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      1. 《匆匆》讀書(shū)心得

        時(shí)間:2022-12-27 13:57:01 匆匆讀后感 我要投稿
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        《匆匆》讀書(shū)心得(集錦15篇)

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的《匆匆》讀書(shū)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

        《匆匆》讀書(shū)心得(集錦15篇)

        《匆匆》讀書(shū)心得1

          偶然地,在書(shū)店選書(shū)的時(shí)候看到這部小說(shuō),因?yàn)槠涫娣拿志唾I了。一開(kāi)始擱置了好久,后來(lái)無(wú)聊時(shí)翻開(kāi)了她,便再也不能罷手……

          作為當(dāng)代一部當(dāng)代文學(xué)作品,她也許并不像很多名著,鴻篇巨制,波瀾壯闊;然而作為一部青春文學(xué),她已然成為80 后共同記憶的代名詞。她不僅僅被當(dāng)做一個(gè)故事來(lái)讀,更像是一代又一代人的影子。書(shū)中描寫了那樣一群真誠(chéng)的面孔他們相遇或離開(kāi),最后有人哭了,有人笑了,有人沉默了。嘴角上的名字,轉(zhuǎn)身就成為永遠(yuǎn)不被提起的回憶。在本不該經(jīng)歷的時(shí)候,經(jīng)歷了注定要經(jīng)歷的故事,讓原本可能平靜甚至平淡的人生,充分享受了五彩斑斕的色彩。《匆匆那年》像一個(gè)長(zhǎng)鏡頭,靜靜地凝視著遙遠(yuǎn)的青春,凝視著在未知面前躊躇回應(yīng)的少男少女,是不是像極了曾經(jīng)的你、我、他。

          方茴,遺落在春天的側(cè)影?赡芸催^(guò)這部書(shū)的人大多數(shù)都會(huì)為方茴的愛(ài)而心疼,而落淚。心疼她被陳尋欺騙后的心酸,心疼她被陳尋拋棄時(shí)的決然,心疼她在陳尋離開(kāi)后的偏執(zhí)。世上本就不乏方茴,甚至比方茴還要可憐的女孩。因?yàn)檎f(shuō)到底,她是個(gè)傻女孩。面對(duì)愛(ài)情,有的她,在失戀之后苦苦哀求;有的她,折磨自己以換來(lái)他的同情;有的她,放低連自己屈就他;有的她,甚至拿生命當(dāng)籌碼……失去了愛(ài)的信仰,大多數(shù)女孩也曾如方茴般潰不成軍。我想不管你現(xiàn)在戀愛(ài)與否,女孩們,總是會(huì)傻過(guò)一次,才會(huì)丟掉少女的愛(ài)情幻想,蛻變出女性睿智成熟的一面。

          陳尋,那個(gè)尋不回的白衣少年。我想在每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)的青蔥歲月里,都曾有這樣一個(gè)光輝少年吧。他們不一定如流星花園里的道明寺,但卻一定是真實(shí)存在的。成績(jī)不錯(cuò),體育很好,家境良好,風(fēng)度翩躚……從來(lái)都不缺乏喜歡的他,也一樣會(huì)去喜歡別人?偸菚(huì)有人為方茴不平,而記恨陳尋。在我看來(lái),陳尋最真最純的感情一定是給了方茴的。塞在筆袋里的紙,寫在黑板上的字,高考放棄的題目,都是認(rèn)真到極致的喜歡。而后的背叛雖然殘忍,卻也不能否認(rèn)曾經(jīng)的用心。只是光陰太過(guò)殘酷,走著走著就散了,我依然站在原地,而你卻不見(jiàn)了。

          陳尋和方茴兩個(gè)人之間的隔閡和裂縫一開(kāi)始就那么明顯地存在著,年輕時(shí)我們不夠成熟,傻傻的用力,卻不知道用心去理解對(duì)方,不能理解不能體貼,不能體貼繼續(xù)傷害,以至于努力的互相妥協(xié)著,以至于到互相受不了的境地,而這種境地就造成注定的漸行漸遠(yuǎn)。

          還有喬燃,那個(gè)溫柔沉靜的少年!兑欢涠∠慊ā返墓适,像青春歲月里所有的暗戀一樣,單純的情思彌漫過(guò)每一個(gè)校園,她靜靜地發(fā)芽、靜靜地生根、再靜靜地枯萎。也許很多話,一直到最后也沒(méi)被發(fā)覺(jué)。喬燃在方茴心里留下了什么,沒(méi)有人比方茴更清楚。方茴在喬燃心里留下了什么,沒(méi)有什么比之更刺骨吧。從開(kāi)始到最后,他們都沒(méi)有去確定過(guò)什么,等到可以確定的時(shí)候,彼此早已悄然遠(yuǎn)行了。

