《弟子規(guī)》的讀后感14篇
認真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《弟子規(guī)》的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《弟子規(guī)》的讀后感 篇1
這個暑假，爸爸幫我在網(wǎng)上下載了《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》給我看。爸爸說，讀了這兩本書是很好的兒童啟蒙讀物，對我學習古代知識、養(yǎng)成良好的習慣、培養(yǎng)積極向上的性格品質(zhì)有很好的作用。
我聽了爸爸的話，一下子把《弟子規(guī)》讀完了。雖然有一些文字的意思我還不明白，但是看了《弟子規(guī)》之后讓我感受很多，也讓我明白了很多道理。其中，令我最深刻的就是孝順和誠信。
孝順第一，書中說作為子女，首先要對父母孝順。父母生我們教育我們真的不容易，有好吃的好完的都省下來給我們。作為子女，只能用孝順來報答父母。
誠信第二，一個人，要在社會上立足，必須要誠信為本。
一個失去誠信的'人，將失去別人的信任，將失去朋友。所以我們要誠實守信。
這本書有良好的教育意義，孝敬父母，尊老愛幼。體現(xiàn)了一個名句：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”.它告訴了我們青少年時代該干的事，本書有許多小故事，都寓意深刻，令人終身難忘，啟發(fā)我們要知道自己的缺點與優(yōu)點。
讀《弟子規(guī)》中，讓我有難忘的一句話是“斗鬧場，絕勿近，邪僻事，絕勿問”.他的典故是管寧與朋友讀書時朋友三心二意，不認真讀書，出外面亂逛，管寧割斷了席子與他絕交，對他說：“我不與你這三心二意之人坐一張席子”.說完，管寧認真讀書，不再理朋友了。其他故事也很吸引人，也深刻的教育了我們。
讀完這本書，我覺的它像我們的老師，教育我們該尊敬長輩，謙讓幼小，對大人多一份敬重，對小孩多一份關愛，對學習多一份用心，那會讓我們永向光明大道走去。
《弟子規(guī)》的讀后感 篇2
我最近讀了《弟子規(guī)》，知道了做人的一些規(guī)則，受到了許多啟發(fā)�！兜茏右�(guī)》的主要內(nèi)容：首先要孝敬父母，尊敬兄長，其次要做事要嚴謹，還要誠實、博愛、親仁，在做好以上這些事情的基礎上，還要去學習文化知識。
當我讀到“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。”的時候，我想到了自己，在這些方面做的還可以，為什么說只是還可以呢？因為有時候還不夠注意，比如，有時父母教育我時，我嫌他們嘮叨，沒有做到“父母教，須敬聽”。有時爸媽叫我有事，而我卻慢吞吞地應了一聲“哦……等等!”然后又一頭埋做自己的事。這是不應該的!當我讀到“親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲�！钡臅r候，我明白了一個道理：父母親有了過失，當子女的一定要勸諫改正，而勸諫的時候，絕對不可板著面孔，臉色要溫和愉悅，話語要柔順平和。
對比起我自己，我真感到慚愧！爸爸媽媽批評錯了我，而我沒有做到“怡吾色柔吾聲”，只是板著臉孔跟爸爸媽媽講道理!當我讀到“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時�！钡�.時候，我知道時間是十分有限的，是無價之寶。對照自己，在這些方面做的還好，但不是很好，因為我的時間有時在聊"qq"的鍵盤上慢慢地流走了；有時在看電視的遙控器上偷偷地溜走了……
《弟子規(guī)》像一面鏡子，使我看到了自己的優(yōu)點，使我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，它將鞭策我按《弟子規(guī)》的要求去做，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
