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[實用]讀《匆匆》有感14篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么體會呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的讀《匆匆》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《匆匆》有感 篇1
讀了朱自清先生的散文,匆匆讓我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候。桃花謝了有再開的時候,沒錯,但人生陰暗的時候,有重見光明的時候。當(dāng)人病了又在健康的一天,而我們手中的日子呢,卻在慢慢消失,一去不復(fù)返。
是的,時間如流水一去不復(fù)返,曾經(jīng)的我不懂得珍惜時間。一邊寫作業(yè)一邊看書,做事也拖拖拉拉,上課時,在那短暫的是四十分鐘內(nèi)講話,時間從我的'嘴皮上溜走,上課發(fā)楞時,時間從我的眼前溜走。當(dāng)我捧著手機玩游戲不寫作業(yè)時,時間從我的手中溜走,F(xiàn)在的我要懂得珍惜時間,合理的安排時間,一定不要做,“少壯不努力,老大徒傷悲!
時間來也匆匆,去也匆匆,在今后的日子里,我會更加珍惜時間,把握時間,做一個充分利用時間的人。
讀《匆匆》有感 篇2
今天,我讀了一篇文章,名叫:匆匆。這篇文章出自現(xiàn)代著名作家朱自清之手。文章意義深厚。
本文主要圍繞著“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜 評語:初看這篇文章在立意方面沒有什么出奇之處,但我相信這篇文章如果在考試中肯定會得到客觀的分?jǐn)?shù),本文勝在哪里呢?我們看文章的內(nèi)容,從文中可以感覺道作者占有材料的豐富性,豐富的材料,并不是毫無章法得堆砌在一起,作者由著名演員成方圓談起,成功的吸引了讀者的眼睛,然后作者按照中外古今的順序或陳述或引用,所引材料非常適合于中心,敘述語言通暢明白,一目了然。就沖這一點,這已經(jīng)是一篇相當(dāng)成功的議論文了。文章最后提到我們已經(jīng)加入了世貿(mào)組織,加入它就意味著要遵守它的規(guī)則,在作者看來,最重要的規(guī)則就是“誠信”,這豈止是世貿(mào)獨有的規(guī)則,做人的`最重要的規(guī)則難道不是“誠信”嗎?這難道不是本文立意的出奇之處嗎?揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。
現(xiàn)實中也的確是這樣。一晃眼,十二年過去了,從一個無知的小男孩變成現(xiàn)在一個六年級的學(xué)生了。四千三百八十多的日子里,除了吃喝玩樂,讀背學(xué)算又干過些什么?短暫的人生中,十二年,可不是一個小數(shù)目。×袑幭壬霸@樣說道:“浪費時間就等于慢性自殺。”仔細(xì)想想,又是的。時間是公平的,它只會給每一個到世界上的人一次機會。如果你不珍惜,過了,就沒能再回頭的了。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。金錢雖說是萬能的,但是它怎樣也買不到過去。
雖說是這樣,但只要你抓緊它——時間,你還是會得到你想要的東西的。又如魯迅先生生前的一句話:“時間就像海綿,只要你愿抓,還是有的!睕]錯,我們都要抓緊生命中的每分每秒。好比如晚上做作業(yè)。只要你不放過任何一秒,保質(zhì)量,保速度地去做,你就會很快地完成任務(wù),然后你就可以讀多一點課外書,擴寬知識量。假如你感覺到時間就像命運一樣在你掌握之中,你將會度過一個不平凡的一生。
除了抓緊時間之外,還不能虛度一生。為我們的將來定一個目標(biāo),奮力向目標(biāo)前進。我們還要為社會多作貢獻,因此我們就要好好學(xué)習(xí),天天向上。做事力求完美 句句精進有力不能馬虎。多學(xué)點東西,長大為祖國增光。
讀了這篇文章后,我要珍惜時間,不得虛度一生。
讀《匆匆》有感 篇3
今天,懷著難以平靜的心情,我讀完了《匆匆》這篇課文,讀完一瞬,我感覺到時間是多么的容易逝去。
早晨,從床上醒來,刷牙,洗臉,吃早飯。不經(jīng)意中,有多少時間從手中飛逝去,晚上回家洗澡睡覺,一天就這么過去了。
它是最是珍惜而又最容易破滅的東西。讀書時,它從文字間溜走;談話時,它從言語間離開。時間總是那么匆匆,他從沒有失信過,也從沒有為誰而停過。而如今,我從一個站都站不穩(wěn)的孩子,到如今變成一位能說會道的學(xué)生,想想一年級報名的那一幕,仿佛就在昨天。
時間雖然是有限的,但是我們可以利用這有限的時間創(chuàng)造出無限的價值。正如雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的`,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。所以,我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在的時間,努力學(xué)習(xí),為當(dāng)今的社會創(chuàng)造出價值,不要讓自己成為一名碌碌無為,浪費時間的人。
時間從我身邊溜走,我卻不引以為然,這篇課文讓我認(rèn)識到了人的一生是多么短暫,多么的容易在不經(jīng)意之間離去,但是,從現(xiàn)在開始,我會努力學(xué)習(xí),讓我有限的生命創(chuàng)造出無限的價值!
