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      1. 《匆匆》讀后感

        時間:2022-11-17 11:00:12 匆匆讀后感 我要投稿

        《匆匆》讀后感 【熱】

          當品讀完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《匆匆》讀后感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《匆匆》讀后感 【熱】

        《匆匆》讀后感 1

          從這篇文章中,我深深地意識到。最寶貴的不是豪華別墅,不是珍珠瑪瑙,他是時間。

          時間?你可能知道它是寶貴的。可在你的意識里也不是那么寶貴。可你知道嗎?人世間,萬物皆可再生,一去一回?晌覀兊臅r間,過去,就沒有了,再也找不到。

          讀了《匆匆》這一篇課文,我發現自己錯過了多少寶貴的時間啊!我不禁為浪費的時間而哭泣,為未來的時間而珍惜。

          是啊,時光不易,我們又是怎樣的匆匆呢?時間,他就像我們身邊的風,洗手時的水,吃進肚子里的飯。飛一樣從身邊溜走,一去不返了。

          想想那4000多日子已經從我手中溜去。如果我們把身邊溜走的時間利用起來,可以干多少事!我們的生活該多么充實,多么豐滿啊!如果能用它們來讓我的生活更有意義,那該多好!既然我們來到了這個美麗的世界,就一定要讓自己活的有價值,不能白白的走這一遭,荒廢了自己的人生和時間,讓自己就這樣淡淡的離開。沒有一絲痕跡。

          讓我們珍惜寶貴的時間吧,他一去不返。讓我們珍惜未來,在未來的時光中,不要再讓他白白流失,消散無存。使自己的生活更有意義。

        《匆匆》讀后感 2

          在六年級下學期,我學了一篇引人深思的課文——《匆匆》

          其中,有一段話讓我深切體會到要珍惜時間:過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤 裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤 裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?

          是呀,過去的日子已經如輕煙、薄霧消失得無影無蹤了,我又在這世界上留下過什么痕跡?我一無所有地降臨,但不能什么都不留下就走了。不然,不僅會浪費媽媽辛辛苦苦把我生下來的痛楚,還會走得心不甘情不愿。所以,我應該珍惜時間做一番大事,讓自己名留青史。

          記得有一次,我就是因為不珍惜時間而壞了大事。一次期末考試,我一看試卷,心中暗喜:這試卷太簡單了,先玩一會兒再做都行啦!時間一分一秒、無聲無息地過去了。當我突然覺察到時間的流逝時,還剩15分鐘而已。我不管七七四十九,趕緊抓起筆就寫起。那令人心跳加速的鈴聲響起了,該收卷了,我放下筆,眼睜睜地看著那張一大半空白的卷子被收了上去,恨不得時間停在這一刻,讓我把卷子寫完再繼續。可我沒這個能力……

          學了《匆匆》這篇課文后,我決心珍惜時間,奮發有為,干一番驚人的事業!

        《匆匆》讀后感 3

          今天,我們學習了《匆匆》這篇課文,文章的作者是朱自清。這篇課文主要講的是朱自清在日常生活中覺得除了寫作以外不管干什么都是在浪費時間,也包括洗臉、吃飯和上廁所。

          讀了這篇文章我的感悟是:光陰似箭,時光匆匆。每個人的生命是有限的,我們要用有限的生命來散發無限的光彩。但是我們要怎么來散發這種光彩呢?那就是要珍惜時間。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天。從現在開始我們要珍惜點滴時間,因為只有這樣,我們才不會后悔做過的每一件事盼望未來才會充滿信心。也只有這樣,我們才能在人生的道路上取得一個又一個的成功。

          這篇課文中也有很多優美的語句:燕子飛了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。我覺得這句寫的很好因為在讀的時候我仿佛看見了燕子飛來時的情景、楊柳綠時的情景和桃花開時的情景。

          這種優美的好詞好句和這種寫作手法,我在以后一定要好好學習,好好應用。

        《匆匆》讀后感 4

          今天,我們學了一篇課文,題目是匆匆,作者朱自清.

          文章緊扣"“匆匆”二字,細細的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的的無奈和惋惜.

