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匆匆讀后感
讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的匆匆讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
匆匆讀后感1
這星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,好多同學(xué)還沉浸在春節(jié)快樂(lè)的回憶中,但是既然開(kāi)學(xué)了,我們就應(yīng)該調(diào)整一下,馬上投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
這不,星期四的語(yǔ)文課,我們學(xué)習(xí)了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。
文中,朱自清雖然沒(méi)有用到“無(wú)奈”、“著急”、“傷心”等詞語(yǔ),但從字里行間,我們不難看出,他對(duì)時(shí)光匆匆流逝而無(wú)法挽留的無(wú)奈和著急,真不愧于“大散文家”這個(gè)稱號(hào)!
我從《匆匆》這篇課文中學(xué)到了很多,我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間是不可挽留的,它會(huì)在你的不經(jīng)意間悄無(wú)聲息地溜走;我認(rèn)識(shí)到了我們應(yīng)該抓緊我們所度過(guò)的、正在度過(guò)的、將要度過(guò)的.每一分、每一秒;我還認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該向朱自清先生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的對(duì)自己要求十分高的生活態(tài)度,讓自己的每一天都過(guò)的十分精彩、有意義。
學(xué)了這篇課文,我覺(jué)得我實(shí)在是太對(duì)不起悄悄溜走的時(shí)間了,因?yàn)楫?dāng)我回想起以前的我是否做過(guò)一些有意義的事時(shí),我的腦子里一片空白。
當(dāng)然,我也下定了決心,要好好利用現(xiàn)在和將來(lái)的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上,爭(zhēng)取長(zhǎng)大了之后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
匆匆讀后感2
今天,我讀了朱老朱自清寫(xiě)的一篇散文《匆匆》,讀完之后,感受很深。
《匆匆》的主要內(nèi)容:全文圍繞”匆匆“兩字來(lái)寫(xiě),從提出問(wèn)題到具體說(shuō)明,最后發(fā)出感嘆。全文描寫(xiě)的是時(shí)間流逝太快,沒(méi)有去好好珍惜。
整篇文章,朱老朱自清都在嘆息時(shí)間飛快,比如這一句話:”我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的'影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了!霸谶@句話里,從”嘆息“這倆個(gè)字眼當(dāng)中深切體會(huì)到:朱自清面對(duì)時(shí)間,只能眼睜睜看它流逝,朱老怎么也抓不住時(shí)間,讓它停下,所以,朱自清也是無(wú)奈和惋惜了。開(kāi)頭朱老運(yùn)用襯托的手法,來(lái)強(qiáng)調(diào)人生的短暫,再提出問(wèn)題:”我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?“中間部分,以好幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明時(shí)光飛逝,讓我更加覺(jué)得時(shí)間的重要性。最后結(jié)尾,首尾呼應(yīng),感嘆:”我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?“
時(shí)間就是這樣,只有你等它,它可不等你,但它對(duì)每個(gè)人都是公平的。過(guò)去了就過(guò)去了吧,你沒(méi)有什么能抱怨的,好好珍惜時(shí)間吧,只有珍惜它,才不會(huì)留有遺憾,好好利用它吧,只有好好利用,才能抓住今天,贏得明天!
匆匆讀后感3
自從我讀了朱自清的作品《匆匆》后,我深有感悟。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的.時(shí)候!币慌纱阂獍蝗坏木吧,深深地把我吸引住了。再往下看,“時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?”讀到這兒,一下子觸動(dòng)了我的心靈。是呀,燕子、楊柳、桃花,它們都可以重現(xiàn),但我們的時(shí)間為什么過(guò)了這一秒就要等下一秒、過(guò)了今天就要等明天呢?我努力的思考著。
對(duì),因?yàn)槊總(gè)人所擁有的時(shí)間都是有限的,這也是無(wú)法改變的事實(shí)。那么,我們就要改變自己。你可能會(huì)問(wèn),怎么改變自己呢?這還不簡(jiǎn)單,珍惜時(shí)間唄!我真慚愧。過(guò)去我總是大手大腳地把時(shí)間浪費(fèi)掉,讓時(shí)間在看電視時(shí)從眼前溜去,談笑時(shí)從嘴邊過(guò)去,玩耍時(shí)從身邊過(guò)去。
讀了這篇文章之后,我終于懂得了時(shí)間的寶貴。
我已經(jīng)稀里糊涂地度過(guò)了四千多個(gè)日夜。還有不到兩個(gè)月的時(shí)間我就要小學(xué)畢業(yè)了,面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我又應(yīng)該怎么做呢?對(duì),要在畢業(yè)倒計(jì)時(shí)中抓緊時(shí)間,我要用這時(shí)間拼搏,發(fā)奮學(xué)習(xí),為小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!皶r(shí)間不等人”,要想做個(gè)合格的畢業(yè)生,要想有所作為,和時(shí)間賽跑吧!
