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      1. 匆匆讀后感

        時(shí)間:2023-07-23 16:22:57 匆匆讀后感 我要投稿

        (實(shí)用)匆匆讀后感

          看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的匆匆讀后感,希望對大家有所幫助。

        (實(shí)用)匆匆讀后感

        匆匆讀后感1

          我輕輕拿起語文書,低聲誦讀了朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇芬晃模骸把嘧尤チ耍性賮淼臅r(shí)候;楊柳枯了;有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這一段話如今我已倒背如流了,但使我記憶深刻的確是這傳誦千古的名言警句里蘊(yùn)藏著的深刻含義,這句話使我感悟頗深,這是我第一次感到時(shí)間的緊迫。

          時(shí)間不聲不響地從我們身邊溜走了,我不由自主回首往昔,在這已成往事的四千多日子里,我到底做了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。但自從我讀了《匆匆》一文后我才體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的'時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。上課時(shí),我要認(rèn)真聽講,把握住這短暫的40分鐘;放學(xué)后,我要回家認(rèn)真完成作業(yè),預(yù)習(xí)新課,這樣我就成了時(shí)間的主人,!

          我記得有這么一句話:“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?其實(shí)這句話并不矛盾,還需要你細(xì)細(xì)品味,大家都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處,時(shí)間老人是不會(huì)給兩個(gè)人不相同的時(shí)間的,那為什么又說時(shí)間是最偏私的呢?因?yàn)橛行┤瞬恢勒湎r(shí)間,任憑時(shí)間的流逝,所以一事無成,他的一天就小于二十四小時(shí)?捎行┤藚s非常珍惜時(shí)間,一天的收獲比平常人的要多,所以他們的一天就大于二十四小時(shí)。

          歲月是不饒人的,再有本事的人也無法將時(shí)間挽留住。所以,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),把握住分分秒秒,不做時(shí)間的奴隸,等到我們老了,也不會(huì)后悔自己在這世上白白走了一遭!

        匆匆讀后感2

          時(shí)間飛逝

          文學(xué)界的泰山北斗朱自清在這篇散文中融入了這樣一個(gè)思想—什么事物去了都能再回來,唯獨(dú)時(shí)間不行。他告誡人們要珍惜時(shí)間。

          再次看見燕子歸來,我才回過神來,彈指一揮間,我已經(jīng)在世界上過了四千多日,可我做了些什么呢?除了讀過幾年小學(xué)外,再?zèng)]別的了。

          為什么時(shí)間總是走得無聲無息呢?當(dāng)我們嘆息昨天的過錯(cuò)時(shí),這一天的時(shí)間又過去了。

          同時(shí)間競賽

          歲月匆匆人易老,少時(shí)不學(xué)老大悲。天若有情天亦老,月若無心月常圓。

          歲月并非人們想象中那樣無情,它總是隱隱約約給人們一些提示?吹接鹈S滿的小鳥,就應(yīng)該知道它正在提醒你,要總結(jié)今天學(xué)的`內(nèi)容;看到漸漸蒼老的父母,就應(yīng)該反省自己有沒有辜負(fù)他們。

          在這十一年中,我真正抓住時(shí)間的時(shí)刻又有多少呢?因此,我不能讓剩下的時(shí)間就這樣流過去了。我要從生活的各個(gè)角落尋找歲月留下的提示,與時(shí)間賽跑,就能使生活更絢麗多彩。

          也許是我錯(cuò)過的時(shí)間太多,心里總有一種空虛感,但事實(shí)告訴我不能懺悔昨天的過錯(cuò),因?yàn)樵趹曰谥畷r(shí),只會(huì)讓時(shí)間無意義地流逝,到頭來,還是一場空。

          回憶現(xiàn)實(shí)

          在我們的生活中,己有無數(shù)時(shí)間被浪費(fèi),可人們還是沒有絲毫悔改之意。玩電腦時(shí),開心的面龐邊,時(shí)間正偷偷溜走;野外旅游時(shí),泥土上正留著時(shí)間微小的腳。挥^景時(shí),你的時(shí)間早己駕著筋斗云飛出十萬八千里……在生活中,會(huì)安排時(shí)間的人就會(huì)安排自己的生命。

