- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《匆匆》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的《匆匆》讀后感,歡迎大家分享。
《匆匆》讀后感1
你若問我世界上什么東西是最珍貴的,我一定會不假思索說 —— 時間。
當(dāng)我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!边@句話時,我的腦海中都會思緒萬千,感慨良多。我的日子也像一滴滴水,滴在時間的流里,到底有多少個聲音,多少個影子的流逝 ?說也說不清。
無論干什么事情,時間都會悄悄地從我身邊溜走。它對任何人都是公平的,它不會因任何人奔跑或放慢腳步。就像文中所說的:“去的盡管去了,來的盡管來著。”我們作為時間的主人,既然不能去改變它的速度,我們就要去珍惜它,抓緊它,讓人生過得緊湊、充實(shí)、有趣。在匆匆的.時光流逝中,我們能做的雖只有這些,但這已經(jīng)足夠讓我們緊跟著時光的腳步一路前行。
古人云 : “ 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@充分的說出了時間的重要性。年少的我們,正是學(xué)習(xí)的大好時機(jī)。所以,我們一定要分秒必爭,用豐富的知識,最大限度的挽留住它匆匆的足跡。如此,方能不負(fù)韶華,人生無憾。
《匆匆》讀后感2
開學(xué)后不久,老師教我們學(xué)了第二課《匆匆》讀了這篇課文后,我感受頗深。我們不知不覺中已經(jīng)度過了許多時光,在我們度過的時間中,有我少是浪費(fèi)的?我的時間溜走的很快。
當(dāng)我剛看到題目——《匆匆》的時候,我就想是什么匆匆呢?繼續(xù)往下看,我才知道,原來是時光匆匆,我們算了算,在我手中已經(jīng)溜走了四千多日子,像一粒粒沙子掉在沙漠了。在過去的日子中,我們是不是一事無成呢?是否在珍惜時間呢?因?yàn)闀r間飛快逝去,所以時間是寶貴的,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
匆匆間,逝去的四千多日子啊,都去哪里呢?時間在我們看電視時,從屏幕上過去;在我們看手機(jī)時,從手指間劃過;我們發(fā)呆時,從我們雙眼前過去……
當(dāng)我看到一年級的小學(xué)生,我就會想到自己初升學(xué)的情景,匆匆六年過去,我嘆息自己原來浪費(fèi)掉了那么多時間。我希望自己不要在將來發(fā)出這樣的`感慨:“少壯不努力,老大徒傷悲。”
我記得曾經(jīng)看到魯迅的故事,他在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時間白白流去。同學(xué)們,請你抓緊時間學(xué)習(xí)吧!時間一去不復(fù)返。只有抓住時間努力學(xué)習(xí)的人,將來才能成為生活的強(qiáng)者。
《匆匆》讀后感3
重印時,請注意燕子的來源,再來一次;柳樹枯萎,再次綠;桃花再次綻放。 這是朱自清在匆忙中讀到的一百句話。 是的,燕子、柳樹和桃花都有轉(zhuǎn)世的生活,但我們的生活卻是如此。 回顧過去,我度過了10個春秋,3650天和我通過,我不知道如何珍惜它:它還很長。 但是自從我讀了這篇文章以來,我的想法發(fā)生了變化:一個人生命中的每一分錢和每一秒都是寶貴的,時間是生命的單位。 有些人計算出,如果一個人能活到70歲,他一天會留下46年的'時間來計算個人衛(wèi)生的30%折扣。 生命只有十年半,包括自力更生. 你覺得時間需要珍惜嗎? 在這里,我可以果斷地告訴你:你不能不珍惜它。 生活就像一列火車在中間經(jīng)過許多車站,無論大小。 但我永遠(yuǎn)不會賣回來的票。 在這列生命火車上有些事情你可以做,但你不能做。有些事情你得做。你不能做。 做和不做的選擇決定了你的生活方向;做更多和做更少的差異決定了你生命的高度;做壞事決定了你生命的質(zhì)量。 如果你不在元旦回來一天,就很難再回來了。
及時鼓勵歲月不要等人。 在匆忙中,楊柳和謝再次綻放的桃花告訴我們,時間永遠(yuǎn)消失了,所以我們必須珍惜這個寶貴的時間。 你喜歡生活嗎? 那就珍惜時間。 因?yàn)樯菚r間的組成。 給人太多的時間。誰能浪費(fèi)時間?
