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      1. 《匆匆》讀后感

        時(shí)間:2023-08-10 15:42:39 匆匆讀后感 我要投稿

        《匆匆》讀后感

          當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的《匆匆》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

        《匆匆》讀后感

        《匆匆》讀后感1

          今天,我讀了著名作家朱自清寫的《匆匆》。這篇文章細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情,讀完之后,使我回憶起過去的十二年,深有感觸。

          正如文章所說,時(shí)間沒有聲音,也沒有影子,悄無(wú)聲息地從我們身旁溜走,是呀!每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是有人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間與他們擦肩而過。我最記得有這么一句話:時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。這句話從表面上看好像是自相矛盾,但細(xì)想一下,它并不矛盾。因?yàn)槲覀円惶於加卸男r(shí),可以合理支配、使用它們,時(shí)間在這一方面是公平的;同時(shí),時(shí)間也是偏私的,一些人的光陰是虛度的,一整天無(wú)所事事。那些人拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他,因此,他們的'一天的時(shí)間是短暫的。相反,一些人珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地工作和學(xué)習(xí),他們一天的時(shí)間則會(huì)充實(shí)許多。

          我從沒有想到時(shí)間是如此殘酷:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過;漠漠時(shí),便從凝然的雙眼前過去……”時(shí)間是如此稍縱即逝,從每個(gè)人的身邊流去。常常當(dāng)我們打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。人生雖短暫,細(xì)細(xì)地算一下,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作和學(xué)習(xí)上的呢?

          “贏得了時(shí)間,就贏得了一切。”列寧的這句話充分地反映了時(shí)間的珍貴。不管以后的路有多長(zhǎng),我們都要做時(shí)間的主人、珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí),在過去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子,不能白白走這一遭!

        《匆匆》讀后感2

          前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要虛度年華。

          文章中有一句話:燕子去了,有在來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我。為什么我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這一句看似普通的問句,其實(shí)他寫出了作者的以逝去時(shí)間的留戀,和對(duì)以逝去的時(shí)間無(wú)法挽回的`無(wú)奈!

          讀到這時(shí)我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀!惫湃嗽疲骸吧賶巡慌洗笸絺 

          小時(shí)候,我是多么無(wú)憂無(wú)慮,日子過得是多么悠閑,我甚至根本就不知道什么是“時(shí)間”,什么是“緊張”更加不知道什么是“人生”。我自小就認(rèn)為:時(shí)間多得很,今天沒做完的事明天可以做。我從來就不為時(shí)間、生命感到緊張、忙碌。沒想到當(dāng)我讀了朱自清的《匆匆》:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音也沒什么影子我不禁頭涔涔而淚潸潸了。想一想八千多日子是那么的長(zhǎng)久,而作者竟然把他比作針尖上的一滴水!

          現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng),不會(huì)注意這些。早上的太陽(yáng)公公上班時(shí),我們都喜歡賴在床上,一日之計(jì)在于晨,無(wú)比美好的早晨又過去了;到了中午,要吃午飯了!我們便又拿起了遙控板開開了電視機(jī)!手中的飯一點(diǎn)沒動(dòng);到了下午說要寫作業(yè),可是同學(xué)的一句邀請(qǐng)馬上放下了筆桿說晚上寫;到了晚上又想上網(wǎng)再說明天再寫吧!

          "贏得了時(shí)間,就贏得了一切。"列寧的這句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴。如果一個(gè)人不珍惜自己的時(shí)間不把握自己的時(shí)間到明白了一切之后在后悔那時(shí)就晚了!

          所以我在這里呼吁大家珍惜時(shí)間,不要再明白了一切之后再后悔。

        《匆匆》讀后感3

          我不得不感嘆時(shí)間是個(gè)很強(qiáng)大的東西,它總是在不經(jīng)意間改變了一切。一晃十幾年匆匆過去了,我已經(jīng)從一個(gè)少不更事、懵懵懂懂的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃、滿懷夢(mèng)想抱負(fù)的小大人了。從小到大遇到久違的親朋好友,他們圍繞在我耳邊最多的一句話就是“這丫頭,又長(zhǎng)高了……”,聽到這句話的我,心里自然很享受著這成長(zhǎng)所帶來的喜悅,但更多的是對(duì)于時(shí)間流逝的思考。

