《匆匆》讀后感
認真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《匆匆》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《匆匆》讀后感1
溪水東流,斗轉星移,日月梭,時光是那么匆匆。人類何等的偉大,卻終是敵不過大自然的規律,打不敗匆匆的時光,逃不掉最終的一個“死”字。
我始終相信,時間是上帝的恩賜,它賺不來買不來,而且用完了就不再擁有。時間不會讓你緊攥著的,無論你在做什么,它總會悄無聲息地逃走。所以,我們只有和時間賽跑,才不會讓太多時間那么快地流逝。
大自然看上去是周而復始的,其實所有東西都是失不再來;燕去了,又歸來,可那只曾停留在我肩上的燕子還會回來嗎?桃花謝謝,還重開,可那朵最艷麗的桃花還會在桃林出現嗎?楊柳枯,能再青,也許這美境仍會出現,可不知我們還有沒有機會欣賞這美景了?
朱自清先生說得沒錯,匆匆的時光一眨眼就不見了,就象我現在寫的每一個字,日子都在我的筆尖上過去,任憑我寫得多快,它也不稍作停留,讀后感《《匆匆》讀后感600字》。匆匆的時光會把所有的.痕跡帶走,象一縷清煙消失在風中。其實,我認為朱自清先生就是一個成功的人。他的作品一直留在這個世界上,留在世人心中。他在日子盡數消失前留下了痕跡,這也算和時間賽跑勝利了吧。雖然沒人能把什么東西帶走,卻可以在世上留下很多精神財富,也可以算是帶了一份功回去。
你聰明的,日子一去不復返,那我們就不要平庸度過了這一生。
《匆匆》讀后感2
今天,我讀了著名作家朱自清寫的《匆匆》。這篇文章細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,讀完之后,使我回憶起過去的十二年,深有感觸。
正如文章所說,時間沒有聲音,也沒有影子,悄無聲息地從我們身旁溜走,是呀!每個人都擁有時間,但是有人卻無法合理支配時間,只能讓時間與他們擦肩而過。我最記得有這么一句話:時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。這句話從表面上看好像是自相矛盾,但細想一下,它并不矛盾。因為我們一天都有二十四小時,可以合理支配、使用它們,時間在這一方面是公平的;同時,時間也是偏私的,一些人的光陰是虛度的,一整天無所事事。那些人拋棄了時間,時間也拋棄了他,因此,他們的一天的`時間是短暫的。相反,一些人珍惜時間,爭分奪秒地工作和學習,他們一天的時間則會充實許多。
我從沒有想到時間是如此殘酷:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過;漠漠時,便從凝然的雙眼前過去……”時間是如此稍縱即逝,從每個人的身邊流去。常常當我們打電腦的時候,日子從鍵盤上過去;看電視的時候,日子從屏幕里閃去。人生雖短暫,細細地算一下,一生中我們有多少時間是用在工作和學習上的呢?
“贏得了時間,就贏得了一切!绷袑幍倪@句話充分地反映了時間的珍貴。不管以后的路有多長,我們都要做時間的主人、珍惜時間、努力學習,在過去的時間里留下一點影子,不能白白走這一遭。
《匆匆》讀后感3
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是——時間。今天語文課上我學習了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!
《匆匆》這篇文章主要是寫時間悄無聲息的飛速流逝,并告誡我們要做一個珍惜時間的人。朱先生從生活的點滴出發,描繪了時光匆匆流逝的全過程,每一個字都仿佛在敲打著我麻木的心靈。
文中一個"溜"字生動地寫出了時光匆匆飛逝,而"頭涔涔"和"淚潸潸"讓我體會到了朱自清對時光流逝飛快而手足無措,內心充滿無奈之情。他又將無聲無息過去的日子比作"輕煙"、"微風"、"薄霧",更形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現、觸摸不到的感覺。
時間就是一條寬闊無比的長河,有時激流勇進,有時靜得都覺察不到它流動的方向。時間又像是一個頑皮的'孩子,總是在我開心的時候飛快地溜過,也經常在我無聊、郁悶時來回踱步。在我聚精會神的做作業時,它總是從我額頭上豆大的汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時,它總是從我燦爛的笑容中穿過;在我仰望天空發呆時,它又從我默然的雙眼前掠過;但我低頭系鞋帶時,它又從我彎彎的背影上滑過……
很快,就要結束六年的小學生活了,一年級剛入學時的我還是一個天真的小女孩,一無所知。六年的時光轉瞬即逝,慶幸的是我收獲滿滿;ㄓ兄亻_日,人無再少年啊!所以,我要學會珍惜時光,讓時間流過的速度掌握在自己手中。相信慢慢長大、成熟的我不會再讓時間跑丟啦!
