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      1. 讀《匆匆》有感

        時(shí)間:2023-07-09 08:11:20 匆匆讀后感 我要投稿

        讀《匆匆》有感(必備)

          讀完一本書以后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的讀《匆匆》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讀《匆匆》有感(必備)

        讀《匆匆》有感1

          讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感動,思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!钡拇_,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽落山了,有再從東方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!

          “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)問的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌拢矣趾卧皇沁@樣,每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評我,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得?僧(dāng)試卷發(fā)下

          來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

          珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的`人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出!

          時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝!

        讀《匆匆》有感2

          光陰似箭,日月如梭。時(shí)間的列車永不停止,它是最公平的,不會為任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般,在不經(jīng)意中快速流逝著。

          燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返了呢?對啊,燕子去了,有再來的時(shí)候,但那還是去年的燕子嗎;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,可那還是去年的柳絮嗎?桃花謝了,會有再開的時(shí)候,可它還會那么嬌艷嗎?

          年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們的日子也不再回來了。我想啊,太陽它確實(shí)有腳,而且應(yīng)該還是個(gè)不錯(cuò)的賽跑運(yùn)動員,跑再它后面的人,即使在氣喘吁吁,應(yīng)該也追不上了。我們并不是沒有去努力,也不是不想去努力,而是在不經(jīng)意中被它超越,卻依舊漫不經(jīng)心,直到最后距離越來越大,越來越大……

          人生是一場不會停止的賽跑。時(shí)間有時(shí)就像個(gè)孩子,淘氣,活潑,一直不停地奔跑著,一會也不停歇。我們勞動時(shí),它從水中跑去;睡覺時(shí),它從我的`枕邊跑去;看電視時(shí),它從旁邊路過,順便在我們明亮的眼睛上涂上幾筆,使我們的眼睛變的模模糊糊……許多人掩面嘆息時(shí)間過得太快,可我覺得只要把每一秒每一分都安排好,讓每一秒都過得充實(shí)而又意義。

          時(shí)間來的匆匆,去的匆匆。抓不到,摸不著,但卻真實(shí)地存在著,并在我們不經(jīng)意中飛速流失,永不復(fù)返。

        讀《匆匆》有感3

          讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時(shí)間是多么寶貴,來去是如此的匆匆。文中有一句話引起了我的思考:“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”,這一連串的發(fā)問,我體會到作者對時(shí)光逝去而又無法挽留的.無奈和過了的日子很深的留戀。還有一句話更是讓我印象最深的是:“但不能平的,為什么偏要白白走著一遭?”,從這句話中讓我感受到,時(shí)間就是生命,也是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無意義的事,年華虛度,到生命最后,你就會后悔的兩手空空離開了。

          我的成長也是如此。我的生活,從咿咿呀呀學(xué)語的小孩,以成長為少年。這么多年的時(shí)間里,流年似水,悄然無聲。我從早上起床、吃飯、上學(xué)、寫作業(yè)、玩,到晚上睡覺。到了第二天也是如此。從來沒有感覺時(shí)間過得飛快,總是認(rèn)為時(shí)間義氣,會等我的?墒菍W(xué)完這篇朱自清的散文《匆匆》才發(fā)現(xiàn)我所想的愚蠢的觀念都是錯(cuò)的!時(shí)間它是不會,它是個(gè)永遠(yuǎn)向前的。即使鐘表的指針停了。

          有的人一生都在等待明日中度過,那他將一事無成。就像有的人在童年時(shí),上小學(xué)在上第一節(jié)課的時(shí)候,就感到茫然,沒意思,便盼著趕緊過完一節(jié)課。雖然他在享受下一節(jié)課的樂趣時(shí),其實(shí)他并不知道自己已經(jīng)白白地費(fèi)了40分鐘……所以我沒有辦法讓時(shí)間停下來,只能跟時(shí)間賽跑。

          少年朋友,你應(yīng)該知道唐代詩人錢鶴灘的明日歌吧?這個(gè)詩的意思你看了也會懂一點(diǎn):“一個(gè)明天接著又是一個(gè)明天,明天是何等的多啊!可是人的一生中在等待明日中讀過,那么,他將一無所有……”,我們要抓住今天,做題寫有意義的事吧!