          更有如花一般的嘉茉……高中的時(shí)候,嘉茉喜歡蘇凱,蘇凱喜歡鄭雪;到后來(lái),嘉茉喜歡陳尋,陳尋喜歡沈曉棠。明艷聰慧如她,并不缺乏追求者,卻偏偏選擇了這樣的愛(ài)。而面對(duì)方茴,殘忍是真的,但也合情合理吧,年少時(shí)的喜歡本就毫無(wú)來(lái)由。我想對(duì)方茴來(lái)說(shuō),怨恨也好,釋懷也罷,匆匆那年早已融化在一去不復(fù)返的時(shí)光里。

          故事里一半絢爛一半寂寞的就是趙燁了吧。他就是這么一個(gè)人,總是吵著嚷著要干嘛,總是沒(méi)心沒(méi)肺的開(kāi)著玩笑,總是他先站出來(lái),不管好事壞事。熱鬧得緊,整個(gè)青春都絢爛無(wú)比。然而他對(duì)嘉茉的喜歡,讓我們著實(shí)看到了那粗獷背后的纖細(xì)情思。在別人都看著他的時(shí)候,也許有那么一些時(shí)候,他也是寂寞著的吧。

          年少的時(shí)候,他們安逸的在一起,安逸的揮霍著每一寸光陰,總是以為一切都可以這么一直下去,其實(shí)青春終散場(chǎng),只是一直躲在不遠(yuǎn)處,安逸地不想看見(jiàn)它的到來(lái)。

          回想起自己,其實(shí)人生中真的有那么多那么多事是沒(méi)有辦法確定的,而我也老是忍不住去看見(jiàn)遠(yuǎn)方,去期望能把以后的事情都確定下來(lái),然后順順利利的過(guò),其實(shí)很多事我們決定去做的時(shí)候我們都覺(jué)得我們一定會(huì)做到,但是很久以后,我們也會(huì)明白那些一定做不到,糾結(jié)未來(lái)之中,失掉現(xiàn)在。走過(guò)了高中時(shí)代,在那年畢業(yè)的暑假里,盡是傷感。我的成績(jī)不盡如人意。然而當(dāng)我知道曾經(jīng)暗戀的那個(gè)男孩是喜歡過(guò)我的,遺憾嗎?也不算是。當(dāng)他變成記憶中無(wú)法泅渡的彼岸,當(dāng)回憶僅僅變?yōu)榛貞洉r(shí),也無(wú)所謂遺憾與否。從那之后我終于肯承認(rèn),年輕時(shí)的誓言,雖然真誠(chéng)卻也未必長(zhǎng)久,只因流年暗換,物是人非。匆匆那年終將過(guò)去,沉醉在別人的故事里,執(zhí)著著自己的夢(mèng)!

          像他們一樣,我也曾經(jīng)想把那些過(guò)去的歲月,像對(duì)待一顆顆透明卻又流光溢彩的水晶珠子一樣,用一根細(xì)細(xì)的線,小心地、輕輕地串起來(lái),一生珍藏?墒俏医K究還是沒(méi)有那樣的力量,只能也讓他們散落成那些花兒,空氣中還有存在過(guò)的芬芳,而我們已經(jīng)各自奔天涯。而那些曾經(jīng)晶瑩剔透的青蔥歲月,那些在歲月中深深愛(ài)過(guò)也深深傷害過(guò)的人們,終于在悠悠的時(shí)光里,落地成灰。

          《匆匆那年》這部小說(shuō)沒(méi)有結(jié)局,而我們的青春會(huì)有結(jié)局嗎?

          曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的日子終于結(jié)束,曾經(jīng)以為一輩子都不會(huì)忘記的人與事隨著時(shí)間的流逝漸漸模糊。

          當(dāng)已經(jīng)不在一起的時(shí)間超過(guò)了曾經(jīng)在一起朝夕相處的時(shí)間時(shí),他們也慢慢由我生命的全部而漸漸變成了我生命中的一部分。

          正所謂“不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆”!

        《匆匆》讀書(shū)心得2

          讀了《水滸傳》后,很大的感受就是書(shū)中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財(cái)。先說(shuō)智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉,轟動(dòng)了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后的真實(shí)動(dòng)機(jī)又是什么?是為了劫富濟(jì)貧?還是說(shuō)為了準(zhǔn)備農(nóng)民革命?顯然都不是。黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬(wàn)貫金珠,而后大概經(jīng)過(guò)坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則得了錢財(cái),自回石碣村去了。隨后并沒(méi)聽(tīng)說(shuō)他們有濟(jì)貧的打算,也沒(méi)見(jiàn)他們準(zhǔn)備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發(fā),保不準(zhǔn)他們真的就此安心做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財(cái),但其實(shí)質(zhì),說(shuō)穿了,就是一次黑道行動(dòng)。

