弟子規(guī)讀后感[精]
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的弟子規(guī)讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![弟子規(guī)讀后感[精]](https://p.9136.com/00/l/b5dcd7d3b9e63_2.jpg)
弟子規(guī)讀后感1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我從小就喜歡讀書，給我印象最深刻的是經(jīng)典美文《弟子規(guī)》中的名句“事雖小，勿擅為：茍擅為，子道虧”，這句話告訴我們事情雖然很小，也不要為所欲為，如果任性而為，這就是不對(duì)的行為了。
在生活中，這種事比比皆是。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，記得那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)橄鹌G了，爸爸讓我自己再買一塊，我便從存錢罐里拿了一元錢買橡皮。也許是有初次買東西的愉悅，于是，第二天我未經(jīng)爸媽的允許，私自又拿了兩元，第三天、第四天依然如此，我拿著錢買“熱狗”、買玩具、買筆……漸漸地存錢罐里的錢越來(lái)越少，存錢罐也越來(lái)越輕了。
那段時(shí)間，這件事雖然沒(méi)有被爸媽發(fā)現(xiàn)，可我心里一直有個(gè)聲音：“你做的不對(duì)，現(xiàn)在改還來(lái)的及……直到我讀到《弟子規(guī)》中的“事雖小，勿擅為;茍擅為，子道虧”這句話時(shí)，我才真正明白自己的過(guò)錯(cuò)。于是，我鼓起勇氣，主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子……這時(shí)，我才感覺(jué)心里踏實(shí)多了。
《弟子規(guī)》告訴我們的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，而是做人的基本準(zhǔn)則，它時(shí)刻提醒著我：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。正是那一個(gè)個(gè)故事，一篇篇文章，讓我從無(wú)知漸漸的.走向有知。
是呀，生活中這樣的小事隨處可見。隨便丟一片垃圾，隨口說(shuō)一句臟話，隨意踩一下花草……認(rèn)為這都是微不足道的小事，可正是這些顯而易見的事，影響了個(gè)人品行修養(yǎng)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從小事做起，孝敬父母、尊敬老人;與人互助互愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。
一件普通的小事，體現(xiàn)的是一個(gè)人高尚的品質(zhì)，反映的一種文明的風(fēng)尚，正所謂小事不小。
弟子規(guī)讀后感2
“修身齊家治國(guó)平天下”這句名言每個(gè)人都是知道的，但真正理解這句話并腳踏實(shí)地去踐行的卻少之又少。人們有時(shí)把目光放的太遠(yuǎn)而忽視了自身的修養(yǎng)，唯有“修身”才能“齊家治國(guó)平天下”，而《弟子規(guī)》是古人的'修身之道，今天仍可以借鑒。
當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，物質(zhì)充裕，但精神文明卻滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，導(dǎo)致了各種不文明的社會(huì)現(xiàn)象，折射出個(gè)人素質(zhì)需待提高�！兜茏右�(guī)》所講的都是孔子等圣人的言論，即要先孝敬父母，順從兄長(zhǎng)，謹(jǐn)慎少言，誠(chéng)實(shí)守信，愛(ài)周圍的大眾，親近仁德的賢人，有富余的精力應(yīng)該多讀書學(xué)習(xí)。它涵蓋了為人基本準(zhǔn)則，對(duì)提高個(gè)人素質(zhì)有很大幫助。
中國(guó)自古就是禮儀之邦，各種優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典更是數(shù)不勝數(shù)，《弟子規(guī)》只是其中之一�？赡苡械娜藭�(huì)問(wèn)，這本書籍是小孩讀物呀，不適合大人閱讀呀；這本書籍確實(shí)是小孩讀物，但對(duì)能提升自身素質(zhì)的讀物我們不應(yīng)該拒絕，有時(shí)間看一看、讀一讀、品一品，回味無(wú)窮。也有人會(huì)問(wèn)，我們應(yīng)該閱讀更加出名、深?yuàn)W的書籍，小書籍，不值得一閱；“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，每一階段都要反復(fù)閱讀、思考，同時(shí)也需要反復(fù)閱讀最基礎(chǔ)的書籍，方能更上一臺(tái)階。