讀《匆匆》有感 篇4
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!弊x著朱自清先生的《匆匆》,我陷入了沉思。
時光就像是小馬車,不經(jīng)意間,它已經(jīng)“嗒嗒嗒”的跑走了。其實我們在洗手時,吃飯時,默默時,它已經(jīng)從我們身邊悄然溜走,時光老人給我們每個人的時間都是一樣的。就看你怎么把握它,使用它,勤勞的人一年有365天,懶惰的人一年有365個明天,是啊,我們只要正確使用時間,都能成為勤勞的人,都有365天。
其實我也有過不珍惜時間的時候。有次我回到家,把作業(yè)擺在桌子上,坐在座位上也不知道在干什么,恍恍惚惚的過了一個小時,我卻一個字都沒有寫,拿起筆也是不慌不忙的,到了快睡覺的時候,才覺得著急,其實不是作業(yè)多,而是不好好利用時間,著急有什么用呢,只能怪自己。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這是岳飛對時間的感嘆,珍惜時間不只是嘴上說說。還要用行動來證明,珍惜時間的人會覺得做的每一件事都是有意義的,不珍惜時間的人一直都在做沒有意義的'事。
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候!笔前。覀兊臅r間一去不復(fù)返,我們要抓緊時間,力求主動。
讀《匆匆》有感 篇5
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”這些都是讓我們珍惜時間的句子。所以我們要珍惜時間,時間不會停下來等我們,而我們要趕上時間,不讓它從我們身邊溜走。
時間是金錢買不回來的,它是世界上最重要的`,人的一生很短暫,并且在不知不覺中過去了,洗手時、吃飯時、默默時、睡覺時,時間在飛快地跑動、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因為沒好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個小時你就能夠完成當(dāng)天的作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點東西,結(jié)果兩個小時還沒寫完,這樣是不是浪費大好時光?
所以,同學(xué)們,我們從此刻開始,珍惜時間,跟時間賽跑。古人說,人的一生黃金時間在13歲以前,因為這個時期是理解事物最快、記憶本事最強的時候,所以我們必須要把握好機會,好好學(xué)習(xí)、天天向上!
我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家必須要珍惜,千萬不要讓時間悄悄地溜走呀!
讀《匆匆》有感 篇6
“燕子去了,又在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時間是自私無情的,它不會因為孩子的天真可愛而停留,也不會因為年輕人的風(fēng)華正茂而等待,更不會因為風(fēng)燭殘年的老人而惋惜
在時間面前人人平等。每個人一天都有二十四個小時,就看你怎么去分配這二十四個小時。聰明的人能把二十四個小時活出四十八個小時的意義,而懶惰的人一天就只有十二個小時。魯迅曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的`!辈皇且惶斓臅r間不夠,而是你不愿意去“擠”出來那些時間,做更多的事。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”現(xiàn)在我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不虛度光陰,讓每一天都有自己的價值。等到我們長大的時候,不會再去后悔那些已經(jīng)逝去的時光。
讀《匆匆》有感 篇7
我讀了一個很好的文章,這篇文章令人感慨,這就是偉大的作家朱自清的——《匆匆》。
這篇文章寫“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,又有再開的時候。我本以為作者要借這些描寫春天,可是作者是在對為什么日子一去不復(fù)返而感嘆,好一個描寫手法!
