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《匆匆》讀后感
當仔細品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的《匆匆》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《匆匆》讀后感1
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這是朱自清的匆匆里講到了朱自清非常珍惜時間。比如魯迅把別人喝咖啡的時間自己用來寫作,不浪費時間。諾貝爾他用了一生的精力研究科學(xué),每時每刻都在學(xué)習(xí),不停的努力,可是當他快死的時候,還有許多學(xué)問沒有學(xué)到。這是古時候的'人都非常珍惜時間,我們也要珍惜時間,好好學(xué)習(xí)。孔子還說過一句話:“逝者如斯夫,不舍晝夜。時間像急流的水一樣晝夜的在流淌著。
我記得毛澤東爺爺在世的時候,那年他74歲還學(xué)英語,白天在忙國家大事,晚上在大聲地英語,大聲地背著單詞。在火車上他照樣義無返顧的學(xué)習(xí)英語單詞。
我們也應(yīng)該像古人一樣節(jié)約時間努力學(xué)習(xí)。
《匆匆》讀后感2
時間,如白駒過隙,在不經(jīng)意間與我們擦肩而過,而我們總是這樣,就算失去了一絲,也不懂得珍惜另一絲,正如朱自清在《匆匆》里寫的那樣:在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日子的匆匆里,除徘徊外;又剩些什么呢?的確,在生活里,光陰帶走的是一絲絲、一縷縷的光陰,留下的卻是匆匆—— 日記
在燈光下,雖然抱著一本書,但思緒早已被遙遠的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了,但我所不知道的是:光陰,已經(jīng)從我的眼前溜走,我卻毫不在意。的確,時間漸漸離我們遠去,得到的`只是父母的責罵,我后悔莫及,但那又有什么用呢?時間如冬天的白雪,純白了那點點記憶。
我經(jīng)常呆在花園里,抱著香樟幻想,看著點綴在天空的點點純白,聽著鳥語,聞著花香,在夢幻般的世界里虛度光陰。
在一聲聲教誨中,換來的都是“我們要珍惜時間”,但我們哪個人沒有虛度過光陰,因為老師的教導(dǎo)早已被光陰帶去。
“珍惜時間”,多么簡單的四個字!但它貫穿了整個人生。
《匆匆》讀后感3
今天我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,他是現(xiàn)代文學(xué)家朱自清的一篇散文,我讀后感觸很深。
在文中,朱自清先生告訴了我們時光匆匆、一去不復(fù)返。在生活中,時光正是這樣匆匆忙忙、急急地從你身邊奔過啊!。在你嬉戲的時候,時光從你的歡笑邊悄悄溜走;在你談天時,時光從你的話語邊輕輕飛走;在你感到時光的流逝,想抓住它時,它還是嬉笑著一點一點地消失。時光一去不復(fù)返,那我們能做些什么呢?
時間一點一點過去,我們一點一點長大,一點一點變老;我們能做的,也不過是在時間的大河中留下游絲樣的痕跡罷了。這樣,事物就因我們而改變,生命的'意義也就顯了出來。否則,我們來到這世界,又離開,為什么要這樣白白走一遭呢?
日子過去,便不再來;將來的日子,又有多少?我們來到這世界,也有許多日子了,悄無聲息,裊無蹤跡,我們又做了些什么?
人生很短,一晃眼便是一兩年。我們唯有抓緊時間,努力做事,在時間的流里留下痕跡,便是我們生活與生命的意義!