希望我們能在浮躁的社會(huì)中留有一方靜土，精心耕耘、有始有終。
弟子規(guī)讀后感3
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)；首孝弟，次謹(jǐn)信……”我正在大聲讀《弟子規(guī)》一書，感悟里面的精華所在。
《弟子規(guī)》是一本寫道德禮儀崇孝上進(jìn)的書。在這本書中，每一段話都配有一個(gè)相關(guān)的故事，每一個(gè)故事都蘊(yùn)涵著一個(gè)道理，而這些道理就是這本書的'精華。
我最記憶深刻的就是“對(duì)飲食，勿揀擇，食可適，勿過(guò)則�！�
這句話的意思是：吃飯的時(shí)候，不要挑食，否則會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良；吃東西還要適可而止，不要暴飲暴食，吃飯過(guò)量就會(huì)損傷身體。我身邊正好有一對(duì)例子：我有兩個(gè)朋友，一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)，愛(ài)挑食，假設(shè)有一盤帶有蔥的菜給她吃，她能用筷子一個(gè)一個(gè)把蔥挑出來(lái)再吃；另一個(gè)特別能吃，只要有好吃的她就一口氣吃完，所以肥嘟嘟的。而我正好，不挑食也不暴飲暴食。
讀了這本書后，我懂得了許多做人與孝敬父母的道理：“泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文”告訴我們要有愛(ài)心，與有道德的人親近，多學(xué)習(xí)；“出必告，反必面；居有常，業(yè)無(wú)變�！苯逃覀兂龌匾韧ㄖ改�，不讓他們擔(dān)心；“借人物，及時(shí)還，人借物，有勿慳”是說(shuō)借別人的東西要及時(shí)還，別人向你借東西，若有就借出去，不要小氣……
《弟子規(guī)》還有一個(gè)過(guò)人之處，就是簡(jiǎn)練。此書把內(nèi)容容納概括為三字，讀起來(lái)流暢而壓韻，真實(shí)精妙絕倫��！
我愛(ài)讀書，愛(ài)讀《弟子規(guī)》，愛(ài)它的每一個(gè)道理，讀完后，我自然也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)崇孝，做一個(gè)孝女。
弟子規(guī)讀后感4
前幾天我看了《弟子規(guī)》這本書感觸頗多，《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。自從學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，我覺(jué)得自己發(fā)生了翻天覆地的變化。
暑假里的一天，我要和同伴去游泳，媽媽說(shuō)：“今天天氣太冷了。別去!”我說(shuō)：“我不!我偏要去!”結(jié)果游泳后回來(lái)我就發(fā)起燒來(lái)，媽媽急得半夜三更背著我上醫(yī)院打點(diǎn)滴。到了醫(yī)院，我看著汗水不斷地從媽媽臉上淌下來(lái)，心里后悔極了。這時(shí)我想起了《弟子規(guī)》中“事雖小，勿擅為。茍擅為，子道虧。”，我明白了這雖然是一件小事，也不能任意而為。如果擅作主張，就容易出錯(cuò)，因而讓父母擔(dān)心，就有損為人子女的本分，是不孝順父母的行為�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)不會(huì)擅自做主了，做每件事之前都會(huì)咨詢父母的意見，父母說(shuō)不能做的事，我也就不會(huì)再任性了。“冬則溫，夏則清”當(dāng)我讀到這句時(shí)，回想起以前一直都是父母讓我在冬天感到溫暖，在夏天讓我感到?jīng)鏊�。從現(xiàn)在起，我一定要倒過(guò)來(lái)做，做一個(gè)孝順父母的好孩子。
父母為我們付出的實(shí)在是太多太多了。當(dāng)我們生病時(shí)，是他們將我們擁入他們溫暖的懷抱;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，是他們?yōu)槲覀兡托牡刂v解。一切的一切，都是他們?yōu)槲覀儫o(wú)私的付出。漸漸長(zhǎng)大的我們，也應(yīng)該學(xué)著為父母做些什么了。
一個(gè)人如果只有才華，而沒(méi)有好的品德，就像花瓶里的花，看起來(lái)很漂亮，但因?yàn)闊o(wú)根，過(guò)不了幾天就枯萎了。而《弟子規(guī)》就是我們?cè)玫掠詈玫母?/p>
我們的中華民族已經(jīng)有了五千多年的歷史了，我們的`傳統(tǒng)文化是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的，《弟子規(guī)》只是傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩。以后我將學(xué)習(xí)更多的傳統(tǒng)文化，我相信，在優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的熏陶下，我相信我以后會(huì)做的更加的完美!
