 寫匆匆的讀后感

        時間:2022-11-12 18:59:52 匆匆讀后感 我要投稿

        寫匆匆的讀后感

          當(dāng)仔細品讀一部作品后,你有什么體會呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的寫匆匆的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寫匆匆的讀后感

        寫匆匆的讀后感1

          最近,我讀了一篇文章《匆匆》,作者朱自清向我們描述出了心中的感慨,讓我不得不在心中暗暗深思。

          這篇章主要講了:時光來去匆匆,容不得片刻怠慢,作者呼吁我們一定要珍惜時間。光陰似箭,日月如梭,必須做有意義的事,因為歲月不等人。

          讀完這篇文章,我不禁暗自尋思道,面對著一張張浪費時間的回憶,我不覺羞紅了臉。為了玩游戲把作業(yè)寫得一塌糊涂,為了上網(wǎng)聊天,也曾多次支開父母……都說歲月不等人,是個冷面薄情的,但我今天才覺得,人們才是一個不懂珍惜的。時間擺在眼前,不懂的分配,硬是活生生的將他給徹底摧毀。每天的一分一秒在漸漸流逝,而我們卻還不以為然,認為自己還有很多時間,但歲月已經(jīng)向終點跑去,眼看就快跑到了。你卻還在悠哉悠哉的盡情娛樂,而當(dāng)時間已經(jīng)結(jié)束時,你又會后悔當(dāng)初自己的作為。歲月不等人是真,可人跟不上時間也是真。光陰似箭,日月如梭,我們一定要珍惜時間。

          人的生命不會是永遠,而當(dāng)你仍在浪費中是那歲月和生命來衡量一下,珍惜與浪費你也要來比較一番。每當(dāng)你感覺度日如年的時候,有沒有想過光陰似箭,日月如梭。對于你整天的逍遙快活,心中有沒有想過時間的來去匆匆呢?而你只會在期間踱來踱去的徘徊著,對于現(xiàn)在的我們來說,努力學(xué)習(xí)便是珍惜了時間。龜兔賽跑中的兔子為什么會輸?我們都會說:“驕傲!|”而現(xiàn)在我有了一個與眾不同的想法,因為兔子不珍惜時間,而烏龜卻不浪費一分一秒,一個勁的.往前爬。所以烏龜會贏,F(xiàn)在,我想來問問你們,你們是想當(dāng)兔子,還是烏龜?所以讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間吧,珍惜每一分每一秒吧!一句成語“玩物喪志”而現(xiàn)在我要說的是“玩物喪時”,面對已經(jīng)逝去的年華,你有沒有感到惋惜呢?如果現(xiàn)在后悔,來得及,不要等到“白首方恨”!因為光陰似箭,日月如梭,時間是一去不復(fù)返的。我們要珍惜時間。、

          這就是《匆匆》這篇文章給我的道理“光陰似箭,日月如梭,我們一定要珍惜時間啊!

        寫匆匆的讀后感2

          坐在窗前看著楊柳吐綠,盼著鶯燕的歸來,念著朱自清的《匆匆》,談著時光的飛逝……我陷入了沉思。

          《匆匆》這篇散文十分細膩的描寫了時光迅速流逝的蹤跡,表達出作者對虛度時光的后悔與惋惜,但這也不是我們所有人所要感嘆的嗎?

          曾記得有這樣一句話:時間是最不偏私的,給任何人的一天都是二十四小時,但時間也是最偏私的,給任何人的一天都不是二十四小時。小時候看到這一句話感到很可笑,感覺這句話前后矛盾,但總覺得其中有一種特殊的意蘊,也許太小吧悟不出來。長大后,再想起這一句話時,已經(jīng)經(jīng)歷了許多,也漸漸明白了這句話,這句話其實并不矛盾,而且其中蘊含了許多深刻的道理,他的意思也就是說:時光老人對每一個人都是極其公平的,一天只有二十四小時,但每個人所運用是有很大不同的;有些人濫用這些時間,將這二十四小時都用在了虛度光陰之上:做事不專心等等之間,所以他們所運用的有意義的.時間,最多只有七八個小時。但是還有些人完全運用了這二十四小時,并且毫不虛度,在那些虛度光陰的人的眼中,他們的這些二十四小時,完全就是自己二十五,二十六小時也比不上的,所以時間的偏私就在于你所運用和運用的地方及其方法。

          但是在有些人看來,珍惜時光就是將自己的生活塞滿事情,不管有沒有意義,我覺得這種人太可悲了,他們不僅浪費了時間,還透支了自己的體力,丟掉了一個好身體,而在我看來珍惜時間,就是做好一天中你該做的,就像我是個學(xué)生,我要上課認真聽講,下課完成作業(yè),并且擠出時間去讀書鍛煉,因為沒有一個健康的身體,說什么都是空話,因為在你生病時,不僅你的壽命在減少,并且你所運用的時間都不是高質(zhì)量的,這也是讓時光飛逝。

          《匆匆》這篇文章雖然語言樸素,但很生動并且能深深的引起我的沉思,所以說,我覺得吧,我以后一定要改掉上課跑神,做作業(yè)時不專心的毛病,不能再浪費時間了,因為時間無價。