          讀了這篇課文,我不禁想起了發生在我身邊的事.有一天,我和爸爸去姥姥家,再墻角上發現了一棵小嫩芽,我好奇地問爸爸:"爸爸這是身摸呀? ”爸爸說:"這是一棵小桃樹苗."我說這棵小桃樹苗如何能開花結果?”爸爸說:"你要耐心地澆灌,它就會很快地開花結果.”于是,我把小桃樹苗放在小園里,讓它享受土地滋潤,陽光照射,我精心地照顧起它來了,臨走的時候,我拜托姥姥照顧小桃樹苗.姥姥爽快地答應了.過了一年,我把這事忘了,再次來姥姥家的時候,我突然想起了小桃樹苗,我急忙跑到了小園,哇!我驚呆了,小桃樹苗已經長成了1米高的大樹苗.

          我們要珍惜時間,時間就是金錢,浪費時間就是浪費金錢.

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.

        《匆匆》讀后感 5

          我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”我感覺到時間正從我身邊飛逝。

          時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。我想,上課時認真聽講,這樣我就充分利用了每節40分鐘的時間;放學后,我認真完成作業,再把動作加快!我就成了時間的主人。所以從現在開始我要珍惜時間,做時間的主人!

          歲月是不饒人的,再有本事的人也無法把時間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現在起抓住分分秒秒,努力學習,不要做時間的奴隸!當我們老了的時候,才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。

        《匆匆》讀后感 6

          讀了《匆匆》這篇課文,使我感受到了生命是有限的,時間是無限的,我們應當珍惜時間,不要時間從我們身邊閃過。

          我的成長歷程也是如此,幾度風雨,幾度春秋,我從一個咿呀學語的孩子,成為一個既將步入中學的少年。六年時光,轉眼而過,無聲無息,無影無蹤。

          一年級,日子從秋千上掠過,二三年級的時候,日子從踢健子中一閃而過了,在五年級,日子從籃板上走過,從鼠標上走過。在一至五年級的匆匆里,又能怎樣樣呢?我在貪玩的日子中,我又不開始好好學習了,又不好好寫作業了,變成了一個不學習的孩子。從今后的日子里,我要認真完成教師布置的所有作業,不能再向以前那么馬馬虎虎了,把書包、文具都放整齊,把畫也學得更好。

          過去,浪費了不少時間,那么從此刻開始抓緊每一天吧!讓每一天的日子過得很充實。

        《匆匆》讀后感 7

          從古至今,無論是盛年不重來,一日難再晨的感慨,或是一寸光陰一寸金,寸金難買寸時光的痛惜,都使我們感受到了歲月的蹤跡。這種古人留有的經典名句,仍未喚起大家昏睡的內心。念完朱自清老先生寫的《匆匆》一文,我閉上眼,剛開始思索,覺得時間仿佛從我身旁飛過,禁不住給自己以前浪費了那么多時間而后悔莫及。

          原文中有一段,作者把太陽光擬人化,太陽光也是有腳啊,輕輕地偷偷地挪移了,因為我茫茫然跟隨轉動能夠看得出,作者擅于抓住關鍵點開展描繪,讓閱讀者感受到時間消逝之快。

          每每華燈初上,學生們便競相開啟小臺燈,在家里備考或是預習功課,可是也是有一些同學們吃過晚餐就溜出家門,四處玩樂,早就把教師布局的工作拋到九霄云外。大家知不知道,時間已經匆匆忙忙消逝,大家的大好時光正一點一滴的降低!

          歲月不饒人,還有本領的人也沒法把時間吸引,因此 ,要想使自身的人生越來越更精彩紛呈,大家只有從今天起抓住分分秒秒,認真學習,撐握扎實的本事,未來為國家,為社會發展多做一些有意義的事;蛟S僅有那樣,當我們老了的情況下,才不會后悔自身在這里世界上白白的離開了一遭。