弟子規(guī)讀后感5
我們聊到了很晚，這時(shí)，有人把電開了，不過(guò)，我們都很累，睡了!400字作文要是早晨霧大，站在陽(yáng)臺(tái)上，不但不見湖水，連蘇堤也消失在濃霧中，茂密的綠樹外只有白茫茫的一片。父親，如果你還在世，我該是多么幸福啊。我等得不耐煩了：“快點(diǎn)墊報(bào)紙呀？晚上，哥哥早早的吃完飯去偷青瓜皮了，我們7點(diǎn)鐘才吃完。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)孝敬父母，正如古人所說(shuō)的那樣百善孝為先�；蛟S現(xiàn)在的兒女早已無(wú)法做到像古人說(shuō)的.那樣“出必告，反必面�！钡覀兛梢詾楦改缸鲆恍┳约嚎梢宰龅降氖隆１热缭诩抑�，父母叫喚我們時(shí)，應(yīng)該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng);父母要我們?nèi)プ鍪�，我們�?yīng)該趕快行動(dòng)，不能借故拖延，或者根本不放在心上，不愿意為父母效力;父母教導(dǎo)我們時(shí) ，應(yīng)該恭敬地聽而不可以隨意打斷他們，要將話聽進(jìn)心里;我們犯了錯(cuò)誤，父母責(zé)備，應(yīng)當(dāng)順從他們并且承擔(dān)過(guò)失，不能頂撞他們，讓他們傷心。
如果一個(gè)人能夠孝順，那么他就有一顆善良、仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。
古人黃香九歲為雙親溫席;沈云英替父親守衛(wèi)道州府;郯子取鹿乳，供奉雙親;董永賣身葬父;陸績(jī)懷橘遺親;王祥為母臥冰求鯉;楊香扼虎救父。
這些事例足以看出孝悌一直是中國(guó)文化的基礎(chǔ)。作為炎黃子孫，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們以父母為首的優(yōu)良品德，把中華民族以孝為本的精神發(fā)揚(yáng)光大。
百事孝為先，這是先人告訴我們的，所以我們應(yīng)繼承這種優(yōu)良的傳統(tǒng)!
弟子規(guī)讀后感6
見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳;事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)。 ——《弟子規(guī)》
我從中讀到了無(wú)論說(shuō)話，還是辦事，都應(yīng)實(shí)事求是。
下面介紹一個(gè)實(shí)事求是的典故。
劉德是漢景帝劉啟的十四個(gè)兒子中的一個(gè)。封在河間(今河北河間縣一帶)為河間王，死后謚獻(xiàn)，所以稱“河間獻(xiàn)王”。他一生酷愛(ài)藏書，曾從民間收集了很多先秦時(shí)期的舊書，并且整理得整整齊齊。他腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，使很多讀書人深為贊嘆，都愿意和他一起進(jìn)行研究。劉德收藏古籍，有不少是出了高價(jià)收買來(lái)的，因?yàn)樽詮那厥蓟史贂�，古文書籍比較少見。他不僅收藏古舊書，而且進(jìn)行認(rèn)真地研究整理。因此，東漢史學(xué)家班固在編撰《漢書》時(shí)，替劉德立了“傳”，并在“傳”的開頭對(duì)劉德的'好學(xué)精神作了高度評(píng)價(jià)，贊揚(yáng)劉德“修學(xué)好古，實(shí)事求是”。意思是說(shuō)，劉德愛(ài)好古代文化，對(duì)古代文化的研究十分認(rèn)真，總是在掌握充分的事實(shí)根據(jù)以后，才從中求得正確可靠的結(jié)論來(lái)。
現(xiàn)在，人們運(yùn)用這個(gè)成語(yǔ)，一般是指從實(shí)際情況出發(fā)，找出事物的內(nèi)部聯(lián)系，探求事物發(fā)展的規(guī)律性。也有指說(shuō)話、辦事符合實(shí)際情況，既不夸大，也不縮小。
我們老師在說(shuō)話、辦事時(shí)也應(yīng)該實(shí)事求是。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們有不懂的就要不恥下問(wèn)，孔子曰：知之為知之，不知為不知，是知也。和學(xué)生交往時(shí)，說(shuō)一就是一，不能出言而又反悔。在與別人打交道時(shí)，不浮夸，不說(shuō)謊。這樣別人才會(huì)喜歡你，敬重你。
弟子規(guī)讀后感7