        讀《匆匆》有感4

          在時(shí)間的流里,時(shí)間總是來匆匆,去匆匆。世人有幾個(gè)人能在時(shí)間的流里聽到回音,找尋自己在流逝的時(shí)間的一件無憾的回憶。

          作者在經(jīng)過反復(fù)的思考懂得了時(shí)間寶貴,人的一生很短暫,只有幾萬天而已,在這短短的幾萬天里,有幾個(gè)人能為人類做出貢獻(xiàn)呢、屈指可數(shù)。在我們的小學(xué)生活中,我們沒干過什么令人夸贊的好事,不懂得時(shí)間的寶貴,不知道人生的短暫,整天腦子里只有一個(gè)字‘玩’。總覺得自己還很小時(shí)間還有很多,人生之路還很長,現(xiàn)在不用著急,可是這樣想就錯(cuò)了,明天會怎么樣誰也不知道,作者已經(jīng)是可以算得上有作為的人了。一天之中的時(shí)間應(yīng)該可以安排的很充足了,不會浪費(fèi)什么不必要的時(shí)間了,可當(dāng)他回想起以前的'日子還是有些無奈。我們可不管時(shí)間的珍貴,任意去打發(fā)它,實(shí)在沒得玩的時(shí)候,我們也不會去想看一會書寫一會作業(yè)只把多余的時(shí)間用來發(fā)呆。時(shí)間就是金錢,誰知到上帝在你的時(shí)間銀行里存了多少錢,又有誰知道你什么時(shí)后會花完。

          所以我們要在以后的時(shí)間里多做有益的事,我們要記住一句話“時(shí)間不等人”。

        讀《匆匆》有感5

          今天,我們學(xué)習(xí)了朱自清寫的一篇文章《匆匆》。這篇文章告訴我們:時(shí)間是一去不復(fù)返的,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默的,便從凝然的雙眼前過去。所以我們一定要珍惜時(shí)間。

          時(shí)光匆匆,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝得那么快。我的成長歷程也是這樣的,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)什么也不明白的孩子長成一個(gè)即將走入中學(xué)的少年。六年的'時(shí)間,如白駒過隙,無聲無息,無影無蹤地過去了。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。時(shí)間過去了,就再也不會回來了,就算拿黃金來買時(shí)間,也是買不到的。時(shí)間每時(shí)每刻都在流失?措娨暤臅r(shí)候,時(shí)間從屏幕上過去;玩耍的時(shí)候,時(shí)間隨著笑聲漂流;跑步的時(shí)候,時(shí)間也在腳步聲中飛去……的確,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè):那就是珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,把有限的時(shí)間把握住,做一些有意義的事情,我們的人生才會過得十分有意。

          “童年不重來,一日難再晨!蔽乙郧翱傄詾榻裉爝^去了還會有明天,可現(xiàn)在我明白了:時(shí)間是一去不復(fù)返的啊!勸君虛惜少年時(shí)。

        讀《匆匆》有感6

          朱自清的《匆匆》這篇發(fā)自作者內(nèi)心的散文告訴了我們一件生活不可忽視的事,那就是珍惜時(shí)間。是啊,時(shí)間是多么寶貴。

          人們常說時(shí)間就是金錢,對于商人來說,商場就是戰(zhàn)場,每個(gè)商人都會爭分奪秒去迎接挑戰(zhàn),每一分每一妙都可以賺取巨大的利益,商家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展上去了,國家也可以多一份財(cái)政收入,國家發(fā)展了,就可以為百姓做很多的事情。

          時(shí)間就是生命,對于醫(yī)生來說,手術(shù)臺上爭分奪秒,患者就可以減少不必要的痛苦,甚至是妙手回春。

          時(shí)間就是知識,對于學(xué)者、學(xué)生來說,多一些時(shí)間,就能多一份兒知識,要說珍惜時(shí)間就不能不提那句可謂婦孺皆知的古訓(xùn):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們要珍惜現(xiàn)在的每一秒的時(shí)間,否則的話就會“朝看江水東,暮看西日墜!绷。

          時(shí)間就是平安,對于警察來說,逃犯只要一天不抓住,就可能危及到群眾的安全,國家的利益,只有犯罪分子早一天落網(wǎng),社會才能恢復(fù)平靜,百姓才會安居樂業(yè)。