          再看鴛鴦樓上那幕血—案,武松連刃十?dāng)?shù)人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器踏扁,揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也沒(méi)忘進(jìn)房中搜看,搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán),都拿了李逵雖極端厭煩女色,但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒,照拿不誤。而后,還去李鬼身邊,搜回了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風(fēng)也足夠細(xì)心。

          人為財(cái)死,鳥(niǎo)為食網(wǎng),古今一也。只是大凡做點(diǎn)事情,總得有面旗幟,應(yīng)和那所謂人類文明之說(shuō)!水滸傳,好就好在寫得實(shí)在!歷的哪次革命,不是從無(wú)法生存開(kāi)始的?民以食為天,革命革命,說(shuō)俗點(diǎn),就是改革現(xiàn)實(shí)中不佳的命運(yùn)。水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解!

          不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的氣概,很重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

          我試想,假如讓他來(lái)到我的身邊,相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝,也不是因(yàn)樗兴锤咛舻纳聿模粫?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。

          我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。我清楚的記得,在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家吃飯,沒(méi)有禮節(jié),沒(méi)有拘束,只有歡樂(lè)。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來(lái)一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開(kāi)始裝上了一扇木門。

          現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說(shuō)的:今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。

          我們的社會(huì)很自然的少了一份愛(ài),一份及其重要的愛(ài)一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,或者是一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人喜笑顏開(kāi),就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

        《匆匆》讀書(shū)心得3

          《匆匆》這篇文章告訴我們要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。

          正如朱自清所說(shuō):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。朱自清用這句話表明了動(dòng)植物的生命之花會(huì)再次開(kāi)放,便反問(wèn)道:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這個(gè)反問(wèn)句問(wèn)到了心里,讓人類與動(dòng)物相比,寫出了我們生命的短暫。

          朱自清說(shuō)了一句話:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。時(shí)間在一分一秒的流逝,我們看不到時(shí)間,聽(tīng)不到時(shí)間,但我們?cè)跁r(shí)間中成長(zhǎng)著,也可以說(shuō)是在成長(zhǎng)中衰老,在衰老中成長(zhǎng)著,時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝著,所以要向時(shí)間挑戰(zhàn)。

          在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?朱自清說(shuō)的不錯(cuò),時(shí)間過(guò)得飛快,到底是手忙腳亂的忙碌,還是無(wú)所事事的徘徊,時(shí)間在馬不停蹄的奔跑,人們還是游手好閑的走來(lái)走去,不知時(shí)間的寶貴。想起一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句名言,人們會(huì)珍惜時(shí)間,可都是短暫的。時(shí)間像金子一樣寶貴,可金子卻買不了時(shí)間。要知道,時(shí)間是一去不復(fù)返的。

          有許多身外之物,但是,擁有自己的生命和珍惜自己的時(shí)間才是最重要的。要記住,珍惜自己的時(shí)間就是愛(ài)護(hù)自己的生命。

        《匆匆》讀書(shū)心得4

          “光陰似箭”、“白駒過(guò)隙”、“時(shí)光荏苒”……讀了朱自清的《匆匆》,這么多的成語(yǔ)一下從我腦中蹦了出來(lái)。心中真是久久不能平靜,只想說(shuō)眾所周知的四個(gè)字“珍惜時(shí)間”!

          首先,時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。今日的時(shí)光流水般逝去,明日的時(shí)間正悄悄來(lái),而昨天的時(shí)間只能流進(jìn)歷史的長(zhǎng)河中,不論你怎樣留戀它。時(shí)間就是這樣,匆匆來(lái),匆匆去,它沒(méi)有感情,它只懂得沿著以前的足跡前進(jìn),從不改變方向。一天24小時(shí),太陽(yáng)升起時(shí),它早已來(lái)了,夜半鐘聲敲響12下時(shí),它又走了,從不在人間多停留一刻。緊接著,它的另一個(gè)使者來(lái)了,重復(fù)著它的工作!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”朱自清的這段話,扣人心弦,引著我們?nèi)ニ妓魅松囊饬x。

          其次,人的一生仿佛一直在擁有和失去。擁有了今天的24小時(shí),卻失去了一年的1/365。人生80載,悠悠29200天,看似很長(zhǎng),卻只能分為昨天、今天、明天。然而這三個(gè)階段中,我們最能把握的也只有今天,并且今天又會(huì)變?yōu)樽蛱,明天也?huì)走向今天,啊!如此循環(huán),80年的時(shí)光又變得如此之短。