時(shí)間就是生命。不懂珍惜時(shí)間的人,自然也不會(huì)熱愛(ài)自己的生命,我相信大家不是不熱愛(ài)生命的人吧!
匆匆讀后感4
朱自清爺爺一生認(rèn)時(shí)如命,時(shí)時(shí)刻刻抓緊時(shí)間,把握每分每秒。我不禁對(duì)他產(chǎn)生一種敬佩的感情。再看看周恩來(lái)總理,他每天要看多少份國(guó)家大事的報(bào)告,日理萬(wàn)機(jī)的大事,他怎么會(huì)處理得過(guò)來(lái)呢?就是他分秒必爭(zhēng),把時(shí)間看得是如此必不可少。只有這樣的人才能有所成就,無(wú)論什么事都應(yīng)該處處超前,不會(huì)利用時(shí)間的人是不可能成功的。只有那些在自己。的房間里不分晝夜不斷工作,廢寢忘食的人,他們才能有所成就,位世界做出卓越的貢獻(xiàn)。
時(shí)間像水滴,緩緩流淌,逐漸匯入大海,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,毫無(wú)聲響,無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間又像是微風(fēng),慢慢吹著,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)形無(wú)色,不留絲毫痕跡。時(shí)間與自然界的一切所融合,讓它們新生、成長(zhǎng)、衰退,周而復(fù)始。就如文章所說(shuō):燕子去了,有再來(lái)的'時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?蓵r(shí)間呢?
對(duì)時(shí)間的流逝是惋惜的,是悲傷的,時(shí)間是不是過(guò)得太匆匆了?在未來(lái)的日子里,我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì),如何去利用?時(shí)間不等人,我們既然來(lái)到了這個(gè)世間,就不能白白地走這一遭,只有天天向上,朝著積極的目標(biāo)發(fā)展,才能有所成就。
誰(shuí)能把握時(shí)間,就能把握命運(yùn);誰(shuí)能把握住命運(yùn),那么他的將來(lái)就一定是幸福美好的!
匆匆讀后感5
讀到《匆匆》時(shí),我不禁隨著作者朱自清對(duì)時(shí)間的流逝的感慨而感慨。
這篇散文不僅語(yǔ)言優(yōu)美,簡(jiǎn)潔,通俗易懂,而且浸透著極為深刻的人生哲理。
花有再紅的時(shí)候,柳還有再綠的時(shí)候,可是人生沒(méi)有再回頭的時(shí)候。人在世上,來(lái)也匆匆,去也匆匆,人的一生是在時(shí)間的安排下?還是安排時(shí)間呢?朱自清說(shuō):“洗手的'時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。”時(shí)間是無(wú)時(shí)無(wú)刻地在流逝。當(dāng)時(shí)間路過(guò)你身旁時(shí),有的人看著如陌生人般的讓時(shí)間走了,有的把它當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和它比跑,有的人還是一樣地原地踏步。讀完《匆匆》真覺(jué)得時(shí)間是無(wú)比重要的東西。轉(zhuǎn)眼間,我們也快要踏上中考的道路了,是否能努力地把握時(shí)間呢?我不由地深思起來(lái)。
“天黑時(shí),躺在床上,它便憐憐俐俐的從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。”為溜走的日子而嘆息,又跑走了幾分幾秒吧?這發(fā)人深省的句子是否說(shuō)中了許多人的心?浪費(fèi)時(shí)間的人是否有些愧疚感呢?魯迅說(shuō)過(guò):“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。”對(duì)于我們學(xué)生來(lái)講,在中考大門前,我們問(wèn)心無(wú)愧嗎?我們真的很努力嗎?
