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      1. 弟子規的讀后感

        時間:2021-01-25 18:13:51 弟子規讀后感 我要投稿

        弟子規的讀后感15篇

          當賞讀完一本名著后,你有什么總結呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的弟子規的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        弟子規的讀后感15篇

        弟子規的讀后感1

          讀了《弟子規》這本書,我發現了自己的許多不足,同時也明白了許多做人的道理。

          有一次,我對哥哥說:“何俊,給我倒杯水!爆F在想想,這是不對的,自從我學了“稱尊長,勿呼名,對尊長,勿見能”以后,每次我都喊他一聲“哥哥”。

          還有一次吃飯時,媽媽把飯端來,我就自顧自的吃了起來,完全沒有想到剛剛勞累過的媽媽。學了弟子規的“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”后,我每次吃飯前都等父母坐下后我才坐下。

          《弟子規》使我懂得了要在日常生活中孝順父母,友愛兄弟姐妹,做一個有孝心的孩子。其次,還要在日常生活中語言要文明,不亂罵人,做事要講信用,說到做到。和別人相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他們學習。這些事都是每日不可不做的。

          這本書教給我了許多做人的道理,所以以后我要多讀一些好書,這樣才能更加的完善自己。

        弟子規的讀后感2

          這幾天我一直在學習弟子規,學完了弟子規讓我懂得了孝敬長輩,還讓我明白了冬則溫,夏則清。這句話的意思。夏天天氣炎熱,爸爸,回到家后不顧疲勞還幫我洗衣服洗襪子,手上都破了,我哭了一直哭道很久。前幾天媽媽拖著疲憊的身體回到家,顧不上休息,還給我飯,檢查作業,我對媽媽說,媽媽你辛苦了讓我給您捶捶背吧。媽媽說我長大了比以前還要懂事了,冬天我和媽媽一起睡,幫媽媽取暖。夏天,我幫爸爸把電風扇開過來,爸爸回到家睡覺時也發現了,說寶貝女兒長大了,懂得孝敬長輩了,說著撫摸著我的頭笑了,我們兩個笑的那樣開心,歡快。

          原來最開心得事就是孝敬父母,和他們在一起,我就覺得我無比的幸福與快樂,同學們我一定要好好學習,長大后好好的報答我的父母,同學們你們明白弟子規教給你們的道理了嗎?如果明白還不快行動起來吧!

        弟子規的讀后感3

          在假期里,老師讓我們通讀《弟子規》,開始我覺得沒什么意思也看不懂,后來,媽媽讓我上網看了《弟子規》電腦版說明,讓我讀一句看一句注解,慢慢的我終于明白了。主要是讓我們從思想上樹立正確的是非觀念,讓我們養成良好的習慣,做好事,摒棄不良行為。

          "守孝悌"。這三個字看似很簡單,其實內容很豐富。這里包含了孝順父母,尊敬師長,一個人首先要孝順父母,烏鴉尚知反哺,作為人更應該對養育自己的父母加以報答。我發覺有很多地方我做的不夠,當媽媽爸爸批評我的時候,有時我明知道不對也要反駁;當我情緒不好的時候,有時我會對他們大喊大叫,現在回想這些事,我覺得非常愧疚。我不但沒有聽從父母的吩咐,還表現出不耐煩的情緒,讓媽媽傷心難過,這是多么不應該呀!

          學了弟子規,我懂得更多做人的道理,以后我一定要改掉自己的毛病,孝順父母、體貼父母、關愛父母,做一個懂孝順、知感恩的好孩子!

        弟子規的讀后感4

          這一陣子,我們一直都在背《弟子規》。里面有不少的真理,簡直可以說是經典之作,但是再偉大的東西也有不對的地方。

          我認為它里面有很大部分已經跟不上時代了。如:騎下馬,乘下車。過猶待,百步余。

          這里,前兩個可以說是正常的,應該的。可是,最不怎么樣的就是:過猶待,百步余。大家都知道,當今社會,節奏比較快,時間非常寶貴,但“弟子規”就有這個問題:路上看到老年人必須看著他走遠,而且必須看年長的人消失在地平線上,才可以行動。這么一來不就亂了嗎!我不管古代生活是怎么一回事,但我絕對知道:這樣的規則在現代世界,就是不適用。可我還要記住一點,這只是它的一部分,其他部分也……還可以……。

        弟子規的讀后感5

          《弟子規》的作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀,屬于傳統蒙學讀物中面世較晚,流傳廣泛,影響深遠的一種讀物,這本書分“入則孝”,“出則 弟”,“謹”,“信”,“泛愛眾”,“親仁”等幾個部分,特別講家庭教育和生活教育。