          在朱自清筆下,時(shí)間它長(zhǎng)著腳,輕輕悄悄地挪移著,在莊子筆下,時(shí)間是“白駒過隙,忽然而已”,彈指一揮間;在漢樂府《長(zhǎng)歌行》中,時(shí)間是“百川東到!保蝗ゲ粡(fù)返;而在曹操的《短歌行》中,時(shí)間是“譬如朝露”,稍縱即逝;……古往今來,有多少文人雅客留下了這樣的壯麗詩(shī)篇,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們敲響著警鐘,告誡著我們“少壯不努力,老大徒傷悲”,提醒著我們“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

          年少輕狂的我們總以為自己還年輕,還只是一只逐漸學(xué)會(huì)飛翔,覓食的雛鷹,生命才剛起了個(gè)頭而已,卻不知有多少時(shí)間如白駒般從我們身邊飛馳而過。朱自清說“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的'時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候”,但唯有時(shí)間,它是一去不復(fù)返了。當(dāng)我們一事無(wú)成,而幡然醒悟的時(shí)候,那已經(jīng)是不是太晚了呢!與其讓自己留下如此強(qiáng)烈的悔恨,還不如從現(xiàn)在起把握自己生命中和每分每秒。

          在這個(gè)青春的舞臺(tái)上,我們是主角,但僅僅只是現(xiàn)在,總有一天我們也將會(huì)告別這段屬于我們的水木年華。所以,朋友們,努力吧!趁著現(xiàn)在的我們還年輕,趁著我們還擁有朝氣蓬勃的臉龐,活力四射的青春,讓我們好好珍惜這段美好的時(shí)光吧!讓我們開動(dòng)勤勞刻苦的船,豎立起努力拼搏的帆,向著那夢(mèng)想的彼岸行駛,給自己短暫而又美麗的人生交上一份滿意的答卷!

        《匆匆》讀后感4

          《背影》 《荷塘月色》 《槳聲燈影下的秦淮河》,這些膾炙人口耳熟能詳?shù)纳⑽模鲎灾袊?guó)現(xiàn)代散文家朱自清筆下。他的散文,文質(zhì)兼美內(nèi)容流暢,被喻為“美文的典范”。今天,我有幸在網(wǎng)上拜讀了其中一篇《匆匆》。

          這篇課文講了朱自清對(duì)逃去如飛的時(shí)間的感嘆與惋惜。正如課文所說的,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。萬(wàn)物可以重新復(fù)蘇,煥發(fā)出勃勃生機(jī),但時(shí)間卻一去不復(fù)返了。”可見作者對(duì)時(shí)間惜如真金,不想虛度年華。但時(shí)間不等人,“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的.雙眼前過去!笔前,面對(duì)稍縱即逝的時(shí)間,我們無(wú)法留信,只能一如既往地珍惜時(shí)間。

          我們也是一樣的,上天給每人惟一平等的就是一天24個(gè)小時(shí)。正如笑星小沈陽(yáng)說的“眼睛一閉再一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜一輩子過去了”。表面看是滑稽,感覺幽默,但是細(xì)細(xì)想起來人生確實(shí)如此。生活中,每當(dāng)看見街上的行人匆匆地插肩而過的時(shí)候,不禁思考:人們都在忙碌著什么?要么都是腳步匆匆的,要么站在人生的十字路口徘徊……“在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?

          我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

          對(duì)于我來說,過去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望與無(wú)盡的匆匆嗎!不,只要是以微笑面對(duì)生活,面對(duì)困難,我想人生中很多困難都會(huì)迎刃而解的,不是嗎?

        《匆匆》讀后感5

          世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是——時(shí)間。今天語(yǔ)文課上我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!

          《匆匆》這篇文章主要是寫時(shí)間悄無(wú)聲息的飛速流逝,并告誡我們要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。朱先生從生活的點(diǎn)滴出發(fā),描繪了時(shí)光匆匆流逝的全過程,每一個(gè)字都仿佛在敲打著我麻木的心靈。

          文中一個(gè)"溜"字生動(dòng)地寫出了時(shí)光匆匆飛逝,而"頭涔涔"和"淚潸潸"讓我體會(huì)到了朱自清對(duì)時(shí)光流逝飛快而手足無(wú)措,內(nèi)心充滿無(wú)奈之情。他又將無(wú)聲無(wú)息過去的日子比作"輕煙"、"微風(fēng)"、"薄霧",更形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的感覺。

