《匆匆》讀后感
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《匆匆》讀后感，歡迎大家分享。
《匆匆》讀后感1
花了兩天時間看完了這本小說，是因為對最近新出的電視劇《匆匆那年》感興趣。書里面寫的是80后的故事，也許是跟我們90后的孩子隔得時間不是很久遠的關系，感覺他們發生的事情很貼近我們的生活，而我們似乎也像踩著他們的腳印一路跌跌撞撞的走過。
我們的小時候，就那樣不知不覺，現在的我們要向當年怎樣怎樣，我才發現原來我們已經長大�？v使有了所謂的曾經，有了故事可講，可我仍舊覺得有的東西在心里放久了，就會扎根，會讓你永遠都忘不了。每個人都有青春，每個青春都有故事。我們總不例外地在每個故事都遺憾。然而，每個遺憾卻都有著回味不盡的美�！安换趬魵w處，只恨太匆匆”，這應該是每個80、90后的孩子所經歷的吧。我們沒有對所經歷的事情感到后悔，哪怕當時已經是遍體鱗傷了。如果讓同樣的事情再次發生的話，我想我們也會走同之前一樣的路。以為這種經歷也是一種體會和學習，它讓我們從個青少年成為了成年人，一個懂得愛，懂得理解的成年人了。
方茴和陳尋是匆匆那年的過客，我們何嘗又不是？
方茴說“可能人總有點什么事，是想忘也忘不了的。”也許，青春的我們說過那么些遙遠甚至沉重的字眼，可長大后你才會發現更加覺得那時的他們很純真，很簡單。也許在青春版的小說里，情啊，愛啊，喜歡啊，都是多不可耐的字眼。但我真的去看方茴的一舉一動，一行一止都是那么的.自然，當時的他們不會想以后，當時的他們把對彼此的懷念埋藏在心中。而誰又知懷念卻可以把已經注定的謊言變成童話。
現在會想到之前所發生的事情，不管快樂還是不愉快的，都覺得是自己的福分，因為它們成為了我成長的養分，滋潤著我和我的生活。
我們的未來會是什么樣子呢？也許也像書上一樣吧，家里條件好的就出國留學或托人找份工作；家里條件不好的就在國內完成學業后，在就業的壓力下努力地找工作。不管怎樣，只需要相信等待我們的只會是美好的日子。
我們在一起的日子也像流水般匆匆過去，但我們不會像方茴和陳尋他們一樣各奔東西，因為我們彼此銘記，在多年以后，打開那裝滿回憶的相冊時，也會想起我們的匆匆那年。
《匆匆》讀后感2
《匆匆》一文，雖然不長，但讓我學到了更多，讓我更加明白了時間的價值，這一切也許只有在他的散文中才能領悟出來。
“為什么偏要白白走這一遭�。俊北^嗎？剛開始我是這樣認為的，但是從現在的觀念看來，這句話是很冷靜的，咱們之所以為人應該明白：為什么人之所以為人？咱們為什么而活？我想現在時，現在馬上就過去了，倏然而逝；可是未來的日子，馬上就在現在的影子里變成過去。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態去感悟時光的匆匆，先生感嘆，咱們的日子逃去如飛。“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的.匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，何曾留有一絲一毫的痕跡呢？就算有無盡的財富，廣大的聲望，可是能帶走什么？終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取，有多少人在臨終時，才猛然發現做了一輩子欲望的奴隸，還不知道為什么要走這一遭？這是多么可悲�。�
正如他所說的：“咱們的日子為什么一去不復返呢？”我才更加明白，日子是在不經意間從咱們的手中匆匆溜走�？纯瓷磉叺娜�，有不少在無聊的工作、為了工作而工作、浪費了公司的資源，浪費了自己時間，做一些自己都不知道在做的什么事。也許，能得到的只是一時的快感，但失去的確是一輩子的幸福，多么可怕，可悲的是竟全然不知，還在享受那一時的快感，因為時間已不知不覺從手中溜走，不知不覺的溜走……
爭分奪秒，努力工作吧，不要讓時間再匆匆溜走而不知所措，不要從明天開始，從現在開始，以一顆進取心去做自己該做的事，為自己的理想去追逐明天的太陽。