        《匆匆》讀后感 8

          光陰似箭,日月如梭,時光匆匆的離去,我們想要挽留住他,卻毫無辦法。自古以來,有不少文人墨客用一些文章來表達自己對時光飛逝的惋惜,這其中就有朱自清先生的《匆匆》。

          《匆匆》一文以自然物的榮枯,四季的變遷來暗示時光流逝的悄然無息。表達了作者對時光飛逝的焦急、無奈與惋惜之情。

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復返呢?”朱自清先生的疑惑,可能也是我們的疑惑,因為我們每個人都會對時間的流逝感到恐懼,而我們能做的,只有且行且珍惜。

          回望過去,那時的我無憂無慮,自由快樂,那時的生活如今我還歷歷在目。可如今我要為了學習而用盡全力,再也不是當初那個什么也不用操心的小孩子了。

          但是我們不能因時光短暫就整日消極、悲嘆,我們要做時間的主人,而不是時間的奴隸。我們要奮發向上,在有限的時間中做有意義的事,把握住時間。

        《匆匆》讀后感 9

          看了朱自清先生的散文《匆匆》,有很多感悟,受益匪淺

          的確,當你度過重新開放的一天時,你將永遠不再是一個青少年。不管怎樣,時間一去不復返。一天過去了,我們不能指望再重復一天。只能勇敢冷靜的去面對第二天。無論我們洗手、吃飯、學習還是睡覺,時間都在流逝。

          讀書的時候從書里逃了出來,我很難過。在做作業的時候,它又從我的筆尖滑過,我嘆了口氣。時間總是那么匆忙,從來不會停止,也不會為任何人而停止。

          它只是繼續它的步伐,從不停止。

          看了這篇文章,覺得時間是公正無私的。對任何人都一樣,多幾秒鐘都不會給這個人。想讓時間過得更快或更慢的人是不可能的。在學習中,只有珍惜每一分每一秒,才能成為時間的主人,而不是時間的奴隸。在工作中,要充分利用每一節課教書育人。工作之余,要充分利用時間看書,參加家庭生活中有用的活動。這樣,它就成了時間的主人。

          珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得收獲了什么,活得充實;浪費時間,就算給他幾十年,也會覺得一無所有,過著很空虛的生活!

        《匆匆》讀后感 10

          今天,在網絡課堂上我學習了《匆匆》這篇課文!洞掖摇肥俏覈纳⑽募抑熳郧逑壬。

          散文,是作者與讀者的交流,今天使我深感其意。這篇文章大體是在警告后人們要珍惜自己的一生時光,珍惜每一天,每一時,每一刻。不能就那么不明不白的浪費這買不到、看不見,摸不著的時間。使我讀懂了作者對時間不斷飛逝的焦息與無奈。其中,我覺得最美的句子是第一段,尤其是第一句“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”這一句,先著重寫出這幾種美好的事物去了會再來的特點,后面,再寫出時間一去不復返,顯出了作者對“不返”的疑問,這才引出后文。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買于光陰”沒錯,時間,每時每刻都在逝去,你怎么也留不住、也攔不完。也如魯迅先生所說:“時間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!闭侨绱,我才更不能輕視時間,不要讓自己的人生因時間而不圓滿。一定要記往:把握時間,就是成就自己!

        《匆匆》讀后感 11

          自從讀了朱自清寫的《匆匆》散文后,我的心受到了極大的震撼。

          朱自清說得多好:去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕稍稍地挪移了,我也茫茫然跟著轉。于是,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去……

          沒錯,有人把時間看作流水,有人把時間喻作黃金,更有人把時間看作生命。其實,不管你如何去看待它,它對待每個人都是公正的。今天去了,就永遠不會回來,明天來了,只是沿著歲月的年輪悄然滾動罷了。然而,時間對人們來說非常珍貴。燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候?晌覀兊娜兆訛樯趺匆蝗ゲ环的?

