2022弟子規讀后感通用15篇
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的2022弟子規讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
2022弟子規讀后感1
弟子規是國學啟蒙經典，也是對小學生啟蒙教育中養成良好習慣的熏陶，學習最重要的事情不光是刻苦勤奮的付出，還需要養成良好的學習習慣，而閱讀弟子規，從中獲取國學素養和思想，大有裨益。
一直想閱讀弟子規，但總是不得空閑，今天我閱讀了《弟子規》中的“謹而信，泛愛眾”這一句，特別有感觸，謹而信告訴我們不僅在做事的時候要謹慎一些，不能麻痹大意，讓我們學會從細節著手，把事情做得更加完美，而且還要懂得誠信，誠信的意義是十分重大的，我們從小就要學會做一個誠信的人，這是優秀的傳統美德。
平時，我們也常說中國人缺乏信仰，也成為了一個社會話題，的確，我們對國學和傳統文化的不重視導致了這個結果，因此復興國學是多么重要。而“泛愛眾”就是告訴我們要有博愛之心，可見，缺失信仰只是我們沒有繼承優秀的傳統文化罷了，并不是自古至今就如此。因此，我們要學會關愛同學，推己及人，讓自己具有博愛之心，愛自己，也愛他人，做一個有愛心的學生。
讀弟子規，就是要傳承和學習我們中華民族的優秀文化，汲取精華，剔除糟粕，讓我們的國家變得更加富強，社會更加和諧美好，因為：少年強，則國強�？梢�，閱讀弟子規不僅是為了學習，更是對國家的復興有積極的意義。
在這里，我推薦每個人都閱讀弟子規，尤其是處于啟蒙階段的小學生，領悟國學的奧義，為復興國學文化做出一份貢獻！
2022弟子規讀后感2
中華民族五千年文明燦若星河，我們在傳統文化里盡情徜徉，當我手捧著《傳承中華文化共筑精神家園》這本書時，里面的一則則故事，一句句激勵人心的話語時時刻刻震撼著我。
《弟子規》給我留下最深的印象就是“入則孝”：父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。
平日里，媽媽叫我去做事，比如取東西、倒垃圾、做作業，每次都不立刻起身去做而是不耐煩地說：“等一下，等一下，再等一下”�！安乩ぱ�，快點呀，快點呀……”媽媽喊了好幾遍，我才心不甘情不愿地起身，有時甚至干脆就裝作沒聽見。
上周末，我和小龍弟弟在玩陀螺，剛開始，我們倆玩得可開心了，哎呀，陀螺解體了，他把我的陀螺弄壞了。我一看陀螺上的攻擊環裂了不能轉動了，這可是爸爸獎勵給我的禮物呀，我一下子就生氣了起來，瞪著眼睛朝小龍弟弟大吼大叫：“你這是故意的”，“我要你賠，我要你賠�！毙↓埖艿鼙晃覈樋蘖�，媽媽進來了，問我怎么回事，我氣呼呼地說：“他把我的陀螺弄壞了�！薄拔沂遣恍⌒牡摹！毙↓埖艿軣o辜地說。
這時，媽媽對我說：“小龍還小，你就讓著他點，陀螺已經摔壞了，明天我再給你買個零件換一下不就行了�！薄安�，我就要這個，讓他給我賠！”媽媽勸了我半天，可我還是不肯原諒小龍弟弟，還大哭大鬧了一場。
學習了《弟子規》，我知道自己錯了，也知道應該怎樣做了，父母呼喚時，應及時回答，不要吞吞吐吐地很久才答應。父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受，不可強詞奪理，無理取鬧，使父母生氣、傷心、失望。我要做個好孩子，伙伴們，你們呢？
2022弟子規讀后感3
我們已經學完了《弟子規·入則孝》，那么我們應該怎樣孝順自己的父母呢？先請大家聽一則我看到的小故事：
黃香，字 古代的孩子這么孝順父母，真讓人感動。我們也要向他們學習。最近，媽媽的腳崴骨折了，所有的家務幾乎都由爸爸一人承擔。有一天，爸爸急沖沖地回到家，對我們說：“下午我必須到鄭州一趟，我把晚飯做好，到時你們熱熱吃就行了�！卑职肿龊蔑埦痛掖业刈吡�。