          時(shí)間就是一條寬闊無(wú)比的長(zhǎng)河,有時(shí)激流勇進(jìn),有時(shí)靜得都覺察不到它流動(dòng)的方向。時(shí)間又像是一個(gè)頑皮的孩子,總是在我開心的時(shí)候飛快地溜過,也經(jīng)常在我無(wú)聊、郁悶時(shí)來回踱步。在我聚精會(huì)神的做作業(yè)時(shí),它總是從我額頭上豆大的汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時(shí),它總是從我燦爛的笑容中穿過;在我仰望天空發(fā)呆時(shí),它又從我默然的雙眼前掠過;但我低頭系鞋帶時(shí),它又從我彎彎的背影上滑過……

          很快,就要結(jié)束六年的.小學(xué)生活了,一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我還是一個(gè)天真的小女孩,一無(wú)所知。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,慶幸的是我收獲滿滿;ㄓ兄亻_日,人無(wú)再少年!所以,我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光,讓時(shí)間流過的速度掌握在自己手中。相信慢慢長(zhǎng)大、成熟的我不會(huì)再讓時(shí)間跑丟啦!

        《匆匆》讀后感6

          杜甫說過:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!案郀柣f過:”書是人類進(jìn)步的階梯!案璧抡f過:”讀一本好書,就是和許多高尚的人說話。是啊,每讀一本好書都讓我思緒萬(wàn)千浮想聯(lián)翩。

          最近我又讀了著名散文家朱自清寫的《匆匆》一文,讀后深有感觸。《匆匆》一文有許許多多優(yōu)美生動(dòng)的句子,如:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句名言讓我明白了時(shí)間匆匆而過,一去不復(fù)返,時(shí)間不會(huì)倒流,我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧。

          “時(shí)過境遷,白駒過隙”。《匆匆》一文,讓我更懂得了時(shí)間已從我身邊悄悄溜走了12年,這12年在我手中無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤的消失了。因此,我一定要好好珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間。讓寶貴的時(shí)間去做有意義的事。哦,人生苦短,也就只有短短幾十年的時(shí)間,要么讓這幾十年白白的流逝,過著清閑的日子;要么讓這幾十年過得有意義,去做自己想做的事,讓人生不后悔。因此,我們一定要珍惜時(shí)間。

          時(shí)間過得飛快,當(dāng)你玩游戲的時(shí)候,日子從電腦里過去;當(dāng)你打籃球時(shí),日子從籃球里過去;走象棋的`時(shí)候,日子又從象棋里過去。時(shí)間不是很多,要好好把握時(shí)間,珍惜時(shí)間啊。

          時(shí)間過得飛快,時(shí)間又是何等的匆忙。如果年少時(shí)無(wú)所事事,老來自當(dāng)后悔萬(wàn)分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?所以,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜生命一般的時(shí)間吧!

          莎士比亞說過:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!备郀柣f過:“我們?nèi)粢,就該為自己建造一種布滿感受思考和行動(dòng)的時(shí)鐘,用它來代替這個(gè)枯燥單調(diào)以愁悶來抹殺心靈,帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)間!苯芨ミd說過:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠!币粋(gè)個(gè)名人說的多好!讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí)吧。

        《匆匆》讀后感7

          前幾天,在老師的帶領(lǐng)下,我忙呢學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,收到了深刻的啟迪。本文圍繞“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”這這句話寫的,表達(dá)了作者朱自清在八千多日匆匆中一事無(wú)成,碌碌無(wú)為,浪費(fèi)時(shí)間而感到惋惜、自責(zé)、后悔。

          在老師的帶領(lǐng)下,我們默默地讀著,當(dāng)我讀到:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”這句話寫時(shí)間匆匆悄然無(wú)聲,表達(dá)作者對(duì)時(shí)光流逝的惋惜、自責(zé)。讀了這句話我的臉不禁紅了起來,掐指一算,我也有四千多日子從手中,而我這四千多日從我的吃喝玩樂中過去。而作者對(duì)這種浪費(fèi)時(shí)間的'行為感到厭惡、自責(zé)、后悔。痛改前非,想罷,我?guī)н@羞愧的心情,又再次往下讀,當(dāng)我讀到“洗手的時(shí)候;日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。。。。!弊x完時(shí),我想作者寫日子從日常生活中,不知不覺地溜走,表達(dá)了作者對(duì)日子的惋惜。而我總是想浪費(fèi)時(shí)間有什么關(guān)系,又不要用錢買,反正老天會(huì)告,所以我把今天的事拖到明天做或者后天,老后天。而且整天東游西逛。我想玩又再次往下讀,讀到“我來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將會(huì)去罷”但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?這句話寫了作者對(duì)自己虛度年華,一事無(wú)成感到后悔,可我仔細(xì)一想朱自清沒虛設(shè)一生。吭瓉硎莻(gè)告誡后人要珍惜時(shí)間。而我一天就知道玩,我應(yīng)該集中精力,讀我所未讀過的書,寫我所要寫的動(dòng)畫。這樣,當(dāng)年老的時(shí)候,就不會(huì)說:“少壯不努力老大徒傷悲”。