時間是會匆匆的走，也會匆匆的來，這是誰也控制不了的，但咱們可以控制自己，不要虛度年華�！敖裉旌軞埧�，明天更殘酷。但是后天很美好！很多人都死在了明天晚上！”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映了當今社會的殘酷、現實�，F實不會因為你是一個什么樣的人而給予你特殊的優待。
“我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬云說出上面的話后給自己的座右銘，這句話一直在不斷的提醒著自己。在現實社會中只要一直不斷的努力，就一定能見到后天的太陽！那時的太陽才是最美的！
《匆匆》讀后感3
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！泵慨斪x到這句話，我都不禁會想到朱自清先生的《匆匆》�！洞掖摇愤@篇散文主要講了時間流逝之快，表達了朱自清對時光流逝的感嘆，以及想要有所作為的愿望。
星期天的晚上，我在老師的帶領下，再次品讀了朱自清的《匆匆》。其中我最喜歡的這一句是，“洗手的時候，日子從水盆里過去。吃飯的時候，日子從飯碗里過去。默默時，便從凝然的雙眼前過去……”短短幾句話，便把時間這個看不到、摸不到的概念，真實的`呈現在眼前。
這個寒假，由于新型冠狀型病毒的影響，默默一算，已經放了八十天左右的假了。我做了些什么呢？這其中有哪幾天是有效率的？又有哪幾天是在做著無用功呢？
現在上網課的我，總感覺時間緊，任務重，沒有休息時間，也沒有自由。我總是抱怨，抱怨時光流逝的太快，抱怨媽媽太嚴格。線上的語、數、英、科學；線下的舞蹈，鋼琴。每天我都沒有時間去做自己想做的事情，惡念一出，反正沒有自由，那倒不如和媽媽干到底。叫我起床，我就賴床；叫我睡覺，我就躲在被子里看書；叫我上網課，我就發呆……
直到這次再讀《匆匆》后，我才發現，網課中的自己正如朱自清老先生所說：發呆時，磨蹭時，時間都從凝然的雙眼前過去。因為我總是發呆，所以導致時間被無限延長，才沒有時間玩；因為只想著對著和媽媽作對，導致學習沒有計劃，沒有效果！后來，我嘗試合理安排時間，制定學習計劃表，每天按照計劃表完成學習計劃。學習了一個星期，竟然發現自己時間竟然多了，不僅學習和適當的放松都能兼顧，而且學習效率也提高了不少。現在的我才明白，不是事情太多了，而是自己沒有把握好時間，自律才能更自由！
寫文章時，時間也從筆尖輕輕劃過；彈鋼琴時時間從指尖流過；練習舞蹈時，時間從腳尖劃過。時間總是那么無情，他不會停下，只會悄悄的從你身邊溜走，只要你一不留神，他便消失不見了。沒錯，時間是過得很快。如果時間過得不快，哪里又會有人說：“光陰似箭，日月如梭”呢？但是如果我們把握好每一分每一秒，做自己的時間的主宰者，那么時間就會在你手中變得充裕了。那些優秀的人，為什么要起早貪黑的學習做事呢？因為他們知道了這樣一個道理：現在努力的自己是為了讓以后的自己更加的輕松。
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”朋友們，抓緊時間，努力奔跑，千萬莫讓自己的青春留有遺憾！
《匆匆》讀后感4
這篇文章講的是時間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜，而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？
今天過去了，還會有明天，明天過去了，還會有后天。君不見，"燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候"，而我們的時間過去了，就再也不會回來了。你看，有的`同學下了課首先想到的是去玩耍，總覺得作業還會有時間去做的，于是，一下了課，教室里就再也找不到他的身影了。待到放學時，老師來催他的作業，別的同學都可以高高興興地背著書包回家去了。而他，只能乖乖地留在教室里，直到把作業做完了再回去。這時候，他也許會想起課間被他浪費了的時間，如果那時能珍惜時間，也就不用留下來做"留學生"了。
同學們，你是否也有過和我一樣的感受？星期休息在家，多么自由輕松，因為沒有了老師在耳邊不停地叮嚀，沒有了令人緊張的上課鈴聲時不時地催促你匆匆的腳步。因此，你首先想到的不是完成作業，而是自己有一個星期沒有盡情地看會兒電視了，有好多天沒有與小伙伴一起玩耍嬉戲了，作業總會有時間去做的，于是不知不覺中，天色已經暗下來，而你的作業還紋絲沒動。