時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。朱自清的這篇《匆匆》,給了我很多啟示。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,珍愛(ài)時(shí)間,珍愛(ài)生命吧!
匆匆讀后感6
你若問(wèn)我世界上什么東西是最珍貴的,我一定會(huì)不假思索說(shuō) —— 時(shí)間。
當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!边@句話時(shí),我的腦海中都會(huì)思緒萬(wàn)千,感慨良多。我的日子也像一滴滴水,滴在時(shí)間的流里,到底有多少個(gè)聲音,多少個(gè)影子的流逝 ?說(shuō)也說(shuō)不清。
無(wú)論干什么事情,時(shí)間都會(huì)悄悄地從我身邊溜走。它對(duì)任何人都是公平的,它不會(huì)因任何人奔跑或放慢腳步。就像文中所說(shuō)的:“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著。”我們作為時(shí)間的主人,既然不能去改變它的速度,我們就要去珍惜它,抓緊它,讓人生過(guò)得緊湊、充實(shí)、有趣。在匆匆的時(shí)光流逝中,我們能做的雖只有這些,但這已經(jīng)足夠讓我們緊跟著時(shí)光的'腳步一路前行。
古人云 : “ 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@充分的說(shuō)出了時(shí)間的重要性。年少的我們,正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。所以,我們一定要分秒必爭(zhēng),用豐富的知識(shí),最大限度的挽留住它匆匆的足跡。如此,方能不負(fù)韶華,人生無(wú)憾。
匆匆讀后感7
朱自清的《匆匆》,圍繞著兩個(gè)觸目驚心的字眼,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。學(xué)完整篇課文,我內(nèi)心感觸良多,不禁寫(xiě)下了一篇讀后感。
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時(shí)間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。
時(shí)光如梭,已逝的日子好似白駒過(guò)隙,往日的流金歲月回首觀望實(shí)已千瘡百孔,余息如同隔著霧,讓我們?cè)诿岳飼烆^轉(zhuǎn)向。
日子在時(shí)間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的'少年。六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。
我們不愿意聽(tīng)到時(shí)光老人殘酷地宣布生命中又有時(shí)光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來(lái)到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。
我們埋怨著時(shí)光的來(lái)去匆匆,而時(shí)光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來(lái)逝總是那么井井有序,規(guī)律也不會(huì)因?yàn)槊脶樀闹щx破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時(shí)便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。
于是這樣,我們便要讓生命抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),要讓剩下的歲月活得有意義。時(shí)不待我,往者不可諫,來(lái)者猶可追。從現(xiàn)在起開(kāi)始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!
匆匆讀后感8
這個(gè)學(xué)期我學(xué)了《匆匆》這篇文章,它使我明白了很多道理。
課文圍繞“匆匆”二字,描寫(xiě)大自然和生活中各種常見(jiàn)的景象,說(shuō)明了時(shí)間一去不復(fù)返,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈與惋惜以及不知接下來(lái)的道路該怎么走的復(fù)雜心情。
《匆匆》里,作者告訴我們大自然的一切都會(huì)重復(fù),桃花謝了會(huì)開(kāi),燕子去了又會(huì)再來(lái)……只有一個(gè)例外,那就是時(shí)間,時(shí)間是一去不復(fù)返的。然而,對(duì)于時(shí)間逝去,我們是沒(méi)有辦法阻止它的`,只能讓自己過(guò)得更充實(shí),每天都開(kāi)開(kāi)心心的,又有意義,而不是虛度光陰。同時(shí)我們也不能因?yàn)槿兆拥牧魇哦鴩@息,止步不前,我們要為明天的生活去做準(zhǔn)備,還有很多的路等我們?nèi)プ吣兀?/p>