          《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

          時(shí)間就是財(cái)富,擁有時(shí)間就是擁有一切,然而時(shí)間卻如作家朱自清說的那樣,它匆匆的去了.早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽,太陽它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn),于是、洗手的.時(shí)候,日子從飯碗里過去,默默時(shí)便從凝然的對眼前過去,我覺察付去的匆匆了,伸出手,他又從手邊過去。天黑時(shí),我躺在床上,它便伶伶俐俐的從我身上跨過,從我腳下飛去了。等我睜開眼和太陽再見,總算又溜有了一日,我仰面嘆息,但是新的日子又在嘆息中閃過去了。

          時(shí)間過得確實(shí)是太匆匆了,不管匆匆也好,不復(fù)返也吧,過去的就去了,面對新的一天,我們一定要努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加美好的明天。

        讀《匆匆》有感7

          今天,我讀了著名散文家朱自清先生的一篇文章《匆匆》,讓我深刻的明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義。

          文章中的一段話,讓我感受頗深,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

          是!大霧迷茫了,總有射進(jìn)陽光的時(shí)候;星星消失了,總有再璀璨的`時(shí)候;一學(xué)期結(jié)束了,總有一個(gè)新學(xué)期在等待著我們……而我們的時(shí)間為什么不能像燕子、陽光、星星那樣失而可以復(fù)得呢?這也就是我們異想天開罷了!

          不由得想起了現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在的青少年,總以為自己的時(shí)間有很多。每當(dāng)晚上回家寫作業(yè)的時(shí)候,我們總是自我安慰:早著呢,時(shí)間還長著呢,反正也沒到睡覺的時(shí)間,我還是玩會兒手機(jī)小游戲吧!誰知時(shí)間過的太快了!轉(zhuǎn)眼間到了8點(diǎn)多了,又急匆匆的去寫作業(yè),時(shí)間一分一秒過去,寫完作業(yè)到了10點(diǎn)多了,這么晚了!心想:時(shí)間要是能停在8點(diǎn)該多好!當(dāng)時(shí)的我們又何曾想到,那是不可能的。每當(dāng)考試過后,我們捧著考的一塌糊涂的成績單,像漏了氣的皮球一樣,垂頭喪氣的回到家,你也會在父母那失望的眼神伴著哀聲嘆氣中落淚。當(dāng)時(shí)的我們就會責(zé)備自己:為什么當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)?也會責(zé)備時(shí)間:為什么么過的這么快?還沒有來得及復(fù)習(xí)呢就考試!時(shí)間是多么無辜呀!浪費(fèi)時(shí)間的,沒有握好時(shí)間的明明是你自己呀!當(dāng)你偷懶不去認(rèn)真做事情,并自以為是的認(rèn)為自己游戲了時(shí)間時(shí),卻不知你已經(jīng)因?yàn)橥低倒钾?fù)寶貴的時(shí)間,而最后落得狼狽不堪,F(xiàn)在我們不努力學(xué)習(xí),等我們長大以后,真正步入社會,感覺到知識的重要性的時(shí)候再后悔,一切都來不及了,一切也不可能重新來過!

          魯迅先生曾經(jīng)說過一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是還有的。”從現(xiàn)在開始,讓我們一起來珍惜我們擁有的時(shí)間,珍惜我們的生命吧!只有現(xiàn)在我們把所有的時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中去,將來才不會留有遺憾。

        讀《匆匆》有感8

          今天,我讀了《匆匆》這篇文章,知道時(shí)間一去不復(fù)返。時(shí)間雖然是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的`,它一分一秒,稍縱即逝。

          朱自清說過:“洗手的時(shí)候,日子從水盆過去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了!边@段話可以看出時(shí)間無時(shí)無刻都在消逝。

          成長一樣,我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,幾經(jīng)風(fēng)雨,幾經(jīng)春秋,成長為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年,無聲無息,我無影無蹤。

          "花有重開日,人無再少年",時(shí)間就這樣一步一步的走向“未來”。而不會停在“過去”。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光,一閃而過;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。時(shí)間是很可貴的,好好珍惜時(shí)間吧!不要白白讓它流逝!

        讀《匆匆》有感9

          最近,我學(xué)了一篇名叫《匆匆》的課本,這篇課文讓我受益匪淺,感受頗深。

          這篇課文主要講了“我”“不明白日子為什么一去不復(fù)返”。時(shí)間總是在我身邊慢悄悄逝去令人感慨,“我”便再次提出問題“日子為什么一去不復(fù)返”呢?

