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《匆匆》讀后感（精品）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的《匆匆》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《匆匆》讀后感1
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
時(shí)間是不等人的.，從朱自清清秀的筆墨中，我體會出朱自清的感嘆與無奈。是啊，時(shí)光總是匆匆地逝去，在你一不留神時(shí)，一秒便過去了，永遠(yuǎn)不會再回來了……
《匆匆》讀后感2
今天我讀了《匆匆》這篇課文，作者寫日子一天天過去，在洗碗前還是白天，洗著時(shí)天就黑了。時(shí)間過得飛快，八千天過去了。還寫了作者內(nèi)心的'一些關(guān)于時(shí)光易逝的感受，提醒我們時(shí)光一去不復(fù)返。
從這片課文中我知道了時(shí)間不等人，它會匆匆跑掉。我有時(shí)就浪費(fèi)時(shí)間，小時(shí)候就知道玩，我心里想著：我還有很多時(shí)間。時(shí)間一天天過去，我也漸漸長大，終于知道每個(gè)人的時(shí)間都有限，時(shí)間是公平的。我從今天努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。同學(xué)們也要一樣，可別讓時(shí)間匆匆的跑掉。
《匆匆》讀后感3
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細(xì)膩是刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情.
我記得有這么一句話:"時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)."你是否覺得這句話自相矛盾呢
不,不矛盾.我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的`公平之處.那為什么時(shí)間又是偏私的呢
《匆匆》讀后感4
今天，我讀了著名作家朱自清的一篇文章——《匆匆》。主要講的是光陰似箭，日月如梭。
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゾ驮僖膊荒芑貋砹四兀?/p>
讀了這篇文章，我懂得了時(shí)間對于我們來說真的太重要了，過去的時(shí)間就再也找不回來了，珍惜時(shí)間要從我們身邊的每一件小事做起，比如：上課認(rèn)真聽講，作業(yè)要又快又準(zhǔn)確的`去完成，不能浪費(fèi)時(shí)間；做事有計(jì)劃，合理安排時(shí)間……
一年之季在于春，一日之季在于晨。珍惜時(shí)間的每秒，做好每一天的事情，你準(zhǔn)備好了嗎？
《匆匆》讀后感5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)光匆匆。
讀了這一課，我明白了：人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢？答案只有一個(gè)，那就是——珍惜時(shí)間。不惜寸今日，必留遺憾與明天。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會無愧于心，展王未來才會充滿信心，才會在人生的道路上取的'一個(gè)又一個(gè)成功。
就像朱熹寫的“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！痹谛〉臅r(shí)候什么都沒學(xué)會，就到了老，一點(diǎn)時(shí)間都不可以輕視。還有《今日歌》，不都是以通俗流暢的語言勸勉人們要珍惜時(shí)間，勿荒廢光陰嗎？
《匆匆》讀后感6
著名作家朱自清的《匆匆》，今天看了它，我感慨萬千！這短短幾百字，卻向我們闡述了深刻的道理！
有一句話讓我印象最深刻：但不能平的.，為什么偏要白白走這一遭�。繌倪@句話我感受到，時(shí)間是有限的，不要在有限的時(shí)間里做無意義的事，虛度年華最后兩手空空地離開。
下學(xué)后，作業(yè)是一拖再拖，總是想著“待會兒再寫”，不知不覺的已經(jīng)天黑了，而心里在抱怨“時(shí)間怎么過的這麼快？”
其實(shí)，時(shí)間并不是要匆匆地離開，而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，可我們總能騰出一點(diǎn)時(shí)間來做一些有意義的事，這雖然很小很小，用途卻很大很大！
如過你一直在和時(shí)間賽跑，那麼我相信，你一定會成功！
《匆匆》讀后感7
說起匆匆，學(xué)過它的人或聽過它的總會想起“燕子去了，有再來的'時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候……”
課文告訴我們的，不就是要讓我們珍惜時(shí)間，在你浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，它就輕輕悄悄地走著。當(dāng)你回過神來，后悔自己剛才浪費(fèi)了時(shí)間，可時(shí)間就在你抱怨的時(shí)候走過了。
學(xué)習(xí)了朱自清先生的這篇散文，我明白了時(shí)間讓人煩惱的原因，因?yàn)樗偸菚寷]有完成任務(wù)的人煩惱，完成任務(wù)的人則不會被它煩惱。讓我們做一個(gè)完成任務(wù)的人，拋掉時(shí)間這個(gè)煩惱吧！
《匆匆》讀后感8
《匆匆》這篇散文字?jǐn)?shù)不多，我卻還是被這篇文章折服了。“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了”寫得多好��！多有感情啊！讀了這篇課文，我真正的`知道了時(shí)間的意義，真正的理解了人生的意義！
《匆匆》讀后感9
《匆匆》這篇文章寫出了朱自清的心聲。就讓我們走進(jìn)朱自清的世界。
《匆匆》一文講了朱自清對活了二十年一事無成的悔恨無奈，抒發(fā)了作者不愿讓自己白白度一生的思想感情。