《匆匆》讀后感4
在暑假中,我讀了《匆匆》這本書,讀完這本書,我看到了一個更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動。
《匆匆》原文有這樣一句。:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清用對比的方式來突出了歲月流逝之快,不錯,世間萬物雖有毀滅的一天,但總會有重生的時候,而我們?nèi)耍谶@世上的'時間是有限的,生命不能重來,歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個人的時間都是有限的,但在指尖流過的歲月,誰又會在意呢?所以,當一個人的生命走到盡頭時,就會加倍地珍惜僅剩的時間,因為,他知道,他已經(jīng)浪費了太多的時間了!皶r間就是生命”,這是一句至理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價值。
朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優(yōu)美,他對景物的描寫可謂是淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了。
《匆匆》讀后感5
今天,我看了一篇文章,是著名作者朱自清寫的《匆匆》,這篇文章讓我悟出啟示。這篇課文的每一個字,每一個詞都深深的刻畫在我心中。
文章講述了作者后悔自己不好好珍惜時間,也表現(xiàn)了作者對時間的留念。時間一轉(zhuǎn)眼就消失了,一晃就過去了。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,今天的時光一但失去了,明天它還會回來嗎?古往今來,人們都在感嘆時間的短促,時間流逝得迅速。讀這篇文章,總會讓我想起這些珍惜時間的警句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;”還有孔子先生的:“逝者如斯夫,不舍晝夜;”還有岳飛先生的`:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!钡浆F(xiàn)在,各種各樣有關(guān)光陰消逝的名言,然而卻很少人會像朱自清這樣,感悟時間的匆匆!
天黑了,有在亮的時候,可不再是那天的光亮了。春天過了,四季還會輪回,可再也沒有那年的春天了。所以,我下定決心:抓緊時間學(xué)習(xí),建設(shè)祖國,造福人民,有所剩的時間全心全意為人民服務(wù),在接下來的明天,開始好好珍惜時間。
《匆匆》讀后感6
以前我總是說:“這一會再做吧,反正還有很多時間。”可自從我在語文書上讀到了《匆匆》這篇課文,覺得時間很寶貴。我以前的做法,太浪費時間了
時間是匆匆的,不等人抓住他,他便已經(jīng)逃走;當我們好不容易抓住她時,她又掙脫開了。
我想趕上他的腳步,可她總比我走得快。以前,我從沒想過時間在我們洗漱.吃飯.和發(fā)呆中溜去了。當想伸出手遮挽時,她卻又逃走了。有一句話說:時間對懶人是不公平的,但對勤快的'人卻是公平的。其實,時間對每個人都是公平的,只是有人珍惜,有人不珍惜罷了。 回想當初,作業(yè)能推就推,在床上就是多躺一秒也好?涩F(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),我以前竟拒絕了時間老人給我的大部分時間,F(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,重新開始才是最好的選擇。而有些人在生命的最后時刻醒悟了,生命卻已走到了離盡頭。重新開始已經(jīng)來不及了。有些人說:“我的事沒時間做!濒斞刚f過一句話“時間就像海綿里的水,只要肯擠,還是有的!睂ρ,我們?yōu)槭裁床荒軘D一些時間來做呢?時間又從這里逃跑了。
我覺得,只要我們珍惜時間,生活就會跟充實,更美好。
《匆匆》讀后感7
前幾天,我們學(xué)了匆匆一文,很受啟發(fā)。
作者把文章分為三段,第一段講了“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”第二段主要寫了時間在我們身邊悄悄逝去,令人感慨。第三段照應(yīng)開頭,再次提出“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這一問題。
課文開頭運用排筆的手法暗示時光流逝的痕跡,進而引出問題:“我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢?”這一句看似再問,實際上表達了作者對時光逝去的無奈和對已逝日子的深深留念。然后,寫自己八千多個日子無聲無息的消失了,表達了作者的無限感慨。接著,作者用細膩而獨特的筆觸,通過多種修辭手法。具體寫出了日子是怎樣來去匆匆和稍縱即逝的,最后,作者寫出自己對人生的思索,反身弓自問 :“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?”深切的表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。結(jié)尾一句,照應(yīng)了開頭,突出了作者關(guān)于時光匆匆的感慨,引人深思。