          我被作者感動(dòng)了,下定決心珍惜時(shí)間,在有生之年,發(fā)掘我的才能。

        《匆匆》讀后感8

          “我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清先生在《匆匆》里不止一次發(fā)問。是呀,我們的生命只有一次,所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下種種遺憾。

          生命匆匆,時(shí)光匆匆,《匆匆》就正好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。雖然是詩(shī)一般的韻味,詩(shī)一般的節(jié)奏,詩(shī)一般的意境,但文章字字都傳達(dá)出一種對(duì)時(shí)光一去不復(fù)返的無(wú)奈情緒。這就是文字的奧妙。

          這周,雨纏纏綿綿地下了幾天,當(dāng)太陽(yáng)重新升起時(shí),已經(jīng)是第三天了。我抬頭望望窗外,發(fā)現(xiàn)它越發(fā)加快了腳步,而黃昏也隨著它的腳步離我們更近了。

          它是誰(shuí)?是那去了再來的燕子?是那枯了再青的楊柳?還是那謝了再開的桃花?都不是,它只不過是從我們身邊匆匆溜走的時(shí)間罷了。來也匆匆,去也匆匆。我們白白走這一遭又有什么意思?難道大吃大喝,沉迷游戲就是所謂的.快樂?

          非也,非也!不是還有那些實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的抗日志士嗎?黃繼光、董存瑞、楊靖宇······他們獻(xiàn)出了自己的生命,換來了現(xiàn)在的和平,而他們也因此名垂青史,婦孺皆知。

          雖然現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)需保家衛(wèi)國(guó),但我們只有抓住匆匆溜走的時(shí)間努力奮斗,才不會(huì)被后人認(rèn)為白白走了這一遭。著名文學(xué)家魯迅的故事或許就能讓我們明白這個(gè)道理:他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不得吃,又開始工作,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室,實(shí)在困了,就和衣躺到床上打個(gè)盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫作。就是這樣的分秒必爭(zhēng),才使魯迅成為我國(guó)最著名的現(xiàn)代文學(xué)家之一。

          全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師恩格斯曾說過:“有所作為是生活中的最高境界!倍頌閷W(xué)生的我們,只有好好學(xué)習(xí),將來才能有所作為,為祖國(guó)獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。

        《匆匆》讀后感9

          愛惜,是啥?愛惜,是當(dāng)你有著美好的事物時(shí),死死地把握住它;愛惜,是當(dāng)你置身在美景當(dāng)中時(shí),好好享有這美景;愛惜,是當(dāng)你碰到挫敗時(shí),也可以非常好路面對(duì)。就現(xiàn)在大家還青春年少,大家應(yīng)當(dāng)好好珍惜時(shí)間,愛惜身旁的一切。

          在此之前,我從來沒有真真正正的了解過‘愛惜’的含意。直至讀過朱自清的《匆匆》后,。我漸漸地逐漸理解!洞掖摇繁疚,關(guān)鍵寫了朱自清為時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,一去不復(fù)返,稍縱既事而覺得后悔莫及,無(wú)可奈何,痛惜。時(shí)間消逝,他想挽留卻無(wú)法留住,他感覺在活著的情況下,應(yīng)當(dāng)多做一些有意思的事。

          對(duì)啊,“桃花運(yùn)凋謝,有再開的情況下;垂柳枯了,有再的情況下;燕子去了,有再去的情況下!笨墒,時(shí)間是沒法逆流的,它如同一張光碟,始終紀(jì)錄著你的過去。時(shí)間也是不再回頭的,大家只有伴隨著它一天天以往,可是,只需大家愛惜身旁的一切,生活就會(huì)多一些幸福的時(shí)光,那樣生命就會(huì)越來越更有意義了。