《匆匆》讀后感4
這星期,我讀了一篇朱自清的散文《匆匆》,深有感觸。
學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文,我發(fā)現(xiàn),雖然文中沒有一處“珍惜時間”的字眼,但每一句、每一行都在描述時間的珍貴,讓我不得不去珍惜。
我們有理想又有抱負(fù),但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日。想象著自己的明天怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻(xiàn),甚至有的時候還在幻想去買一張彩票,也能中1000萬,就在幻想明天中,今天的'寶貴時間就白白流失了;還有人,事事都要等到明天做,要知道,“明日復(fù)明日,明日何其多,事事待明日,萬事成蹉跎”。
大家都知道時間匆匆流逝,一去不復(fù)返,要珍惜時間。但大多數(shù)人卻常常只將這話掛在嘴邊,沒有付出實(shí)際行動。就拿我來說吧,每天放學(xué)匆匆寫完作業(yè),就拿起遙控器坐在電視機(jī)前看。時間就一分一秒地逝去了,而如果我利用這些時間看看書,還能增長知識……
學(xué)過《匆匆》這篇課文,作為學(xué)生的我懂得了,一定要珍惜時間,不要把剩余時間留給看電腦,更不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的遺憾。
《匆匆》讀后感5
讀了《匆匆》這篇課文,我深刻體會到了時間的寶貴。
課文中有這么一句話:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這個句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,用針尖一滴水比喻“我”的日子,將時間的流比作大海,生動形象地寫出時間匆匆流逝,一去不復(fù)返,表達(dá)了作者對時間無聲無息流逝的惋惜,無奈,同時作者也想用這句話告誡我們要珍惜時間,不能虛度光陰。
在我們的生活中,時間好似一條長河,有時喘急,有時靜謐,不可觸摸。它就像一個頑皮的'小孩,總是在我開心的時候飛快的溜去,也常常在我無聊的時候回來鍍步。在我吃飯的時候,日子從飯碗里過去;在我聚精會神地寫作業(yè)時,日子又從我的筆尖下溜去了。當(dāng)們正在為奧運(yùn)會的大幕拉開而高興,為運(yùn)動員們的精彩表演而喝彩,準(zhǔn)備評選出自己最喜歡的比賽時,定眼一看,奧運(yùn)會已經(jīng)在時間流逝中結(jié)束了。大年三十的夜晚,跨年之鐘響起,正當(dāng)人們感嘆春節(jié)如此之久時,一眨眼,又到了殘燈末廟。
”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,珍惜時間的人,他能在二十四小時里。做完四十八小時的工作,浪費(fèi)時間的人,只能在二十四小時里,做完十二小時的工作。
讓我們一起珍惜時間,讓時間的流動迅速掌握在自己手中吧!
《匆匆》讀后感6
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝,珍惜時間,因?yàn)樗鼘氋F。當(dāng)桃花再開的時候,你奮起了嗎?
時間,來之匆匆,去之匆匆,當(dāng)時鐘一分一秒走過我的青春年華,當(dāng)眼看著春去秋來時,花開花落間,我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無奈,也體會到朱自清的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,又從凝然的的'雙眼前過去!边@摸不著,抓不住的時間啊,它永遠(yuǎn)不會等我們準(zhǔn)備好再開始行動,或許我們都是時間的玩偶吧。呵呵,其實(shí)我知道,它喜歡看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時間站在云端竊笑的模樣,而我們,是生活在時間的影子了,卻總以為自己的身邊充滿陽光。在時間的洪流里,人的意念顯得有點(diǎn)不值得一提,當(dāng)時間秋風(fēng)掃落葉般卷了我們的記憶,我們只是在干什么呢?
它含笑而來,有匆匆而去,雖然它的步伐是快了一點(diǎn),但是只要它能勾起的懷念與絲絲記憶,便無疤痕。當(dāng)幾撕下一張又一張日歷時,當(dāng)你每晚睡覺閉上雙眼時,你何曾想過為他人、為時間做過些什么呢?
何曾幾時,我為了歲月匆匆而淚流滿面。當(dāng)成功的理想,像一抹塵一樣,不曾留下一丁點(diǎn)兒游絲樣的痕跡,但心依然永恒祝愿著它,怎能不讓我黯然淚下呢?在過去的歲月里,我總依賴星星般的愿望,總想能有美麗綻放的的時候,但時間總是不停的飛逝著!