          這篇課文處處體現(xiàn)著時(shí)光消逝得多么快與作者對時(shí)光流逝的無奈與惋惜。是啊,就如課文中所說時(shí)間如針尖上的一滴水滴在大海里多么渺小,時(shí)間消逝得多么無影無蹤,時(shí)間就在我們不知不覺中流逝,稍縱即逝。作者在最后還在感嘆時(shí)光的匆匆,這其實(shí)就是作者不甘虛度光陰,力求上進(jìn)的內(nèi)心獨(dú)自?戳诉@篇課文,我不禁想到了自己。我的每分每秒的時(shí)間都在好好利用嗎?看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕前溜去;玩耍的時(shí)候,時(shí)間從奔跑的腳步前過去;“神游”的'時(shí)候,時(shí)間又從腦海中飛去。假如,我看電視的時(shí)間用來看書,時(shí)間會不會流逝得慢點(diǎn);假如,我用來玩耍的時(shí)候間去幫助大人干家務(wù),時(shí)間會不會流逝得慢點(diǎn);假如,我“神游”的時(shí)候用來解數(shù)學(xué)題,時(shí)間會不會流逝得慢點(diǎn)。時(shí)間的“匆匆”不一定“匆匆”。

        讀《匆匆》有感10

          燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。大自然的枯榮是時(shí)間飛逝的痕跡:再來的燕子不會是去年的燕子,再青的楊柳不會是去年的楊柳,再開的桃花更不會是去年的桃花。時(shí)間一去不復(fù)反吶!

          想想逝去的時(shí)間,想想自己的虛度光陰,而無所作為,我只有無奈,和惋惜。

          聊天的時(shí)候,時(shí)間從嘴角溜過;登山的'時(shí)候,時(shí)間從輕快的步伐下飛過;開書的時(shí)候,時(shí)間從翻動的書頁中消逝過......

          我現(xiàn)在是學(xué)生,而學(xué)生的使命就是讀書,也只有珍惜時(shí)間,才有可能用友誼的成績回報(bào)父母。

          朱自清在《時(shí)間》中說過一句話:“我們是無法浪費(fèi)時(shí)間的,浪費(fèi)的只是我們自己,珍惜它,就等于珍惜我們自己!笔堑,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,而浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺。

        讀《匆匆》有感11

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?……”是啊,我們的日子為什么一去就不再回來了呢?

          時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間流失,而且永遠(yuǎn)不會再來。在你拿出筆的那一瞬間,時(shí)間又在你的手中鉆過;在你翻開書本的時(shí)候,時(shí)間卻在“沙,沙”響的'書面中翻過;在你哭泣的時(shí)候,時(shí)間融入你的淚水,和淚水一起降落;在你與同學(xué)玩耍時(shí),時(shí)間又在歡笑中流過……時(shí)間就是這樣,它不像萬物,去了還會來,枯了還會青,謝了還會開,但唯有它,走過了就像一滴水,滴入了川流不息的河流,,你找也找不回來。

          時(shí)間如此可貴,它是用金錢買不回來的,我們沒有辦法阻止它的流失,我們能做到的,只有珍惜它。2009年1月1日,元旦,這是多么令人開心的日子,可是這一天過了,還會有嗎?2月17日往后,還會有許多1月1日,可是還有2009年1月1日嗎?

          我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的最好時(shí)期,所以我們應(yīng)該多想想自己的學(xué)習(xí),不能只想著玩,因?yàn)槲覀冞不是天天玩的時(shí)候。

          其實(shí)時(shí)間真的沒什么,只要我們把握好了它,利用好了它,不給自己留下什么憒憾,那么何去何從又有什么呢?