在文章中,寫了“八個多日子里,除徘徊外又剩下什么?過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了”?上攵髡叨嗝聪肓糇r光,又可見時間過得是多么快。
我以前在不知不覺中浪費了時間,我總是認(rèn)為人生的時間是那么長,浪費一點沒有什么關(guān)系嘛!今天太累了,明天再做作業(yè)吧!其實根本就是沒有頑強的毅力,就這樣把時間給浪費掉了。
時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過往永遠(yuǎn)靜立不動。時間是無聲的腳步,不會由于我們有很多事情需要處理而稍停片刻。無論古今,無論中外,名人們都在告訴我們要珍惜時間。無論是朱自清還是席勒,也在用至深的哲理告訴我們要珍惜時間。時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,生命對于每個人都很重要,我們每個人都應(yīng)好好地珍惜時間,創(chuàng)造自己的生命價值,莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”的確,正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時間,就是在珍惜我們的生命。
朱自清的《匆匆》倒很讓我感慨,他筆尖上的.轉(zhuǎn)動,書寫了人生的真諦,書寫了時間老人的步伐。
珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過鮮艷的百花,舞過蕩漾的荷塘,舞過飄落的楓葉,舞過純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。
讀《匆匆》有感 篇8
這學(xué)期開學(xué)不久,陳老師就帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的代表作《匆匆》。
學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文,我發(fā)現(xiàn),雖然文中沒有出現(xiàn)一處“珍惜時間”的字眼,但字里行間都讓我感受到時間的寶貴,使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”我不禁想到在其它書中讀到的菲.蔡.約翰遜說過的一段話:“‘秒是行進中的士兵,‘分’是士兵中的領(lǐng)頭人,‘小時’是一支軍人隊伍的領(lǐng)頭人。當(dāng)你胡思亂想時,請記住你是他們的統(tǒng)帥。檢閱他們時,你不妨問問自己,他們在戰(zhàn)斗中是否發(fā)揮了他們的最大作用。”這段有趣的話與《匆匆》似乎有著異曲同工之妙,讓我印象尤為深刻。
大家一定還記得,20xx年央視春晚上王錚亮演唱的那首《時間都去哪兒了》的歌曲吧。這首歌曲感動了無數(shù)中國人。其中“...時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了...時間都去哪兒了,還沒好好看你眼睛就花了...”讓人聽了感觸頗多。最近,《中央新聞聯(lián)播》還對“時間都去哪兒了”這個話題進行了街頭采訪。當(dāng)采訪到石油工人時,他的時間去哪兒了呢?他把青春都投入了到了鉆井工作之中,為國家開采出了寶貴的石油。當(dāng)采訪到鐵路工程師時,他的時間都去哪兒了?他的時間都用在了設(shè)計和修筑貫通大江南北的'鐵路上,為奔波在外的旅客們節(jié)約了更多的時間。當(dāng)采訪到教師的時候,他們的時間都去哪兒了?他們用粉筆染白了雙鬢,像辛勤的園丁一樣,培育了一批又一批祖國的花朵。
聽了老一輩工作者的話,我在想,我的時間都去哪兒了呢?我利用早上洗漱時聽英語,上學(xué)的路上背單詞,中午吃過午飯閱讀課外經(jīng)典讀物,洗腳的時間背誦課外知識,我還在回老家的路上聽完了《三國演義》評書...我覺得,我們雖然不能延長每一天的時間,但我們可以把每一天的生命加寬。
學(xué)過《匆匆》這篇文章,作為學(xué)生的我們,一定要懂得珍惜時間,不要把課余時間都浪費在電腦游戲等無益的事情上,更不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的遺憾。
讀《匆匆》有感 篇9
同學(xué)們,你們有沒有虛度光陰的時候?有沒有浪費時間的時候?有沒有想過時間過的那么快,它們都到了哪里?有沒有想過時間為什么一去不復(fù)返呢?
這么多的問題,都是讀《匆匆》有感而發(fā)的。確實,我們有沒有想過這些問題呢?作者把時間不等人寫的琳琳盡至,浪費時光的人是多么麻木啊1那我們同學(xué)們的日子又是怎樣的匆匆呢?有句名言這么說:最忙的人,他的時間最多。那你呢?