《弟子規(guī)》的讀后感 篇3
《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，具體列出為人子弟在家、出外、接人待物，求學應有的禮儀與規(guī)范。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養(yǎng)生忠厚家風的最佳讀物。
“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉�！边@句話是我感觸最深的一點，它充分體現(xiàn)出了做人要講信用，說謊話騙人胡言亂語是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事：在我童年的記憶中，以前對電腦游戲十分著迷，只要一碰到鼠標，我就完全沉浸在電腦游戲的世界中，忘記了時間，忘記了周圍的一切，與媽媽約定的'結(jié)束游戲的時間一拖再拖，為此，媽媽大發(fā)雷霆，我才不得已關掉了電腦。如今，我學習了《弟子規(guī)》，想想先人們的教誨，反省我的行為，我感到十分的汗顏，做人是就應講究信用的，信用是一個人的做人之本，如果一個連信用都不講的人，他又怎樣能夠立足社會，成就一番事業(yè)呢？《弟子規(guī)》使我認識到了我以前所作所為的不足，我想在今后的學習生活中，以《弟子規(guī)》時刻警醒自己，做到誠實守信，多一些精彩的細節(jié)，少一些失信的言行多一些靚麗的風景，少一些違約的承諾。向著自己追求的目標，不懈地去努力、去拼搏，讓自己的人生綻放光彩。
總之，透過學習《弟子規(guī)》使我受益匪淺，我要把其中學到的道理應用到學習、生活中去。
《弟子規(guī)》的讀后感 篇4
學校給每一個學生發(fā)了一本《弟子規(guī)》，要求我們每天誦讀。于是我每天做完作業(yè)就會和媽媽坐在沙發(fā)上一起讀，媽媽還為我解說意思呢！媽媽常說，學習《弟子規(guī)》對我們很有幫助，它教育了我們生活上，學習上很多做人的道理。
今天晚上，媽媽和我又在大聲地念到：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承。”媽媽解說道：“父母親叫你的時候，要立刻答應，不能遲緩；父母親讓你做事的時候，要馬上去做，不能拖延偷懶。對父母的教誨，要恭敬地聆聽；對父母的責備，要順從地接受�！甭牭竭@里，我低下了頭，因為我想起我平時也真的做得不對。有時我做作業(yè)或者學習不夠認真，父母會說我?guī)拙�，可是我不但不虛心接受父母的教導，而且還覺得父母好啰嗦好煩，亂發(fā)脾氣。現(xiàn)在我看著手里的《弟子規(guī)》，暗暗下定了決心：以后一定要聽從父母的'教導，還要虛心的接受父母的批評。例如：媽媽經(jīng)常說我的東西亂放，書桌上擺滿了學習用品、玩具，每次都是她幫忙收拾。以后我要用《弟子規(guī)》中還提到的“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正”來警惕自己，每次做完作業(yè)我一定自覺地把學習用品和玩具放好，不再讓媽媽為我操勞。
《弟子規(guī)》讓我還學到了許多道理，這真是一本讓我百看不厭的好書，以后我一定更加認真地學習《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》的讀后感 篇5
《弟子規(guī)》告訴我們，按照圣人孔子的儒家思想，應該遵守哪些規(guī)矩。誦讀《弟子規(guī)》能使我們感受古人的孝順，時刻以這些經(jīng)典話語來規(guī)范自己的行為，學會孝順父母，尊敬長輩，試著為父母和長輩做力所能及的事。