          呼吁篇

          同學(xué)們,六年小學(xué)的終點(diǎn)即將來臨,我們面對的將是新的起點(diǎn),時(shí)間還留下了1700多個(gè)小時(shí)讓我們選擇新的起跑線,只有會(huì)安排時(shí)間的人才能笑到最后。

          同學(xué)們,時(shí)間可以讓一個(gè)差生成為優(yōu)等生。相信在剩下的日子里,你們也能倍加珍惜時(shí)間。因?yàn),彩虹總是在雨后出現(xiàn),為了讓明日的彩虹更鮮艷奪目,所以—讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

        匆匆讀后感3

          假期的時(shí)候我讀了一篇文章,文章的名字叫《匆匆》,是著名的作家朱自清先生寫的一篇文章,通過朗讀這篇文章,我有很多的感想,是啊,默默的多少時(shí)光從我們手里溜走,我們又因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間錯(cuò)過了多少光陰。

          “去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”讀到這句我的心里有很多的愧疚,因?yàn)槲铱偸遣蛔ゾo時(shí)間學(xué)習(xí),在課堂上,做小動(dòng)作玩耍,回到家里,就算有一點(diǎn)時(shí)間也要玩手機(jī)玩電腦來虛度光陰,而又因?yàn)檫@些我錯(cuò)過了多少時(shí)間呢?又因?yàn)檫@些時(shí)間錯(cuò)過了多少知識(shí)呢。

          “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過去。”時(shí)間在一點(diǎn)一滴走著,而我,卻依舊在浪費(fèi)著時(shí)間,從這篇文章中,我明白了時(shí)間是寶貴的,是金錢無法挽回的。所以,我們必須要珍惜時(shí)間,把我們?nèi)松环忠幻攵歼^的充實(shí)起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。

          放掉作業(yè)玩電腦時(shí),時(shí)間從游戲的虛擬里匆匆過去了;看電視時(shí),時(shí)間從屏幕前的動(dòng)漫人物嘻嘻哈哈中過去了;作游戲時(shí),時(shí)間從我們的歡笑中駛?cè)ィ瑫r(shí)間是多么飛快啊,生命是短暫的,而我們的精力是無限的',我們要把無限的精力投入到努力的學(xué)習(xí)中去。

          想一想平時(shí),再對比一下現(xiàn)在,我還是沒有珍惜時(shí)間沒有充分利用起一點(diǎn)一滴的時(shí)間,而在平時(shí),我總是推脫找借口說自己沒有時(shí)間,其實(shí)魯迅先生說過,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。只要利用好時(shí)間,我們才不會(huì)頭涔涔而淚潸潸。

          從現(xiàn)在開始我要覺悟起來,不要再浪費(fèi)時(shí)間了,不要再做沒意義的事了,我要在有限的時(shí)間里爭取學(xué)習(xí)更多的知識(shí),體現(xiàn)自己的價(jià)值,對社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。

        匆匆讀后感4

          指間在書頁上愜意的翻動(dòng),經(jīng)典的書頁中彌漫著墨的芬芳。我在那些經(jīng)典的著作中釋放靈魂,在書海中自由的暢游。那一句句經(jīng)典讓我獲得心靈的滋潤,精神的營養(yǎng)。可在千千萬萬的'經(jīng)典作品當(dāng)中我卻獨(dú)愛朱自清先生的《匆匆》一文。

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!蔽覙反瞬黄5刈x著朱自清先生的《匆匆》,不禁為他那富有詩意卻不失哲理的文采拍案叫絕,。作者巧妙地將我們與大自然的動(dòng)植物進(jìn)行對比,并細(xì)膩的描寫與刻畫了時(shí)間的流逝與無情,表達(dá)了作者對虛度時(shí)光的無奈和惋惜。

          但在沉醉于優(yōu)美詩句的同時(shí),我也不禁陷入了沉思:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處?是他們逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?……”我曾經(jīng)看過這么一句話:時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。這句話看似矛盾,事實(shí)上卻并不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)橛行┤穗S意浪費(fèi)時(shí)間,把美好的光陰虛度在電腦上,電視機(jī)前,一天一事無成,他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄他,因此這些人的時(shí)間是短暫的。而有的人卻會(huì)合理安排好時(shí)間,牢牢地抓住一分一秒,在僅有的二十四小時(shí)中完成了許多有意義的事情,所以這些人的時(shí)間是漫長的。