不知不覺就到了太陽落山的時候——該吃晚飯了。媽媽一瘸一拐地走向廚房，要去熱飯�？粗鴭寢屍D難的樣子，我鼓足勇氣對媽媽說：“媽，讓我來吧！”媽媽沉思了一下，說：“好吧！你就試試吧，小心別燙著��！”
“好的！”我懷著忐忑的心情走進廚房，來到電磁爐跟前，雙手端起湯鍋，放在電磁爐上，打開電磁爐就熱起飯來。飯熱了以后，我把湯鍋端下來，又端起盛著菜的炒鍋，可是那炒鍋太沉了，我把吃奶的勁兒都使出來了，才把炒鍋放在了電磁爐上。等飯菜都熱好后，我取出碗和盤子，擱在廚柜上，把飯菜一勺一勺地盛滿碗和盤子，再一個一個地端到餐桌上。等把筷子和勺子、饅頭、豆醬等等都擺滿餐桌后，我已累得滿頭大汗！終于可以吃飯了！
我心想，沒想到做家務這么復雜、這么難！以后我一定要尊重爸爸媽媽的勞動成果，并且要體貼他們，幫他們做一些力所能及的家務。孝順父母要從小事做起，凡事不要過于依賴父母。當看到父母疲倦時，給他們倒杯茶，或者講個故事給他們聽，這也是盡孝��！
2022弟子規讀后感4
“修身齊家治國平天下”這句名言每個人都是知道的，但真正理解這句話并腳踏實地去踐行的卻少之又少。人們有時把目光放的太遠而忽視了自身的修養，唯有“修身”才能“齊家治國平天下”，而《弟子規》是古人的修身之道，今天仍可以借鑒。
當今社會，經濟高速發展，物質充裕，但精神文明卻滯后于經濟發展，導致了各種不文明的社會現象，折射出個人素質需待提高。《弟子規》所講的都是孔子等圣人的言論，即要先孝敬父母，順從兄長，謹慎少言，誠實守信，愛周圍的大眾，親近仁德的賢人，有富余的精力應該多讀書學習。它涵蓋了為人基本準則，對提高個人素質有很大幫助。
中國自古就是禮儀之邦，各種優秀的傳統經典更是數不勝數，《弟子規》只是其中之一。可能有的人會問，這本書籍是小孩讀物呀，不適合大人閱讀呀；這本書籍確實是小孩讀物，但對能提升自身素質的讀物我們不應該拒絕，有時間看一看、讀一讀、品一品，回味無窮。也有人會問，我們應該閱讀更加出名、深奧的書籍，小書籍，不值得一閱；“書籍是人類進步的階梯”，每一階段都要反復閱讀、思考，同時也需要反復閱讀最基礎的書籍，方能更上一臺階。
希望我們能在浮躁的社會中留有一方靜土，精心耕耘、有始有終。
2022弟子規讀后感5
“弟子規，圣人訓，守孝第，次謹信……”每天早晨我們的教室都傳出朗朗的讀書聲，這是我們入學以來早自習誦讀《弟子規》的聲音，每天我都沉浸在朗朗的背誦聲中，樂此不疲。老師說，《弟子規》是中華傳統文化的瑰寶，每個小朋友都要用《弟子規》來指導自己的言行。
我不但學會了背誦《弟子規》，還學會了唱《弟子規》的歌呢，優美的旋律配上朗朗上口的歌詞，聽起來很優美，我很喜歡唱這首歌。
《弟子規》讓我懂得了許多道理。
有一次，媽媽要帶我外出學小提琴，準備好出門的時候，我還在玩學習機，媽媽說：“翔晨，快點！”我卻像沒聽見一樣，還在那里磨蹭。媽媽急了，大聲說：“父母呼，應勿緩�！蔽衣犚姾筅s緊關掉學習機，不好意思地跟媽媽出門了。心里想：哈哈，媽媽也會背《弟子規》。
還有一次，我和同桌在班級的過道上撿到了一塊漂亮的橡皮，我的同桌特別喜歡那個公主的圖案，于是她對我說：“不要告訴老師，咱們倆一起用，行嗎？”我突然想起《弟子規》里的一句話“物雖小，勿私藏”，我連忙擺手說：“不行！不行！別人的東西我們不能要，那樣是不文明的，應該把橡皮交給老師，請老師幫助找到失主�！蓖缆犖疫@樣一說，不好意思地低下了頭。
現在我已經把《弟子規》背得滾瓜爛熟了，我時刻用《弟子規》的要求來約束自己。當我挑食的'時候，我會很自然地想起那句“對飲食，勿揀擇”；當我挑剔穿著的時候，我不由自之地想起那句“衣貴潔，不貴華”；當我和媽媽頂嘴的時候，我情不自禁地想起那句“父母教，須靜聽”。
感謝《弟子規》教會我許多做人的道理，《弟子規》中圣人的訓誡將會伴我成長，讓我受益終生！
2022弟子規讀后感6
從小受到爸爸讀書的影響，我一直對中國的古籍比較感興趣。記得剛上幼兒園那會兒，父母經常會給我買一些帶有卡通圖片或者漫畫的古代詩歌、三字經之類的，在那么多的書中，我對《弟子規》到現在依然記憶猶新，這也是我最愛額書。