        讀《匆匆》有感12

          每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章,就好像眼前展開了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給予我啟迪,給予我力量,催我奮發(fā)上進(jìn)。

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”這句話讓我頗有感觸。沒錯(cuò),什么東西都有“再來一次”的機(jī)會,唯獨(dú)“時(shí)間”和“生命”兩樣?xùn)|西不是。因?yàn)樗麄円蝗ゲ粡?fù)返。時(shí)間就像一輛火車,看似很長,實(shí)際上轉(zhuǎn)瞬即逝。而生命呢,當(dāng)最后一輛時(shí)間的火車跑過后,生命也就終止了。所以我們要珍惜時(shí)間,愛惜生命,而不是讓他們白白流走。

          人們都知道時(shí)間是非常寶貴的。有了時(shí)間我們就可以勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作,讓祖國越來越強(qiáng)大。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是生命。

          寶貴的'時(shí)間是容易浪費(fèi)的。就像文章所說:不小心,時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去,從身上跨過、從腳邊飛去了,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息與徘徊。唯有只爭朝夕、爭分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。奧斯特洛夫斯基曾說過:“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在他臨死的時(shí)候,就可以說:‘我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!庇袝r(shí),我真的恨不得想讓時(shí)間停下來,讓它不要過得那么快,但是爸爸媽媽卻說時(shí)間是停不下來的,而我也會提醒自己:上課不要開小差;做作業(yè)不要東張西望;放假不要無所事事……不要讓時(shí)間輕易地從我的身邊溜走了。

          時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,要想有所作為,就要抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),去努力,去奮發(fā)向上!

        讀《匆匆》有感13

          輕輕翻開散著陣陣墨香的教科書,出自朱自清筆下的《匆匆》立即映入了眼簾:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候......”強(qiáng)烈的好奇心促使我讀了下去。

          《匆匆》這篇文章講述了世間的萬物都有復(fù)蘇之日,而日子卻一去不復(fù)返,他從一些細(xì)小的動作里悄然流逝,作者為自己虛度年華發(fā)出了出自內(nèi)心的感嘆,引起人們的深思,喚起人們珍惜時(shí)間的意識。讀了這篇文章,使我的心靈受到了深深的震撼。作者把自己過去的八千多個(gè)日子比作針尖上的一滴水,把時(shí)間比作大海,日子他就如緩緩升起的輕煙,被微風(fēng)吹的無影無蹤;如清晨山谷里彌漫的薄霧,被剛升起的太陽融化了。

          掩卷沉思,《匆匆》這篇文章中朱自清問了一個(gè)問題:“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話澄清了我思想上的迷霧,我不禁為自己過去的幼稚無知感到羞愧,為什么不同的人對“時(shí)間”這個(gè)詞有不同的看法呢?懶惰的人,時(shí)間匆匆流逝毫無價(jià)值可言。所以他在一天中的收獲僅是平常人的幾分之一罷了;而善于利用時(shí)間的人,就會牢牢卡住時(shí)間流逝的縫隙,把握住每一分每一秒。他的一天相當(dāng)于普通人的幾倍,甚至幾倍更多,達(dá)到了事半功倍的效果。反復(fù)思索,我悟出一個(gè)道理:時(shí)間觀決定人生觀。怎樣看待時(shí)間抓住時(shí)間,并把握好每分每秒。人的一生怎樣度過才有價(jià)值。

          遍覽古今中外,但凡有成就的人,都與他珍惜時(shí)間是息息相關(guān)的:魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的.。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休;愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!保 司馬光,北宋歷史學(xué)家,成年時(shí),為了節(jié)約時(shí)間,睡覺時(shí),特意設(shè)置了警枕,以防自己睡過頭,次次凌晨起床著書 。

          時(shí)間是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。會利用時(shí)間進(jìn)行工作,就能把巨石分裂成塵土;把幼苗培育成大樹;把荒漠變成城市和園林。當(dāng)然,不利用好時(shí)間,耗費(fèi)時(shí)間,則能使繁華之都變成荒漠的廢墟;使锃亮的金屬爬滿綠銹,失去光澤。老人額頭上的皺紋是時(shí)間刻出來的;少女臉上的紅暈也是時(shí)間所描繪出來的。我們從兒童走到少年,生命的繁衍和時(shí)間的運(yùn)動正由著時(shí)間的精心指揮著。一切都是那么無聲無息,誰也無法描繪出時(shí)間的面目,但世界上卻處處有聽到他的腳步。我們看不見他,也摸不著他,但我們可以感受到他。每時(shí)每刻都在我們的身邊。我們要利用有限的時(shí)間創(chuàng)造無限的價(jià)值。

          有時(shí),短暫的一瞬間會成為永恒,這是時(shí)間把腳印深深的留在人們的心里。

          有時(shí),漫長的歲月會成為一瞬間,這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙侵蝕了時(shí)間的腳印。

