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      1. 匆匆讀后感

        時間:2023-07-23 08:00:23 匆匆讀后感 我要投稿

        匆匆讀后感【熱門】

          認真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的匆匆讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        匆匆讀后感【熱門】

        匆匆讀后感1

          如果你問我世界上什么最珍貴?它不是美麗的DIA,不是海底珍珠,也不是稀世珍寶,而是時間。一寸光陰一寸金,一寸金難買。

          除了這句珍惜時間的名言,我想每個人都知道很多。自古以來,關于珍惜時間的`說法數(shù)不勝數(shù),但怎么可能像朱自清的《匆匆》那樣深刻呢?

          “燕子去了,還有再來的時候;柳樹枯萎了,有時是綠色的;桃花謝了,有時間再開。但是,聰明,告訴我為什么我們的日子一去不復返了?”沒錯。時間就像向東流的水,永不倒流。它會把黑發(fā)變成白發(fā),笑成嘆息,遇見等待,把挺拔變成干澀。像霧一樣,第一天就融化了。珍惜時間,不要浪費。盡管去,盡管來;來來往往中間,怎么才能快點?

          時間從來不會停止,它會一直從我們身邊溜走。我們應該珍惜時間,學會成為時間的主人。

        匆匆讀后感2

          《匆匆》這篇文章是現(xiàn)代散文家朱自清先生寫的,讀了以后讓我受益匪淺。

          這篇文章主要寫了作者對時間匆匆流去的惋惜,表示了來到世界就不能白白浪費時間。

          由其從前后兩個反問句更能體會到作者留念舊時間。而且從”在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在大海里,我的日子滴在時間的`流里!白髡甙堰^去的八千多日子比喻成水滴,而把時間比作大海,從這說明時間流走的很快,等我們?nèi)プ⒁馑麄儠r,他們就沒影了。

          讀完這篇文章后,我覺得我以前浪費掉的時間太不值了,所以,在以后的時間里,我們要珍惜時間。我想到了幾句名言,如果你想浪費時間,就用這幾句名言提醒自己吧:莫等閑,白了少年頭,空悲切;ㄓ兄亻_時,人無再少年。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

        匆匆讀后感3

          人生是一場單程旅行,時間就是人生的旅票。人們僅有在時間已經(jīng)白白浪費后,才回過頭嘆息,埋怨著時間的流逝,卻從來沒有審視自我。

          當我們在看肥皂劇時,時間已匆匆離去,帶領我們赴往下一段旅程。雖然時間是不會停止的,可是為什么人們不能充實做些有意義的事呢不要讓人生之旅這么虛無呀。我們能夠去游歷祖國的大好河山,能夠去幫忙需要幫忙的人,能夠去培養(yǎng)自我的一技之長……有這么多事能夠做,人們?yōu)槭裁磿䶮o聊呢

          朱自清感嘆著過去的'時間渺小,我卻不然。一個人對于地球46億年的長河的確像是滄海一粟,可對一個人來說,一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的人會多一個;可能在有難題想不通時,有了思路……時間對于人來說,就是無價之寶。雖然它去得匆匆,可是,人們也能和時間去賽跑。

          在每時每刻,時間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時間比賽僅有和時間一齊賽跑,人在一生也將十分充實,旅程也是幸福歡樂的。

          光陰似箭,日月如梭,我們必須要珍惜時間,去努力向前,讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。

        匆匆讀后感4

          “洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,日子便從凝然的雙眼前過去!睍r光如箭,一去不復返。

          朱自清對于時光飛逝的感嘆,也是我們每個人都曾思考過的,這一生在彈指之間便過去了。可面對這匆匆的時間,難道我們真的只能徘徊罷了?或是讓過去的'日子如輕煙般地被風吹散?

          或許我們只能在那匆匆的時光中留下痕跡,但匆匆的時光卻一去不還。也許你留不住時光,但卻可以不白白地走一遭。我們無法讓時光倒流,但難道我們把握不了當下嗎?