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄它!辈诲e(cuò),這短短的一句話,是先輩們生活體驗(yàn)的結(jié)晶。愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間,終日懶懶散散,無(wú)所事事,他們的一生中只有等待,他們很快被時(shí)間拋棄。然而,聰明的人則利用時(shí)間,抓住一分一秒,不允許它像手中沙從指縫間流走,他們的一生多姿多彩,充實(shí)踏實(shí),可以做出許多讓生命閃光的事情,甚至“他們的時(shí)光永在,永遠(yuǎn)活在人們心中!”也許這正應(yīng)了塞涅卡那句話“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。”但是要強(qiáng)調(diào)的是“善于利用”,陳毅元帥有首詩(shī)寫道:“愁人知夜長(zhǎng),忙人嗟日短。我則異其趣,一閑對(duì)百忙!睍r(shí)間可以消磨你如詩(shī)的年華,但同樣也是這匆匆的時(shí)間可以使你生命的精髓永恒。

          不要做澗底靜止的石子,任時(shí)光如水自夢(mèng)里流瀉而過(guò);不要做空中游移的白云,讓浮生飄蓬留不下一點(diǎn)碧痕淺波。要做就做那永不停息的風(fēng),伴著時(shí)光,一程有一程的領(lǐng)略;要做就做那奔騰千里的河,伴著時(shí)光,日夜向著大海進(jìn)發(fā)。要做就做那參天直立的樹(shù),任時(shí)光為自己刻上一道道年輪,根深深地扎進(jìn)黑暗的泥土,枝高高地伸進(jìn)光明的蒼穹,一樹(shù)繁花一樹(shù)碩果,每片葉子都是一首歡歌。

          時(shí)光匆匆,我們不能再沉湎在昨天,不能再觀望明天,我們應(yīng)從今天開(kāi)始,用自己生命的刻度尺去測(cè)量這匆匆的時(shí)間。

        《匆匆》讀書(shū)心得5

          這天,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

          它告訴我,時(shí)間一去不復(fù)返。是啊,每當(dāng)我看到書(shū)桌上的兩張照片時(shí),都會(huì)有這種感覺(jué)。一張照片是我三歲時(shí)吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發(fā)光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍(lán)色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍(lán)色花碗,依然是我在津津有味的吃著面條,只是這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著?粗L(zhǎng)大的自己,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快。∵^(guò)去的時(shí)間真的不再回來(lái)了。哎!此刻真想明白自己躺在搖籃里是什么感覺(jué),真想明白像寶寶一樣被媽媽抱起來(lái)是什么感覺(jué)!但是,這些時(shí)間都已經(jīng)悄悄溜走了。

          我在吃飯時(shí),時(shí)間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時(shí)間呀,悄無(wú)聲息地飛走了。飛到了一個(gè)誰(shuí)也找不見(jiàn)它的地方了。

          時(shí)間啊,你能告訴我,你飛去哪里了為什么你一去不復(fù)返呢

          時(shí)間不回答我,但我明白,我們不能讓時(shí)間停止,唯一的辦法就是不浪費(fèi)時(shí)間,好好的利用時(shí)間。當(dāng)我們做了這件事,就不要再去同時(shí)做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時(shí)間了。

          讓我們把每一分鐘的時(shí)間都變成更有好處的吧!

        《匆匆》讀書(shū)心得6

          寒假里,我拜讀了老師推薦的名作家朱自清散文——《匆匆》。作者以優(yōu)美、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言和奇妙的修辭方法寫出了一篇膾炙人口的好文章。讀了這篇散文,深刻體會(huì)到作者既對(duì)時(shí)間流逝的匆匆速度感到不講情面的一種無(wú)奈,又感到時(shí)間消失如此神速而倍感珍惜,我的同感油然而生。

          散文《匆匆》圍繞“匆匆”展開(kāi)敘述,先寫日子一去不復(fù)返的含義和特點(diǎn);再寫自己人生八千多個(gè)日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝,作者由景及人,從人論理,思緒萬(wàn)千,嘆息不已。最后,作者對(duì)著轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰與自己人生的成敗得失從內(nèi)心發(fā)出無(wú)奈的感嘆。此前 我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了很多關(guān)于時(shí)間的概念和格言警句或詩(shī)詞文章,許多同學(xué)現(xiàn)在還是能倒背如流的,但是,有些同學(xué)早已把這些內(nèi)容拋到九霄云外了。

          他們總是認(rèn)為反正現(xiàn)在年紀(jì)還小,有的是時(shí)間,所以就隨意浪費(fèi)時(shí)間,今天做不了事可以放到明天再做?墒枪湃擞醒浴懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,F(xiàn)在正值寒假,巧遇我國(guó)農(nóng)歷最隆重的節(jié)日——春節(jié),這種心理就愈是強(qiáng)烈了。沒(méi)有了上課時(shí)老師家長(zhǎng)的嚴(yán)格監(jiān)督催促,沒(méi)有了飲食起居時(shí)間規(guī)律,一切仿佛都亂了套了。當(dāng)早上醒來(lái)躺在被窩里伸懶腰時(shí),瞧瞧時(shí)針還只是指向八點(diǎn),心想:時(shí)間還那么早,再睡一會(huì)兒吧。等到再次醒來(lái)的時(shí)候,已是十點(diǎn)多了。