          太陽依舊升起與落下,一天過去了,我們在這一天中究竟有干了些什么?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了?處徘徊外又剩些什么呢?……我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”

          《匆匆》讓我翻然醒悟:年華的生命是短暫的,當(dāng)風(fēng)吹起柳絮般的流年,我們回首,時(shí)間的匆匆,我們是否虛度了美好的一切?時(shí)間不可能為你停止,也不可能為你旋轉(zhuǎn),珍惜眼前的一分一秒,而不是做個(gè)匆匆的過客……

        匆匆讀后感5

          今天,我讀了朱老朱自清寫的一篇散文《匆匆》,讀完之后,感受很深。

          《匆匆》的主要內(nèi)容:全文圍繞”匆匆“兩字來寫,從提出問題到具體說明,最后發(fā)出感嘆。全文描寫的是時(shí)間流逝太快,沒有去好好珍惜。

          整篇文章,朱老朱自清都在嘆息時(shí)間飛快,比如這一句話:”我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。“在這句話里,從”嘆息“這倆個(gè)字眼當(dāng)中深切體會(huì)到:朱自清面對時(shí)間,只能眼睜睜看它流逝,朱老怎么也抓不住時(shí)間,讓它停下,所以,朱自清也是無奈和惋惜了。開頭朱老運(yùn)用襯托的手法,來強(qiáng)調(diào)人生的短暫,再提出問題:”我們的`日子為什么一去不復(fù)返呢?“中間部分,以好幾個(gè)例子來說明時(shí)光飛逝,讓我更加覺得時(shí)間的重要性。最后結(jié)尾,首尾呼應(yīng),感嘆:”我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?“

          時(shí)間就是這樣,只有你等它,它可不等你,但它對每個(gè)人都是公平的。過去了就過去了吧,你沒有什么能抱怨的,好好珍惜時(shí)間吧,只有珍惜它,才不會(huì)留有遺憾,好好利用它吧,只有好好利用,才能抓住今天,贏得明天!

        匆匆讀后感6

          這學(xué)期,我們學(xué)了一篇文章,叫做《匆匆》。

          這篇文章是朱自清寫的一篇散文,全文表達(dá)了作者對時(shí)間匆匆流逝的無奈和惋惜。

          學(xué)完這篇文章后,我的心里波濤洶涌,久久不能平靜。有人說,世界上最寶貴的是金錢;有人說,世界上最寶貴的是名譽(yù);還有人說,世界上最寶貴的是誠信,而我說,世界上最寶貴的是時(shí)間。沒有了時(shí)間,你將失去一切。有一句話說得好,“花有重開日,人無再少年!碧旌诹,有再亮的時(shí)候,可那是昔日的陽光嗎?四季輪回,今年現(xiàn)在的時(shí)候,可是昨日的春天嗎?是的,時(shí)間是寶貴的,不是用錢就能買到的,即使花再多的錢,時(shí)間也不會(huì)多出一分一毫。我記得有這么一句話:時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是24小時(shí);時(shí)間也是最偏私的',給任何人一天都不是24小時(shí)。你是否覺得這句話自相矛盾呢?其實(shí)一點(diǎn)兒也不矛盾。時(shí)間在遇到不珍惜時(shí)間的人時(shí),就會(huì)飛快流逝,這個(gè)人就會(huì)一生一事無成,他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也會(huì)拋棄他。因此,他的24小時(shí)是短暫的。而有些人合情合理地安排時(shí)間、珍惜時(shí)間,不虛度光陰,利用有限的時(shí)間做一切有意義的事,并且達(dá)到事半功倍的效率。所以,他們的24小時(shí)是長的。