在我依稀記事時(shí)起，媽媽就給我講經(jīng)典故事，帶領(lǐng)我讀唐詩(shī)宋詞。今年暑假又讓我品讀了《弟子規(guī)》。我還知道《弟子規(guī)》也是文學(xué)寶庫(kù)中的經(jīng)典，它是以三字一句，兩句一韻的文體方式，告訴我們?cè)诖私游�、為人處世、求學(xué)等方面應(yīng)具備的禮儀與規(guī)范。
《弟子規(guī)》讓我受益匪淺，因?yàn)闀锩娴拿恳痪湓挾紩?huì)告訴我們一個(gè)深刻的道理，值得我們一輩子探索和學(xué)習(xí)�！兜茏右�(guī)》中“父母喚，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須靜聽；父母責(zé)，須順承。”媽媽給我解釋這幾句的意思是聽到父母的呼喚，回應(yīng)不能遲緩；父母指派的事要快做不要偷懶；父母的諄諄教誨要恭敬聆聽；父母的責(zé)備和批評(píng)必須要接受順從。讀到這，我忽然想起了以前生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴：放學(xué)一到家，我扔下書包就看電視或打游戲。每次吃飯時(shí)，都是在媽媽再三催促下才戀戀不舍地坐到飯桌上。我有時(shí)還埋怨媽媽，掃了自己的興致。爸爸店里的生意忙的時(shí)候，偶爾讓我接一下貨，我卻故意裝作沒(méi)聽見，一溜煙似的跑了。記得四年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)打架，還把同學(xué)的杯子摔碎了。放學(xué)時(shí)，爸爸知道了這件事情。他像往常一樣接過(guò)我的書包，語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講道理，我不但不聽，還很抗拒，不停地給自己辯解，還用手捂著耳朵不愿聽。爸爸氣得脖子上的青筋都凸出來(lái)了，剛揚(yáng)起巴掌，又收回去。我見狀竟賭氣似的先跑回家，重重地把門關(guān)上，和父母耍起小脾氣來(lái)。回想起這些，我現(xiàn)在非常羞愧，真想撲進(jìn)父母的懷里，向他們說(shuō)聲對(duì)不起。
讀完這本書后，我就覺(jué)得有一位無(wú)聲的老師在我的身后默默地教導(dǎo)我。我認(rèn)為做為炎黃子孫，我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。因此，不僅要活在生命的百年里，還要活在千年的經(jīng)典中。
弟子規(guī)讀后感8
《弟子規(guī)》是一部流傳已久的經(jīng)典名著。它備受古今中外學(xué)者推崇，內(nèi)涵廣博精深，很值得一讀。
《弟子規(guī)》是以《三字經(jīng)》的形式，從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對(duì)人的一生而言，就像一張白紙，以后怎么定，起筆很重要。在這里，《弟子規(guī)》也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來(lái)走向社會(huì)，樹立正確的人生觀。當(dāng)然《弟子規(guī)》對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)對(duì)它的內(nèi)容和文字的理解有一定的難度。不過(guò)“讀書百遍，其義自見”通過(guò)老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，再加上自身不斷的背誦，不斷的理解，自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。
我讀完《弟子規(guī)》后，覺(jué)得自己受益不淺�！兜茏右�(guī)》讓我懂得了什么叫愛(ài)，什么叫孝，什么叫信任，什么叫寬容，什么叫友誼�；叵肫饗寢岅P(guān)心我，教導(dǎo)我的情景；同學(xué)幫助我，鼓勵(lì)我的情景；老師教導(dǎo)我，教育我的情景，我心中一陣陣激動(dòng)。是��！他們對(duì)我多好！我以后，不，我現(xiàn)在就要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。比如我每天幫媽媽多做一些家務(wù)，考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，同學(xué)有困難熱心幫助......總之，我要善待他人，與他們和睦相處，自己的心情也就好很多的.。