《匆匆》讀后感7
溪水東流,斗轉(zhuǎn)星移,日月梭,時光是那么匆匆。人類何等的偉大,卻終是敵不過大自然的規(guī)律,打不敗匆匆的時光,逃不掉最終的一個“死”字。
我始終相信,時間是上帝的恩賜,它賺不來買不來,而且用完了就不再擁有。時間不會讓你緊攥著的,無論你在做什么,它總會悄無聲息地逃走。所以,我們只有和時間賽跑,才不會讓太多時間那么快地流逝。
大自然看上去是周而復(fù)始的.,其實(shí)所有東西都是失不再來;燕去了,又歸來,可那只曾停留在我肩上的燕子還會回來嗎?桃花謝謝,還重開,可那朵最艷麗的桃花還會在桃林出現(xiàn)嗎?楊柳枯,能再青,也許這美境仍會出現(xiàn),可不知我們還有沒有機(jī)會欣賞這美景了?
朱自清先生說得沒錯,匆匆的時光一眨眼就不見了,就象我現(xiàn)在寫的每一個字,日子都在我的筆尖上過去,任憑我寫得多快,它也不稍作停留,讀后感《《匆匆》讀后感600字》。匆匆的時光會把所有的痕跡帶走,象一縷清煙消失在風(fēng)中。其實(shí),我認(rèn)為朱自清先生就是一個成功的人。他的作品一直留在這個世界上,留在世人心中。他在日子盡數(shù)消失前留下了痕跡,這也算和時間賽跑勝利了吧。雖然沒人能把什么東西帶走,卻可以在世上留下很多精神財富,也可以算是帶了一份功回去。
你聰明的,日子一去不復(fù)返,那我們就不要平庸度過了這一生。
《匆匆》讀后感8
今天,我們學(xué)了一篇朱自清的散文——《匆匆》,給我很大的啟示。
朱自清,原名自華,字佩弦。自從1919年5月那次“五四運(yùn)動”后,朱自清開始了寫作,用文筆拯救國人的心靈。他的散文成就很高,寫景抒情,委婉細(xì)致,意境清新幽雅,語言質(zhì)樸而有風(fēng)采。
這篇文章的中心思想是“珍惜時間”,把自己八千多日子的來去匆匆描寫“如一滴水落在海里。”提醒人們珍惜青春,珍惜時間,因?yàn)闀r間一去不復(fù)返。正如名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”所說的那樣,時間很寶貴,就是再多的金子也買不走它。
時間是最偉大的`,它毫不自私,它給予每一個人每天的時間都是二十四小時,如果人們整天渾渾噩噩,它給予人們的時間就不是二十四小時了。比如朱自清,他認(rèn)為自己沒有珍惜時間而顯出無奈和惋惜,但是他寫《匆匆》時,才二十多歲,并且已從清華大學(xué)畢業(yè),和俞伯平一起辦了詩刊,這已經(jīng)是很大的成就了。
我們已過去了四千多日子,我們是否在虛度光陰?少壯不努力,老大徒傷悲。如果我們現(xiàn)在不努力,以后老了再來后悔,那不為時已晚了嗎?趁我們正值青春年少,朝氣蓬勃,好好珍惜時間吧,利用好時間每天給予我們的二十四小時,利用“碎片時間”來做更多的事情,時間就會為我們效勞,讓我們利用短暫的時間來創(chuàng)造更大的價值,豈不是更好?
讓我們好好珍惜寶貴的時間,做一個盡全力的自己,這樣我們才不會后悔。讓我們努力擁有一個多彩的人生!
《匆匆》讀后感9
在暑假中,我讀了《匆匆》這本書,讀完這本書,我看到了一個更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動。
《匆匆》原文有這樣一句。:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清用對比的方式來突出了歲月流逝之快,不錯,世間萬物雖有毀滅的一天,但總會有重生的時候,而我們?nèi),在這世上的時間是有限的,生命不能重來,歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個人的時間都是有限的,但在指尖流過的歲月,誰又會在意呢?所以,當(dāng)一個人的生命走到盡頭時,就會加倍地珍惜僅剩的時間,因?yàn),他知道,他已?jīng)浪費(fèi)了太多的'時間了。“時間就是生命”,這是一句至理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價值。
朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優(yōu)美,他對景物的描寫可謂是淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了。
《匆匆》讀后感10