作者把時(shí)間比作大海,把我們的日子比作針尖上的一滴水,說(shuō)明了我們的日子顯得多么渺小,消逝得那么快,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤,就因?yàn)槿绱,我們才要更加珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平的,他不會(huì)把日子給誰(shuí)多一點(diǎn),又給誰(shuí)少一點(diǎn),只看自己怎么把握,時(shí)間是用金錢買不到的。
作者又寫(xiě)了生活中一些小事,來(lái)告訴我們時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝,也許今天你還是個(gè)青年,一眨眼的時(shí)間,你已經(jīng)成為以為白發(fā)蒼蒼的老者了。為了不使我們?cè)趯?lái)生命的最后一刻感到空虛和恐懼,我們必須得珍惜光陰,青春去了就永不回來(lái),我們一定要珍惜。
時(shí)間一去不復(fù)返,珍惜自己的光陰,只要自己努力過(guò),就算是個(gè)普通人,也會(huì)擁有自己的幸福,在生命的最后一刻安然地閉上眼睛,這是用金錢無(wú)法比擬的。
匆匆讀后感9
開(kāi)學(xué)的第一周,我學(xué)習(xí)了朱自清先生寫(xiě)的一篇散文集——《匆匆》。講述了朱自清先生對(duì)時(shí)光飛事的無(wú)奈和惋惜,讓我受益匪淺。
看了這一課,我不禁羞愧的低下了頭。因?yàn)檫@一課讓我深深的感受到時(shí)光流逝的多么迅速:一眨眼,一節(jié)課過(guò)去了。一嘆息,一天過(guò)去了。一回想,一星期過(guò)去了......當(dāng)我們沉浸在玩耍時(shí),時(shí)間早已從腳邊悄悄溜走了。享受在睡夢(mèng)中時(shí),時(shí)間輕輕悄悄的從床邊跨過(guò)。從不知道珍惜時(shí)間的我們又能怎樣呢?
燕子去了,有再來(lái)的`時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊!花有再開(kāi)之日,柳有再青時(shí)候,但是我們的日子呢?能否再回去呢?我們只會(huì)覺(jué)得生活非常不充足,那是因?yàn)槭裁茨兀渴且驗(yàn)槲覀兊氖绿,還是因?yàn)椴徽湎r(shí)間。
一寸光一一寸金,寸金難買寸光陰。這句名言是我們從小就知道,是珍惜時(shí)間的名言。就讓我們從現(xiàn)在就珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧!
匆匆讀后感10
作文其實(shí)父母給我的愛(ài)不僅僅只有這些,但是我給他們做了什么,如果做一個(gè)統(tǒng)計(jì),一天父母給我的愛(ài)和我給父母的愛(ài),跟本就是不能比的,有時(shí)我還發(fā)一些小脾氣,但他們卻沒(méi)有說(shuō)我,我應(yīng)該感到內(nèi)疚,我覺(jué)得要和他們說(shuō)一聲謝謝,沒(méi)有他們,我不可能來(lái)到這個(gè)世界,沒(méi)有他們,我不可能有現(xiàn)在的成就,沒(méi)有他們,我也不會(huì)有那么多的只是,謝謝,謝謝,再謝謝,對(duì)父母之間的謝謝有許許多多,我們也許說(shuō)也說(shuō)不完,但是只有我付出了實(shí)際的行動(dòng),我才能盡力報(bào)答他們;
再回看自己,在已經(jīng)過(guò)去的四千多個(gè)日子里,我究竟有沒(méi)有珍惜每一分每一秒,不讓一分一秒從身邊溜走呢?沒(méi)有,在這四千多日子里,雖然每天都在學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)的時(shí)候,心思有沒(méi)有完全放在學(xué)習(xí)上呢?沒(méi)有。很多時(shí)候,日子都是從我呆呆的'眼神下溜去的。時(shí)間的流逝是無(wú)情的,只要你稍不留神,她便像風(fēng)過(guò)門縫一樣飛快地過(guò)去,就像《匆匆》里說(shuō)的一樣“于是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),她便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察她去得匆匆了,伸出手來(lái)遮挽時(shí),她便從遮挽著的手邊過(guò)去……”古代詩(shī)人陶潛的《雜詩(shī)》寫(xiě)得好:盛年不再來(lái),一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
既然時(shí)間這么可貴,我們應(yīng)從今天起,抓住每分每秒,記住“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”這句名言,讓它成為你人生中的一個(gè)坐標(biāo),用我們奮斗的雙手去編織美好的明天。
匆匆讀后感11
雷雨來(lái)了,還有再晴的時(shí)候;房子倒了,還有重建的時(shí)候;東西丟了,還有找回的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——難道是有人偷了時(shí)間:那是誰(shuí)?是灰先生嗎?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?記憶的相冊(cè),快回來(lái)吧!