《弟子規(guī)》中的很多思想深深地影響著我。孟子說：“百善孝為先”，孝敬父母和長輩是中華民族的.傳統(tǒng)美德。《弟子規(guī)》中的“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽;父母責，須順成�！苯虝宋遥涸诟改负烷L輩叫喚我的時候要立即回應，叫我做事情的時候不要拖拖拉拉。父母和長輩對我所說的，我要專心聆聽，態(tài)度誠懇地接納�！盁o心非，名為錯，有心非，名為惡。過能改，歸于無，倘掩飾，增一辜�！苯虝宋遥悍噶隋e誤時能夠改正錯誤，就等于沒有做過錯事一樣。假如犯了錯誤而加以掩飾，那就是錯上加錯。比如，我們班里有些同學因口角是非打架后被老師抓住了，他們不但不承認錯誤，還把責任推給對方，這是非常錯誤的�！俺鹪纾姑哌t，老易至，惜此時。晨必盥，兼漱口;便溺回，輒凈手。”這句話對我的感觸也是很深的。以前我早上起床的時候總是想多睡一會，尤其是在寒冷的冬天。學完《弟子規(guī)》后，每天早上媽媽一叫我起床，我都能一骨碌就爬起來，刷牙、洗臉、吃早餐，然后上學。我學會了“惜此時”，注意做事的效率。
我不僅要把《弟子規(guī)》學好，更要把《弟子規(guī)》的警示名言運用在生活中，做一個關心、孝順父母和長輩的知書達理的人。
《弟子規(guī)》的讀后感 篇6
上學期剛開學，學校就發(fā)了本《弟子規(guī)》，還要全文背誦。剛開始，我只是應付著讀讀。后來，讀著讀著，我學會了許多為人處事的道理，也意識到了自己的不足。特別是《弟子規(guī)》中的《入則孝》給我留下了深刻的印象。
俗話說得好：百善孝為先。讀了《入則孝》后，讓我感到十分慚愧。我原以為為父母做幾件家務事就是“孝”了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實什么是“孝”，我一點都不懂。而父母對我百依百順，照顧入微，我想要的東西他們會想方設法地滿足我，那時的我還覺得父母為自己做的是理所當然，有時候甚至會煩他們對我的擔心。想起這些，我覺得自己實在是太不應該了。
想起：當我蹣跚學步時，是他們用溫暖的大手緊握我的.小手；當我生病時，是他們將我擁入溫暖的懷抱；當我學習遇到困難時，是他們?yōu)槲夷托牡刂v解……
于是，每天清晨我會給他們一個最美最甜的微笑，每晚入睡前我會向他們輕輕地道一聲“晚安”，每當他們勞累時我會為他們?nèi)嗳嗨嵬吹募绨颍f上一杯清茶，每當有空我會主動與家務“親密接觸”……我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽臉上的笑容多了，而我好像“忙碌”了好多卻快樂了好多。
我在《弟子規(guī)》的教導下，一點點地改變著，一步步地成長著，一次次地感受著。愛，原來可以這么簡單！
《弟子規(guī)》的讀后感 篇7
內(nèi)容，是融合古代圣賢對青少年學生的訓誡，教誨青少年如何走好人生的第一步�！兜茏右�(guī)》最近，拜讀了我們祖先的杰作《弟子規(guī)》，這本書全文不過360句，計1080字，其基本即據(jù)此編寫，先后有序地講解了學童們孝敬父母、關愛兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學的生活基礎規(guī)范。這本書分為入則孝、處則弟、謹篇、信篇、泛愛眾、親仁和余力學文。細細品味后茅塞頓開，平時里對人生的點滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的'答案，字里行間充滿著人性的真正體現(xiàn)。
讓我感受最深的是第二部分。俗話說：“百善孝為先。”《弟子規(guī)》中的第二部分“入則孝”就說了要孝順父母，“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承�！本偷莱隽嗽鯓有㈨樃改浮５�，在看《弟子規(guī)》之前，我卻不懂得孝順父母。
有一次，媽媽上了一天班，非常疲憊。剛回到家中，就睡在了床上。然后讓我給她倒一杯水。而我卻看書入了迷，嘴上敷衍著，可卻沒什么行動。直到媽媽憤怒地叫了一聲：“你到底倒不倒?!”我才不情愿地去倒了一杯水，嘴里還嘟囔著：“倒就倒唄。”事后，媽媽批評了我。父母為我們可以傾其所有，可我卻連一杯水也不肯為他們倒。我感到很慚愧。
我今后要按《弟子規(guī)》的要求去做，做個孝順父母的好孩子，做個聽話的好學生，做個對社會有用的人!
