《匆匆》讀后感

《匆匆》讀后感[經典15篇]

　　當品味完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《匆匆》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《匆匆》讀后感1

　　現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情.

　　我記得有這么一句話:"時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時."你是否覺得這句話自相矛盾呢

　　不,不矛盾.我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處.那為什么時間又是偏私的.呢

《匆匆》讀后感2

　　當我想到這句話時，就會想到剛剛學的一篇課文《匆匆》，這篇課文的作者是朱自清，雖然課文很長，但是可以用幾個簡單的字概括，那就是“珍惜時間”

　　文中有一句話說“像針尖上的一滴水滴在大海里”，一滴水滴在大海里是沒有聲音的，而且很快，時間就是這樣的，沒有聲音，轉瞬即逝。

　　讀了這篇文章后，讓我想起了我自己，有時我會合理的`運用時間，而有時卻只會浪費時間，我明白從今往后我要好好珍惜時間，多用點兒時間在學習上，如果現(xiàn)在不好好學習，到老了的時候就會后悔，有句古話也是這樣講的“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！贝掖易x后感匆匆讀后感800字朱自清匆匆讀后感

《匆匆》讀后感3

　　對于我們來說，時間就是有限的生命，而要讓這有限的生命發(fā)揮光彩，就是做更多有益的事，但如果你整天想著明天再做，后天再做，那么時間會漸漸離你遠去，這種浪費的結果就是要完成的事堆積成山因為“完成工作的方法是珍惜每一分鐘”，而且“拋棄今天的人不會有明天，而昨天，不過是行去流水”。

　　時間對于我們是很重要的`，我們應當珍惜這普遍而有珍貴的東西。

《匆匆》讀后感4

　　讀了《匆匆》這篇文章，給我的感觸很深。

　　第一段告訴我們，我們的日子不能像春夏秋冬回來又去，也不能像燕子一樣冬去春來。

　　第二、三、四段告訴我們時間去了哪里，我特別喜歡第二段里的：“在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的`日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子�！弊髡哂昧吮扔鞯氖址�，把時間比喻成大海，我們的日子比喻成針尖上的一滴水滴。

　　這篇文章告訴我們，時間是不會回來的，我們要珍惜每一天的日子，珍惜我們的時間，不能讓它白白的過去。

《匆匆》讀后感5

　　從前，總以為一件事做不完，以想想自己，一到星期六早上，睡到12點。家長叫了才懶洋洋地起床，作業(yè)能推就推。當時，我一點都不覺得時間可貴，總覺得時間有的是。

　　人生就是這樣匆匆，當我們還來不及同人生親密接觸時，它已瞧瞧地從我們的睡夢中，從我們洗手時嘩嘩的流水中匆匆地溜走了�！把嘧尤チ耍�有再來的時候；楊柳枯了，有再青的'時候；桃花謝了，有再開的時候”然而人生只有一次，容不得我們奢望上天再給我們一次機會。

　　好好地把握人生，才不會使我們在人生的終點站后悔莫及。只有這樣，我們的人生才會更精彩！

《匆匆》讀后感6

　　去的盡管去了，來的盡管來著；去來的.中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是 洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。

《匆匆》讀后感7

　　讀了語文書的第十課《匆匆》，我知道了：本文主要講了時間一去不復返，同時告誡我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！

　　文章最后的這句話同開頭照應，再一次強調了時光易逝的特點，同時，也暗暗告訴我們每一個人，珍惜時間，不要等失去后再珍惜……

　　讀完這篇課文，對我的啟發(fā)很大。是啊，我們應該仔細想一想，我們的日子為什么一去不復返呢？他們都去哪了呢？于是——讀書的時候，日子從書本里過去；寫作的'時候，日子從筆尖過去；上課時，日子從課堂里過去，從老師的話中過去……

　　時間都去哪了？

　　匆匆走了。

　　珍惜時間吧，時間就是金錢！就是學習成績！

《匆匆》讀后感8

　　今天，我讀了一篇令我深受啟發(fā)的文章——《匆匆》。這篇文章總體講的是：

　　第一段講“我”思考我的日子為什么一去不復返，二至四寫作者為日子一去不復反而感慨，第五段突出作者對時光流逝的感慨，這篇文章圍繞匆匆二字細膩的刻畫了時光流逝的蹤跡。

　　讀完這篇文章，一陣節(jié)約時間的念頭從我的.心里油然而起，想起以前不節(jié)約時間的行為，我就從心底對自己說一句：應該節(jié)約時間了。

《匆匆》讀后感9

　　有句俗話說得好：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕�！�

　　當我想到這句話時，就會想到剛剛學的一篇課文《匆匆》，這篇課文的作者是朱自清，雖然課文很長，但是可以用幾個簡單的.字概括，那就是“珍惜時間”