我記得有這么一句話："時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時。"你是否覺得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢？因為這些人隨意浪費時間，任憑時間飛快地流逝，一天一事無成。他拋棄了時間，時間也拋棄了他。因此，他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間，珍惜時間，不虛度時光，利用時間做一些有意義的事情，并且達到事半功倍的效率，他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時，二十六小時，甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。
朋友，每當你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢？
《匆匆》讀后感5
《匆匆》一文，雖然不長，但讓我學到更多，讓我更加明白時間的價值，這一切也許只有在他的散文中才能領悟出來。
“為什么偏要白白走這一遭啊？”悲觀嗎？剛開始我是這樣認為的，但是從現在的觀念看來，這句話是很冷靜的，我們之所以為人應該明白：為什么人之所以為人？我們為什么而活？我想現在時，現在馬上就過去，倏然而逝；可是未來的日子，馬上就在現在的影子里變成過去。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態去感悟時光的匆匆，先生感嘆，我們的日子逃去如飛�！爸挥信腔擦T，只有匆匆罷；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，何曾留有一絲一毫的痕跡呢？就算有無盡的財富，廣大的聲望，可是能帶走什么？終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取，有多少人在臨終時，才猛然發現做一輩子欲望的奴隸，還不知道為什么要走這一遭？這是多么可悲��！
正如他所說的：“我們的日子為什么一去不復返呢？”我才更加明白，日子是在不經意間從我們的手中匆匆溜走�？纯瓷磉叺娜�，有不少在無聊的工作、為工作而工作、浪費公司的'資源，浪費自己時間，做一些自己都不知道在做的什么事。也許，能得到的只是一時的快感，但失去的確是一輩子的幸福，多么可怕，可悲的是竟全然不知，還在享受那一時的快感，因為時間已不知不覺從手中溜走，不知不覺的溜走……
爭分奪秒，努力工作吧，不要讓時間再匆匆溜走而不知所措，不要從明天開始，從現在開始，以一顆進取心去做自己該做的事，為自己的理想去追逐明天的太陽。
時間是會匆匆的走，也會匆匆的來，這是誰也控制不的，但我們可以控制自己，不要虛度年華�！敖裉旌軞埧�，明天更殘酷。但是后天很美好！很多人都死在明天晚上！”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映當今社會的殘酷、現實�，F實不會因為你是一個什么樣的人而給予你特殊的優待。
“我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬云說出上面的話后給自己的座右銘，這句話一直在不斷的提醒著自己。在現實社會中只要一直不斷的努力，就一定能見到后天的太陽！那時的太陽才是最美的！
《匆匆》讀后感6
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”文章一開頭，作者朱自清先生就點明了全文的主題：我們的日子為什么一去不復返呢？帶著對時間的無奈與疑惑，朱自清先生拋去了這樣一個值得人深思的問題，于是，全文就圍繞著這問題展開了……
“在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”這句話令我印象最深了，好像時間匆匆流逝，沒有絲毫聲音，無聲無息地溜走了。你還沒有發現它飛快的腳步，它就像在和你玩捉迷藏一樣，飛快地逃走，不留下任何痕跡。作者把那八千多日子都比喻成了針尖上的水滴，滴在浩瀚的大海中。八千多日子��！二十年呀！就像針尖上的水滴和大海比起來，是那么不值一提，那么渺小，一轉眼就飛去了……