時(shí)光老人對每一個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都只有一條生命。這僅有的一次生命，是讓它在默默中度過嗎？不，生命不應(yīng)該是這樣的。我想對那些虛度年華的人說：“你在世間留下了什么印跡？”
如果生命是貝，那你是否留下了彩色的`殼？如果生命是火，那你是否照亮了一絲黑暗，為世界帶來光明？如果生命是樹，你是否凈化了空氣，為世界增添了一絲綠意？
你的每一天都有生氣嗎？你的每一天都過得快樂嗎？請記住，讓自己的每一天都過得快樂而有意義，等于珍惜時(shí)間。
《匆匆》讀后感10
這是著名作家朱自清的《匆匆》，今天看了它，我感慨萬千！這短短幾百字，卻向我們闡述了深刻的道理！
有一句話讓我印象最深刻：但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？從這句話我感受到，時(shí)間 鬧鐘 是有限的，不要在有限的時(shí)間里做無意義的事，虛度年華最后兩手空空地離開。
下學(xué)后，作業(yè)是一拖再拖，總是想著“待會兒再寫”，不知不覺的已經(jīng)天黑了，而心里在抱怨“時(shí)間怎么過的`這麼快？”
其實(shí)，時(shí)間并不是要匆匆地離開，而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，可我們總能騰出一點(diǎn)時(shí)間來做一些有意義的事，這雖然很小很小，用途卻很大很大！
如過你一直在和時(shí)間賽跑，那麼我相信，你一定會成功！
《匆匆》讀后感11
《匆匆》這篇文章告訴我們：光陰一去不復(fù)返，我們要珍惜現(xiàn)在，趁著自己還未長大，多學(xué)習(xí)，多讀書，讓光陰不要白白流失。
文章中說："燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？"
美國總統(tǒng)富蘭克林說過這樣一句話："如果時(shí)間是最寶貴的東西，那么浪費(fèi)時(shí)間就是最大的揮霍。"所以，我們要珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的'知識，不能消磨時(shí)光，要想讓自己成大業(yè)，生活變得更有意義，那就讓我們一起努力，把自己的生活充實(shí)起來，讓時(shí)光不要白白從我們身邊溜走。
《匆匆》讀后感12
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文。這篇課文講的是作者對時(shí)間匆匆的感悟，一日一日過去；自己無一成就感到傷心、難過；激勵(lì)我們珍惜時(shí)間、時(shí)間一去不復(fù)返；要好好學(xué)習(xí)、為國家貢獻(xiàn)自己的'一份力量。
讀了這篇課文，我感觸很深；自己已經(jīng)浪費(fèi)掉了兩千多個(gè)日子了。在這兩千多天中，我做了些什么；只是吃喝玩樂，虛度自己的光陰。自己正在毀滅自己的人生，時(shí)間的老人要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方；我過去的時(shí)間也將離開，他們無法回來，一去不復(fù)返。我失去了它們，浪費(fèi)了自己；我要珍惜自己現(xiàn)在的生活，自己的時(shí)間。為自己、國家做一些有用的事！
《匆匆》讀后感13
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。是的，人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的'光彩。
答案只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日，必留遺憾在明天。珍惜一些時(shí)間，立志奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會無悔于心，展望未來才會充滿信心，也只有這樣，才會在人生道路上取得一個(gè)有一個(gè)成功。
那就讓我們一起來努力珍惜時(shí)間吧！珍惜每一分每一秒的時(shí)間吧！
《匆匆》讀后感14
看了《匆匆》這篇課文，覺得人生有限，時(shí)間無限。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要讓它從我們身邊溜走。
我的成長也是如此。幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)春秋，我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子，變成了即將進(jìn)入中學(xué)的少年。六年過去了，無聲無息，無影無蹤。
一年級的時(shí)候，日子在秋千上過，二三年級的時(shí)候，日子在踢腿中閃過，五年級的時(shí)候，日子在籃板和鼠標(biāo)上過。一年級到五年級的匆忙中，我能做什么？在我快樂的日子里，我不再努力學(xué)習(xí)，沒有好好做作業(yè)，成了一個(gè)不學(xué)習(xí)的'孩子。以后的日子里，我會認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，再也不能馬馬虎虎，把書包文具擺放整齊，把畫畫學(xué)得更好。
過去浪費(fèi)了很多時(shí)間，所以從現(xiàn)在開始抓住每一天！讓每一天都過得充實(shí)。
《匆匆》讀后感15
燕子去，有再來的時(shí)候；楊柳枯，有再青的時(shí)候；桃花謝又再開的時(shí)候……
這是出自偉大作家朱自清先生的作品，此文表達(dá)作者對時(shí)間流逝的無奈和惋惜。
人一生的時(shí)間是有限的，但是我們要充分利用好這段時(shí)間，去做有意義的事情，不可以浪費(fèi)時(shí)間。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大，過去的'時(shí)間一去不復(fù)返……
在生活中，我們不可以兩天打魚三天曬網(wǎng)，要珍惜每一分每一秒，去做有意義的事情。
可是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返？
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