　　文中有一句話說“像針尖上的一滴水滴在大海里”，一滴水滴在大海里是沒有聲音的，而且很快，時間就是這樣的，沒有聲音，轉瞬即逝。

　　讀了這篇文章后，讓我想起了我自己，有時我會合理的運用時間，而有時卻只會浪費時間，我明白從今往后我要好好珍惜時間，多用點兒時間在學習上，如果現(xiàn)在不好好學習，到老了的時候就會后悔，有句古話也是這樣講的“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！�

《匆匆》讀后感10

　　今天，我學習了《匆匆》這一篇課文，講的是：作者朱自清一生寫了很多作品，可他還覺得自己沒有做些什么，認為時間過得飛快、一去不復返。作者想挽留時間，卻挽留不住。因此，在以后的日子里，作者更加的珍惜時間。

　　這讓我懂得了：要珍惜時間，不能浪費時間，讓我聯(lián)想到了一句名言：“時間就是性命，無端的空耗別人的'時間，其實無異于謀財害命的，”因此，我們要珍惜時間，不可讓時間白白浪費。

《匆匆》讀后感11

　　這篇文章是朱自清先生寫的一篇珍惜時間的.散文，我讀了這篇文章，覺得這一篇文章有一句話非常好，那就是：“我們的日子為什么一去不復返呢？楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了有再開的時候，為什么我們的日子一去不復返呢？

　　是有人偷了他們罷，那是誰，又藏在何處呢？”我讀了這些話明白到了時間的珍貴。

《匆匆》讀后感12

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了又再開的時候……

　　這是出自偉大作家朱自清先生的作品，此文表達了作者對時間流逝的無奈和惋惜。

　　人一生的時間是有限的`，但是我們要充分利用好這段時間，去做有意義的事情，不可以浪費時間。

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經長大了，過去的時間一去不復返……

　　在生活中，我們不可以兩天打魚三天曬網，要珍惜每一分每一秒，去做有意義的事情。

　　可是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返？

《匆匆》讀后感13

　　看了《匆匆》這篇課文，覺得人生有限，時間無限。我們應該珍惜時間，不要讓它從我們身邊溜走。

　　我的成長也是如此。幾經風雨，幾經春秋，我從一個牙牙學語的孩子，變成了即將進入中學的少年。六年過去了，無聲無息，無影無蹤。

　　一年級的'時候，日子在秋千上過，二三年級的時候，日子在踢腿中閃過，五年級的時候，日子在籃板和鼠標上過。一年級到五年級的匆忙中，我能做什么？在我快樂的日子里，我不再努力學習，沒有好好做作業(yè)，成了一個不學習的孩子。以后的日子里，我會認真完成老師布置的所有作業(yè)，再也不能馬馬虎虎，把書包文具擺放整齊，把畫畫學得更好。

　　過去浪費了很多時間，所以從現(xiàn)在開始抓住每一天！讓每一天都過得充實。

《匆匆》讀后感14

　　匆匆，講的是：作者朱自清一生寫了很多作品，可他還覺得自己沒有做些什么，認為時間過得飛快、一去不復返。作者想挽留時間，卻挽留不住。所以，在以后的'日子里，作者更加的珍惜時間。

　　這讓我懂得了：要珍惜時間，不能浪費時間，讓我聯(lián)想到了一句名言：“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的，”所以，我們要珍惜時間，不能讓時間白白浪費。

《匆匆》讀后感15

　　著名作家朱自清的《匆匆》，今天看了它，我感慨萬千！這短短幾百字，卻向我們闡述了深刻的道理！

　　有一句話讓我印象最深刻：但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。繌倪@句話我感受到，時間是有限的，不要在有限的時間里做無意義的事，虛度年華最后兩手空空地離開。

　　下學后，作業(yè)是一拖再拖，總是想著“待會兒再寫”，不知不覺的已經天黑了，而心里在抱怨“時間怎么過的'這麼快？”

　　其實，時間并不是要匆匆地離開，而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過時間，可我們總能騰出一點時間來做一些有意義的事，這雖然很小很小，用途卻很大很大！

　　如過你一直在和時間賽跑，那麼我相信，你一定會成功！

【《匆匆》讀后感】相關文章：

《匆匆》有感12-24

“匆匆”讀后感09-22

匆匆讀后感06-12

《匆匆》讀后感06-12

經典《匆匆》讀后感11-06

匆匆及讀后感11-14

《匆匆》的讀后感11-17

《匆匆》讀后感06-02

匆匆的讀后感07-05

《匆匆》經典讀后感07-06