我不禁一下子有了緊張感：我的日子已經過去11年了，這11年里，我究竟干了些什么呢？粗粗算了算，如果我一天無所事事、發呆加起來有一刻鐘的話，我這11年大約就無所事事了1004個小時，天啊！這是大約42天的時光呀！這42天，我可以詳詳細細地把《大國崛起——日本》看一遍，并做讀書筆記；這42天，我可以背12000多個英文單詞……我不禁為我浪費的時光后悔——這浪費的時間，可以學習多少有用的知識��！這浪費的時間，可以干多少有意義的事啊！回首，這11年，就好像一眨眼的功夫，就好像所有的事都發生在昨天，我不禁悲傷起來——這匆匆流過的，這匆匆流逝的，是我們十分有限的生命��！我不禁悲痛起來，這飛快跑過的，這永不回退的，是我們十分寶貴的生命��！
時間，生命，都是經受不起你的浪費的，一生中，又有多少小時是你真正把握住，真正支配好的呢？所以，別再敷衍光陰了，別再虛度年華了，到頭來，真正浪費的`，是你自己啊！于是，“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？”我們能做的，只有學習，為國家、為世界盡力做貢獻；我們能做的，只有幫助他人，為家庭、為人類排憂解難；我們能做的，只有懷著一顆感恩的心，為父母、為師長送去歡樂與祝福；我們能做的，只有展望未來，為生活、為明天努力奮斗與拼搏！
我們的日子之所以一去不復返，是因為它想讓我們在有限的時間里，活出一個絢麗、精彩的人生！
《匆匆》讀后感7
閑暇之余，我又重讀了朱自清先生的散文《匆匆》，真是受益匪淺。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”是呀，時間如流水，一去不復返。不論我們洗手也好，吃飯也罷，還是學習或者睡覺，時間都是“滴滴嗒嗒”地從我們身邊走過去。它總是那么的匆匆，不停地邁著它的步伐，既不會被誰挽留，也不會為誰停歇。它就像公正無私的法官一樣，對任何人都平等對待，不會多給這個人幾秒，也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點，誰想讓時間過得慢點，都是不可能的。它告訴我們應該珍惜時間，不要虛度年華。
魯迅先生就是一位珍惜時間的人，他的一生都是在拼時間，在擠時間。他一生多病，工作條件和生活條件都不好，但他每天都要工作到深夜。第二天起床后，有時連飯也顧不得吃，又開始工作，一直到吃晚飯時才走出自己的工作室。實在困了，就和衣躺到床上打個盹;醒后泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續寫作。他曾經說過：“時間就像海棉里的'水，只要你愿意擠，總還是會有的。”是啊，時間就猶如水滴一般，如果你好好保存，滴滴節約，那么到生命結束時，便會有滿滿一桶的成就;相反，要是你從不節約，那當水滴完之時，你還是一無所有，兩手空空。那么，這樣的人生又有什么意義呢?
想到這些，我突然感到“頭涔涔而淚潸潸了”�；叵氍F在的我，又何嘗不是這樣的呢?早上，太陽公公已經上班了，我還賴在床上不想起，無比美好的早晨就這樣從床邊流過去了。中午吃午飯時，我從不放過任何一個精彩的節目，一手端著飯碗，一手拿著遙控器，坐在電視機前全神貫注的看著，碗里的飯卻一粒未動，時間就這樣從遙控器上流過去了。下午放學回到家，把書包一扔，一屁股坐在電腦前，玩起了游戲，時間就這樣從鍵盤上又流過去了……多可惜啊，那逝去的歲月!在這些歲月中，我究竟做了些什么? 難道我真的像朱老先生所說，“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”想到這些，我怎能不“頭涔涔而淚潸潸了”呢?
覺悟吧!不能再像從前那樣浪費時間了。我要從現在開始，從下一秒開始，好好充實自己，多學習，多做事，愛惜時間，不做沒有意義的事情了。時間雖是有限的，但我要在有限的時間里，體現自己無限的價值!
“花有重開日，人無再少年�！蔽覜Q不再虛度光陰!
未來的時間啊，我要加倍珍惜你，要和你賽跑，要跑在你前頭!