同時(shí)，我也要時(shí)刻的提醒自己，善待每一位同學(xué)，尊敬每一位老師，孝順自己的父母，遇事要多為他人著想，讓我們用自己的一片真心，換來(lái)一個(gè)和諧，融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，相信我們的成績(jī)會(huì)不斷進(jìn)步的！
總之，讀了《弟子規(guī)》后，我的收獲真不少。
弟子規(guī)讀后感9
我輕輕翻開書，細(xì)細(xì)讀了一遍又一遍，心里是無(wú)比的贊嘆。
《弟子規(guī)》教給了我許多道理。我在弟子規(guī)中懂得了孝敬父母、老人；與朋友相處要團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品德；還知道了一些生活中必有的.常識(shí)。以前，在和弟弟分蘋果時(shí)，從不謙讓�？勺x了《弟子規(guī)》后，我就會(huì)起了“兄道友弟道恭兄弟睦孝在中”這句詩(shī)，于是，就把大蘋果給了弟弟。以前，在爺爺面前，都會(huì)夸夸自己的學(xué)習(xí)�？勺x了《弟子規(guī)》后，我就會(huì)想起“稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)勿見能”這句詩(shī)。于是，就靜靜地聽爺爺?shù)慕逃�。以前，我頭發(fā)不整就想出去玩�？勺x了《弟子規(guī)》后，我就會(huì)想起“冠必正紐必結(jié)襪與履，俱緊切”這句詩(shī)，所以，我紅著臉兒跑回屋，頭發(fā)理好才出來(lái)。以前我沒(méi)有洗漱就想上學(xué)�？晌易x了《弟子規(guī)》后，我想起了晨必盥兼漱口便溺回輒凈手“這句詩(shī)。在我挑食不吃菜的時(shí)候，我想到了“對(duì)飲食勿揀擇食適可勿過(guò)則”這句詩(shī)。在我馬虎小事時(shí)，我想起了“事勿忙忙多錯(cuò)勿畏難勿輕略”這句詩(shī)……《弟子規(guī)》，它是一本教我們?nèi)绾巫鋈说囊恍┗A(chǔ)規(guī)范。每一個(gè)人能了解你應(yīng)當(dāng)如何做人，會(huì)使你個(gè)人的修身得到進(jìn)步。長(zhǎng)此以往社會(huì)就會(huì)得到大的進(jìn)步，我們的民族也會(huì)興旺發(fā)達(dá)，生生不息。
《弟子規(guī)》反映了中華文化的博大精深。讓它伴我成長(zhǎng)。
弟子規(guī)讀后感10
感恩教師對(duì)我的教誨，感恩社會(huì)對(duì)我的包容，我感激世界上的一切事物，但我更感激我的父母，感激他給了我生命以及無(wú)限的親情。我之所以明白，要對(duì)自我的父母心存感恩，都源于《弟子規(guī)》的.指引。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的脾氣越來(lái)越大，性格越來(lái)越急躁，應(yīng)對(duì)父母嘮嘮叨叨的教育，我總是左耳進(jìn)右耳出。有時(shí)應(yīng)對(duì)父母的斥責(zé)，我甚至?xí)らT而出，根本不顧父母的感受。那天在房間里讀《弟子規(guī)》以后，我羞愧難當(dāng)，明白自我錯(cuò)了，并且錯(cuò)得很過(guò)分。當(dāng)自我摔門而出時(shí)，并不曾顧及父母當(dāng)時(shí)的感受時(shí)，沒(méi)有父母心碎的樣貌。
父母是我們?nèi)松械奶?yáng)，他們帶給我們溫暖，帶給我們光明，是父母賦予了我們生命，又是他們?yōu)榱宋覀冃燎趧谧�。�?dāng)你失敗時(shí)，總會(huì)有一雙手關(guān)心你，呵護(hù)你，告訴你：“你永遠(yuǎn)是最棒的，相信自我必須行，別忘了，自我背后還有我們的支持”;當(dāng)你受冷落時(shí)，總會(huì)有兩個(gè)人出此刻面前，伸出雙手給你溫暖;當(dāng)你受挫折時(shí)，還是這雙手將你從困難中拉出，讓你沖破挫折走向成功。
感恩父母，在父母的有生之年我們要盡力孝順?biāo)麄儯灰诟改赣肋h(yuǎn)離開的時(shí)候，才明白父母對(duì)自我的恩重如山，才明白自我該盡的孝心沒(méi)有盡到。不要在父母永別了，才涕淚滿衣地在他們墳前哭啊，嚎啊，到那時(shí)才明白悔恨。這是我讀《弟子規(guī)》感悟出來(lái)的：感恩父母，不能等;回報(bào)父母，不能等;孝順父母，不能等。
我感激《弟子規(guī)》，它讓我真正懂得了孝道，懂得了一切，猶如一盞明燈照我成長(zhǎng)，為我指引方向。我將用自我的行動(dòng)踐行《弟子規(guī)》的真諦，回報(bào)父母，感恩社會(huì)，就讓我們?cè)凇兜茏右?guī)》的指引下，快速成長(zhǎng)吧!