          同學(xué)們,時(shí)間是寶貴的,不要在虛度光陰了,珍惜時(shí)間吧。

        匆匆讀后感7

          開學(xué)后不久,老師教我們學(xué)了第二課《匆匆》讀了這篇課文后,我感受頗深。我們不知不覺中已經(jīng)度過了許多時(shí)光,在我們度過的時(shí)間中,有我少是浪費(fèi)的?我的時(shí)間溜走的很快。

          當(dāng)我剛看到題目——《匆匆》的時(shí)候,我就想是什么匆匆呢?繼續(xù)往下看,我才知道,原來是時(shí)光匆匆,我們算了算,在我手中已經(jīng)溜走了四千多日子,像一粒粒沙子掉在沙漠了。在過去的日子中,我們是不是一事無成呢?是否在珍惜時(shí)間呢?因?yàn)闀r(shí)間飛快逝去,所以時(shí)間是寶貴的,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

          匆匆間,逝去的四千多日子啊,都去哪里呢?時(shí)間在我們看電視時(shí),從屏幕上過去;在我們看手機(jī)時(shí),從手指間劃過;我們發(fā)呆時(shí),從我們雙眼前過去……

          當(dāng)我看到一年級的小學(xué)生,我就會(huì)想到自己初升學(xué)的情景,匆匆六年過去,我嘆息自己原來浪費(fèi)掉了那么多時(shí)間。我希望自己不要在將來發(fā)出這樣的感慨:“少壯不努力,老大徒傷悲!

          我記得曾經(jīng)看到魯迅的.故事,他在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時(shí)間白白流去。同學(xué)們,請你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人,將來才能成為生活的強(qiáng)者。

        匆匆讀后感8

          這是朱自清的一篇著名的散文,寫的很生動(dòng),語言也很美麗,有時(shí)候是它提醒了我許多,時(shí)間的寶貴人人都知道,但盡管他們都知道,可是他們依然沒有好好的珍惜那段美好的時(shí)間,時(shí)間從來就不等人,它來的匆匆,消逝的也匆匆,讓人無奈,我們很想留住時(shí)間,但你們認(rèn)為這可能嗎?

          想想,我們現(xiàn)在畢業(yè)了,還坐在教室的座位上聽老師講課、做錯(cuò)了事情認(rèn)真地聽著老師嚴(yán)肅的批評,那個(gè)時(shí)候好想快些逃離那里,但現(xiàn)在呢,似乎有些懷念老師的聲音,老師對我們做的許許多多的事,那個(gè)時(shí)候我們的埋怨變成了現(xiàn)在的懷念與不舍,可惜,那段時(shí)間早已過去了,還記得我們每個(gè)人第一次見面的時(shí)候,那種陌生的氣息嗎?從陌生到熟悉到不能再熟悉的過程你們還記得嗎?同學(xué)們還記得嗎?老師還記得嗎?

          那時(shí)候我們每一個(gè)人都催促著大家,那種滋味回憶起來甜嗎?每一任同桌還記得對方嗎?

          我還記得我進(jìn)入學(xué)校的第一個(gè)同桌是誰,他有著有些卷卷的頭發(fā),胖乎乎的,或許是因?yàn)槟菚r(shí)候還小,總是因?yàn)橐恍╇u蒜皮的小事斗嘴。還記得那一次我們因?yàn)橐坏滥信摹司‘’而傻傻的吵架,還因此兩人都受到了一點(diǎn)小傷[皮外傷],我媽媽卻小題大做的'去找老師,不過似乎因禍得福了,我和同桌張洪霖的同桌關(guān)系緩和了些,不過我已經(jīng)滿足了,哈哈!當(dāng)然,我的最后一個(gè)同桌我也沒有忘記,她既是我的同桌,又是我的好朋友——朱艷茹,她是優(yōu)等生。雖然我們兩個(gè)人都是女生但似乎也會(huì)有冷戰(zhàn)發(fā)生,你們一定不敢相信吧,其實(shí)我的嗓門比她大,有時(shí)候也總愛嚇嚇?biāo),至于冷?zhàn)很快就會(huì)結(jié)束的,再怎么說我們兩個(gè)人都是女生!