在這個多元文化的時代，許多追崇西洋文化的華人常以不屑的態度去看待中國傳統文化，認為這些傳統文化已經過時了。然而，他們的想法是極其膚淺的。相反，中國傳統文化不但不過時，還能使我們變成更加完美的人。身為炎黃子孫，我們應該愛惜中國傳統文化，尤其是《弟子規》。
小時候，爸爸媽媽每天都給我讀一遍《弟子規》，并細細解釋其中含義�！暗茏右�，圣人訓，首孝悌，次謹信……”，雖然當時有一些迷惑，但隨著年齡增長，我也漸漸地領悟其中的道理�！兜茏右帯分傅氖亲鲆粋�好學生好子女應有的標準�！靶ⅰ睍r孝順�！般睍r兄弟間彼此誠心相愛的意思。從父母那兒學到的傳統儒家的道理，如待人以禮，孝敬長輩，為人真誠等，讓我一輩子受用不盡！
西方文化固然是好，可是中國博大精深的傳統文化是其他任何國家的文化都不可比擬的。我很慶幸自己生在了這樣一個文化底蘊深厚的國家里，也很慶幸有那么多的先賢留下無數精華，教導指引我們。
2022弟子規讀后感7
開學初，學校組織我們學習了一本經典書籍--《弟子規》。
《弟子規》原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，具體列出為人子弟在家、出外、接人待
物，求學應有的禮儀與規范。此書堪稱是啟蒙養正，教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養生忠厚家風的最佳讀物。
“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉�！边@句話是我感觸最深的一點，它充分體現出了做人要講信用，
說謊話騙人胡言亂語是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事：在我童年的記憶中，曾經對電腦游
戲十分著迷，只要一碰到鼠標，我就完全沉浸在電腦游戲的世界中，忘記了時間，忘記了周圍的一切，與媽
媽約定的結束游戲的時間一拖再拖，為此，媽媽大發雷霆，我才不得已關掉了電腦。如今，我學習了《弟子
規》，想想先人們的教誨，反省我的行為，我感到非常的汗顏，做人是應該講究信用的，信用是一個人的做
人之本，如果一個連信用都不講的人，他又怎么能夠立足社會，成就一番事業呢？《弟子規》使我認識到了
我以前所作所為的不足，我想在今后的學習生活中，以《弟子規》時刻警醒自己，做到誠實守信，多一些精
彩的細節，少一些失信的言行多一些靚麗的風景，少一些違約的承諾。向著自己追求的目標，不懈地去努
力、去拼搏，讓自己的人生綻放光彩。
總之，通過學習《弟子規》使我受益匪淺，我要把其中學到的道理應用到學習、生活中去。
2022弟子規讀后感8
《弟子規》是中國傳統圣賢教育的書籍，它把中華民族的優良傳統和優秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼，孝敬父母，勤儉節約，寬容大量，什么是親情，友情等等……
它不僅是一個提高個人修養的過程，更是一—個思想升華的過程。對一個人的成長來說，是十分必要的。
它告訴我們做人首先要尊敬、孝敬父母，是父母生育了我們，養大了我們，沒有父母就沒有我們�！兜茏右帯防镉羞@樣的一句話"親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢�！彼囊馑际牵翰还芨改�、親人愛不愛你，都要盡做人的孝道，尊敬父母、親人，不能忘記父母的養育之恩。如果連自己的父母都不愛、不孝敬，又怎么能去愛別人呢？