弟子規(guī)讀后感11
也許我們都是在學(xué)習(xí)說(shuō)話的時(shí)候接觸到弟子歸的。弟子規(guī)中的每一句話都包含著極其深刻的真理，我們現(xiàn)在必須更徹底地去理解。
孔子用1080個(gè)簡(jiǎn)單的詞描述了131件生活中的事情，每件事都意味著一種人生哲學(xué)“當(dāng)你的父母喊叫時(shí)不要放慢腳步。父母告訴你不要懶惰“是的，我們的父母生了我們，養(yǎng)育了我們。”。他們整天為我們?cè)绯鐾須w，日夜奔波。我們的父母到家時(shí)一定很累了。我們應(yīng)該為父母做一些不值得一提的家務(wù)。我們應(yīng)該盡最大努力“服務(wù)”我們的`父母，因?yàn)槲覀兊母改附o了我們單相思的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束我們的生命！
說(shuō)到生活，我覺(jué)得我做得還不夠。每天當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我父親都會(huì)在辛苦一天后回家。他又酸又累，但我抱怨我的作業(yè)“來(lái)吧，好姑娘，給爸爸按摩“爸爸疲憊的聲音又縈繞在我耳邊了。”；你沒(méi)有時(shí)間嗎，你沒(méi)看到我在做作業(yè)嗎？“我不耐煩地回答。我錯(cuò)了。爸爸的疲憊不適合我，不適合這個(gè)家庭？即使我毫不猶豫地給爸爸按摩，爸爸為我付錢也是不夠的！”父母必須恭敬地傾聽。父母的責(zé)任必須得到尊重“人們不可避免地會(huì)做出這樣的決定。”他們生活中的錯(cuò)誤，我也不例外。每次我做錯(cuò)什么事，我總是要被我媽媽告訴。當(dāng)然，我的眼淚也從眼角流了下來(lái)。表面上我不敢反抗，但心里有很多不滿。但是讀了《弟子守則》，我意識(shí)到媽媽對(duì)我很好，這樣我才能有一個(gè)完美的未來(lái)。成年人整天嘮叨，我們就像一棵小樹。如果我們不修剪樹葉，我們就不能長(zhǎng)成一棵直立的參天大樹。
將來(lái)，我必須好好照顧自己。不管我怎么想，我必須用心去做。弟子桂所講的每一個(gè)道理都給我?guī)?lái)了啟示“孝、博愛(ài)、誠(chéng)、信、愛(ài)、仁”是一個(gè)人最應(yīng)該擁有的。我一定要努力去愛(ài)和學(xué)習(xí)孔子圣人對(duì)我們的教育和指導(dǎo)！
弟子規(guī)讀后感12
《弟子規(guī)》是我在學(xué)前班的必修課。每天早讀的15里，老師都會(huì)教我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)可以熟練的背誦《弟子規(guī)》全文，并且知道了這本書的深刻含義。
記得剛開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時(shí)候，我很不適應(yīng)，雖然是三個(gè)字一句朗朗上口，但是每句話的意思我卻搞不明白。有一次，老師讓我給小朋友解釋一下“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)；首孝悌，次謹(jǐn)信�！钡暮x，我不假思索地說(shuō)：“弟子回來(lái)了，剩下沒(méi)回來(lái)的人就挨訓(xùn)了，罰他們笑著下樓梯，下次（回不來(lái)）要趕緊帶個(gè)信�！崩蠋熀屯瑢W(xué)聽了我的解釋后都樂(lè)的前仰后合的。老師于是又請(qǐng)了一個(gè)小朋友解釋，那個(gè)小朋友同樣給了大家一次開懷大笑的機(jī)會(huì)。后來(lái)通過(guò)老師的講解我知道了《弟子規(guī)》這本書是依據(jù)孔子的教誨編成的。首先，在日常生活中要做到孝敬父母，友愛(ài)兄弟姐妹。其次，一切言行要謹(jǐn)慎、講信用。