          就這樣,一個(gè)上午的寶貴時(shí)間在“再睡一會(huì)兒”中悄然溜走了。吃好中飯后,看會(huì)兒電視,吃點(diǎn)零食,不經(jīng)意間又有一個(gè)小時(shí)滑走了。想起要做作業(yè)的時(shí)候,突然,同學(xué)一個(gè)電話約見(jiàn)要一起出去玩。玩就玩吧,這樣作業(yè)又寫不成了。到了晚上,一家人都在看報(bào)看電視,覺(jué)得自己也忍不住了。又給自己找了個(gè)借口 “晚上先玩會(huì)兒,作業(yè)就留到明天吧”,晚上學(xué)習(xí)時(shí)間也變成了娛樂(lè)時(shí)間,就這樣,一天到晚什么作業(yè)都沒(méi)完成,也沒(méi)做出一件有意義的事情,第二天又是如此重復(fù)。

          直到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,才猛然想到自己還有一大堆的作業(yè)還沒(méi)完成呢,又馬上去埋頭苦干,直到此時(shí)才醒悟過(guò)來(lái),嘆息時(shí)間流逝得飛快。這種例子相信有許多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò),這就是不能正確對(duì)待時(shí)間結(jié)果被時(shí)間玩弄的教訓(xùn)。

          現(xiàn)在還是有許多人在虛度光陰,到最后才感到這樣的可惜,而空作嘆息。但是現(xiàn)在唯一來(lái)珍惜時(shí)間的方法就是要好好地去利用它,而不是空作嘆息,這樣時(shí)間也就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的價(jià)值了。

        《匆匆》讀書(shū)心得7

          翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),《匆匆》一文展現(xiàn)在我眼前。帶著頭腦中的幾個(gè)問(wèn)號(hào),我便讀了朱自清寫的《匆匆》。

          燕子走了,有再來(lái)的的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候,有桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是讓聰明的人偷走了,時(shí)間被他們抓去了?墒牵瑸槭裁次覀兊淖约簠s抓不到時(shí)間呢?

          生活中,有些人活著,但他已經(jīng)死了。因?yàn)樗麄冊(cè)嗦懵愕貋?lái)到這世界,沒(méi)有帶什么,又平庸地生活者,虛行此生,想碌碌無(wú)為的又回去,所以他們的日子短暫易逝,時(shí)間都被別人偷走了。這樣活著,已沒(méi)有任何價(jià)值了。因此這些人生不如死,只剩下肉體的存在,他們的靈魂已經(jīng)死了。

          而生活中,又有些人死了,但他還活著。因?yàn)樗麄円彩浅嗦懵愕貋?lái)到這世界,但他們一生不平凡。他們把從別人身上偷來(lái)的時(shí)間,用在自己身上,來(lái)干些對(duì)人們有益的事情,同時(shí),他們還保住了自己的時(shí)間,防止被別人偷走,這正像魯迅所說(shuō)的:我是把別人喝咖啡的時(shí)間,用在學(xué)習(xí)上的。所以,他們一生給人們做了很多貢獻(xiàn),他們的肉體雖然不存在了,但他們的靈魂仍然活在人們心中。

          朱自清二十多歲時(shí)說(shuō),他在生活了八千多日子里,每一天,日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺(jué)中過(guò)去;他的日子,除匆匆外,除徘徊外,又剩些什么呢?

          朱自清實(shí)現(xiàn)到著名文學(xué)家,他都說(shuō)自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間,何況,我們小學(xué)生,是不是浪費(fèi)的更多呢?是不是更應(yīng)該珍惜時(shí)間呢?

        《匆匆》讀書(shū)心得8

          《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短,但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學(xué)了這篇文章,我也是受益匪淺。

          燕子去了有再來(lái)得時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。這些自然現(xiàn)象是可以周而復(fù)始的但是人的時(shí)間卻是一去不復(fù)返,正所謂:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。

          大家都知道時(shí)間匆匆流逝,一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間,但大多數(shù)人都只把珍惜時(shí)間掛在嘴邊,卻沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧!每天放學(xué)回家,放下書(shū)包就嗖的一聲跑的無(wú)影無(wú)蹤,要不就是坐在電視機(jī)前,不然就是在網(wǎng)上大游戲時(shí)間就這樣一分一秒地逝去了,而且消失得無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。為什么我們不利用這些時(shí)間來(lái)看些課外書(shū),或幫媽媽做寫家務(wù)呢?

          自古以來(lái)也有好多珍惜時(shí)間的名人:如魯迅就是把人們喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭(zhēng)分奪秒的工作中創(chuàng)造出來(lái)的。

          為什么在同樣的時(shí)間里,人家能取得成功,而我們卻兩手空空呢?這就得你自己去找答案了。我們真該捫心自問(wèn):我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!