          時(shí)間是大家最好的老師,它使我們愛惜著珍貴的'歷經(jīng),讓這些不愉快隨風(fēng)飄蕩漸行漸遠(yuǎn)。生活,便是一本書,“愛惜”兩字,隨意翻一頁(yè),都能夠見到。在新聞節(jié)目中,我看到了那樣一則新聞;一個(gè)女星,她患了癌病,但即便是在生命的最終環(huán)節(jié)時(shí),她仍出去工作中。她講,她不愿呆在醫(yī)院病房里渡過最終一段歲月,她要想珍惜眼前,不愿再消耗時(shí)間了。直至她在工作中當(dāng)場(chǎng)大口大口地吐著血水時(shí),直至她心臟停止跳動(dòng)的那一刻,她才停止工作。此外,在我國(guó)的文學(xué)家魯迅不也是這般嗎?當(dāng)他患有病重時(shí),他仍愛惜著時(shí)間,經(jīng)常熬夜地工作中著,晚上一直在干咳,但他從沒終止過。如同魯迅先生常說“時(shí)間如同海棉里的水,只要你愿意擠,總或是有的!辈徽撌切侣剤(bào)道中的女星,或是文學(xué)家魯迅,她們都擁有愛惜時(shí)間的精神實(shí)質(zhì)。

          愛惜,是一件多么的幸福的事。”M管時(shí)間不太可能始終都停在那一刻,但只需大家愛惜了,那就是記憶里最幸福的一部分。懂得珍惜吧,別再為時(shí)間一去不復(fù)返而唉聲嘆氣了。

        《匆匆》讀后感10

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;……你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇第一句,我就被它深深吸引了。

          是的,在這些來來往往之中,為什么只有我們的日子消失不見,轉(zhuǎn)瞬就化作了或美好或痛苦的記憶而已。朱自清先生用平凡質(zhì)樸的語(yǔ)言,如行云流水般,讓我們從文字中領(lǐng)悟出這個(gè)簡(jiǎn)單卻又深透的道理。

          是的,我們的生命是短暫的,但我們的`行動(dòng)卻可以讓這短暫的一生變得更加豐富多彩,這或許也正是形形色色的人們?nèi)绱苏湎ё约簛碇灰椎纳木売砂!有的人心甘情愿做一粒沙,有的人卻將一生成就為一座寶塔。我想做一粒沙,平淡無(wú)奇,卻盡情享受屬于自己的人生;我也想當(dāng)一座寶塔,讓自己的精神財(cái)富留存于世。

          在我已經(jīng)匆匆而過的四千個(gè)日子里,我做了些什么呢?我有沒有浪費(fèi)自己的時(shí)間與生命呢?

          看著鐘表,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么漫長(zhǎng);而當(dāng)你專心致志做事的時(shí)候,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間在不經(jīng)意間就過去了。小時(shí)候我想時(shí)間若是停止在一個(gè)美好的時(shí)刻該有多好,但當(dāng)下一秒“滴答”響起時(shí),才知道那是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)罷了。

          “一寸光陰一寸金”,告訴我們要珍惜我們的每一分每一秒。畢竟如果你不珍惜,它就悄無(wú)聲息地溜走了。你不把握,誰(shuí)也無(wú)能為力。嘆息時(shí),時(shí)間走了;悲傷時(shí),時(shí)間走了。我們千萬(wàn)不要把時(shí)間用在這些無(wú)謂的情緒發(fā)泄上,而是用它來做更多更有益的事情:讀書、勞動(dòng)、熱愛家人、幫助別人等等。只有這樣,才不會(huì)浪費(fèi)光陰,才會(huì)覺得自己的時(shí)間過得是有意義的。

          朋友們,珍惜我們的時(shí)間吧,讓匆匆的日子并不匆匆而過。

        《匆匆》讀后感11

          花有重開時(shí),人無(wú)再少年。這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后,我更是有這樣的感受。

          我的生活,從不會(huì)說話時(shí)開始了?晌乙矎囊婚_始在浪費(fèi)時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時(shí)間過的很緊,在壓迫著自己,總是以為時(shí)間是很漫長(zhǎng)的?涩F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯(cuò)的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動(dòng)了,時(shí)間也不會(huì)等我,時(shí)間不會(huì)停止,因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而又最無(wú)情,最使人珍惜而又最容易破滅的東西。看書時(shí),它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它有從我的筆尖滑過,我嘆息。也是這么的'匆匆。它從沒有停息過,它不會(huì)為誰(shuí)使勁,也不會(huì)為誰(shuí)停止。它只是繼續(xù)著它的省心,永不停止。