          時光匆匆而過,一年又一年,燕子來了又去,楊柳枯了又青。在歲月的長河中,每個人都試圖為自己寫下濃墨重彩的一筆。作為正值立志之時的少年,正如古人所言:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽覀儜盐债斚,不讓時光白白地溜走。

        匆匆讀后感5

          讀朱自清的《匆匆》一文,眼前好像展開了一個新世界,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)向上。

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@些優(yōu)美的句子深深地吸引了我。再細看下去,發(fā)現(xiàn)作者不僅僅是在描寫美景,而是用去而來的燕子、枯而青的柳樹、謝而開的桃花來反襯時光的“一去不復返”,告訴我們要珍惜時光,奮發(fā)向上,有所作為。字字句句都發(fā)人深省,耐人尋味。

          我剛過完12周歲的生日,掐指一算,有4000個日子從我身邊匆匆地流過,F(xiàn)在的.我還有100天就要畢業(yè)了,如果再有4000個晝夜,我就將大學畢業(yè)走向社會,用自己所學的知識去做出貢獻。但我又一想,將來我拿什么來做貢獻呢?現(xiàn)在的我,需要學習,需要時間。有時我真著急呀,恨不得一把拽住時間,讓時間跑慢一些。爸爸說,時間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時間,就要學會利用時間。我回味著爸爸媽媽的話,反省著自己,不再讓自己上課的時候走神,放學后不再貪玩,不再讓時光悄悄從我身邊溜走了。

          時間對每個人都是公平的,要想有所作為就得抓緊眼前的分分秒秒去學習,去努力,拼搏向上!這就是朱自清的《匆匆》這篇文章給我的啟迪,給我的力量!

        匆匆讀后感6

          自從讀了朱自清寫的《匆匆》散文后,我的心受到了極大的震撼。

          朱自清說得多好:去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕稍稍地挪移了,我也茫茫然跟著轉(zhuǎn)。于是,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去……

          沒錯,有人把時間看作流水,有人把時間喻作黃金,更有人把時間看作生命。其實,不管你如何去看待它,它對待每個人都是公正的。今天去了,就永遠不會回來,明天來了,只是沿著歲月的年輪悄然滾動罷了。然而,時間對人們來說非常珍貴。燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的.時候。桃花謝了,有再開的時候?晌覀兊娜兆訛樯趺匆蝗ゲ环的兀

          時間對每個人來說,就是公平的,為什么比爾.蓋茨能在短短幾月時間里成為世界巨富,而你只能做一些小事呢?我們要利用時間,創(chuàng)造時間,爭取在人生中能做出一番事業(yè),不能等待時間,喪失時間,到死時還一無所獲。

          讀了《匆匆》后,我找到了人生的目標,要做一個不浪費時間的人。

        匆匆讀后感7

          不久前,我們有幸閱讀了朱自清先生的匆忙。它告訴我們要珍惜時間而不浪費時間。但這不是水平的。你為什么要白白走呢?我們的'生活只有一次。

          燕子又來了,柳樹枯萎了,又變綠了;桃花再次綻放。所以我們應該有所作為,這樣我們就不會后悔。年輕人不努力工作,老人很難過。現(xiàn)在我們被寵壞了,不注意這一點。當太陽的岳父早上去上班時,我們都喜歡躺在床上。匆匆走來走去,沒有影子從床邊走過。午飯后快點。不,我們從來沒有放棄過一個精彩的節(jié)目,一只手拿著工作,一只手拿著遠程控制器坐在電視前,專注于工作。下午你應該做家庭作業(yè)不,我今天和我的同學預約去爬山。今天我很重要。一天下午我又玩了。晚上,呃,明天再做。明天你可以自由地玩電腦。你做了什么有意義的事?你有讀書嗎?你有家庭作業(yè)嗎?你有復習或預習課嗎?不,不。明天就是這樣。明天會有多少錢?我的生活明天將被浪費。時間過得太快是多么的匆忙,當你年輕的時候什么也不做。如果是這樣的話,我們來這個世界有什么用?