《匆匆》讀后感8
文章一開頭，作者朱自清先生就點明了全文的主題：我們的日子為什么一去不復返呢？帶著對時間的無奈與疑惑，朱自清先生拋去了這樣一個值得人深思的問題，于是，全文就圍繞著這問題展開了……
“在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”這句話令我印象最深了，好像時間匆匆流逝，沒有絲毫聲音，無聲無息地溜走了。你還沒有發現它飛快的腳步，它就像在和你玩捉迷藏一樣，飛快地逃走，不留下任何痕跡。作者把那八千多日子都比喻成了針尖上的水滴，滴在浩瀚的大海中。八千多日子啊！二十年呀！就像針尖上的水滴和大海比起來，是那么不值一提，那么渺小，一轉眼就飛去了……
我不禁一下子有了緊張感：我的日子已經過去11年了，這11年里，我究竟干了些什么呢？粗粗算了算，如果我一天無所事事、發呆加起來有一刻鐘的話，我這11年大約就無所事事了1004個小時，天啊！這是大約42天的時光呀！這42天，我可以詳詳細細地把《大國崛起——日本》看一遍，并做讀書筆記；這42天，我可以背12000多個英文單詞……我不禁為我浪費的時光后悔——這浪費的時間，可以學習多少有用的知識�。∵@浪費的時間，可以干多少有意義的事啊！回首，這11年，就好像一眨眼的功夫，就好像所有的事都發生在昨天，我不禁悲傷起來——這匆匆流過的，這匆匆流逝的，是我們十分有限的生命��！我不禁悲痛起來，這飛快跑過的，這永不回退的，是我們十分寶貴的生命��！
時間，生命，是經受不起你的'浪費的，一生中，又有多少小時是你真正把握住，真正支配好的呢？所以，別再敷衍光陰了，別再虛度年華了，到頭來，真正浪費的，是你自己��！于是，“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？”我們能做的，只有學習，為國家、為世界盡力做貢獻；我們能做的，只有幫助他人，為家庭、為人類排憂解難；我們能做的，只有懷著一顆感恩的心，為父母、為師長送去歡樂與祝福；我們能做的，只有展望未來，為生活、為明天努力奮斗與拼搏！
我們的日子之所以一去不復返，是因為它想讓我們在有限的時間里，活出一個絢麗、精彩的人生！
《匆匆》讀后感9
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈與惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢？過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現。
時間是物質存在的一種客觀形式，是由過去，現在，將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動，變化的持續性的表現。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的.路吧！
生活中的各種過程都有它獨立的意義與價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值！每一剎那在持續的時間里，有它相當的位置因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得著它的居處，并有名兒可喚。詩人把空靈的時間，抽象的觀念，通過現象來表示，而隨著詩人情緒的線索，去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形，從隱現到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現出起伏的浪花。
作者不在于描繪春景的實感，而在于把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時又作形象的暗示：這畫面里現出的大自然的榮枯，是時間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時間的匆匆里，詩人徘徊，深思而又執拗地追求著。黑暗的現實與自己的熱情相抵觸，時間的匆匆與自己的無為相對照，使詩人更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了�！�
詩人隨著情緒的飛動，緣情造境，把空靈的時間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動，全篇格調統一在“輕俏”上，節奏疏隱綿運，輕快流利。
《匆匆》讀后感10
生命匆匆，時光匆匆，小時候，大人們總是要我們珍惜時間，每當新年來到，總是說：“匆匆又是一年呀�！蹦菚r，我還小，不懂，總覺得時間過得太慢，怎么會匆匆呢？現在，長大了，反而更留戀從前的日子，也明白匆匆的意思，更加強烈感受到了時光匆匆。
《匆匆》這篇課文首先在寫法上就深深吸引了我，開頭用排比的手法暗示光陰流逝的痕跡，同時，作者引進問題：我們的日子為什么一去不復返呢？這一句看似在問，其實流露了作者對時光匆匆的留戀、惋惜。接著，用自己匆匆過了八千多日子發表感慨，然后，用細膩的手筆寫出人是如何匆匆度過一天又一天的，與讀者產生前列共鳴。最后又是一句“我們的日子為什么一去不復返呢？”結束文章。令人回味、深思。整篇文章作者應用多種修辭手法，將自己對人生的思索與感悟，對時光匆匆流失的無奈與惋惜表現得淋漓盡致。不僅僅是寫法，還有文中的語句，更是別有深意。
在第二自然段作者應用了新奇的比喻，將八千多日子比做針尖上的一滴水，滴在時間的流里，毫無蹤跡，更加突出了日子的渺小，轉眼即逝，毫無聲息，毫無痕跡，留下的只是留戀。時間過得飛快，從“溜”字可以體現出來。這段是作者在感嘆時光流逝得如此飛快，這使他“頭涔涔而淚潸潸”。我們的日子又何嘗不是這樣地匆匆呢？經過多少時光，我們也長大了，從前的日子消失得無影無蹤，無聲無息。我們捫心自問：“在這匆匆的日子里，我們做了些什么呢？”既然來到這個世上，就應該利用有限的時間盡所能及地去做一些有益的事，去回報社會，回報父母，使自己的生活過得充實，人生無悔，瀟瀟灑灑走一回。