          好微小的事情啊,但它卻已經(jīng)變成過去了,那段時(shí)光也讓我成長了,老師的“灌溉”也令我們感動(dòng)。

          要學(xué)會(huì)好好的利用好每一分每一秒,我們留不住時(shí)間,它也不可能來慢慢地等待我們,那么我們只好聰明地好好‘’享受‘’那個(gè)來無影去無蹤的時(shí)間吧!

          快,時(shí)間又開始奔跑了!

        匆匆讀后感9

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?再默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的.流里,沒有聲音;也沒有影子!

          是。‘(dāng)我們還未意識(shí)到“今天”的到來時(shí),他已經(jīng)“匆匆”地去了。當(dāng)我們察覺到了他的匆匆時(shí),手里已經(jīng)失去了許多日子,但回憶起來,又沒有做什么有意義的事,我們不能這么糊涂的過一生。老師經(jīng)常告訴我們:時(shí)間就是生命。我不希望當(dāng)時(shí)間漸漸消失時(shí),我才知道珍惜。那太遲了,我要從現(xiàn)在開始與時(shí)間同行,像珍惜自己的生命一樣珍惜時(shí)間。把握自己的每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力拼搏、不斷進(jìn)步,讓自己的足跡留在地球之上,讓我以后的人們記得我。

          《匆匆》讓我明白了生命的短暫,時(shí)間的來去如水,我一定要珍惜時(shí)間,讓自己的一生充滿意義。

        匆匆讀后感10

          世界上最容易失去的就是時(shí)間,他總是那樣來也匆匆,去也匆匆。倘若人生是一張空白的考卷,那我們是否應(yīng)該在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最滿意的答復(fù)呢?盡管我們無法取得滿分,但我們是否應(yīng)該盡量讓那自己不平凡的歷程接近于完美呢?接近于滿分呢?

          我感慨,因?yàn)闀r(shí)間的腳步總是邁得太快:當(dāng)我沉迷于書中美文佳作時(shí),它悄悄的從書本里逃走了;時(shí)間過得飛快,我察覺他來也匆匆,去也匆匆。當(dāng)我在球場上盡情奔跑時(shí),他便隨著那滾動(dòng)飛快的足球一閃而過;當(dāng)我再次抬頭望去,原本金黃的太陽變成紅彤彤,向我揮手告別。我想伸手挽回他,他卻離我越來越遠(yuǎn)。當(dāng)我轉(zhuǎn)身回家,他邁著快速的步伐超越了我。時(shí)間就是這樣,山珍海味無法使他駐足,黃金珠寶也不能挽留他的.腳步。

          “去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間又怎樣的匆匆呢?”匆匆的時(shí)光,匆匆的腳步,帶我飛快地度過4800多日子,盡管未來的路很長,但光陰像那調(diào)皮的孩子,總在不經(jīng)意間,悄無聲息的從你身旁走過。

          小心翼翼的翻開那陳舊的相冊,進(jìn)入那泛黃的相堆里,我細(xì)細(xì)的尋覓童年,慢慢“品嘗”美好的回憶,每個(gè)鏡頭都捕捉到童年時(shí)期幼稚的我,從3歲的一臉無助,到4歲的天真浪漫,每一張照片都充滿回憶。到了11、12歲,那時(shí)的我拍照就不再笑了,剩下的都是那淡淡的憂傷無奈。是啊,時(shí)光一去不復(fù)返,那個(gè)整天自由自在,無所牽掛的童年什么時(shí)候才會(huì)回來?

          光陰似箭,日月如梭。時(shí)間正在從我們的身邊悄悄走過,一點(diǎn)一滴的流逝。正如朱自清所寫的《匆匆》,王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時(shí)間,更是我們的歲月。

        匆匆讀后感11

          我讀《匆匆》疑問的時(shí)候,先是感覺不太懂,接著就難以理解了(個(gè)人觀點(diǎn),見諒)。

          我知道朱自清老師是在教育我們要珍惜時(shí)間,但是,“我何曾留下過像游絲般的痕跡呢?”這句話我不太認(rèn)同,難道沒有在世界上留下過痕跡就沒有意義嗎?不是的,即使沒有在世界上留下痕跡至少也會(huì)在別人的心里留下痕跡的。我覺得并不需要多大多大的名氣啊,創(chuàng)造過多么多么好的發(fā)明啊,這些都不重要,只要曾經(jīng)為自己的.夢想努力過,能夠堅(jiān)持到底——那樣,就很好了。