          學了《弟子規》,我學到了先做到孝敬父母,與兄弟姐妹互敬互愛,日常語言行為要小心謹慎,對人要有誠信。我也要好好學習,聽父母的話,尊敬父母,要有禮貌,多和品行好的人在一起。要養成好的習慣,改掉自己的不良生活習慣和學習習慣,不在背后議論別人,談論別人的缺點。

          《弟子規》這本書讓我知道了很多道理和待人的禮節,我很喜歡。

        弟子規的讀后感6

          “待婢仆,身貴端,雖貴端,慈而寬!敝械馁F端和慈你們知道什么意思嗎?貴端是指以端莊為貴,慈的意思是指仁慈,我再來鞏固一下這句話的含義吧。

          這句話告訴我們:對待家中的婢女仆人,可貴的是注重自己的品行端正,雖然品行端正很重要,但如果能進一步做到仁慈、寬厚,那就更完美了。

          在生活中,你在寫字,同桌不小心靠了一下你的胳膊,你會在本子上畫一條斜線,只得撕掉重寫,你會非常生氣,并找一個時機故意靠他一下,這樣你們就會產生矛盾,對誰都沒好處,從今以后,我們要學會寬厚待人,學會容忍。

        弟子規的讀后感7

          《弟子規》是我在上大班時,早晨上學的路上媽媽跟我一起背的,每天一小段日積月累的全文背下來的。學習了《弟子規》,就會知道很多道理。比如:

          “父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶!本褪歉改附心愕臅r候,你不能行動緩慢,父母叫你干什么都不能拖拖拉拉的。

          “凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉?”就是你說出的話要講誠信,不能胡說八道。

          “讀書法,有三到,心眼口,信皆要。”是讀書要做到心到、眼到、口到、這樣才能專心致志地讀書。

          “心有疑,隨札記,就人問,求確義。”就是把自己不會的東西記下來,有時間向別人請教。

          《弟子規》里面有很多古代孝子的`故事,我要向他們學習。還有九篇《三國演義》人物的故事,我很喜歡看。以后我要把《弟子規》里面的道理應用到學習和生活中去。

        弟子規的讀后感8

          這一段時間,我跟媽媽每天晚上看錢文忠教授解讀的《弟子規》。天啊,一句話竟然解讀了十頁。第一章里的總序,弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。這句話的意思是:圣人孔子教訓我們,要守規矩。首先要孝敬父母,友愛兄弟姐妹。

          其次要做事謹慎,講信用。和大眾相處時,對大家有愛心,并且親近品德高尚的人,還有多余的時間和精力,就應該學習其它有益的學問。其實,弟子規原來不叫弟子規,而叫訓蒙文。聽說是一位學者,把訓蒙文又重新修訂了一下,并把它改名為弟子規。雖然大家買弟子規的時候,原著都是李毓秀,但是修訂卻有兩個人,一個是賈有仁,一個是賈存仁。錢文忠教授認為是賈存仁。他還給我們講了很多例子。

          說來說去,總序就是圍繞著“規矩”兩個字來寫的。

        弟子規的讀后感9

          《弟子規》是我國傳統文化的德育之本,開篇就用“弟子規,圣人訓”說出了它的學習內容。通過學習和誦讀《弟子規》,給了我透視心靈污濁的機會,增長了我的智慧,使我懂得了許多道理。

          百善孝為先,!案改负,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承……親所好,力為具;親所惡,謹為去。身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞……”這些都是孝順父母的基本要求,父母是世界上對我們最好的人,我們一定要孝順父母。

          要常懷恭敬之心。世界上又許多在各方面做得很好的人,我們對人要 “稱尊長,勿呼名;對尊長,勿見能。路遇長,疾趨揖;長無言,退恭立”“緩揭簾,勿有聲;寬轉彎,勿觸棱。執虛器,如執盈;入虛室,如有人”,感謝別人,對別人報以恭敬之心。

          弟子規還教給了我們許多做人的道理,我們要規范自己的言行,做一個對社會做出貢獻的人。

        弟子規的讀后感10

          讀了弟子規后,使我深受教誨。今天我要踐行弟子規。

          吃午飯時,我看見媽媽還站著,我就想到了“長者立,幼勿坐;長者坐,命乃坐!比绻L輩還站著,晚輩不應先坐下;長輩坐定后,允許我們坐才可以坐下。于是,我等媽媽坐下,對我說:“坐下吃飯吧!”我才坐下。