《弟子規(guī)》不但教我如何做人，而且還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。讀書法，有三到，心眼口，信皆要。這條學(xué)習(xí)的方法正切中我的要害，我學(xué)習(xí)的時(shí)候，有時(shí)候眼在書上，嘴也在念，但是心經(jīng)常飛到了別的地方，常常是學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間，卻沒(méi)什么效果。自從學(xué)了這句話后，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候盡量做到用心想、仔細(xì)看、專心讀。大大的提高了我的`學(xué)習(xí)效率。以前用好幾個(gè)小時(shí)也寫不完得作業(yè)，現(xiàn)在只要一個(gè)來(lái)小時(shí)就可以完成了。使我有了更多的時(shí)間去做我喜歡的事情。
現(xiàn)在我已經(jīng)上一年級(jí)了，雖然學(xué)校沒(méi)有再要求我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，但是我還是會(huì)經(jīng)常誦讀《弟子規(guī)》的，更好的體會(huì)書中的含義，按照圣人的教誨去要求自己。我想這本書我會(huì)一直學(xué)下去的，他將成為我生活學(xué)習(xí)的良師益友。
弟子規(guī)讀后感13
自從讀了《國(guó)學(xué)經(jīng)典》中的《弟子規(guī)》后，我深受啟發(fā)，領(lǐng)悟到了很多道理，并且事事遵守《弟子規(guī)》了。
記得以前，我看到長(zhǎng)輩，如果長(zhǎng)輩離我近的話，就打個(gè)招呼，如果長(zhǎng)輩比較遠(yuǎn)的話，就連招呼也不打了。父母為此也沒(méi)少批評(píng)我，我總是不以為然，但自從讀了《弟子規(guī)》中的`“路遇長(zhǎng)，急趨揖，長(zhǎng)無(wú)言，退恭立”后，知道了“路遇尊長(zhǎng)，就要快步走上前去打個(gè)招呼，如果尊長(zhǎng)不說(shuō)話，就應(yīng)該恭敬地退回去”這個(gè)做人的道理。
現(xiàn)在，即使長(zhǎng)輩離我較遠(yuǎn)，我也會(huì)快步走向前去，打個(gè)招呼，然后跑回去繼續(xù)干我的事。
還有另一件事，讓我從《弟子規(guī)》中領(lǐng)悟了更多更多，發(fā)生了更大的變化。
沒(méi)學(xué)《弟子規(guī)》前，吃飯時(shí)總是長(zhǎng)輩沒(méi)吃，我便開始吃了，而且覺(jué)得心安理得；坐車也總是搶在長(zhǎng)輩前面，但是，《弟子規(guī)》中的“騎下馬，乘下車，長(zhǎng)者先，幼者后”，讓我發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)變，我知道了吃飯、坐車或者其他什么，都應(yīng)該讓長(zhǎng)輩先，輩分小的后，要尊敬長(zhǎng)輩.