《弟子規(guī)》的讀后感 篇8
“寬為限，緊用功，功夫到，滯塞通”，這是《弟子規(guī)》中的一句，一句看似普通的句子，卻引起我不同尋常的遐想。
這句話的意思是：在制定讀書計劃的時候，不妨寬松一些，實際執(zhí)行時，就要加緊用功，嚴格執(zhí)行，不可以懈怠偷懶，日積月累的功夫深了。原來窒礙不通，困頓疑惑的.地方自然而然就迎刃而解了。
草草而看，這段文字好像在講述關于制定讀書計劃的方法及后果的事情，但如果細細品味下去，這句話說得是不是應該在讀書的時候抓緊時間，不要胡思亂想，要專心致志?答案很明確：是。但又如何抓緊時間呢?
這讓我想起一句話“書非借不能讀也”。它的意思是“如果書不是借來的，就不會認真地讀，不會抓緊時間去讀，而反之，如果這本書是借來的，你的心理暗示就會告訴你：這是借來的，是要還的，要抓緊讀，自然而然就會提高閱讀效率。這樣的結(jié)果往往是把自己買來的書束之高閣，上面布滿灰塵，這難道是正確的嗎?
還有許多同學遇到困難就“不假思索”地去問別人，這也是不好的習慣，應該“遇惑而思，不得則問”。
文學是要靠聚沙成塔般積累的，如果你想一步登天，那只是沙上建塔，徒勞無功。
讓我們學《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》的讀后感 篇9
“弟子規(guī)，圣人訓；首孝弟，次謹信……”我正在大聲讀《弟子規(guī)》一書，感悟里面的精華所在。
《弟子規(guī)》是一本寫道德禮儀崇孝上進的書。在這本書中，每一段話都配有一個相關的故事，每一個故事都蘊涵著一個道理，而這些道理就是這本書的精華。
我最記憶深刻的就是“對飲食，勿揀擇，食可適，勿過則�！�
這句話的意思是：吃飯的時候，不要挑食，否則會營養(yǎng)不良；吃東西還要適可而止，不要暴飲暴食，吃飯過量就會損傷身體。我身邊正好有一對例子：我有兩個朋友，一個從小嬌生慣養(yǎng)，愛挑食，假設有一盤帶有蔥的菜給她吃，她能用筷子一個一個把蔥挑出來再吃；另一個特別能吃，只要有好吃的她就一口氣吃完，所以肥嘟嘟的'。而我正好，不挑食也不暴飲暴食。
讀了這本書后，我懂得了許多做人與孝敬父母的道理：“泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”告訴我們要有愛心，與有道德的人親近，多學習；“出必告，反必面；居有常，業(yè)無變�！苯逃覀兂龌匾韧ㄖ改�，不讓他們擔心；“借人物，及時還，人借物，有勿慳”是說借別人的東西要及時還，別人向你借東西，若有就借出去，不要小氣……
《弟子規(guī)》還有一個過人之處，就是簡練。此書把內(nèi)容容納概括為三字，讀起來流暢而壓韻，真實精妙絕倫��！
我愛讀書，愛讀《弟子規(guī)》，愛它的每一個道理，讀完后，我自然也會用實際行動來崇孝，做一個孝女。
《弟子規(guī)》的讀后感 篇10
現(xiàn)在，我們常常會聽到這樣的嘆息：“現(xiàn)在的孩子真是越來越不懂規(guī)矩了�！薄艾F(xiàn)在的寶寶特別自我，一點不會替別人著想�！�
別說孩子，即便是現(xiàn)實生活中的許多年輕人，也驕傲任性，對父母缺少應有的尊重�，F(xiàn)在的孩子確實越來越聰明，接受的信息量多、知識面廣，但也透露出了一個非常危險的現(xiàn)實——任性、自我。我們需要從根本上改變孩子們的`生活和學習現(xiàn)狀。
如何改變？
這不僅需要父母們付出極大的耐心，去正確引導孩子們，還需要借鑒古圣先賢的智慧，讓孩子發(fā)現(xiàn)自身的問題。讓孩子們學習《弟子規(guī)》，隨著時間的變化，孩子們會慢慢地感受到書中內(nèi)容的影響而發(fā)生根本的改變，直至將書中的內(nèi)容變成自己的習慣。