《匆匆》讀后感4
最近,我從語文書里學到了一篇新文章,名字叫《匆匆》?赐赀@篇文章,我受到了很大的啟發,文章里的每一個句子、每一個詞語都深深地印在了我的腦海里。
文章講述了作者描寫時光流逝的痕跡,時光無時無刻都在我們身邊,但很快就會逝去,抒發了作者對時光的留戀和惋惜。
從文章里,我明白了一個道理——時間是寶貴的`,是用金錢買不回來的,你一旦失去了它就無法挽回,就像古人所說的:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”所以,我們必須要把我們人生的每一分、每一秒都過得充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。
想一想在生活中,我們有沒有珍惜時間?我們有沒有把握好我們人生中的每一分每一秒?我們是不是在已經過去的日子里體現出自己的價值?大概很少有人能肯定地答“有”。
看電視時,時光從我們的眼前溜走;玩電腦時,時光從我們的鼠標前劃過;做游戲時,時光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時間過得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時光,才不會頭涔涔而淚潸潸,才對得起生命、對得起父母、對得起我們自己。
讓我們覺悟吧!從現在開始,從下一秒開始,不要再浪費時間,不要再做無意義的事情。時間是有限的,所以我們要在有限的時間里,體現出自己無限的價值,為社會做出應有的貢獻。
《匆匆》讀后感5
在我們的《讀物》課本上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字,但我讀起來很親切,每讀一次都有新的感受。
這是一篇描寫時間的文章,形容時間每時每刻都在從我們身邊走過,不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”地從我們身邊走過去了。讀了這篇文章后,我進一步認識到時間是公正無私的,它對什么人都一樣,不會多給這個幾秒,也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過得慢點,都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。
學習中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在學校,我上課時認真聽講,充分利用每節課40分鐘的時間。放學后,認真完成作業,然后擠出點時間來多讀書,參加有益的活動,如畫畫、寫詩、剪紙……這樣,課外的時間,也被我充分利用起來了,這就成了時間的主人。
這兩年來,我除了學好各門功課以外,還在全國各地的'報刊上發表了畫、詩和作文等55件。這些都是我不斷學會利用分分秒秒的時間,取得的收獲。去年署假,爸爸出差了,媽媽要上班,我天天一個人在家里,做完了每天的作業后,就練習畫畫。窗外,小朋友們的玩耍聲好熱鬧呀,我真想馬上跑出去玩?晌铱吹阶约寒斕煲毩暤漠嬤沒有畫完,就又坐下來了,直到畫完我才出門去玩耍。我想,如果平時上課不認真聽講,放學后只知道玩,這樣時間就被白白浪費掉了,也就成了時間的奴隸了。
學習中,我進一步加深了對《匆匆》這篇課文的理解:珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得空應。
《匆匆》讀后感6
俗話說:“一寸光陰一寸金子,一寸金子買不到一寸光陰! 時光一去不復返,它的腳步匆匆,轉瞬即逝。 我讀完Hasty后終于意識到了這一點。
這篇文章是朱自清先生寫的。文章主要表達了作者的內心感受,表達了作者無法控制的挫折感和對歲月流逝的遺憾。漂亮的筆觸,讓讀者自我反省。.
“我們的日子為什么一去不復返呢?”這個反問句在文中出現了兩次。看似作者在問,實則作者中心已經有了答案。這時,我們不禁要捫心自問了。年少的我們朝氣蓬勃,應該要珍惜每一分每一秒的時間抓緊學習。決不可虛度光陰,要力求上進。時間一去不復返,匆匆不可控,但我們唯一能做的,就是珍惜光陰,珍惜光陰,我們要主宰時間,做時間的主人!
在生活中,有許多文化名人珍惜光陰。例如:魯迅通過利用別人喝咖啡的時間不斷努力為革命教育事業管理工作;司馬惜時惜學……。這些歷史名人的事例可以鼓勵著我們,讓我們更懂上進,更懂得如何珍惜學習時間。
其他人都那么實用,但我之前是“負面”。星期六的下午,我在英語課程目前興趣班。我是一張舒適的'床癡迷,并沉浸在香甜甜的夢一直不肯起床類。直到我突然想起英語課的事,趕緊爬了起來。母親責怪我,說我懶。趕到學校,我來晚了,我悔恨的眾目睽睽之下走進教室。
讀了《匆匆》這篇閱讀課文后,我才從中我們醒悟過來:時間稍縱即逝,哪怕他們只是進行一次課的遲到,卻給了我一個懲罰。不管學生做什么,都是企業不能沒有浪費大量時間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。
時間是金錢,但金錢方面卻不能買時間。只有這樣我們可以好好學習把握,才能在有限的時間里,煥發出一個無限光彩!