          “過去的日子如輕煙”怎么會(huì)呢?我覺得,喻成一支筆更好,在我們?nèi)松臅嫌涗浿^去的日子:有開心的事,也有傷心的事。

          朱自清老師好像不想讓匆匆的時(shí)間流逝呢,可是,如果時(shí)間停留,我們的筆不再書寫,那我們心中的書會(huì)留下多少的空白啊,成長的故事又從何而來呢?正因?yàn)闀r(shí)間不是停留的,所以有了一年四季;正因?yàn)闀r(shí)間不是停留的,才有了對未來的期待。珍惜時(shí)間固然可貴,但是樂觀的去對待時(shí)間匆匆不是更好嗎?

          不過,我還是很敬佩朱自清老師的,因?yàn)椋眯娜ジ惺芰松,感受到了時(shí)間匆匆,感受到了自己的日子和時(shí)間的海洋比起來很渺小,因?yàn)檎湎r(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間來去如飛,不禁“頭涔涔而淚潸潸”,并感到無奈與惋惜。但是,老師,不應(yīng)該為此感到消沉,對嗎?盡管針尖上的一滴水很小,但是海洋不也是由成千上萬的水滴匯成的么?

          “你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我并不聰明,但是我可以回答:這是因?yàn)橐有碌娜兆印?/p>

        匆匆讀后感12

          以前我總是說:“這一會(huì)再做吧,反正還有很多時(shí)間!笨勺詮奈以谡Z文書上讀到了《匆匆》這篇課文,覺得時(shí)間很寶貴。我以前的做法,太浪費(fèi)時(shí)間了

          時(shí)間是匆匆的,不等人抓住他,他便已經(jīng)逃走;當(dāng)我們好不容易抓住她時(shí),她又掙脫開了。

          我想趕上他的腳步,可她總比我走得快。以前,我從沒想過時(shí)間在我們洗漱.吃飯.和發(fā)呆中溜去了。當(dāng)想伸出手遮挽時(shí),她卻又逃走了。有一句話說:時(shí)間對懶人是不公平的,但對勤快的人卻是公平的。其實(shí),時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,只是有人珍惜,有人不珍惜罷了;叵氘(dāng)初,作業(yè)能推就推,在床上就是多躺一秒也好?涩F(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),我以前竟拒絕了時(shí)間老人給我的.大部分時(shí)間,F(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,重新開始才是最好的選擇。而有些人在生命的最后時(shí)刻醒悟了,生命卻已走到了離盡頭。重新開始已經(jīng)來不及了。有些人說:“我的事沒時(shí)間做。”魯迅說過一句話“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,還是有的!睂ρ,我們?yōu)槭裁床荒軘D一些時(shí)間來做呢?時(shí)間又從這里逃跑了。

          我覺得,只要我們珍惜時(shí)間,生活就會(huì)跟充實(shí),更美好。

        匆匆讀后感13

          古人曾說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!堕L歌行》一中詩也提到少壯不努力,老大徒傷悲。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的名句,我就會(huì)想起朱自清的散文《匆匆》。

          這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,就是生命。聯(lián)想到了自己已度過了不知道多少個(gè)日日夜夜,而我卻虛度了這么多美好的時(shí)光,現(xiàn)在我好后悔。

          我在書上看到這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司員工向老板請假,公司老板對他說:一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘和咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用掉1小時(shí),用去46天,還剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天還剩15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你的工作時(shí)間只有1天,而你卻還要請這一天假。讀完這則笑話,我不禁哈哈大笑,笑完則又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算的時(shí)間不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。

          朋友,當(dāng)你玩電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上消失,看電視的時(shí)候,時(shí)光從屏幕中閃過。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地一算,一生中我們還是有很多時(shí)間可以用來學(xué)習(xí)和工作的。

          燕子去了,有再回來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的'季節(jié);桃花謝了;有再開的時(shí)候。但是,朋友!聰明的你能告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?我不禁想起了魯迅的有句話:浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。同學(xué)們,請珍惜時(shí)間吧!