做人不僅要孝順父母，還要誠實守信。這在《弟子規》中的“信”便有提及一—“凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉�！逼湟馑际牵洪_口說話，誠信為先，答應他人的事情，一定要遵守承諾，沒有能力做到的事情不能隨便答應，至于欺騙或花言巧語，更不能使用！的確，古往今來，人與人之間十分講究誠信，因此，我們要時刻牢記著“輕諾必寡信”的忠告，堅持著“君子一言，駟馬難追”的信念，做一個誠實守信的人。我們應該講信用，這樣才能受到別人的尊重。
我讀完弟子規后，覺得自己受益不淺。弟子規讓我懂得了什么叫愛，什么叫孝，什么叫信任，什么叫寬容，什么叫友誼。
《弟子規》是一面鏡子，我要發揚優點，改正缺點，做一個品學兼優的好學生。
2022弟子規讀后感9
前幾天我看了《弟子規》這本書感觸頗多，《弟子規》原名《訓蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀依據至圣先師孔子的教誨而編成的生活規范。自從學習了《弟子規》，我覺得自己發生了翻天覆地的變化。
暑假里的一天，我要和同伴去游泳，媽媽說：“今天天氣太冷了。別去!”我說：“我不!我偏要去!”結果游泳后回來我就發起燒來，媽媽急得半夜三更背著我上醫院打點滴。到了醫院，我看著汗水不斷地從媽媽臉上淌下來，心里后悔極了。這時我想起了《弟子規》中“事雖小，勿擅為。茍擅為，子道虧。”，我明白了這雖然是一件小事，也不能任意而為。如果擅作主張，就容易出錯，因而讓父母擔心，就有損為人子女的本分，是不孝順父母的行為。現在的我，已經不會擅自做主了，做每件事之前都會咨詢父母的意見，父母說不能做的事，我也就不會再任性了�！岸瑒t溫，夏則清”當我讀到這句時，回想起以前一直都是父母讓我在冬天感到溫暖，在夏天讓我感到涼爽。從現在起，我一定要倒過來做，做一個孝順父母的好孩子。
父母為我們付出的實在是太多太多了。當我們生病時，是他們將我們擁入他們溫暖的懷抱;當我們在學習上遇到困難時，是他們為我們耐心地講解。一切的一切，都是他們為我們無私的付出。漸漸長大的我們，也應該學著為父母做些什么了。
一個人如果只有才華，而沒有好的品德，就像花瓶里的花，看起來很漂亮，但因為無根，過不了幾天就枯萎了。而《弟子規》就是我們扎好德育最好的根。
我們的中華民族已經有了五千多年的歷史了，我們的傳統文化是源遠流長的，《弟子規》只是傳統文化中的一朵奇葩。以后我將學習更多的傳統文化，我相信，在優秀的傳統文化的熏陶下，我相信我以后會做的更加的完美!
2022弟子規讀后感10
上學期剛開學，學校就發了本《弟子規》，還要全文背誦。剛開始，我只是應付著讀讀。后來，讀著讀著，我學會了許多為人處事的道理，也意識到了自己的不足。特別是《弟子規》中的《入則孝》給我留下了深刻的印象。
俗話說得好：百善孝為先。讀了《入則孝》后，讓我感到十分慚愧。我原以為為父母做幾件家務事就是“孝”了，現在才發現其實什么是“孝”，我一點都不懂。而父母對我百依百順，照顧入微，我想要的東西他們會想方設法地滿足我，那時的我還覺得父母為自己做的是理所當然，有時候甚至會煩他們對我的擔心。想起這些，我覺得自己實在是太不應該了。
想起：當我蹣跚學步時，是他們用溫暖的大手緊握我的小手；當我生病時，是他們將我擁入溫暖的懷抱；當我學習遇到困難時，是他們為我耐心地講解……
于是，每天清晨我會給他們一個最美最甜的微笑，每晚入睡前我會向他們輕輕地道一聲“晚安”，每當他們勞累時我會為他們揉揉酸痛的肩膀，遞上一杯清茶，每當有空我會主動與家務“親密接觸”……我發現，爸爸媽媽臉上的笑容多了，而我好像“忙碌”了好多卻快樂了好多。
我在《弟子規》的教導下，一點點地改變著，一步步地成長著，一次次地感受著。愛，原來可以這么簡單！
2022弟子規讀后感11
正確的抉擇，是要通過不斷的學習；學習的效率，要有正確的學習態度。貴在堅持，貴在力行�？墒侵匾倪�是要先立志。在教育中和孩子一起做，切勿只有要求，沒有行動；要求孩子，寬容自己。
以《弟子規》為準則，從小扎好教育的根基，否則，學再多的知識，只會長養孩子的浮華和傲慢。正所謂，心高氣傲，博學無益；行止不端，讀書無益。