勿謂寸陰短,既過難再獲。過去的時光已經消失了，新的'日子還在如期而至。生命不能只是回味，還要學會在吸取過去的經驗上，努力去爭取，過去的就讓它過去，現在的和未來的要好好把握，不要嫌一分鐘太短，。一分鐘，我們可以背幾個英語單詞；一分鐘，我們可以交一個朋友；一分鐘，我們可以扶起一位小朋友；一分鐘……但這一分鐘過去了，就永遠不會回來。在時光成為過去之前，充分把握，不留遺憾。要視時間為生命。只有懂得珍惜時間的人，才會有一個完整的人生。
《匆匆》讀后感11
古人曾說過"一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰"，長歌行一詩中也提到"少壯不努力，老大徒傷悲"。每當我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。這篇文章講的是時間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜，而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢 只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢
我曾聽說過這樣一個笑話：一個公司人員向老板請假，公司老板對他說，一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你天天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你天天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你天天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。
讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。朋友，每當你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作，學習上呢。
記得陳忠實曾經說過：無論往后生命歷程中碰到怎樣挫折，怎樣的`委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。"燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復返。"我不禁想起了一句話"浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺呀。"朋友們，珍惜時間吧！時間就是金錢！就是生命！
《匆匆》讀后感12
布萊西特曾說過：“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆流走的時光�！边@正是在警告那些活在過去里的人，那些活在昨天里的人，在對已流逝時光大為嘆息時放走時光的人。過去的時光已經成為歷史，如果你執著于昨日的星辰，必將錯過今朝的太陽。正如作者所說的：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了�！蹦敲丛撟龅膭t是抓住正在流逝著的匆匆的時光，抓住每分每秒去創造自己的生活，開創自己的天地。
“當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那些珍惜時間的人走到他們前面去了�！边@則是蘇格拉底在警告那些在原地滯留，徘徊不前的“徘徊者”。因為徘徊，他們失去了前進的方向；因為徘徊，他們失去了前進的勇氣；因為徘徊，他們失去了大把匆匆流走的時間，失去了成功的機會。正如作者所說：“我掩著面嘆息。但是新來的'日子的影兒又開始在嘆息里閃過了�！蹦敲矗埾蜻h方看吧，請跟緊時間的步伐吧，讓自己在匆匆的光陰中，做出一份偉大的成就吧。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這想必是在說那些“明日者”的了。他們癡心于明日，然而今天該做的，明天再早解決也是晚了�？墒牵@些“明日者”們，卻在無數多個明日中，埋沒了自己似錦的前程，耗盡了自己青春的生命。到頭來，任憑時光匆匆的走，也只能空吟“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦敲矗埬切懊魅照摺眰冓s快抓緊匆匆溜走的時光吧，為自己青春的生命錦上添花。
因此，只有今日事今日畢者，才是會追逐“匆匆”的人，才是真正珍惜時間的人，才是真正熱愛生命的人。
“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”難道真的只有徘徊嗎？難道真的只有匆匆嗎？我們并非如此。當我們赤裸裸的來到這個世界，就必定要留下一些痕跡，一些屬于自己的足跡，自己的成功和天空。盡管時光匆匆，步伐匆匆，我們也應將自己的步伐匆匆起來：盡管來的匆匆，去的也匆匆，我們依舊應在匆匆中找尋自我，創造成功。
那么，讓我們攜起手來，即使無法挽留匆匆的時光，我們卻可在匆匆的時光中不斷進步，不斷充實自己，實現自己的夢想。驀然回首時會發現，原來，在匆匆中，也可留下“不匆匆”的回憶。
《匆匆》讀后感13
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢？過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現。
時間是質存在的一種客觀形式，是由過去，現在，將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動，變化的持續性的表現。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！