          開始吃飯了,我想到了“對飲食,勿揀擇;食適可,勿過則!睂︼嬍巢灰籼奁,而且要適可而止,不要吃過量。我就把蔬菜、土豆和肉都夾在了碗里,吃飽了,我就把碗筷都收拾好,端進了廚房。

          晚上睡覺時,我換上睡衣,我想起了:“置冠服,有定位;勿亂頓,到污穢!泵弊雍鸵路敺孔庸潭ǖ奈恢,不要隨手亂丟亂放以免弄皺弄臟。我就把我的衣服全放在了床頭的凳子上,準備睡覺。

          今天我收獲不小,學習又踐行了弟子規,很開心。

        弟子規的讀后感11

          這學期孫老師布置我們每天讀《弟子規》這本書,這本書使我懂得了很多的道理。

          比如說“父母教,須敬聽;父母責,須順承”這句話告訴我父母教育我的時候應該聽父母的話。想到平時我犯錯誤的時候,常常和媽媽頂嘴,惹媽媽生氣,真是不應該。比如說“用人物,須明求;倘不問,即為偷”這句話告訴我不應該拿別人的東西。有時媽媽的零錢放在桌子上,沒經過媽媽的同意我就把錢用了,以后不能這樣做了。

          書里還有很多道理,我覺得自己做的應該像書里說的一樣,爭取越來越棒。弟子規讀后感弟子規讀后感1000字弟子規讀后感600字

        弟子規的讀后感12

          學習了《弟子規》,被它所蘊藏的深厚內涵而打動。

          由于自己的無知,錯誤地理解了很多圣賢的教誨,我甚至叛逆地將一些傳統文化看成封建糟粕。以前,我從來沒有真正感到過我們是驕傲的中華兒女.覺得那是一句空口號。而此時我才明白中華民族綿延數千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛的真正原因:因為我們有很深厚的文化底蘊!有著優良的文化傳統!造就了一代代賢良的中華兒女!我們是禮儀之邦.講究禮儀、廣結朋友、謙虛仁慈千年的文化造就了中華兒女那么多優秀的品德。

        弟子規的讀后感13

          《弟子規》是幫助我養成良好習慣的“老師”。

          它告訴我要尊敬父母、長輩,友愛兄弟姊妹,養成良好習慣……

          “事勿忙,忙多錯;勿畏難,勿輕略”是《弟子規》中的一句話。它告訴我們做事不要急急忙忙,因為忙中容易出錯;不要畏苦怕難,也不可以隨便應付了事。這句話還幫助我改掉了一個缺點呢!過去每次練琴,一開始我還比較有耐心,按照指法一遍一遍地練習?墒且皇浊訌椓5遍以上,我就有些不耐煩了,甚至用雙手使勁敲打鍵盤。還有時曲子彈得熟練了,我就沾沾自喜,加快演奏的速度,結果越練錯誤反而越多。每當這時,媽媽總在旁邊提醒我:事勿忙,忙多錯。這時,我便會靜下心來,克服浮躁情緒,稍微放慢速度去彈,這樣演奏的準確性就提高了很多,F在練琴,一遇到難的曲目,我就自然而然的想到:事勿忙,忙多錯;勿畏難,勿輕略。

          你看《弟子規》多么管用。 兜茏右帯氛媸且槐疽龑腋牡羧秉c,養成優良習慣的好老師啊!

        弟子規的讀后感14

          在我們上小學開始,我們就開了國學課,第一冊國學書的內容就是弟子規。我小的時候也知道弟子規,但內容不是很理解。自從學了這門課我知道了很多道理。像有好幾次爸爸教訓我的時候,我都對他說的很不以為然,感覺他說的不對。讀了“父母教,須敬聽,父母責,須順承!边@句話,我就臉紅了起來。還有每次吃飯的時候,爸爸、媽媽還沒坐下,我就已經開始吃了,這樣是不好的!伴L者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐!边@就是圣人對我們的教誨。

          《弟子規》里面的內容還有很多很多,需要我們細細品味,認真學習。

        弟子規的讀后感15

          父母呼,應勿緩;這句話的意思是:父母呼叫你,應及時回答,不要慢吞吞的很久才應答;父母命,應勿懶:父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或偷懶;父母教,須敬聽:父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽;父母責,須順承:做錯了事,父母責備教育時,應當虛心接受,不可強詞奪理,讓爸爸媽媽生氣。

          從這段話中我知道了:父母讓我們做什么事情,都要按照父母的話去做,不要不聽爸爸媽媽的建議,也不要懶洋洋的去做,要很快的去執行命令。做一名聽話的好孩子。

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