        匆匆讀后感8

          燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,世間萬物都是這樣反復循環(huán),但有一個東西一去不復返,那就是時間。讀了《匆匆》這篇文章,我更感覺到時間的珍貴,更加明白重視時間的重要性。

          “一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰”,雖說這句話是婦孺皆知,但真真正正能做到珍惜光陰的人有幾個呢?總有人找著借口,浪費時間,虛度年華,可在他們老去時才恍然大悟,時間是那么的珍貴。

          時間總是那么的快,沒有聲響從我們身邊溜去,當你和別人聊天時,時間從你嘴邊流過,當你在操場奮不顧身的'打籃球時,時間便從你的腳邊飛走了,當你玩著電腦時時間便從晃動的鼠標前閃過了。當你玩得盡興后,你才發(fā)覺時間去的匆匆了,時間就在我們聊天,打球,玩電腦等游戲中輕輕悄悄地挪移了。

          是啊,時間是那么的特別,隨時隨地從你身旁閃過了,再也回不來了。轉(zhuǎn)眼我就要讀初中了,我要加強管理自己的時間,爭取多學知識并鍛煉好身體,長大多為祖國做貢獻!

        匆匆讀后感9

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!

          可是,時間匆匆一去不復返;昨天匆匆一去不復返;時間向前奔跑,昨天,儼然已是曾經(jīng)。許多人懷念昨天,許多人幻想明天,而成功者不正是把握當下,抓住今天嗎?

          古往今來,文人墨客紛紛感嘆時間匆匆,人生短暫!皩飘敻,人生幾何?”,可誰又將時間化為一調(diào)皮、靈動的萬海,它,活在朱自清的筆下。如此富有節(jié)奏性的散文,形散而神聚之時,讓我們真真兒地感受到時間匆匆,”但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?“我們是否還要浪費今天,浪費時間,浪費生命?當然不能。于是——我們加快了腳步,時間就放慢了腳步;我們屢次失敗,時間給我們勝利的獎杯;我們和時間一起奔跑。

          我,銘記昨天,作今天的`教訓;我,珍惜今天,作明天成功的鋪墊;我,卻不幻想明天,只因今天,沒有幻想的時間!

        匆匆讀后感10

          今天,我讀了朱老朱自清寫的一篇散文《匆匆》,讀完之后,感受很深。

          《匆匆》的主要內(nèi)容:全文圍繞”匆匆“兩字來寫,從提出問題到具體說明,最后發(fā)出感嘆。全文描寫的是時間流逝太快,沒有去好好珍惜。

          整篇文章,朱老朱自清都在嘆息時間飛快,比如這一句話:”我掩著面嘆息。但是新來的日子的`影兒又開始在嘆息里閃過了!霸谶@句話里,從”嘆息“這倆個字眼當中深切體會到:朱自清面對時間,只能眼睜睜看它流逝,朱老怎么也抓不住時間,讓它停下,所以,朱自清也是無奈和惋惜了。開頭朱老運用襯托的手法,來強調(diào)人生的短暫,再提出問題:”我們的日子為什么一去不復返呢?“中間部分,以好幾個例子來說明時光飛逝,讓我更加覺得時間的重要性。最后結(jié)尾,首尾呼應,感嘆:”我們的日子為什么一去不復返呢?“

          時間就是這樣,只有你等它,它可不等你,但它對每個人都是公平的。過去了就過去了吧,你沒有什么能抱怨的,好好珍惜時間吧,只有珍惜它,才不會留有遺憾,好好利用它吧,只有好好利用,才能抓住今天,贏得明天!

        匆匆讀后感11

          文章《匆匆》緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的痕跡,表達了作者對浪費時間的無奈和遺憾,揭示了舊時代年輕人覺醒了卻對未來感到不確定的感受。

          時間省不了,時間很匆忙!像流水一樣,一去不復返。不信你想想。誰能守時?過了今天,到了明天:過了明天,到了后天,這些都不可能再出現(xiàn)了。

          時間是物質(zhì)存在的客觀形式,是由過去、現(xiàn)在、未來組成的連續(xù)系統(tǒng)。是物質(zhì)運動和變化的連續(xù)性。時間沒有聲音,沒有影子,沒有痕跡。每個人都有時間,但有些人無法合理控制,只能讓時間從自己身邊溜走。

          無論你在未來的人生歷程中遇到什么挫折和委屈,都不要動搖,不用辯解,走自己的路!