《匆匆》讀后感7
在暑假期間,我無意間讀了朱自清先生所寫的《匆匆》,這篇文章告訴我們應該珍惜時間,不要去浪費和揮霍時間,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。
回想一下,我又何常不是這樣每天都快速地把作業在學校寫好,放學回家后把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,老師說的重點在書上我也記了,可當試卷發下來時,卻是處處掛“紅燈”。就像《匆匆》里寫的一句:“頭涔涔而淚潸潸了!
真正懂得珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也不會去浪費,他會過的`很充實,而那些浪費時間的人,哪怕給他幾十年的時間,甚至幾百年的時間,他也會去浪費,過著空虛的生活,因為他們不知如何去做。珍惜時間并不是整天都忙碌地去工作,也不是去干些毫無意義的事情,更不是無味的追逐潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。我覺得,既然父母把我們帶到了這個世上,我們就應該抓緊時間,努力學習科學文化知識,全心全意為人民服務,珍惜時間,努力學習,為達成珍惜時間的最終目的而奮斗。
古人曾云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!睍r間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當后悔萬分,若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?
《匆匆》讀后感8
朱自清先生的《匆匆》,告訴我們要珍惜時間,不能虛度光陰。
可是,對這篇文章最真確切的感覺卻是,那時的語言真的和我們現在的不太一樣,背起來真不容易!這是不是在浪費時間呢?
老師卻告訴我們,這篇文章是她的摯愛。文章緊扣“匆匆”二字展開敘述,思緒萬千,嘆息不已。結構精巧,轉承自然。純樸簡練,情景交融。處處流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜。
這是不是告訴我們:少壯不努力,老大徒傷悲呢?
想想我現在的生活。最喜歡在周六、周日的早上睡到自然醒。給一星期的早起做個補償。一日之計在于晨,無比美好的早晨來也匆匆,去也匆匆,從床邊溜走了。午飯后順便瞄兩眼電視,不敢貪戀,趕緊抓緊時間寫作業。畢竟,我可是個好學生,沒有不寫作業的習慣,還要把字寫好,題目作對才算完。一個下午忙忙活活,語文、數學、英語輪番上陣,到晚上也不能寫完。我們可是六年級的臨畢業的小學生了,作業多點兒在所難免。第二天依然如故,把各科作業寫完一般都得下午四五點鐘。
兩天的時間匆匆而過,做了什么有意義的`事了嗎?看書了嗎?有預習或復習功課嗎?出去玩了嗎?對于喜歡畫畫的我,有時間畫嗎?對于喜歡寫日記的我,動手了嗎?沒有,沒有,什么都沒有。下個星期呢?不過也是如此。一日復一日,萬事成蹉跎。
時間過得飛快,是何等的匆忙,若是每個星期都如此,我們何時才能做點兒自己喜歡的事情呢?
《匆匆》讀后感9
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?” 朱自清所寫的匆匆這句話,讓我正處于小學畢業之后我感受頗深。
在自然界當中,許許多多的生物都能經歷生死循環。正如楊柳枯了還可以再青。但我們的時間卻如沙漏中的`沙子一樣,漏完了就再也沒有了。時間是我們每個人都擁有的普通事物,平常是感覺不到它的珍貴,最后只能感嘆生命的短暫,日子一去不復返。那些從小事中流去的日子,失去了,再也找不起來了。
轉念一想,我的小學六年時光轉眼已經過去了。而在這六年的時光里我又把多少時間放在學習上呢?又有多少時間眼睜睜的看著他溜去呢。而這十三年里我又白白浪費了多少時間呢?人生中有多少個13年呢?