        《匆匆》讀書(shū)心得9

          《匆匆》是寫了朱自清對(duì)時(shí)間的惋惜無(wú)奈,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候﹔楊柳枯了,又在青的時(shí)候﹔桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候。這是《匆匆》開(kāi)頭的第一句話。用排比的方式描寫了燕子有再來(lái)的時(shí)候、楊柳有再青的時(shí)候、桃花有在開(kāi)的時(shí)候。在描繪的春景之中,朱志清感嘆大自然的枯榮,是時(shí)間飛逝的痕跡。這也正是我敬佩他的。他用獨(dú)特的想法和獨(dú)到視角來(lái)描繪時(shí)光的飛逝。后面有連用了三個(gè)設(shè)問(wèn)句,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽回的無(wú)奈和對(duì)已逝歲月的深深留戀。

          這也深深地觸動(dòng)了我,讓我也想到了自己蹉跎的歲月。是啊!時(shí)光時(shí)光逝去不復(fù)返?粗熳郧宓囊蛔忠痪,每一句扣人心弦,引領(lǐng)者我們?nèi)シ此既松鷩?yán)肅的問(wèn)題。朱自清說(shuō)﹕洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去﹔吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。這些都是必須要做的事。閉上眼,想到生活中的我,無(wú)時(shí)無(wú)刻不再浪費(fèi)著時(shí)間︰玩電腦的時(shí)候,時(shí)間久從屏幕上流逝,而我卻絲毫沒(méi)有留意﹔躺在床上,幻想著那些美好的事物的時(shí)候,時(shí)間從我的心頭躍過(guò),而我卻渾然不覺(jué)﹔看電視的時(shí)候、聊天的時(shí)候、漫步的時(shí)候、購(gòu)物的時(shí)候。我不敢再想下去了,因?yàn)槲覐奈窗l(fā)覺(jué)我已經(jīng)消耗了這么多的時(shí)間。此時(shí)我的心里百感交集,我深深的理解朱自清想要挽回時(shí)間卻又無(wú)能為力的無(wú)奈,又對(duì)自己白白逝去的時(shí)間感到深深地自責(zé)

          讀完匆匆讓我明白了﹕時(shí)光如逝,稍縱即逝。它不會(huì)為誰(shuí)多留一秒,也不會(huì)為誰(shuí)少走一步,一旦逝去就退不回來(lái)。

          只有抓住今天,才能贏得明天!

        《匆匆》讀書(shū)心得10

          讀了朱自清寫的《匆匆》這篇散文,使我感觸頗深。

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,而我們的時(shí)間過(guò)去了,就再也不會(huì)回來(lái)了。時(shí)間不會(huì)為任何人停留,他流失得很快,轉(zhuǎn)瞬即逝,不留下任何痕跡。

          在之前,不懂得一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。的道理。平時(shí)周末休息在家,自由輕松,沒(méi)有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒(méi)有了令人緊張的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促。因此,我首先想到的不是完成作業(yè),而是自己好久沒(méi)有盡情地看會(huì)兒電視了,有好多天沒(méi)有玩電腦了,作業(yè)總是做得完的。于是,一天過(guò)去了,作業(yè)還紋絲未動(dòng)。

          時(shí)間匆匆,就像我們身邊的一陣風(fēng)。在你與人閑談時(shí),在你考慮今天穿什么樣的衣服時(shí),在你呼呼大睡時(shí),它就已悄悄地從你身邊溜走。

          讀完這篇散文,我不禁想起巴甫洛夫說(shuō)的一句話在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活,過(guò)有價(jià)值的生活。是啊,我們應(yīng)該愛(ài)惜光陰,不讓他在我手中白白流去,珍惜每一天,讓自己的生活變得更加有價(jià)值。

          現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了多少寶貴的時(shí)間,我為時(shí)間的一去不復(fù)返而難過(guò),我也將珍惜未來(lái)的每一天,不讓他在我手中悄悄流逝。

        《匆匆》讀書(shū)心得11

          今天早上我們學(xué)了六年級(jí)下冊(cè)的第二篇課文,題目是《匆匆》。我從中我體會(huì)到了作者朱自清對(duì)時(shí)間的珍惜。

          洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

          從名言中的:時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。還有一個(gè)人和朱自清一樣珍惜時(shí)間,他就是魯迅。

          從這一課中我認(rèn)識(shí)了我們不僅要珍惜自己的時(shí)間還有珍惜別人的時(shí)間,我們一定要知道時(shí)間的寶貴,我們也不能浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間。

          在我們學(xué)的一首歌叫《時(shí)間都去哪了》,我從這一首歌中我體會(huì)出了時(shí)間的價(jià)值,我們不能浪費(fèi)時(shí)間。

          如果這一次的玩耍中你會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間啊?從學(xué)習(xí)當(dāng)中我們會(huì)用47%的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間都在學(xué)習(xí)。