          我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩,長(zhǎng)到現(xiàn)在一個(gè)能說會(huì)道的大孩子,想想這時(shí)一年級(jí)報(bào)名是的情景,仿佛在昨天一樣。

          “在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做什么呢?”這不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對(duì)青春不再的感慨。是的,我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨,十四年,在迷迷糊糊之中便過去了,雖知時(shí)光的匆匆,卻又無(wú)奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返,“為什么偏要白白走這一遭?”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答,但答案是明確的,肯定的,不能白活一回。

          古往今來,人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時(shí)間不會(huì)再?gòu)奈业氖种辛镒,我?huì)僅僅抓住它,讓它毫無(wú)逃脫的機(jī)會(huì)!

        《匆匆》讀后感12

          燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?-——是有人偷了他們罷了:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?這是散文家朱自清寫于一九二二年三月八日的一篇膾炙人口的散文——《匆匆》里面的.一段話。

          這段話給了我無(wú)盡的遐想和無(wú)數(shù)的啟示!洞掖摇愤@篇散文主要抒發(fā)作者對(duì)時(shí)間易逝的體驗(yàn)與感受。

          本文以“匆匆”為題,細(xì)膩地刻畫了時(shí)光流逝的蹤跡,蘊(yùn)含著濃烈的情味,潛隱著深刻的道理。表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。讀了這篇散文,我深深地體會(huì)到了作者對(duì)時(shí)光流逝的感嘆。文中,作者用了大量?jī)?yōu)美的語(yǔ)句和很多寓意深遠(yuǎn),耐人回味的句子。如“像針尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”這句話,作者運(yùn)用了新奇的比喻,把自己過去的八千多個(gè)日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時(shí)間比喻成浩瀚的大海。日子在時(shí)間的海洋里那么渺小,消逝得是那么快。

          我的成長(zhǎng)歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)習(xí)的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年,六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!不要在虛度年華了!要知道昨天是一張空頭的支票,明天是一張期票,今天才是唯一的現(xiàn)金!最后,請(qǐng)同學(xué)們一起讀一首詩(shī)吧!

          明日歌明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,

          春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌!

        《匆匆》讀后感13

          假期的時(shí)候我讀了一篇文章,文章的名字叫《匆匆》,是著名的作家朱自清先生寫的一篇文章,通過朗讀這篇文章,我有很多的感想,是啊,默默的多少時(shí)光從我們手里溜走,我們又因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間錯(cuò)過了多少光陰。

          “去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”讀到這句我的心里有很多的愧疚,因?yàn)槲铱偸遣蛔ゾo時(shí)間學(xué)習(xí),在課堂上,做小動(dòng)作玩耍,回到家里,就算有一點(diǎn)時(shí)間也要玩手機(jī)玩電腦來虛度光陰,而又因?yàn)檫@些我錯(cuò)過了多少時(shí)間呢?又因?yàn)檫@些時(shí)間錯(cuò)過了多少知識(shí)呢。

          “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過去。”時(shí)間在一點(diǎn)一滴走著,而我,卻依舊在浪費(fèi)著時(shí)間,從這篇文章中,我明白了時(shí)間是寶貴的,是金錢無(wú)法挽回的。所以,我們必須要珍惜時(shí)間,把我們?nèi)松环忠幻攵歼^的充實(shí)起來,做一些有意義的事情,千萬(wàn)不要虛度光陰。

          放掉作業(yè)玩電腦時(shí),時(shí)間從游戲的虛擬里匆匆過去了;看電視時(shí),時(shí)間從屏幕前的動(dòng)漫人物嘻嘻哈哈中過去了;作游戲時(shí),時(shí)間從我們的歡笑中駛?cè),時(shí)間是多么飛快啊,生命是短暫的,而我們的`精力是無(wú)限的,我們要把無(wú)限的精力投入到努力的學(xué)習(xí)中去。