          時間對每個人來說,就是公平的,為什么比爾.蓋茨能在短短幾月時間里成為世界巨富,而你只能做一些小事呢?我們要利用時間,創造時間,爭取在人生中能做出一番事業,不能等待時間,喪失時間,到死時還一無所獲。

          讀了《匆匆》后,我找到了人生的目標,要做一個不浪費時間的人。

        《匆匆》讀后感 12

          《匆匆》是我們語文書中的一篇文章,我很喜歡。這里寫了時間過得是那么快。讓我深有體會。

          本文作者朱自清是1898—1948年的人,他是中國現代詩人、散文家。學生時代即創作新詩。他的散文是中國現代散文的典范。本文的詞語應用都很恰當,文章也很有深度。文章用排比的句式描寫小燕子還有再來的時候等,在描繪的春景之中,表現大自然榮枯是時間飛逝的痕跡。我想,文中的“我們的日子為什么一去不復返呢?”看似在問,實際上表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈。還把自己過去八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水,把時間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得很渺小,表現出了作者十分的無奈。還從洗手、吃飯、靜思,以細膩而獨特的筆觸展示了日子在生活的不經意中來去匆匆。作者把八千多日子的.流逝作了高度的概括,使時間匆匆而去的形象化為“如薄霧”“如輕煙”,日子就是如此的稍縱即逝。作者用全身心去感受時光的流逝。

          同學們,往者不可諫,來著猶可追,過去的日子如果由于某種原因浪費了不少,那么就從現在開始抓緊每一天吧,因為只有抓住了今天,你才能得明天!

        《匆匆》讀后感 13

          今天,我滿懷興趣地看了朱自清寫的《匆匆》這篇課文,看完后感慨萬千!人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長了。這是莎士比亞的座右銘。以前,我老是以為今天過了還有明天,今天作業沒做完,明天再來做也不遲?晌易x完《匆匆》后我卻發現我大錯特錯了。你在看電視的時候,時間從屏幕里閃走了;你在玩電腦的時候,時間從鍵盤上溜走了;你在發呆時,時間就毫不留情地逃走了。時間是留也留不住的,是稍縱即逝的,一秒鐘,一分鐘你一眨眼就過去了。

          時光老人是公平的,他給予每一個人的時間都是平等的,一天固定是24小時,時光老人不會多給你一秒鐘。所以我們應該好好珍惜,并且好好利用時光老人給予我們的每一天。

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了。有再開的時候,而我們的日子是一去不復返的!”

          我不禁想起了一句名言,“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺!蓖瑢W們,醒悟吧,正如魯迅先生所說的“我只是把別人喝咖啡的時間用在學習上。”同學們,我們難道不可以把別人玩的時間也放在學習上嗎?

        《匆匆》讀后感 14

          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?這是朱自清的匆匆里講到了朱自清非常珍惜時間。比如魯迅把別人喝咖啡的時間自己用來寫作,不浪費時間。諾貝爾他用了一生的精力研究科學,每時每刻都在學習,不停的努力,可是當他快死的時候,還有許多學問沒有學到。這是古時候的人都非常珍惜時間,我們也要珍惜時間,好好學習?鬃舆說過一句話:“逝者如斯夫,不舍晝夜。時間像急流的水一樣晝夜的在流淌著。

          我記得毛澤東爺爺在世的時候,那年他74歲還學英語,白天在忙國家大事,晚上在大聲地英語,大聲地背著單詞。在火車上他照樣義無返顧的學習英語單詞。

          我們也應該像古人一樣節約時間努力學習。

        《匆匆》讀后感 15

          《匆匆》是現代作家朱自清先生寫的一篇散文,讀完以后,我的感受是:此文只應天上有,人間哪有幾回文!

          這一篇散文主要寫時間流逝怎樣無聲無息。讀完《匆匆》,我才發覺我浪費了很多時間——在嘻嘻哈哈玩耍時,日子從歡笑聲中過去;在吹噓時,日子隨著天上的“奶!憋w走;在賭氣不肯吃飯時,日子跟著怒火消失。察覺出時間去得匆匆了,我拿著衣服蓋住它時,它便飛快地從我身旁閃過;早上上學時,它便和我賽跑。無論我如何加快速度,也總是趕不上它。

          過了寒冷的冬天,迎來溫暖的春季,花草樹木開花的開花、長葉的長葉,而我們呢,為什么回不到自己的童年?人的平均壽命是70歲,現在我們已經過了七分之一多了,我們又留下些什么呢?時間一去不復返,珍惜時間才是根本!

          花有重開日,人無再少年,在這有限的日子里,讓我們做些無限美好的事吧!

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