時間飛快,轉(zhuǎn)眼我就要小學(xué)畢業(yè)了,這時我才感覺到了時間的匆匆,我一定要好好學(xué)習(xí),絕不會再浪費大好光陰。
《匆匆》讀后感8
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆的離去,我們想要挽留住他,卻毫無辦法。自古以來,有不少文人墨客用一些文章來表達自己對時光飛逝的惋惜,這其中就有朱自清先生的《匆匆》。
《匆匆》一文以自然物的榮枯,四季的變遷來暗示時光流逝的悄然無息。表達了作者對時光飛逝的焦急、無奈與惋惜之情。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”朱自清先生的疑惑,可能也是我們的疑惑,因為我們每個人都會對時間的流逝感到恐懼,而我們能做的,只有且行且珍惜。
回望過去,那時的`我無憂無慮,自由快樂,那時的生活如今我還歷歷在目。可如今我要為了學(xué)習(xí)而用盡全力,再也不是當初那個什么也不用操心的小孩子了。
但是我們不能因時光短暫就整日消極、悲嘆,我們要做時間的主人,而不是時間的奴隸。我們要奮發(fā)向上,在有限的時間中做有意義的事,把握住時間。
《匆匆》讀后感9
學(xué)習(xí)過《匆匆》這一課后,讓我感受到了很多。這一課主要講作者對逝去的時間感到無奈和惋惜,并對自己以前的無所作為感到自責。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這里讓我感受到了時間是抓不住的,不是像植物,還能重生。
“過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”我感受到了,作者對自己以前的無所作為感到自責。
岳飛說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!濒斞敢舱f過:“哪有天才,我只不過把別人喝咖啡的.時間都用在了工作上。”
不知不覺,我已走過小學(xué)六年,即將畢業(yè)的我,不禁捫心自問:這六年里,我都學(xué)會了什么,我給我的童年生活留下了些什么?今天,學(xué)習(xí)了這篇課文后,讓我感受到了時間的重要性!我一定要珍惜時間!
《匆匆》讀后感10
每個星期,媽媽都要我朗誦一篇文章,這個星期我讀的就是一篇朱自清的《匆匆》。這就是一篇告訴我們要珍惜時間的散文。
開始,我讀前面幾句的.時候,覺得并不怎么樣,可漸漸的,越看越精彩;越看越有趣;越來越讓我想往下看。當我讀到早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于就是—洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;沉默時便從凝然的雙眼前過去。我覺察去的匆匆了,伸出手遮掩時,它從遮掩的手邊過去,天黑時,我躺在床上,它便伶伶俐俐的從我身邊跨過,從我腳邊飛過,等我睜開眼,又和太陽再見時,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息,但就是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。我便深刻的體會到:如果不珍惜時間,它就會在不知不覺中流失。而且,一去不復(fù)反。想想我自己,洗臉漱口就慢吞吞,放學(xué)后,寫作業(yè)、都心不在焉。一轉(zhuǎn)眼,一天過去了,一年過去了,還學(xué)不到什么知識。如果這樣下去必然就是少壯不努力,老大徒傷悲時間就是寶貴的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
我們要珍惜眼前的時間,這樣才不會浪費時間。
《匆匆》讀后感11
人生是一場單程旅行,時間就是人生的旅票。人們僅有在時間已經(jīng)白白浪費后,才回過頭嘆息,埋怨著時間的流逝,卻從來沒有審視自我。
當我們在看肥皂劇時,時間已匆匆離去,帶領(lǐng)我們赴往下一段旅程。雖然時間是不會停止的,可是為什么人們不能充實做些有意義的事呢不要讓人生之旅這么虛無呀。我們能夠去游歷祖國的大好河山,能夠去幫忙需要幫忙的人,能夠去培養(yǎng)自我的一技之長……有這么多事能夠做,人們?yōu)槭裁磿䶮o聊呢
朱自清感嘆著過去的.時間渺小,我卻不然。一個人對于地球46億年的長河的確像是滄海一粟,可對一個人來說,一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的人會多一個;可能在有難題想不通時,有了思路……時間對于人來說,就是無價之寶。雖然它去得匆匆,可是,人們也能和時間去賽跑。