        寫匆匆的讀后感3

          讀了《匆匆》這篇課文之后,我十分的有感想。我在語文中體會到了:春去春又來,時光不復(fù)返。課文也在感嘆時光流逝,時光來去匆匆。

          這篇課文緊扣“匆匆”二字,刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈何惋惜,揭示了既然來到了這個世界就不能白白走一遭的主題思想。結(jié)尾一句,照應(yīng)了文章的開頭,突出了作者關(guān)于時光的匆匆的感慨,引人深思。讀了這篇課文,我的感受深刻,體會到了人的生命是有限的,時光也是有限的。看電視的'時候,日子從屏幕上過去;玩耍的時候,日子隨著笑聲逝去;跑步的時候,日子也在腳步聲中漂流。

          我還找到了許多珍惜時間的名句和一首詩:1、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。2、盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。3、拋棄時間的人,時間也拋棄他。4、你熱愛生命嗎?你們別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。我找到的詩是《今日歌》:今日復(fù)今日,今日何其少!近日有不為,此事何時了。人生百年幾今日,今日不為真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日歌》,努力請從今日始。在詩中,詩人以通俗流暢的語言勸勉人們要珍惜時間,勿虛度年華,莫荒廢了光陰。今日事今日畢。

          光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。的確,人的生命是有限的,不惜寸陰于今日,以留遺憾于明天。每個人都應(yīng)珍惜時間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會無愧于心,展望未來才會充滿信心,才會在人生道路上取得一個又一個成功。

        寫匆匆的讀后感4

          時間匆匆如水,總是在我們不經(jīng)意間,一去不復(fù)返,有人會說:”如果當(dāng)初……“可是,如果,能使時光倒流嗎?

          ——題記

          今天,我們學(xué)習(xí)了朱自清先生寫的一篇關(guān)于時間的文章——《匆匆》,《匆匆》全文圍繞著”匆匆“兩個字,表達了朱自清先生對虛度光陰感到無奈和惋惜,提示了既然來到這世界上,就不能白白走這一遭。讓我們知道了并了解到時間稍縱即逝,永不倒流,要好好珍惜這來去匆匆的時光。

          在人生的`旅途中,總會有人抱怨:”唉!如果當(dāng)初我好好珍惜時光,也不會落得個這下場啊!“如果,如果,如果,可如果并不能使時光倒流,更不能使一切重新來過,只能成為前進的一個負擔(dān)。

          時間就是這樣稍縱即逝,來去匆匆,”勿謂寸陰短,既過難再獲!袄咸觳粫祛櫮骋粋人,因為他給每一個人的時間都是一樣的,不會因為這個人十全十美而時間則多,只是看你有沒有利用好這有限的時間,不要到了老時才后悔自己當(dāng)時的虛度光陰。

          日子在時間的海洋里,是那么渺小,消逝的是那么快,我的成長歷程也是如此,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個牙牙學(xué)語的小孩,成長為一個即將步入中學(xué)的少年,六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,無聲無息,無影無蹤,那時,總覺得時間取之不盡,并不把什么”光陰似箭,日月如梭!爱(dāng)做一回事,做什么都慢慢吞吞,甚至虛度光陰,認為時間有的是,不必放在心上。

          其實不然,俗話說的好:”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!敖疱X可以再生,時光無法倒流。他無時無刻不在流逝,攔擋不住,挽留不住,嘆息也沒有用,嘆息本身就是虛度光陰,因為,在你嘆息的時候,時光也正在流逝。

          同學(xué)們,”往者不可諫,來者猶可追!斑^去如果由于某種原因,而就此浪費了不少時間,再后悔也沒有用,只有從現(xiàn)在開始,抓緊每一天!因為,只有抓住了今天,才能贏得明天!

        寫匆匆的讀后感5

          ”花有重開日,入無再少年“,這句話經(jīng)常在我腦海中出現(xiàn)。讀了《匆匆》這遍文章,我對這話話有了更深的理解。

          ”燕子去了,有再來的時侯;楊柳枯了,有再青的時侯;桃花謝了,有再開的時侯!叭绻覀兊臅r間能夠倒流該有多好!在這四千多日子里,我做了些什么,我留些比游絲還小的痕跡嗎?在學(xué)校里,我為老師和同學(xué)做了什么?在家里,我有什么讓父母感到自豪的事?一想到這些問題,我就感到自已是多么渺小。自已不僅沒有幫助別人,還給父母找了一件又一件麻煩事,可是太讓他們鬧心了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自已在這些日子虛度年華,恨不得一下子回到小的時侯,認真學(xué)習(xí),多看書,把以前的日子給追回來。

          ”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!拔覀円湎r間,充分地利用它。有些人,明明知道我們還有時間學(xué)習(xí),知道學(xué)習(xí)可以改變一生的命運,但就是一時懶惰,才會造成今開的結(jié)果。如果我問別人:”你看過什么課外書嗎?“有人就會回答:”都六年級了,沒有時間讀了!“如果有人這樣回答,我就會嘲笑他,因為他不會合理地安排時間。魯迅先生說過一句話:”時間就是海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。“這句話和意思是時間就用不完的,只要你是真心的'。時間去得匆匆,來的匆匆,在時間匆匆的流里,我們要會合理安排時間,這樣,才可以利用極少的時間吸取更多的知識。洗手的時侯,日子從水盆里過去;吃飯的時侯,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。如果我們從身邊每一件小事做起,節(jié)約時間,那么,有誰還會說連看一本書的時間都沒有呢?

          燕子去了,有再來的時侯;楊柳枯了,有再青的時侯;桃花謝了,有再開的時侯。但時人無再少年。我們要從身邊每一件事做起,挽留住匆匆的時間,充分地利用它,學(xué)到那多的知識。

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