這種改變不同于棍棒似的強制影響，而是孩子本有的天性顯現(xiàn)。通過長期熏習，這種習慣，將伴隨孩子的一生。
《弟子規(guī)》學習的方法
古圣先賢告訴我們：書讀百遍，其意自見�！兜茏右�(guī)》蘊藏著豐富的歷史典故、文言知識、韻律規(guī)律，有著根本的做人道理。在學習《弟子規(guī)》時候，家長可以與孩子一起點讀，因為父母是原件，孩子是復印件。父母是什么樣，孩子就是什么樣。
在讀的時候，不疾不徐，攝住心，讀一遍把時間控制在15分鐘左右，早晚各點讀一遍。早上點讀要告訴自己今天要按照《弟子規(guī)》所說去力行。晚上點讀看自己哪些沒做到，然后去修正。
在誦讀的過程中，要把《弟子規(guī)》落實到生活中，規(guī)范孩子及自己的一言一行。這樣一來，家長和孩子不僅可以建立親密的關系，而且自然就“德日進，過日少”了。
《弟子規(guī)》的讀后感 篇11
《弟子規(guī)》“入則孝”就是說要孝順父母�！案改负�，應勿緩，父母命，應勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承�！钡莱隽嗽诩以鯓由剖赂改�。但在日常生活中我們卻懂得很少，學《弟子規(guī)》之前我并不怎么懂得善事父母。
善事父母是做人的根本。以前父母叫我的時候一遍兩遍，我毫無反應。父母命令我做事時，我總會偷懶或者投機取巧。父母教我道理時，我也從不好好聽。父母責怪我時，我常常會隱瞞事實，心里很不服氣。
以前的我總是頑皮，任性，把父母的話根本不當一回事。如今我學習了《弟子規(guī)》，懂得了父母的苦衷。
由于父母工作繁忙，我大都時間一人在家，很少和父母交流。父母一下班不是休息、娛樂而是忙著做這做那，一刻也沒得清閑。而我卻可以隨心所欲地娛樂。學完《弟子規(guī)》之后，想了一想，自己閑著，父母那么忙，覺得自己真不應該。別說父母叫我不聽，父母沒叫我做事的時候，我都應該主動前去幫父母分擔點家務，做些力所能及的事。父母在給我講道理的時候，我應該安靜地聆聽，而不能反駁。在我犯錯誤的時候，父母再怎么責備我，我都不應該頂嘴，而應該老老實實地聽取，并記心上加以改正。自己的事情自己獨立完成，少讓父母操心。
通過不斷地深入學習我發(fā)現(xiàn)自己的不少缺點和不足之處，同時也看到了自己的`優(yōu)點。我一定要發(fā)楊自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，按《弟子規(guī)》的要求做人，做事，努力學習，爭做一名品學兼優(yōu)的好學生。
《弟子規(guī)》的讀后感 篇12
今天晚上和女兒一起讀了《弟子規(guī)》第一部分——入則孝，并將其中部分生字和古今異意的字意解釋給她聽。原以為這是篇古文，說的又是古代日常生活的行為規(guī)范，孩子不會感興趣。但讓我驚訝的是，孩子不但讀起來瑯瑯上口，而且很快就能背誦下來，還一下子從幾件小事上記住了“孝”字。
古語說，百善孝為先。可隨著時代的進步，感覺“孝”字一點點在淡化。說實在話，沒看這篇文章前，我只懂得應該孝順老人，覺得自己能讓父母高興、即使啥也沒做也算是孝順吧。看后才恍然明白怎樣才是真正的“孝”，我做的原來人家早寫著呢，更多的.是應該“孝”而沒有“孝”的，雖然都是一些做起來很簡單、很普通、很平常的事：父母叫時立刻答應，父母讓做事時不偷懶；對父母的教誨要恭敬聆聽，對父母的責備要順從地接受……。
烏鴉反哺，羔羊跪乳，作為萬物之首的人類更應該以“孝”為榮。如果我們每個人都能堅持從小事做起，用實際行動做到入則孝，必將對促進全社會良好風尚的形成起到積極的推動作用。