        匆匆讀后感14

          人生是漫長的,在于它讓人必須經(jīng)過風(fēng)雨才可以見到彩虹;人生是短暫的,在于它的時(shí)間。時(shí)間是易逝,對于珍惜時(shí)間的人來說!如果你是珍惜時(shí)間的,你將會(huì)感覺到時(shí)間似流水般地快,而且你會(huì)感到惋惜;相反,你就會(huì)覺得時(shí)間過得很慢。

          《匆匆》這篇課文緊緊圍繞“匆匆”二字,刻畫了時(shí)間流逝的.蹤跡,表達(dá)了作者丟虛度時(shí)光感到唔奈和惋惜,說明了舊時(shí)代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。

          “我留者些什么痕跡呢?我何曾留這像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”從這句話中我體會(huì)到作者寫出了自己虛度時(shí)光感到無奈和惋惜,體會(huì)到作者寫作的目的,勸大家珍惜時(shí)間!拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡(fù)返呢?”體會(huì)到作者對時(shí)光逝去而無法留住它的無奈和對已逝到的日子的深深懷念。

          讀了這篇課文,我不禁聯(lián)想到自己本身的一件事,不妨說給你們聽聽!

          那是一個(gè)暑假的一天,我無聊覺得挺無聊的,便想:哎!這么無聊,反正都是無聊,看看作文書怎樣呢??我拿起作文書,一翻,覺得沒什么好看的,便隨手扔了。我靈機(jī)一動(dòng)不如_____看看電視劇也不錯(cuò)啊。就這樣,我一看就看了好幾個(gè)小時(shí)。

          自從讀了《匆匆》這篇課文,我懂了,我懂我錯(cuò)那里了,我最不應(yīng)該的是如此地地浪費(fèi)時(shí)間。窗外正下著綿綿細(xì)雨,雖然這雨不大,但是卻讓我該到遺憾(我遺憾的是為什么當(dāng)初不好好把握時(shí)間學(xué)習(xí)呢?)。“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話真不假,如果我們能夠把握好時(shí)間,就能當(dāng)時(shí)間的主人,只要我們能夠珍惜時(shí)間把它花費(fèi)在有用的地方里,那就不會(huì)感到遺憾。切記“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!”希望以后大家都能珍惜時(shí)間哦!

        匆匆讀后感15

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”這是出自朱自清的文章《匆匆》。

          時(shí)間是什么呢?看得見,摸得著嗎?但他就在我們身邊。夏天替代了春季,春天也同樣會(huì)接替冬天,一年四季從來不會(huì)改變,楊柳總會(huì)青,桃花總會(huì)再開,但日子卻一天天從我們的手中溜過。就像《長歌行》中所說“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸”,千條河啊萬條河,滔滔東流奔向大海,何曾流回來!時(shí)間就像這流水一去不回頭了。世界上最珍貴的不是金錢,地位,而是時(shí)間。時(shí)間為何去得那么匆匆呢?那么得無聲無息。我也在默默地算著,四千多的日子已經(jīng)從我的手中溜走。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。

          “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去……”,這使我仿佛看到時(shí)間的流逝。許多人總是到關(guān)鍵的時(shí)候,才懂得時(shí)間的重要性。在我玩電腦的時(shí)候,日子從鼠標(biāo)與鍵盤上過去,當(dāng)我看電視的.時(shí)候,日子便從手中的遙控器中過去,但是總是覺察不到時(shí)間已經(jīng)從背后踮著腳尖,像只貓一樣溜走了;太陽高高地掛在空中,可是,它總是那么地匆匆,太陽神駕著心愛的戰(zhàn)車像去趕集似的,他為何不慢一點(diǎn)?日子就是那么快。

          “在逃去如飛的日子里,我能做些什么呢?”的確,我們留不住一分一秒的時(shí)間,但是,我們只要合理地安排時(shí)間,充分利用好課上的每一分鐘,利用好生活中時(shí)間,我們就會(huì)成為時(shí)間的主人!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!闭湎r(shí)間,不讓寶貴的時(shí)間白白從我們身邊溜走,讓我們成為時(shí)間的主人吧。

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