八千多日子是什么概念?時間什么概念?飛逝又是什么概念……作者朱自清把自我的日子比作針尖上的一滴水滴在大海里……在眾多人的時間里,這些時間不算什么,可是如果你都不珍惜你自我的時間,那誰還會替你珍惜呢?沒人。對,沒人,自我的'時間自我掌握,浪費和珍惜或是虛度,這你總會獨占一項……相同的時間里,不一樣的人,他們做的事也不一樣,把有限的生命、時間好好利用起來,那你就對得起你自我了……
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”作者的自問,那換作我們來問你自我又該怎樣回答呢?……
同學(xué)們,如果你靜下來,好好想想會更好!
讀《匆匆》有感 篇10
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。這是散文《匆匆》中的一句話。
讀完這篇散文,我體會到了作者朱自清先生對時間飛快流逝的無奈和惋惜,同時,也讓我知道了:時間是不會等人的。洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我們肯定也有這種經(jīng)歷吧!每當(dāng)你晚上睡覺時,時間總會悄悄地從你床邊飛過,而且在睡覺的時候,時間過的總是很快,我認(rèn)為我才睡了兩個小時,但其實已經(jīng)過去了七八個小時,這總會讓我們大吃一驚。
朱自清先生說:八千多日子已經(jīng)從手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里。他把八千多日子比作針尖上的.一滴水,這更加突出了時間的轉(zhuǎn)瞬即逝。而我們,已經(jīng)過去了四千多日子,還有多少日子在等著我們呢?
少壯不努力,老大徒傷悲。光陰似箭,歲月如梭。人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗光彩呢?答案只有一個:那一定是珍惜時間。
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽易x這篇文章時,總會不禁地想起這句話。讓我們一起珍惜接下來的時間吧!
讀《匆匆》有感 篇11
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就從懵懵懂懂的幼兒成長為了一個個充滿智慧的大哥哥大姐姐。時間是世界上最寶貴的東西。今天,我閱讀了現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文——匆匆,對時間有了更深刻的理解。這篇文章圍繞“匆匆”展開敘述,先寫日子一去不復(fù)返的特點,再寫自己八千多個日子的來去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬千,由景及人,嘆息不已。細(xì)膩生動地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。是呀,日子一去就不再復(fù)返。它匆匆地來,也匆匆地去,像一個時間緊迫的游客,在你的一個不經(jīng)意間,它就悄然流逝。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!彪m然它們有再來的時候,但是也表明大自然的榮枯是時間飛逝的痕跡。文章的作者為時間的飛逝而不禁頭涔涔而淚潸潸,回想往日,掩著面嘆息,但是新來的日子的.影兒又開始在嘆息里閃過!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰! 時間是不等人的,分給每個人的時間也是平等的,不會因這個人聰明而多給一些時間,因這個人愚蠢而少給一些時間,時間對待每個人都是公平的。為什么有些人在相同的時間里取得的成就是不一樣的呢?因為有些人能夠好好把握時間,把握一分一秒,用來做事情,不浪費一點時間;而有些人則每天虛度光陰,空度歲月,沉迷在虛擬的時間里,整天無所事事,等到“白發(fā)三千丈”的時候,再后悔自己當(dāng)初的所作所為。俗話說得好:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我們也是這樣,在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我們能做些什么呢?雖然時間不能停留,但是我們可以抓緊時間與它賽跑,做時間的小主人,讓它更好地為我們服務(wù),讓它在悄然縱逝后,還留下一份豐碩的成果!皶r間就像海綿里的水,你只要愿擠,總還會是有的。”現(xiàn)在就讓我們挺起胸,昂起頭,珍惜時間,把握時間,同時間賽跑,讓我們的人生不留下一點遺憾。讓我們懷著一顆愉快的心,去迎接匆匆來臨的時間吧!