時光對于任何人都是公平的,不會給誰多一秒,也不會少給誰一秒。當我還沉浸在畢業于同學分別的那悲傷的情感之中。時間也在悄悄地溜走。所以,我們要成為時光的主人,不虛度光陰,也不沉浸在感嘆時光易逝的情感之中。在還有不到一個半月的時間,我將要面臨著分班考。還是在今后的人生里。都不要浪費寶貴的時光,珍惜時間,好好學習。時間如流水,在未來的日子里,莫等閑,白了少年頭,空悲切!加油少年!向自己的理想前進。
《匆匆》讀后感10
在我們的《閱讀》課本上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字,但讀起來卻很親切,每讀一次我都有新的感受。
這篇短文的作者是當代著名記作家——朱自清。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”。所以我應該有所作為,才不會留下遺憾。少壯不努力,老大徒傷悲。
現在我們21世紀的青少年都嬌生慣養,不會注意這些。早上的太陽公公出山時,我們都賴在床上,一日之計在于晨如此美好的早晨時光就這么過去了。來得匆匆,去得也匆匆。匆匆地吃完午飯?于是,我們不放開一個電視里的`精彩節目,一手端著裝滿米飯的碗,一手拿著搖控器,在電視機前全神貫注,米飯一粒未動。一眨眼的功夫——中午過去了。下午說是要寫作業,卻又和朋友一起去玩悠悠球,晚上再回來玩玩兒電腦。作業明天再說吧!
一天匆匆得過去了,你做了什么“重要”的大事?這其中有看書、作業嗎?明天也是如此,今日推明日,明日又何多。
光陰似箭,日月如梭。年少時無所事事,年老時碌碌無為,若是如此,我們的一生將一事無成,我們也沒有必要來到這個世界上。
《匆匆》讀后感11
我輕輕拿起語文書,低聲誦讀了朱自清爺爺的《匆匆》一文:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了;有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這一段話如今我已倒背如流了,但使我記憶深刻的確是這傳誦千古的.名言警句里蘊藏著的深刻含義,這句話使我感悟頗深,這是我第一次感到時間的緊迫。
時間不聲不響地從我們身邊溜走了,我不由自主回首往昔,在這已成往事的四千多日子里,我到底做了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。但自從我讀了《匆匆》一文后我才體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。上課時,我要認真聽講,把握住這短暫的40分鐘;放學后,我要回家認真完成作業,預習新課,這樣我就成了時間的主人,!
我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?其實這句話并不矛盾,還需要你細細品味,大家都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處,時間老人是不會給兩個人不相同的時間的,那為什么又說時間是最偏私的呢?因為有些人不知道珍惜時間,任憑時間的流逝,所以一事無成,他的一天就小于二十四小時?捎行┤藚s非常珍惜時間,一天的收獲比平常人的要多,所以他們的一天就大于二十四小時。
歲月是不饒人的,再有本事的人也無法將時間挽留住。所以,從今天起,我要努力學習,把握住分分秒秒,不做時間的奴隸,等到我們老了,也不會后悔自己在這世上白白走了一遭!
《匆匆》讀后感12
今天,我學習了著名作家朱自清的散文-<匆匆>,不僅為朱自清的文筆叫好,還不禁對作者在文中提出的問題掩卷沉思。
。⒌,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?"這是作者提出的問題,一個值得所有人深思的問題。是啊,我們的日子為什么一去不復返呢?不是有人偷走了,不是它自己逃走了,而是你自己虛度了那鮮花似的年華,白白的浪費了那金錢似的時間。如今,四千多日子已經從我的手中溜去,在這來去匆匆的四千多日子里,我沒有取得一點成績:該學習的時候卻心不在焉,想這想那,一會兒聽聽歌,一會兒翻翻書,從來不正正經經地學習過。雖然我現在已經十二歲了,但我懂得的知識卻是星星點點。一到星期五,我就會毫不在意,先痛快的玩一場,把老師布置的作業拋到九霄云外去了,直到星期天的`晚上,才如夢初醒,拼命地趕作業。還有的時候,媽媽如果叫我起床,我就左耳進,右耳出,照樣睡得很香,時間就是這樣一分一秒的過去了,等到媽媽"大發雷霆",我才慢騰騰地從床上爬起來。一看鐘,呀!不好,七點了!抓緊時間,早飯也不吃,拿起書包就跑,到了學校,看著自己那副狼狽樣,真后悔,不該消遣那一寸光陰一寸金。
時間是寶貴的,我們要好好珍惜那一去不復返的日子!
《匆匆》讀后感13
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間是一去不復返的,它的腳步匆匆,稍縱即逝。在我讀完《匆匆》這篇文章后,終于體會到這一點。
這篇文章是朱自清先生所著的。文章主要抒發作者的內心感受,表達了作者對時光流逝不可控的無奈,惋惜之情。優美的筆觸,讓讀者自發深省……
“我們的日子為什么一去不復返呢?”這個反問句在文中出現了兩次?此谱髡咴趩,實則作者中心已經有了答案。這時,我們不禁要捫心自問了。年少的我們朝氣蓬勃,應該要珍惜每一分每一秒的時間抓緊學習。決不可虛度光陰,要力求上進。時間一去不復返,匆匆不可控,但我們唯一能做的,就是珍惜光陰,珍惜光陰,我們要主宰時間,做時間的主人!