          想一想平時(shí),再對(duì)比一下現(xiàn)在,我還是沒有珍惜時(shí)間沒有充分利用起一點(diǎn)一滴的時(shí)間,而在平時(shí),我總是推脫找借口說自己沒有時(shí)間,其實(shí)魯迅先生說過,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。只要利用好時(shí)間,我們才不會(huì)頭涔涔而淚潸潸。

          從現(xiàn)在開始我要覺悟起來,不要再浪費(fèi)時(shí)間了,不要再做沒意義的事了,我要在有限的時(shí)間里爭(zhēng)取學(xué)習(xí)更多的知識(shí),體現(xiàn)自己的價(jià)值,對(duì)社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。

        《匆匆》讀后感14

          世界上最寶貴的東西不是什么山珍海味,不是豪華的別墅,也不是什么價(jià)值連城的鉆石瑪瑙,而是時(shí)間。

          時(shí)光匆匆,燕子能去而復(fù)返,柳樹能枯后又青,桃花能凋后又開,唯有時(shí)光一去不復(fù)返。當(dāng)你在肆無(wú)忌憚地玩著游戲時(shí);當(dāng)你在考慮今天穿什么樣的衣服時(shí);當(dāng)你還在嫌棄今天的.飯菜不合自己的胃口時(shí),它已經(jīng)輕輕悄悄地從你身邊溜走了。

          在周末,沒有了老師的叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲,多么自由輕松。早上起來時(shí),腦子里想的是:今天該去哪兒玩呢?作業(yè)晚上再做吧。不知不覺中,天色已經(jīng)暗下來,作業(yè)卻紋絲沒動(dòng),還告訴自己說:時(shí)間還早,玩會(huì)兒游戲再做也不遲。而第二天,沒做作業(yè)的名單上卻有自己的名字。面對(duì)時(shí)光的流逝,我們雖無(wú)力改變什么,但我們可以在這匆匆的時(shí)光里做些什么,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),也不要讓它白白流逝。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!被叵脒^去,不知有多少平白無(wú)故的日子從我們手上溜走,即使追悔莫及,也無(wú)可挽回了。我們能做到的只有珍惜當(dāng)下,在以后的人生中好好珍惜時(shí)間,不讓它白白浪費(fèi),讓空虛的雙手變得充實(shí)起來。

          “少壯不努力,老大徒傷悲!”日夜更替,四季輪回,一切似乎都在從頭再來,而時(shí)間卻悄聲無(wú)息、頭也不回地溜走了。我們正當(dāng)青春年少,是最好的時(shí)光,我們要像少年周恩來一樣“為中華之崛起而讀書”,要像張海迪、海倫·凱勒一樣自強(qiáng)不息,要像保爾·柯擦金一樣明白“鋼鐵是怎樣煉成的”……

          我們應(yīng)當(dāng)在有限的年華里,珍惜時(shí)光,不負(fù)韶華。

        《匆匆》讀后感15

          燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,今天的時(shí)光一但失去了,明天它還會(huì)再回來嗎?

          古往今來,人們都在感嘆人生的短促,時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”,到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述,人們總害怕時(shí)光的消逝,總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光,時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝,然而很少人會(huì)像朱自清那樣,用詩(shī)一般形象精煉富有抒情性和節(jié)奏感的散文,于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆!

          朱自清爺爺說過:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的.雙眼過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去。天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身邊跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日,我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。是啊,時(shí)間對(duì)我們是多么重要!時(shí)間像一陣雨,落下去了,就不會(huì)回來。

          人們總是把事情往明天推,正如清朝詩(shī)人錢鶴灘的一句話:“百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌!币话倌昀镉帜苡卸嗌賯(gè)明天呢?今天的事情今天做完,時(shí)間可不會(huì)等你。學(xué)習(xí)也是這樣,例如我們小學(xué)生,老師布置了家庭作業(yè),要及時(shí)做完,不要說過一會(huì)兒再做之類的話。少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。我們要利用好時(shí)間,學(xué)會(huì)管理時(shí)間。

          讀了這本書我明白了:人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢?答案只有一個(gè),那就是——珍惜時(shí)間。不惜寸今日,必留遺憾與明天。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會(huì)無(wú)愧于心,展王未來才會(huì)充滿信心,才會(huì)在人生的道路上取的一個(gè)又一個(gè)成功。

          我想:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺得有所收獲,過的很充實(shí);而浪費(fèi)時(shí)間的人,就是給他幾十年,甚至一生,也會(huì)覺得一無(wú)所獲,過得很空虛。

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