魯迅先生曾說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的!弊罱,我閱讀了朱自清的散文《匆匆》,更讓我明白珍惜時間的重要。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笔前,時間就是如此飛快,日子如果過去了,就再也不會回來了,可是,就在我們的生活中有多少人懂得去珍惜時間呢?或許有人會說:“時間多得是,我隨便浪費(fèi)一個小時也沒有什么事,以后還有日子呢!”可是他有想過嗎,就在他浪費(fèi)的這短短的`一個小時里,其實(shí)是可以做許多事的,比如看書、寫作業(yè)等,就算你不干這些事情,那你可以出去到體育館里鍛煉一下身體啊,這樣既強(qiáng)身健體了,也沒讓這段時間白白流去。所以說,時間就是這樣寶貴,就像文章里所說,當(dāng)我們把一天好好利用起來和不利用、整天浪費(fèi)時間是有很大的差別的。珍惜時間的人,給他一秒他都會利用起來,浪費(fèi)時間的人,給他十天、幾年,甚至幾十年的光陰都沒有任何意義,因?yàn)樗粫脮r間,只會一無所獲,生活過得十分空虛,所以,我們?yōu)楹尾徽湎r間呢?不能讓時間變得那樣匆匆,時間是公平的,不會多給誰一分鐘,也不會少給誰一分鐘,每個人的一天都是24小時,這就需要看你如何分配好時間。不讓光陰白白溜走,珍惜每一分每一秒,只有這樣,我們的一天才會過得充實(shí)、飽滿。
時間,來去都很匆匆,我們得珍惜時間,體現(xiàn)出自己的人生價值。
《匆匆》讀后感11
《匆匆》是我們語文書中的一篇文章,我很喜歡。這里寫了時間過得是那么快。讓我深有體會。
本文作者朱自清是1898—1948年的人,他是中國現(xiàn)代詩人、散文家。學(xué)生時代即創(chuàng)作新詩。他的散文是中國現(xiàn)代散文的典范。本文的詞語應(yīng)用都很恰當(dāng),文章也很有深度。文章用排比的.句式描寫小燕子還有再來的時候等,在描繪的春景之中,表現(xiàn)大自然榮枯是時間飛逝的痕跡。我想,文中的“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”看似在問,實(shí)際上表達(dá)了作者對時光逝去而無法挽留的無奈。還把自己過去八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水,把時間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得很渺小,表現(xiàn)出了作者十分的無奈。還從洗手、吃飯、靜思,以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸展示了日子在生活的不經(jīng)意中來去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括,使時間匆匆而去的形象化為“如薄霧”“如輕煙”,日子就是如此的稍縱即逝。作者用全身心去感受時光的流逝。
同學(xué)們,往者不可諫,來著猶可追,過去的日子如果由于某種原因浪費(fèi)了不少,那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧,因?yàn)橹挥凶プ×私裉,你才能得明天?/p>
《匆匆》讀后感12
“燕子去了,有再來的時侯;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”這時朱自清在匆匆里寫的一段話。
我們沒有想過自我的日子為什么一去不復(fù)返呢恐怕沒有過。我們甚至還幻想著,有一天,自我能夠長大,不再聽媽媽的嘮叨,不再受學(xué)校的管制,想玩電腦就玩電腦,想看電視就看電視,不再寫作業(yè),想干什么就干什么?墒腔孟霘w幻想,現(xiàn)實(shí)的生活我們還是要應(yīng)對的。
也許我們都想長大,可是等到長大的時候,卻又想回到童年。如果問起家里的長輩,她們都會說:“人這一輩子過得很快,你還小,等你到了我這個歲數(shù)自然就明白了。”
如果有一天,當(dāng)你失去一個親人時,在心痛之余,你會對“時間匆匆”這個詞有更深的了解。我在X年的時候,我的太爺爺過世了。太爺爺生前是一個莊重而慈祥的'人,他寫的一手好字,文章寫得也不錯,經(jīng)常給報社寫文章,文章也經(jīng)常被刊登。他用自我的雙手創(chuàng)造了煙草公司,給兒女留下了一份家業(yè),公司的所有人對太爺爺?shù)脑u價都很不錯。
在太爺爺過世之后,我經(jīng)常不甘心地問媽媽:“人去世之后就真的什么都沒有了嗎”“唉—能有什么呀”媽媽經(jīng)常用嘆息回答我。應(yīng)對“死”這個字,很多人都很害怕,但,我卻不怕,我很平靜。因?yàn),我明白自我將來也會有那么一天?/p>
所以,珍惜時間,把自我完美的一面留給世界。
《匆匆》讀后感13
"燕子去了,有再回來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,還有再開的時候......"