編者按：笑笑學校讓家長與孩子一起讀《弟子規(guī)》，并要求家長用稿紙、手寫與孩子共讀《弟子規(guī)》的感想，想必是怕大家都從網(wǎng)上下載吧。笑笑爸爸真有志氣，雖然可以照搬網(wǎng)上的內(nèi)容，偏偏熬了半夜，給女兒親自寫了一個。清晨起來，笑笑媽媽發(fā)現(xiàn)果然不同凡響��！
《弟子規(guī)》的讀后感 篇13
《弟子規(guī)》里面有兩句話：“身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞”。意思是：要愛護自己的身體，不要使身體受到傷害，讓父母親憂慮。更要注重自己的品德修養(yǎng)，不可以做出傷風敗德的事，使父母親蒙受恥辱。
在學校，我雖然是個女孩子，但是比男孩還淘氣，有時會摔傷，回家，媽媽是既生氣又心疼。我有決心要改掉亂跑亂跳的`壞習慣。下課，我就靜靜的坐在教室里看書，有時候，就到操場走一走，漸漸的，我變文靜了。不再碰傷自己。媽媽說“讓媽媽不操心，這才是孝順的好孩子！”
媽媽最擔心的是我走丟。有一次，我跟同學去玩，沒有告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽到處找我都找不到，可急壞了爸爸媽媽。最后找到我，爸爸罵了我一頓。我很委屈，不就是一點小事嗎？干嘛對我這么兇？后來我才知道媽媽太害怕了。把這件事情發(fā)到了班級的QQ群上了。有一個家長說：你以后要把女兒教好呀！原來是我做錯事，讓爸爸媽媽受驚嚇。他們才會這么生氣，我真的太不孝順了。
媽媽給我買了一塊兒童定位手表，我就能隨時和爸爸媽媽保持聯(lián)系了，我用得很開心，爸爸媽媽也不用擔心了。我很快樂，爸爸媽媽也說我孝順。
孝順父母最好的方式，就是保護自己身體，讓父母安心，保護心靈的健康，就是最好的孝順。
《弟子規(guī)》的讀后感 篇14
最近，我正在閱讀《弟子規(guī)則》，這讓我逐漸意識到了《弟子規(guī)則》的含義。直到那時，我才發(fā)現(xiàn)生活中有很多規(guī)則。因此，如果你想成為一個受人尊敬的人，你必須有規(guī)律、禮貌、尊老愛幼、守信用。讓我談談我讀完后的感受！
首先是入則孝，主要是教育我們孝順父母親人。他們說的.和做的都是為了我們的利益，所以無論如何，我們都應該聽從他們的教誨。還有，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的心去愛他們。因為，畢竟他們生了我們，養(yǎng)了我們，我們永遠不能忘記養(yǎng)育的恩情吧？更何況弟子規(guī)里也寫著親愛我，孝何難，親恨我，孝方賢。它的意思是:不管父母親人愛不愛你，你都要孝順父母親人。
二是出則弟，它教會了我們?nèi)绾闻c他人相處。比如兄道友，兄道恭，兄弟睦，孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊重，要和諧，如果不和諧，父母會擔心你，和諧，少擔心父母，等于孝順父母。因此，我們必須與兄弟姐妹和諧相處，這樣我們的父母就會從心底為我們感到快樂，我們就會更快樂。
在我們的生活中，我們應該始終謹慎。俗話說：沒有規(guī)則，沒有方形圓。穿衣服系紐扣，整潔，符合自己的身份；喝適量，不要喝醉，否則很容易被別人八卦。特別是，我們不應該在背后談論別人的長度，這是不好的，也是不道德的。
人們不應該自私，慷慨，不關心小事，這樣人們就會變得非常快樂。仁慈代表仁慈和仁慈。善待外人，善待親戚，善待朋友，善待同事�，F(xiàn)在每個人都有了，但有多少人是仁慈的？俗話說，沒有人是完美的！只要我們努力做我們應該做的事，至于別人怎么說，那就是他們的事！
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