我不知道他們和我相處了多少日子,嘗盡了多少酸甜苦辣;但我的心確乎是漸漸空虛了。在心里默默算著,五年多的日子已經(jīng)從我臉旁掠去;像葉片上的一滴水滴在草地里,我的日子飄蕩在時(shí)間的輕風(fēng)里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
忘不了歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)教誨我們的'鄭老師,忘不了兢兢業(yè)業(yè)的蘇老師,還忘不了和藹可親的歐老師……忘不了我的鐵哥們兒,忘不了那整個(gè)集體,更忘不了那些迷人的外號(hào):香蕉皮、純潔、雨神、書(shū)呆子、小銀來(lái)、果子、蝴蝶酥、開(kāi)大車、當(dāng)當(dāng)哥……
天下雖然沒(méi)有不散的宴席,可是蜜蜂班,一個(gè)互幫互助的集體,一個(gè)溫馨快樂(lè)的家園,一個(gè)免費(fèi)的“學(xué)習(xí)所”。
匆匆讀后感12
最近,我從語(yǔ)文書(shū)里學(xué)到了一篇新文章,名字叫《匆匆》?赐赀@篇文章,我受到了很大的啟發(fā),文章里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ)都深深地印在了我的腦海里。
文章講述了作者描寫(xiě)時(shí)光流逝的痕跡,時(shí)光無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,但很快就會(huì)逝去,抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光的留戀和惋惜。
從文章里,我明白了一個(gè)道理——時(shí)間是寶貴的,是用金錢買不回來(lái)的,你一旦失去了它就無(wú)法挽回,就像古人所說(shuō)的:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼,我們必須要把我們?nèi)松拿恳环帧⒚恳幻攵歼^(guò)得充實(shí)起來(lái),做一些有意義的事情,千萬(wàn)不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。
想一想在生活中,我們有沒(méi)有珍惜時(shí)間?我們有沒(méi)有把握好我們?nèi)松械腵每一分每一秒?我們是不是在已經(jīng)過(guò)去的日子里體現(xiàn)出自己的價(jià)值?大概很少有人能肯定地答“有”。
看電視時(shí),時(shí)光從我們的眼前溜走;玩電腦時(shí),時(shí)光從我們的鼠標(biāo)前劃過(guò);做游戲時(shí),時(shí)光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時(shí)間過(guò)得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時(shí)光,才不會(huì)頭涔涔而淚潸潸,才對(duì)得起生命、對(duì)得起父母、對(duì)得起我們自己。
讓我們覺(jué)悟吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,從下一秒開(kāi)始,不要再浪費(fèi)時(shí)間,不要再做無(wú)意義的事情。時(shí)間是有限的,所以我們要在有限的時(shí)間里,體現(xiàn)出自己無(wú)限的價(jià)值,為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
匆匆讀后感13
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的!弊罱,我閱讀了朱自清的散文《匆匆》,更讓我明白珍惜時(shí)間的'重要。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”是啊,時(shí)間就是如此飛快,日子如果過(guò)去了,就再也不會(huì)回來(lái)了,可是,就在我們的生活中有多少人懂得去珍惜時(shí)間呢?或許有人會(huì)說(shuō):“時(shí)間多得是,我隨便浪費(fèi)一個(gè)小時(shí)也沒(méi)有什么事,以后還有日子呢!”可是他有想過(guò)嗎,就在他浪費(fèi)的這短短的一個(gè)小時(shí)里,其實(shí)是可以做許多事的,比如看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)等,就算你不干這些事情,那你可以出去到體育館里鍛煉一下身體啊,這樣既強(qiáng)身健體了,也沒(méi)讓這段時(shí)間白白流去。所以說(shuō),時(shí)間就是這樣寶貴,就像文章里所說(shuō),當(dāng)我們把一天好好利用起來(lái)和不利用、整天浪費(fèi)時(shí)間是有很大的差別的。珍惜時(shí)間的人,給他一秒他都會(huì)利用起來(lái),浪費(fèi)時(shí)間的人,給他十天、幾年,甚至幾十年的光陰都沒(méi)有任何意義,因?yàn)樗粫?huì)利用時(shí)間,只會(huì)一無(wú)所獲,生活過(guò)得十分空虛,所以,我們?yōu)楹尾徽湎r(shí)間呢?不能讓時(shí)間變得那樣匆匆,時(shí)間是公平的,不會(huì)多給誰(shuí)一分鐘,也不會(huì)少給誰(shuí)一分鐘,每個(gè)人的一天都是24小時(shí),這就需要看你如何分配好時(shí)間。不讓光陰白白溜走,珍惜每一分每一秒,只有這樣,我們的一天才會(huì)過(guò)得充實(shí)、飽滿。
時(shí)間,來(lái)去都很匆匆,我們得珍惜時(shí)間,體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。
匆匆讀后感14
“燕子去了,又在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每次我讀到朱自清的《匆匆》,我都在嘆息時(shí)間過(guò)得太快。
我們生活在繁華的城市里,每天都過(guò)著快節(jié)奏的生活,這樣匆匆的生活著又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開(kāi)始,我們就開(kāi)始了日復(fù)一日,年復(fù)一年的生活了。
古人云:“一寸光陰一寸金”我們從出生那一刻起,就開(kāi)始我們的一生,為什么每日都這么匆匆呢?