我們要珍惜圣哲的教誨。時刻警惕自己的言行，要一門深入，長時熏修，以道德教育為綱領。道，是超越時空的大自然法則；道，五倫關系即為道，正是天道和人道。萬物如是，人亦如是，這就是老師常講的天人合一吧！
遵循天道，和諧人道。五倫關系中夫婦關系最重要，正所謂夫婦正，則五倫正。夫妻和諧了孩子才會有好的成長環境，從而潛移默化的建立了父子有親的關系，自古忠臣出于孝子之門，君臣之義等四種關系也隨之做到了。
婚姻不是愛情的墳墓，正是愛情的開始，如何經營呢？人與人相處，一定要相互尊敬，保持距離，做到相敬如賓，互相鼓勵，互相幫助，互相建立家庭道德，培養出能為國家、為社會做出貢獻的好兒孫。因此，家庭里第一件大事【至要莫如教子】，夫婦是道，有別是德，別就是責任不同。
每個家庭、每對夫婦承擔好自己的責任，自己帶養自己的孩子，才能完全體會父母的辛勞和不易，學會孝字的第一堂課。
2022弟子規讀后感12
見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳;事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進退錯。 ——《弟子規》
我從中讀到了無論說話，還是辦事，都應實事求是。
下面介紹一個實事求是的典故。
劉德是漢景帝劉啟的十四個兒子中的一個。封在河間(今河北河間縣一帶)為河間王，死后謚獻，所以稱“河間獻王”。他一生酷愛藏書，曾從民間收集了很多先秦時期的舊書，并且整理得整整齊齊。他腳踏實地，刻苦鉆研，使很多讀書人深為贊嘆，都愿意和他一起進行研究。劉德收藏古籍，有不少是出了高價收買來的，因為自從秦始皇焚書后，古文書籍比較少見。他不僅收藏古舊書，而且進行認真地研究整理。因此，東漢史學家班固在編撰《漢書》時，替劉德立了“傳”，并在“傳”的開頭對劉德的好學精神作了高度評價，贊揚劉德“修學好古，實事求是”。意思是說，劉德愛好古代文化，對古代文化的研究十分認真，總是在掌握充分的事實根據以后，才從中求得正確可靠的結論來。
現在，人們運用這個成語，一般是指從實際情況出發，找出事物的內部聯系，探求事物發展的規律性。也有指說話、辦事符合實際情況，既不夸大，也不縮小。
我們老師在說話、辦事時也應該實事求是。在學習時，我們有不懂的就要不恥下問，孔子曰：知之為知之，不知為不知，是知也。和學生交往時，說一就是一，不能出言而又反悔。在與別人打交道時，不浮夸，不說謊。這樣別人才會喜歡你，敬重你。
2022弟子規讀后感13
在我們三年級的書單里，我們有一本名為《傳統蒙學讀本》的書，它主要收集了《弟子規》、《三字經》、《神童詩》等經典。它讓我感受到了傳統文化的厚重、溫潤和美好。特別是我們上個學期學的《弟子規》，更讓我學到了很多傳統的禮儀。
“弟子規 圣人訓 首孝悌 次謹信”，弟子規，是圣人的教誨。圣人教我們首先要孝敬父母、友愛兄弟姊妹，其次要謹言慎行、講求信用。通過學習，我對其中如何孝敬父母的行為有了很多的認識。
“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶”，父母呼喚，應及時應答，不要拖延遲緩；父母交代的事情，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。想到我自己，平時遇到長輩安排給我比較喜歡的事情時，我會答應的很快，然后很快的完成，但是如果碰到我不是很喜歡的事情，我就要拖拖拉拉，不及時完成長輩的安排。特別是早上起床時，都要媽媽叫我好多次，我才肯起床。
“冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定”，冬天寒冷時提前為父母溫暖被窩，夏天酷熱時提前幫父母把床鋪扇涼；早晨起床后，先探望父母，向父母請安；晚上伺候父母就寢后，才能入睡。想到古人對父母要這么照顧，我感到很慚愧。我雖然偶爾會給媽媽暖被窩，但是實在做的太少了，平日生活中，都是長輩照顧我比較多。