          你可以在下課的時(shí)候看書(shū),練字,背一些詩(shī)句,像學(xué)了的.古詩(shī)和一篇課文,也可以記一些難一點(diǎn)的詞語(yǔ)。

          就像老師說(shuō)的那樣,我們的成績(jī)就不會(huì)下降。就像我們班的錢韜宇就是、珍惜時(shí)間的,所以他的成績(jī)是我們班的第一。他在數(shù)學(xué),語(yǔ)文都是第一。他就是我們班的一顆星,名叫智慧之星。我們要珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴喲!加油

        《匆匆》讀書(shū)心得12

          它很短,卻飽含詩(shī)意;它很少,卻發(fā)人深思。朱自清那仿佛充滿魔法的細(xì)膩的筆,在天空繪出時(shí)間的足跡。時(shí)間,匆匆的,不肯停留;時(shí)間,急急的,不肯歇息。時(shí)間的匆忙,讓人追逐不上!洞掖摇肥侵熳郧宓氖闱槲,這一篇短短的抒情文,卻引起我無(wú)限的感慨,真正讓我懂得,時(shí)間飛逝的多么快,逃得太匆匆,太匆匆。匆匆的令人著急,匆匆的可怕。

          燕子去了,還有來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,還有再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候這句話是《匆匆》的第一句話。世間萬(wàn)物,有多少東西有再來(lái)的時(shí)候,可為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?不僅僅是去而不返,而且,過(guò)的那樣快。發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間從眼前飛過(guò);吃飯的時(shí)候,日子從筷子上飛過(guò);睡覺(jué)的時(shí)候,分分秒秒又從枕邊飛過(guò)了。發(fā)呆也好,吃飯也好,睡覺(jué)也好,時(shí)間在這兒總覺(jué)得過(guò)得那么快。

          不知不覺(jué),一天又飛快的逃走了。太陽(yáng)坐著火車下山去了,腦中的忠貞仿佛在賽跑,跑完幾圈,便明白,我又叫一天溜走了。待躺在床上,心里想:過(guò)去的時(shí)間如輕煙,如薄霧,一吹即散,一蒸即融。但它并非流沙,不是握得越緊,漏的越多。只要懂得把握住分分秒秒,抓緊時(shí)間做更多有意義的事情,時(shí)間就沒(méi)有白白流失。IQ智商,EQ情商,在這匆匆時(shí)間中,我要做好這兩商。

          作為一名小學(xué)生,當(dāng)然最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。

          在學(xué)校里,有良好的氛圍。課下自學(xué)十分鐘,不如課上一分鐘。在課堂上,規(guī)規(guī)正正的坐在椅子上,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課,仔仔細(xì)細(xì)的做筆記,耐心的分析題目,鉆研書(shū)本,學(xué)習(xí)自然會(huì)有所提高。什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、什么環(huán)境學(xué)習(xí),都要靠自己。自己一定要自覺(jué)。活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)學(xué)不完,但一定得好好學(xué)習(xí),不然自己豈不是白白走過(guò)人生這一遭了嗎?

          在課余時(shí)間,放松之余,順便看看課外讀物?凑n外讀物并不是游手好閑,課外書(shū)中也有需要汲取的知識(shí);蛘邚(fù)習(xí)上次的學(xué)習(xí)內(nèi)容,把知識(shí)加以鞏固。這樣,每天小記一下,想忘都忘不掉。當(dāng)然,記的東西會(huì)越來(lái)越多。

          媽媽總在生活中言傳身教,我在耳濡目染中,漸漸知識(shí)多了起來(lái)。所以,在普通生活中,也可以獲得知識(shí)。人生遍地是知識(shí),只要能抓住它,那它就是你的。學(xué)無(wú)止境,在哪里都能夠?qū)W習(xí)。哪怕在小廣告上,也能認(rèn)幾個(gè)字。

          時(shí)間過(guò)得太快太快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)六年級(jí)了,整整十二歲了。而且,再過(guò)不到四個(gè)月的時(shí)間就要過(guò)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)卻忙忙碌碌、也就是與老師同學(xué)分離的暑假了,那個(gè)暑假之后,我們將徹底告別小學(xué)生活,去初中上學(xué)了。時(shí)間像前一時(shí)還搭在弦上而這一刻卻已經(jīng)射出的箭,不可能再回來(lái),射出去,帶起一陣風(fēng),揚(yáng)起往日的落葉,又讓回憶的塵埃隨風(fēng)飄灑,還帶走時(shí)光的露珠,留下唱響的清新空氣。為了自己美好的未來(lái),我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!