          世界上沒有任何不幸能與失掉時(shí)間相比。如果你不珍惜時(shí)間,那,當(dāng)你白發(fā)蒼蒼之際,也許只能守著它默默哭泣。

        讀《匆匆》有感14

          上星期,老師推薦我們讀朱自清先生的《匆匆》一散文,回到家,我便到電腦上搜找了這篇散文。這篇散文雖然很短,但當(dāng)我一讀,便有了從未有過的感悟。

          這是一篇描寫時(shí)間的散文。不論我們平時(shí)做什么事,時(shí)間都會從我們身邊悄悄流逝,讀完這篇散文,我不由得想起了今年春晚歌手王錚亮演唱了《時(shí)間都去那兒》這首歌,歌曲生動的唱出了時(shí)間流逝的很快很快,背景講了一位父親每年與女兒拍一張照,來紀(jì)念時(shí)光。雖然數(shù)多人覺得這沒什么特別,但仔細(xì)一想,你能想到這位父親的用心良苦嗎?這位父親是不想女兒離開自己啊。

          我又想起了今年央視的一次百姓調(diào)查:您的時(shí)間都去那兒了?是呀,你有沒有自己問過自己,我的時(shí)間都去那兒了?有人回答:“我的時(shí)間?哎呀,這我還真沒想過。想想啊,這一晃60多年過去了,當(dāng)我好像什么都沒做呀!睍r(shí)間從我們身邊流逝,他說快不快,說慢也不慢。時(shí)間是這個(gè)世界上最合理的`,他從不多給誰一分,也不少給誰一秒。勤勞的人能在實(shí)踐中留下一串串香甜的果實(shí),懶惰的人只能讓時(shí)間送他一頭毫無用處的白發(fā)。

          不論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,只有合理的運(yùn)用好上天給予的時(shí)間,才能拖著時(shí)間走,否則只有被時(shí)間拖著走。時(shí)間無時(shí)無刻都在我們身邊,只要自己肯利用,就一定會有收獲。

          在我看來,珍惜時(shí)間的人,哪怕僅僅給他幾分幾秒,他也會覺得過得很充實(shí)。但如果是不珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾年,甚至一生,也會一無所獲,過的很空虛。

        讀《匆匆》有感15

          輕輕打開書,低聲誦起了朱自清的《匆匆》一文:“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,又再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)還呢?......”多么優(yōu)美,多么富有哲理的話語。我一遍又一遍地讀著、讀著......

          朱自清真不愧為20世紀(jì)著名散文家,他寫《匆匆》一文時(shí),雖才23歲,可他已經(jīng)是清華大學(xué)赫赫有名的.才子了,正值風(fēng)華正茂?伤匀挥X得自己在白白浪費(fèi)時(shí)間,沒有為國家、為社會做出什么貢獻(xiàn),深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實(shí)流露。

          是啊,隨著時(shí)間在默默地流逝,我的童年也銷聲匿跡。這些時(shí)間里,我又做了什么?又收獲到了什么?每當(dāng)回首這一切時(shí),也不免感嘆萬分。當(dāng)我興高采烈地玩著游戲,時(shí)間在呤鐺般笑聲中蕩走,當(dāng)我津津有味地玩電腦時(shí),時(shí)間又從鼠標(biāo)下溜走,當(dāng)我快樂的看電視時(shí),時(shí)間又從我的眼睛邊飛走......

          也許每個(gè)老人都會這樣:在一生中,最后時(shí)間里,回首往事時(shí),有誰不會失望?傆X得浪費(fèi)了許多時(shí)間,現(xiàn)在到了晚年,再也做不成了。只能剩下傷感與悲哀。誰不是呢?人生漫長道路、也只不過是白駒過隙、一剎那而已?傆幸惶欤(dāng)白發(fā)蒼蒼的我們面對鏡子、看著時(shí)光在臉上留下的種種痕跡時(shí),才會覺得自己虛度了年華。

          歲月不饒人 ,再厲害的人,也無法將時(shí)間留住,要想使自己的人生絢麗多彩,朋友們,從現(xiàn)在開始抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),與時(shí)間賽跑,為國家社會做有意義的事?赡苤挥羞@樣,當(dāng)我們老了時(shí),才不會后悔自己在這世上白白走了一遭。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

          匆匆,時(shí)間太匆匆,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而行動,莫要等到空悲切的時(shí)候。這也許就是《匆匆》給我的聲音。

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