“親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床”，父母親生病時，要替父母先嘗藥的冷熱和安全；要晝夜服侍，一時不離開父母床前。我小時經常感冒發燒，那時爺爺奶奶，爸爸媽媽都圍著我轉，喂我吃藥的，喂我吃飯的，給我量溫度的……日夜守護著我。輪到他們感冒時，他們都是自己照顧自己，都說：沒問題的，我一會兒就好了。
我以后要認真學習我們中華民族的傳統禮儀，做一個孝敬長輩、尊敬師長、友愛同學的好孩子。
2022弟子規讀后感14
讀完《弟子規》，我不禁感嘆它真是一部經典，是先人智慧的結晶，而令我印象最深的是“余力學文”一章中的“讀書法，有三到。心眼口，信皆要�！�
朱熹也曾說過：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！毕胝嬲斫�，明白一本書，就必須做到心、眼、口全部投入到讀書中，否則只是走馬觀花看故事般一笑而過，并沒有吸收這本書的各種知識。
心、眼、口，他們各在讀書中發揮什么作用呢？眼在于看，是最基礎的要求，不是一目十行一掃而過，更不是三心二意左瞟右瞄，而是聚精會神地細心地看。心在于看書時仔細思考，將書中的東西轉化成自己的東西，并了解它的中心思想，主要內容等。口在于大聲朗讀，這樣就絲毫不會含糊，更能加強記憶，且“讀書百遍，其義自見”。三者結合在一起，就能理解透任何一本書。
我原來讀書總是喜歡一瞟而過，只是單純地用眼睛掃一遍，不用心體會這本書，更不會大聲朗讀。遇到不認識的字，便不理它；不懂的句子，也干脆跳過。因此，我雖然看了很多書，卻不知其意，幾乎等于沒看，讀了《弟子規》里的這幾句話，我不再不求甚解，囫圇吞棗了。我對每一本書逐字逐句地理解，用心體會其中的含義，還會大聲朗讀出來，不知不覺記住了不少文章，作文水平又上了一層樓。
我想，心、眼、口三到對于完全讀透一本書是必不可少的，可還得做到“手到”。當遇到不認識的字或不懂的詞，得用手翻查字、詞典，讀書有心得時用手記下來，碰到自己喜歡的句、段，可以抄錄下來，正如“看一遍不如讀一遍，讀一遍不如抄一遍”。俄國大作家契訶夫看書時記了厚厚一本隨筆，據說他寫的很多感人的題材都出自于此呢！
讀書有方法，心眼口皆要。讓我們牢記《弟子規》的諄諄教誨吧！
2022弟子規讀后感15
在聽完錢先生對《弟子規》的解讀之后，我很感慨，在高強度、高壓力的今天，有人為生計奔波，有人為了能過上更好的生活而拼搏，但大多數家長討論的往往是孩子的學習、孩子的出息，很多是會與經濟連在一起。看了錢文忠的解讀《弟子規》頗為感慨，我們好像忘了本，我們太世俗，我們原來應該這樣，我們是倒退了，這本書讓我們凈化了心靈，我們還能接受，但我們的孩子接受好像不能完全做到，但我們需要這樣做。
本書提到了“孝”，孝的結構是“上老下子”，意思是強調血緣延續的重要性。每個人，不管你壽命多長，都只不過是人類生命長河中的一個極其渺小的環節，今天的長輩是昨天的小輩，今天的小輩就是將來的長輩。小輩不孝敬長輩，你又怎么能夠指望當你成為長輩以后，你的小輩會孝順你呢?這話是對的，孩子其實是看父母怎么做會潛移默化受影響的。
我是很孝順的，所以很能接受，每天和父母通電話是必不可少的功課，平時報喜不報憂，會專程帶父母去玩，掃除父母的一切后顧之憂。自己和父母相處的時光告訴我，其實真正的孝順是要真正懂得他們需要什么，其實多陪伴父母說話，告訴他們你的快樂，比給他們金錢更有價值。一家人都受到我的影響，知道對老人要哄著的，孩子也會尊重你好多。
其實，很希望我們的教材也能處處透出這些做人的道理的，社會需要凈化，需要一片溫馨。
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