在生活中,有許多名人珍惜光陰。例如:魯迅利用別人喝咖啡的.時間努力為革命事業工作;司馬惜時惜學……。這些名人的事例鼓勵著我們,讓我們更懂上進,更懂得珍惜時間。
別人是這么實踐的,而我之前卻是個“反面教材”。星期六下午,我本是有一節英語興趣班的課程。我因為迷戀被窩的舒適,沉浸在香甜的夢香中遲遲不肯起床上課。直到我突然想起有英語課這回事,趕緊爬了起來。媽媽埋怨我,說我懶惰。趕到學校后,我遲到了,在眾目睽睽之下,我自責的走進教室。
讀了《匆匆》這篇課文后,我才從中醒悟過來:時間稍縱即逝,哪怕只是一次課的遲到,卻給了我懲罰。不管做什么,都是不能浪費時間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。
時間是金錢,但金錢卻不能買時間。只有我們好好把握,才能在有限的時間里,煥發出無限光彩!
《匆匆》讀后感14
“燕子去了,有再來的時候:楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!弊x了這段話我知道了時間的寶貴。
《匆匆》一文讓我知道了時間不會等人,時間是寶貴的!跋词謺r,日子從水盆里過去;吃飯時,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!笔堑,人們都說“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”時光老人給人們的時間是足夠的,如果你不珍惜,去了就不會再回來,它獻給勤勞者的是一串串可口的果實,留給懶惰者的是一個個不幸的苦果。
說到這里,我為過去一些事感到有一些后悔。記得有一次媽媽送我到華藝學小小主持人的課程。上課時李老師先帶我們跳了小雞舞、又玩了搶板凳,后來排了一個節目《春到人間大拜年》。排了好幾遍一直排不好,前面玩了游戲后,我的心就沒有收。我心想:反正明年才開演嘛?我再玩一會兒吧,不著急。結果一直重復排練。我還是接著玩,玩得不亦樂乎,老師叫我讀,我就是不讀,像煮熟的`鴨子就是不張嘴。老師叫我們笑,我就假笑(半笑不笑)的樣子。一轉眼就到了要演出的時間啦!“完了,完了!我的稿子還有些背不得。”后面的還背不熟,只能跟著別人讀,跟著濫竽充數,結果得了三等獎。從這件事之后,我知道了時間的珍貴。
時間是寶貴的,永不停息,絕不復返,我們要珍惜時間。讓我們爭做一個時間的小主人吧!
《匆匆》讀后感15
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!睍r間逝了,卻再也沒有回來的時候!朱自清筆下的《匆匆》,他嘆息自己的日子漸漸空虛一去不復返,那么我們的日子又何嘗不是“匆匆”呢?
多少個春夏秋冬,多少個日日夜夜,我們已然走過,暮然回首,又有多少個“匆匆”?現在的初中生活用“匆匆”形容更是再不為過了。逝者如斯,時間在一分一秒地流逝,過一分,過一秒,流逝了就永遠失去了,以后不會有,永遠也不會再有了,一旦離去,便是后會無期!是的,時間就是這樣毫不留情,沒有到來時的期盼,去時的匆匆罷了,不留一絲痕跡罷了。
然而,即使如此,我也不贊成“我赤裸裸來到過世界,轉眼間也赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。俊彪m然時間的“匆匆”稍縱即逝,但是也就是在這樣的“匆匆”之下,我們擁有回憶的美好,愛的溫暖,也嘗盡了人生百味。一點一滴的`成長,讓我們學會了如何把握“匆匆”,如何把握人生,體現人生的價值。
古往今來,又有多少偉人在短暫的生命中,在這樣的匆匆之下,卻把握了似水的年華。李大釗,在北京被捕入獄,受盡各種嚴刑拷問,始終堅貞不屈,大義凜然,慘遭反動軍閥殺害,犧牲時僅38歲。莫扎特,去世時僅35歲,但他創作了幾萬部作品。普希金,他的創作對俄國文學和語言的發展影響深刻,在一次決斗中遇害,遇害時,年僅38歲。同樣的“匆匆”之下,短暫的生命之中,卻體現了寶貴的生命價值。
似水的年華,匆匆的日子,學會把握和體驗,才不會在生命的盡頭抱怨蒼天不公,會很一聲的庸庸碌碌,那么,即使匆匆,又為何虛度?
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