讀《匆匆》有感 篇12
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是朱自清的散文《匆匆》里的.一段話,表現(xiàn)了他對時間一去不復(fù)返的惋惜。
是啊,光陰似箭,日月如梭,時間過得飛快。讀書時,時間從書頁間流過;寫字時,時間從筆尖上溜過;睡覺時,便從那閉上的雙眼前飛過……
時間過得那么快,我們該怎樣留住它呢?魯迅曾說,時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。我們在一天二十四個小時里,珍惜時間,合理安排時間,總會有時間去做自己想做的事情的。
北宋著名的政治家司馬光非常珍惜時間。小時候,他總是覺得自己不聰明,為了訓(xùn)練自己的記憶力,他常常在別人出去玩的時候在學(xué)堂里認(rèn)真背書,直到背得一字不差。他還利用一切空閑的時間,比如趕路時,夜里難以入睡時思考文章內(nèi)容。久而久之,他的記憶力越來越好,所學(xué)的東西甚至能終身不忘。
聯(lián)想到我自己,我就不懂得珍惜時間。有一年暑假,我為了早點完成作業(yè),制定了一個宏偉的計劃,計劃提前十天完成全部的暑假作業(yè)?墒俏覅s不能執(zhí)行好這個計劃,一天中常;ê脦讉小時玩。于是,我每天都有一點計劃內(nèi)的作業(yè)沒有完成。到了暑假快過完時,那些作業(yè)堆在一起非常多。我只好在計劃休息放松的那十天補作業(yè)。那個假期我沒做幾件有意義的事,簡直在虛度光陰!我暗暗下定決心,以后再也不能這樣度過假期了。
讀了《匆匆》,我懂得了時間的寶貴。在今后的日子里,我要珍惜時間,合理安排時間,讓我的生活更加充實,更加美好!
讀《匆匆》有感 篇13
少壯不努力,老大徒傷悲。時間是不會等人的,必須要珍惜時間,不要浪費時間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是無價之寶,是用什么都換不回來的東西,所以必須要珍惜今日,不要什么事情都推到明日。明日復(fù)明日,明日何其多!
其實我在讀了《匆匆》這篇文章之前也是個浪費時間,不明白珍惜時間的人,記得那一次暑假,教師留的作業(yè)并不多,屈指可數(shù)?墒俏揖褪遣幌胱,我的心里想著:明天再寫吧,反正有的是時間。但到了明天,心里又想:明天再寫吧,這么少作業(yè),必須一天就能夠?qū)懲!不用著急。于是我就一日一日?往后拖。到最終一天的時候,我還是一個字都沒動。雖然我僥幸寫完了,可是下次必須不能這樣了。
我記得去年有一件事令我記憶猶新,那一天是周五,教師只留了一篇日記,我心想:僅有這一小篇日記,我五分鐘就能夠?qū)懲,還是明天再寫吧!可是到了周六,我又想,還有一個周日呢,還是周日再寫吧!我還有很多時間呢!不用著急!可是到了周日,我還是沒有寫,到了晚上8、9點才開始寫。并且寫日記并不是用了5分鐘,而是30分鐘。
莫等閑,白了少年頭,空悲切!
讀《匆匆》有感 篇14
都說光陰似箭,日月如梭;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?蓵r間到底過得有多快呢?時間到底流逝的如何匆匆呢?年少的我想不懂、說不清、道不明。但讀過朱自清的這篇《匆匆》后,我似乎明白了。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!彪m然這只是自然現(xiàn)象,但我在讀到這段文字時,卻不禁觸景生情,對大自然的榮枯感到嘆息。
作者八千多日子已悄然溜去,而我以前的四千多日子不也回不來了嗎?可頭涔涔淚潸潸還有何用?只是惋惜罷了,只是不舍罷了。
“洗手的'時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”時間就這么一分一秒的過去,日子就這么一天一天的流逝。伸手想抓住他的尾巴,他卻從我的指縫間逃跑了。我不禁感嘆,如果這些流失的時間能回來,我能做多少有意義的事!可這些都是徒勞的妄想。
是啊,所有人都不禁要問:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”但這些時間不都是被自己浪費掉了,想回去,又何嘗容易?
我們所浪費的今天,是明日我們想要回到的昨天,既然已回不去,就不要再嘆息,何不珍惜我們的現(xiàn)在,抓住時間,做時間的主人,只有如此,當(dāng)明日我們回憶今日時,才不會留有遺憾。
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