在匆匆中,我們可以做些有意義的事,別就這樣虛度光陰。
一次,父母帶上一家人一起出門玩,那一趟讓我受益不淺。我們前往了博物館,一進(jìn)門就是一幅畫(huà),是一伙人用火藥炸出來(lái)的,這就是有意義的事,他們?cè)诖掖抑幸渤槌鰰r(shí)間做了件有意義的事。
下面的更是讓我十分震驚,博物館清楚的展現(xiàn)出了人類進(jìn)化的偉大。從猿人起,他們也是每天都在匆匆,打獵、做武器、睡覺(jué)……他們也是年復(fù)一年,日復(fù)一日卻也發(fā)明許多東西推動(dòng)了歷史,早就未來(lái)的個(gè)個(gè)國(guó)家。
古時(shí)候,人類也在為了生活打拼,而為什么有那么多偉大的.科學(xué)家呢?因?yàn)樗麄儧](méi)有掉入人們的匆匆中,每天都做著有意義的事,發(fā)明了武器,發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng),又是一次次的歷史……眼前的事物讓我非常的震撼,也讓我明白了時(shí)間的重要性。
土地里的種子都在為了長(zhǎng)成參天大樹(shù)而努力,我們也要奮斗一把!
匆匆讀后感15
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候……”讀著朱自清寫(xiě)的散文匆匆,我似乎感到時(shí)間在我身邊滴嗒嘀嗒地流過(guò)。匆匆是一篇描寫(xiě)時(shí)間的散文,形容時(shí)間時(shí)時(shí)都在我們的身邊溜走,不管洗手、吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺(jué),時(shí)間都會(huì)從我們的日子里流走。讀后我對(duì)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”有了更深的理解。時(shí)間是公平的,不會(huì)因?yàn)槟阌绣X而慢流,對(duì)任何人都不會(huì)多或少幾秒于你,誰(shuí)想讓時(shí)間快、慢都是不可能的,所以我們要把握好時(shí)間,做時(shí)間的主人!拔页嗦懵銇(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也赤裸裸的回去罷了。”
這中的'這句話讓我深有感觸。是!時(shí)間之快,既然我們來(lái)到了這個(gè)世界,就要抓緊時(shí)間做一件大事業(yè),決不能白活這一生。讀了這篇散文,我就回想起我以前的時(shí)候,上課只能40分鐘,可我經(jīng)常要和同桌講話,開(kāi)小差,有時(shí)放學(xué)后,我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕,便放下作業(yè),不顧一切地也去玩,一到周末,作業(yè)草草了之,便沒(méi)完沒(méi)了地看電視、玩電腦,F(xiàn)在想起來(lái)這是多么愚昧啊!從今以后,上課我要認(rèn)真聽(tīng)講,用好課堂上的40分鐘。放學(xué)后,我要認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。周末,可以用休息時(shí)間復(fù)習(xí)功課或者好好輕松一下,為星期一的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)……珍惜時(shí)間的人,哪怕只有幾分幾秒,他也會(huì)充分利用好;浪費(fèi)時(shí)間的人,給他再多的時(shí)間,他也一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛,我要做珍惜時(shí)間的人,珍惜每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)做一個(gè)有所作為的人,不能白白走這一遭!
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