          至于這時(shí)間得見(jiàn)價(jià)值與否,要看自己了。在讀了《匆匆》之后,我終于真正明白了:人生可謂,一寸光陰一寸進(jìn),寸金難買寸光陰。

        《匆匆》讀書(shū)心得13

          學(xué)完了《匆匆》這篇文章之后,我收獲了很多。

          文章第一自然段列舉了燕子、楊柳等自然事物,它們可再重來(lái)、可再重開(kāi),但是逝去的時(shí)間卻不能再回來(lái)了,我也深深地領(lǐng)悟了時(shí)間的珍貴。

          文中有幾處是最能引起我的思考:“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間是無(wú)形的,你追不上它,也抓不住它,俗話有說(shuō),一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間來(lái)去匆匆,我不應(yīng)該浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間。

          時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?我不停地問(wèn)自己,最終也找到了答案。既然無(wú)法挽留,那么我們唯有把它抓住,好好利用。既然來(lái)到這個(gè)世界上,在這有限的時(shí)間來(lái),做一些有意義的事情,讓我們把人生的白紙?zhí)钌县S富的色彩,不至于赤裸裸地回去!

        《匆匆》讀書(shū)心得14

          昨天,我學(xué)習(xí)了朱自清寫的《匆匆》這篇課文,心情十分沉重,好似針扎般難受。是。】此撇黄鹧鄣牟⒉皇呛芷鹧鄣臅r(shí)間,卻如此的珍貴,讓人讀后真是回味無(wú)窮。

          文章主要寫了:作者對(duì)時(shí)光的流逝感到了無(wú)奈和惋惜,揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界上就不能白白走一遭的思想感情。作者說(shuō)得對(duì),時(shí)間是毫不留情的,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,攔也攔不住,挽也挽不住。人的一生就那么幾十年,在浩瀚無(wú)邊的時(shí)間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴,消逝的是那么快。

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話我原本并不知道里面的深刻含義,只懂得表面意思,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《匆匆》一文后,終于領(lǐng)悟到了其中的含義。你可以等待時(shí)間,但時(shí)間并不會(huì)等你,它只會(huì)慢慢地拉著你走,帶你去迎接新的一天,你就是在極不情愿,也沒(méi)有用。時(shí)間不會(huì)停留,不會(huì)停你的話,它只會(huì)機(jī)械般的拉著你走,度過(guò)童年、少年、青年、中年、老年,直至死亡。面對(duì)你無(wú)法操縱的時(shí)間,你會(huì)怎樣?會(huì)嘆息?不行,新來(lái)的時(shí)間的影兒會(huì)在你嘆息里閃過(guò)去的。會(huì)毫不在意?那更不行,時(shí)間就是生命,你不在意時(shí)間,就是不在意生命,時(shí)間和生命也決不會(huì)在意你。

          那怎樣才好呢?我給出的回答是:在公共汽車上背外語(yǔ)單詞;在飯后看雜志;在睡前看閱報(bào)紙,這樣,連一分一秒的時(shí)間也不會(huì)浪費(fèi)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,今天的事不要推到明天去做。

          只有創(chuàng)造和改革才能贏來(lái)永恒的光陰。時(shí)間只有在人類的創(chuàng)造活動(dòng)中才會(huì)有價(jià)值。讓我們用有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值吧!使我們的人生轟轟烈烈吧!

        《匆匆》讀書(shū)心得15

          這篇文章是朱自清先生寫的一篇散文,朱自清,原名自華,字佩弦,中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、著名散文家,代表作有《背影》、《荷塘月色》。這篇文章緊扣匆匆兩字,刻畫(huà)了時(shí)光流逝的蹤跡,寫出了時(shí)間來(lái)去匆匆,一去不復(fù)返的特點(diǎn),以及作者對(duì)時(shí)光飛逝的無(wú)奈和惋惜。

          在整篇文章中處處都有作者朱自清對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。這就話把過(guò)去的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的一滴水,把時(shí)間比喻成浩瀚的大海,說(shuō)明了日子是那么的渺小,消逝的是如此之快,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。我的成長(zhǎng)經(jīng)歷也是這樣的,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年,六年的小學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)聲無(wú)息。還有我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么要白白走這一遭啊?這句話以自問(wèn)的語(yǔ)氣寫出了時(shí)光匆匆而逝,這既是作者對(duì)時(shí)光飛逝的感嘆,更是作者不甘虛度年華、虛度光陰,力求上進(jìn)的內(nèi)心表白

          在我們平時(shí)的日常生活當(dāng)中有沒(méi)有像作者那樣珍惜時(shí)間呢?當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí)有沒(méi)有想過(guò)去讀書(shū)呢?在看電視時(shí),有沒(méi)有覺(jué)得時(shí)光飛逝的很快呢?在和別人聊天時(shí),有沒(méi)有想著寫作業(yè)呢?

          有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰所以,請(qǐng)同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!

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