我輕輕地合上了朱自清散文《匆匆》,仿佛聽到了滴答、滴答的鬧鐘聲。現(xiàn)在,我感受到時間就是生命之泉,不經(jīng)意間,就會從你的身邊悄悄地流走,“喝”到“生命之泉”的人,勤奮好學(xué);而沒有“喝”到“生命之泉”的'人,一生就會懶惰難受。
我突然間想起了魯迅所說的名言:“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”正是因?yàn)樗ゾo了時間,不耗費(fèi)一分一秒,才有了偉大的成就,《阿Q正傳》、《孔乙己》、《祝福》,他的作品成了傳世之作。
人要珍惜時間,大自然所有的萬物亦是如此。
上個月的時候,我養(yǎng)了兩只可愛的小蠶。有一只,我喂它吃的,它會立刻爭分奪秒地拼命吃,它也許知道自己不一定能活多久,而另一只小蠶呢?它好象感覺時間還有很多很多,懶洋洋地趴在那兒睡覺,不愿意爬起來吃一口吃的。當(dāng)然,時光老人也給了它們應(yīng)有的獎懲,那只珍惜時間的小蠶充滿了生機(jī)和活力,而那只不去珍惜時間的小蠶,不久便餓死了。
看到了這只小蠶的慘樣,我想起了自己。我以前作業(yè)寫得很慢,很不珍惜時間,后來,我讀了朱自清的散文《匆匆》,就一下子讀懂了時間的真意,從此以后,我不再浪費(fèi)時間,而是更加珍惜時間。
時間老人對人是公平的,只要你勤奮好學(xué),珍惜時間,你就一定會成功,讓我們一起來做時間的主人吧!
《匆匆》讀后感14
時間是寶貴的,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是珍惜生命!
今日,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時間,每一分每一秒都要過得充實(shí)、有意義。時間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個動作,時間就逃走了,可是,它會到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?也許這是個謎,時間過去了,就不再回來,它是用無數(shù)金錢也買不回來的。一天過去,新的一天又會來到,可是,在這寶貴的一天內(nèi),在這同樣的一天內(nèi),我們會做些什么呢?就拿我們班同學(xué)來說吧,有的同學(xué)會在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課間歡樂的游戲,偶爾幫忙一下別人;還有的'同學(xué)就會在課堂上搞小動作,擾亂紀(jì)律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。這樣的兩種做法就構(gòu)成了鮮明的比較:第一類同學(xué)這一天就過得充實(shí)、歡樂,也充分的利用了時間;第二類同學(xué)這一天就白白浪費(fèi)了,不僅僅沒學(xué)到知識,并且還會遭受教師和家長的批評,分明是自討沒趣!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就是自我,我們來到這個世界,就像理解了時間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用處,不要讓它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度時光!時間就在你的掌控之中,你怎樣安排完全由你自我做主。光陰似箭,日月如梭。如果你沒有珍惜它,時間就會像一支箭一樣從你身邊劃過,再珍惜也晚了!
從此刻開始,讓我們站在起跑線上,跟時間賽跑吧!
《匆匆》讀后感15
時間是滔滔逝水,所以子在川上曰:逝者斯,不舍晝夜。時間是瑩瑩朝露,所以曹操有詩云:“對酒當(dāng)歌!睍r間是奔騰的駿馬,所以莊子感嘆道:“人生天地之間,若白駒之間隙,忽然而已!睍r間是西斜的太陽,所以古人“恨不怪長繩與青天,系此西飛之白日。”
《匆匆》是一支滿懷憂傷的歌,回想過去,又一次,老是布置了背書的作業(yè),可是我卻坐在窗前默默地看著西墜的太陽和東升的月亮,日子從我眼前一點(diǎn)一點(diǎn)地飛過,很快天就黑了,可是書還沒有背會,只好上床睡覺了。魯迅曾經(jīng)說過“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”李白曾說過“光景不待人,須叟發(fā)成須!
時間流逝,在我們談話的時候,日子從嘴邊溜走,在我們沉思的時候,日子從發(fā)呆的眼前溜走,在我們嬉戲的時候,日子從歡笑聲中溜走,可怎樣才能不讓生命虛度呢?
從現(xiàn)在開始,我們要把握任何一點(diǎn)時間,不能讓它從我們眼前溜走。有效利用時間是把所有有利條件發(fā)揮出來的決定性因素。分分秒秒,舍不得放棄的人即使天資不那么好,機(jī)遇不那么巧,健康不那么妙,未必不能成功。兩耳失聰?shù)娜丝梢猿蔀橐魳芳,雙臂皆無的'人也可以用腳寫出漂亮的書法。
時不待我,珍惜人生,積極進(jìn)取,讓生命之花,爛漫盛放,讓生命之光燦若星辰,讓我們的人生在這個世上留下一道閃光的軌跡。
【《匆匆》讀后感】相關(guān)文章:
《匆匆》有感12-24
《匆匆》讀后感09-10
《匆匆》讀后感09-10
《匆匆》讀后感09-10
《匆匆》讀后感09-10
《匆匆》讀后感09-10
《匆匆》讀后感08-12
《匆匆》讀后感08-12
《匆匆》讀后感08-12
《匆匆》讀后感08-12