在每時每刻,時間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時間比賽僅有和時間一齊賽跑,人在一生也將十分充實,旅程也是幸福歡樂的。
光陰似箭,日月如梭,我們必須要珍惜時間,去努力向前,讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。
《匆匆》讀后感12
最近我學(xué)了《匆匆》一課,晚上我躺在床上,不禁若有所思。
從我出生到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)歷了四千多日子,在這四千多日里,我浪費了許多時間。
做作業(yè)時,我雖然寫的比別人快,但改錯的時間幾乎和寫作業(yè)的時間相同,就在這時,時間老人嘆息著走開了。
在過去的日子里,我沒有做什么有意義的事,只是讓時間老人走的`快一些罷了。我知道時間老人是公平的,它不會多給你一秒,也不會少給你一秒,問題在于,我們要做時間的主人,利用時間做一些有意義的事。
光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總是飛快的前進著,我已經(jīng)浪費了四千多日了,我不能再讓時間飛走了。我想,在學(xué)習(xí)上我們要充分利用每節(jié)課,牢記每一個單詞,不虛度光陰。
四千多日已從我手中溜去,我不能再讓以后的日子也溜走了
《匆匆》讀后感13
不久前,我們有幸閱讀了朱自清先生的匆忙。它告訴我們要珍惜時間而不浪費時間。但這不是水平的。你為什么要白白走呢?我們的生活只有一次。
燕子又來了,柳樹枯萎了,又變綠了;桃花再次綻放。所以我們應(yīng)該有所作為,這樣我們就不會后悔。年輕人不努力工作,老人很難過,F(xiàn)在我們被寵壞了,不注意這一點。當太陽的岳父早上去上班時,我們都喜歡躺在床上。匆匆走來走去,沒有影子從床邊走過。午飯后快點。不,我們從來沒有放棄過一個精彩的節(jié)目,一只手拿著工作,一只手拿著遠程控制器坐在電視前,專注于工作。下午你應(yīng)該做家庭作業(yè)不,我今天和我的同學(xué)預(yù)約去爬山。今天我很重要。一天下午我又玩了。晚上,呃,明天再做。明天你可以自由地玩電腦。你做了什么有意義的事?你有讀書嗎?你有家庭作業(yè)嗎?你有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課嗎?不,不。明天就是這樣。明天會有多少錢?我的生活明天將被浪費。時間過得太快是多么的'匆忙,當你年輕的時候什么也不做。如果是這樣的話,我們來這個世界有什么用?
《匆匆》讀后感14
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不返呢?”翻散文書時,看到朱自清寫的這首詩,我不禁讀出聲來。
這首詩告訴我們時間就像奔騰的水一去不返,告誡我們一定要珍惜這匆匆來的時間,不能白白地浪費。
這是我不禁想到了身邊的同學(xué)。是!在不經(jīng)意的小事中,竟讓時間鉆了空子,溜走了:放學(xué)打掃衛(wèi)生,別人打掃五分鐘就搞定了,可有的.同學(xué),非遲延到十分鐘,甚至晚……
考試了,有的同學(xué)覺得自己什么都會了,一回家就開始玩電腦,結(jié)果成績一下來,沒考好,被父母罵了一頓!這不是浪費時間的后果嗎?
老師經(jīng)常說:“時間像海綿里的水,擠一擠總會有的!蔽乙恢辈幻靼姿暮x,今天終于明白了:你只要愿抽出時間,它總有的。時間是固定的,就要看看你怎么把握了。
不要以各種借口來掩飾自己浪費時間的行為,珍惜時間,就是珍惜生命,讓我們一起來珍惜時間吧!不要讓它偷偷溜走。作一個珍惜時間的人!
《匆匆》讀后感15
時間像一只小巧機靈的小老鼠,在我們一眨眼之間就溜之大吉了。
時間很短暫也很渺小,我們要抓住一個很小很短暫的時間做自己認為有意義的事情,比如看書等。
文中“但不能平的`,為什么偏要白白走這一遭?”我們的生命只有一次。所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會留下遺憾。一定不要讓時間白白從你的手指間溜去,從毛巾旁溜去……
我們現(xiàn)在都是家中的寶,美好的清晨從你的床邊大搖大擺地走了;中午吃飯時抱著碗看電視時,時間便從閃動的屏幕中走過;晚上回家,丟下書包便向電腦奔去,時間從鍵盤上流過……
一天時間就這樣匆匆過去了,而這一天中又有什么可以值得回味的事情呢?沒有。
“少壯不努力,老大徒傷悲!睍r間過得飛快,年少時的無所事事,老的時候后悔,可惜早已晚了。正是如此,那我們的存在毫無意義。所以,現(xiàn)在我們要好好珍惜時間,讓我們的人生值得回味。
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