生活中的各種過程都有它獨立的'意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值！每一剎那在持續的時間里，有它相當的位置因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得著它的居處，并有名兒可喚。詩人把空靈的時間，抽象的觀念，通過現象來表示，而隨著詩人情緒的線索，去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形，從隱現到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現出起伏的浪花。
作者不在于描繪春景的實感，而在于把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時又作形象的暗示：這畫面里現出的大自然的榮枯，是時間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時間的匆匆里，詩人徘徊，深思而又執拗地追求著。黑暗的現實和自己的熱情相抵觸，時間的匆匆和自己的無為相對照，使詩人更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了�！�
詩人隨著情緒的飛動，緣情造境，把空靈的時間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現作者追尋時間蹤跡引起情緒的飛快流動，全篇格調統一在“輕俏”上，節奏疏隱綿運，輕快流利。
《匆匆》讀后感14
只是流星劃過天際的那一瞬間，時間也隨著悄悄地逃了。而傻傻的我毫無覺察，還癡癡地等待著下一次花開得美麗。-----前序
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開得時候；但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”與燈光為伴的我細細品味著散文大師朱自清先生為我們呈現的這一道文學大餐-------《匆匆》。
以前，為了描寫時間之快，總是喜歡引用一些諸如“流年似水，光陰如梭”，“時光像白駒過隙”，“逝者如斯夫 ”之類的語句。如今，讀了朱自清先生的《匆匆》，又站在時間寂靜的中心，才發現歲月的惆悵不是僅僅用那些字眼就能輕易表達的。
被微風吹散的輕煙里，消失了我的氣息；被初陽蒸融的薄霧里，也淡化了我的痕跡。是啊，過去的歲月里，我留下了些什么？我做過些什么？
又有沒有虛度寶貴的年華呢？
天天過著日子罷了，天天背著書包罷了，天天上著課罷了，天天鬧著玩罷了，天天寫著作業罷了…… 除了這些，還有些什么呢？睡覺？！徘徊？！還是憧憬著遙不可及的海市蜃樓？！
恍惚間覺得自己好可悲啊，長這么大了卻從來沒有過“歲月催人老”的感慨，更別說“少壯不努力，老大徒傷悲”的理想了。不過那些到了古稀之年的老人們，似乎比誰都對時間的飛逝了解得透徹。他們會經常很激動地教導下一代要珍惜大好時光努力讀書，不要讓自己來到這個世間白白走這一遭。也許，等我們有了親身體驗，老了以后也會這樣的'吧。
讀著《匆匆》，回首以前那些空虛的日子，臉上有一種被火灼傷的疼，心里也不免生出幾分慚愧。朱自清先生是現代負有盛名的散文作家，深受人們的尊敬�？墒撬匀徽J為自己虛度了此生，那么，我呢？似乎從未有過反省吧？如今，我領悟到了時光的可貴，也再不會讓一分一秒的時光從我手中溜走。不再留戀花開的美麗，緊緊抓住時間的手，多做一些有意義的事情，讓人生更加精彩！
記住，時間永遠掌握在自己的手中。惜時吧，時間是你唯一的財富。
《匆匆》讀后感15
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰，又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？”這是著名散文家朱自清寫的一段美文。他運用了一組排比句，幾個反問句，寫出了一幅有靜、有動、有聲、有色，生機勃勃的迷人的春天的景色�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時�！薄昂诎l不知勤學早白首方悔讀書遲�！薄罢l對時間最吝嗇，時間對誰最慷慨�！薄耙獣r間不辜負你，首先你要不辜負時間�！薄胺艞墪r間的人，時間也放棄他�！庇腥苏f時間是金錢，有人說時間是生命。哦，時間的確寶貴，我一定要珍惜時間，因為時間轉瞬即逝。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“明日復明日，明日何其多，萬事成蹉跎�！薄洞掖摇肥且黄軆灻赖纳⑽�，本文緊扣“匆匆”兩字，細膩的刻畫了時間消逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情，揭示了來到世界就不能白白走一遭的主題思想。朱自清先生寫的這篇短文是想讓我們珍惜時間，合理利用時間。
朱自清原名目華，字佩弦。是現代著名詩人，散文家。朱自清一生清貧，一生正氣。他不僅潛心創作，嚴謹治學，而且積極投身于愛國民生運動。朱自清的散文是中國現代散文的典范。
時間是生命，時間看似很長，其實是很短的。在玩耍的時候，時間在開心中溜走消失；在寫無聊的東西的時候，時間在手與筆中溜走消失；在看電視，玩手機，玩電腦的時候，時間在眼睛中溜走消失；在上課開小差的'時候，時間在身上溜走消失。時間每天都在流失，所以我們要做時間的主人，好好把握時間，不讓時間白白流失。
朋友們，時間會在我們不經意間溜走。就算我們十分想把時間留住，它也會毫不留情的溜走。如果我們不想讓時間白白流逝就要好好把握時間，做時間的主人。
無情的時光老人就像一陣陣寒風，吹走了萬物的新氣，只要你趕緊的陪它一起趕路，到老也就沒什么可遺憾了。所以我們要好好珍惜時間。
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