          人生的每一個過程都有自己的意義和價值每一刻都有每一刻的意義和價值!每一刻都有它長久的位置,因為任何動搖,包括辯解,都需要付出努力、時間和生命,不要耽誤了你的.行程。

          使未知的事物產(chǎn)生,詩人的筆使它們在形象上完整,使它們空無一物,得到它的居所,有一個名字可以呼喚。詩人抽象出空靈的時間。

          龍城小學四年級:周世民

        匆匆讀后感12

          這星期,我讀了一篇朱自清的散文《匆匆》,深有感觸。

          學習了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文,我發(fā)現(xiàn),雖然文中沒有一處“珍惜時間”的字眼,但每一句、每一行都在描述時間的珍貴,讓我不得不去珍惜。

          我們有理想又有抱負,但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日。想象著自己的.明天怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的時候還在幻想去買一張彩票,也能中1000萬,就在幻想明天中,今天的寶貴時間就白白流失了;還有人,事事都要等到明天做,要知道,“明日復明日,明日何其多,事事待明日,萬事成蹉跎”。

          大家都知道時間匆匆流逝,一去不復返,要珍惜時間。但大多數(shù)人卻常常只將這話掛在嘴邊,沒有付出實際行動。就拿我來說吧,每天放學匆匆寫完作業(yè),就拿起遙控器坐在電視機前看。時間就一分一秒地逝去了,而如果我利用這些時間看看書,還能增長知識……

          學過《匆匆》這篇課文,作為學生的我懂得了,一定要珍惜時間,不要把剩余時間留給看電腦,更不要留下“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的遺憾。

        匆匆讀后感13

          今天上午,我學習了《匆匆》這篇文章,它的作者是朱自清。

          課文一開篇,就使用排比的修辭手法問:我們的日子為什么一去不復返呢?課文中作者提出了兩個假設和疑問。

          課文在第二自然段寫了作者的憂慮:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里。

          課文在第三、四自然段寫出了作者的感慨:在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?和我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的`,為什么偏要白白走這一遭。

          課文在最后一自然段又問:我們的日子為什么一去不復返呢?首尾呼應,畫龍點睛。

          課文中有這樣一句話,讓我有同感:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

          課文深觸人心,警示人們要珍惜時間。

        匆匆讀后感14

          《匆匆》是我們語文書中的一篇文章,我很喜歡。這里寫了時間過得是那么快。讓我深有體會。

          本文作者朱自清是1898—1948年的人,他是中國現(xiàn)代詩人、散文家。學生時代即創(chuàng)作新詩。他的散文是中國現(xiàn)代散文的典范。本文的詞語應用都很恰當,文章也很有深度。文章用排比的句式描寫小燕子還有再來的時候等,在描繪的春景之中,表現(xiàn)大自然榮枯是時間飛逝的痕跡。我想,文中的“我們的日子為什么一去不復返呢?”看似在問,實際上表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈。還把自己過去八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水,把時間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得很渺小,表現(xiàn)出了作者十分的無奈。還從洗手、吃飯、靜思,以細膩而獨特的'筆觸展示了日子在生活的不經(jīng)意中來去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括,使時間匆匆而去的形象化為“如薄霧”“如輕煙”,日子就是如此的稍縱即逝。作者用全身心去感受時光的流逝。

          同學們,往者不可諫,來著猶可追,過去的日子如果由于某種原因浪費了不少,那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧,因為只有抓住了今天,你才能得明天!

        匆匆讀后感15

          讀了朱自清的《匆匆》,我感觸很深。她讓我悟到了時間是短暫的。

          珍貴的唐代大詩人李白說君不見黃河之水天上來,奔流到海不復返。時間就像黃河里的水一旦流出去就不能回來了。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊。好吧,我只細算4000多個日子已經(jīng)從我手中溜去。人平均才有3萬多天的`生命呀,離小升初只剩下300多天,我改如何應對,如何度過。我不能讓這200多天的時間浪費掉。畢竟時間之和無聲無息的溜掉。否則那20xx多天都會功虧一簣的。

          我曾幻想著帶著五年級的記憶力重新回到一年級去,可是這些都不可能了,時間把太陽從東推到西,又把月亮從下拉到上,投來,就這樣,一天就過去啦。

          司馬遷留下了《史記》秦始皇留下了長城,班固留下了《漢書》,她們都在時間中留下了痕跡,而我什么也沒有留下,我要珍惜時間,不要白走這一遭。

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