所以，現(xiàn)在，吃飯時(shí)長(zhǎng)輩不坐下，我就耐心地等待，等長(zhǎng)輩坐下吃了我才開始吃，乘車時(shí)也是先讓長(zhǎng)輩上車。
長(zhǎng)輩們都夸我變得懂禮貌了，聽著他們的夸獎(jiǎng)，我心里真是比蜜甜，沒(méi)想到，成為大人們眼中的好孩子，并不是一件難事。讀《弟子規(guī)》,我知道了我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要把這個(gè)傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，既然古人都懂得這個(gè)道理，作為現(xiàn)代文明的人類，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)光榮傳統(tǒng)，做一個(gè)傳承文明的中國(guó)人。因此我感謝《弟子規(guī)》教我變成好孩子，感謝老師，教給我做人的真諦，更感謝這個(gè)集體，讓知識(shí)與快樂(lè)伴隨我成長(zhǎng)。
弟子規(guī)讀后感14
《弟子規(guī)》是我們生活的典范，讓我看了深有體會(huì)。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們?cè)S多道理。在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛(ài)兄妹，在一切言行中，要謹(jǐn)慎。看見別人有了進(jìn)步，就要虛心向他學(xué)習(xí)，在和大眾交往時(shí)，要平等仁慈……
“凡出言，信為先”這句話在這么多道理中，是對(duì)我印象最深的，。它的意思是：人與人之間，只要是說(shuō)出口的'話，就要講信用，不能食言。這讓我想起了博玄說(shuō)過(guò)的一句話：“以信待人，不信思信；不信待人，信思不信。”意思是：對(duì)人誠(chéng)心誠(chéng)意，本來(lái)不相信，也會(huì)相信了；但對(duì)人虛偽無(wú)信，就是本來(lái)相信的，也再不敢相信了。看，他說(shuō)得多有道理啊！
我們應(yīng)該講信用，這樣才能受到別人的尊重。記得在思品書上，有一篇文章，是寫宋慶齡的。宋慶齡小的時(shí)候，折紙折得十分好看，栩栩如生。有一天，她又在折紙了，她的同學(xué)小珍看見了，羨慕地說(shuō)：“你折紙折得真好看，明天我到你家去，你教我折紙，好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題”宋慶齡一口答應(yīng)下來(lái)。第二天，宋慶齡一家本來(lái)要去一位老奶奶家的，但宋慶齡想到了昨天答應(yīng)小珍的事情，便沒(méi)有去老奶奶家，一個(gè)人在家里準(zhǔn)備了許多紙等小珍來(lái)，然而，小珍卻沒(méi)有來(lái)，她失信了。但宋慶齡一點(diǎn)兒也不后悔，她說(shuō)：“小珍雖沒(méi)有來(lái)，但我做到了一個(gè)講信用的人！”從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡，長(zhǎng)大后成為了一代偉人，受到人們的愛(ài)戴。
最后，我奉送大家一句：人而無(wú)信，萬(wàn)事皆虛。
弟子規(guī)讀后感15
記得我在讀大班時(shí)，爸爸曾教我學(xué)了幾句《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》，那時(shí)只知道嘰里呱啦讀幾句，背幾句，覺(jué)得順口好玩。
去年春節(jié)的一天，我在找東西時(shí)又翻出了那本圖畫精致的小書本——《弟子規(guī)》。翻了幾頁(yè)，有些看不懂，不知什么意思，就去找爸爸，爸爸說(shuō)你現(xiàn)在讀二年級(jí)了，這些字會(huì)讀就要知道它的意思。這本書是教導(dǎo)我們?cè)鯓酉葘W(xué)做人再學(xué)做事。也就是告訴我們?nèi)绾涡⒕锤改�、長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)兄弟姐妹和待人接物的態(tài)度和禮儀，以及怎樣發(fā)奮讀書、立志、做一個(gè)有用的人。在爸爸的指導(dǎo)下使我知道“父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承，出必告，返必面”的道理，就是要我們孝敬父母、親人，他們所說(shuō)都是為我們好，我們都要聽從他們的教誨；還有“用人物，須明求，借人物，及時(shí)還。凡出言，信為先”等一些待人接物的道理……
現(xiàn)在我在家學(xué)會(huì)做家務(wù)，明白自己的事自己做，回家、外出都能問(wèn)侯爸媽好，見到客人和鄰居的叔叔阿姨能主動(dòng)問(wèn)好，他們都夸我越來(lái)越懂禮貌是個(gè)乖巧懂事的'好孩子。在學(xué)校，我能自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，尊敬老師認(rèn)真聽講，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助朋友，自己覺(jué)很開心很自豪！這都是我學(xué)《弟子規(guī)》的結(jié)果使我有了這些進(jìn)步，今后我要把這個(gè)習(xí)慣保持下去，做一個(gè)有用的“弟子”。為我加油吧！
【弟子規(guī)讀后感】相關(guān)文章：
弟子規(guī)讀后感06-12
《弟子規(guī)》讀后感06-16
弟子規(guī)讀后感06-01
弟子規(guī)的讀后感09-19
《弟子規(guī)》讀后感11-08
《弟子規(guī)》的讀后感11-10
《弟子規(guī)》讀后感06-15
弟子規(guī)讀后感06-28
弟子規(guī)讀后感（精選）07-05
弟子規(guī)讀后感(精選)07-05