(實用)弟子規讀后感
讀完一本經典名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的弟子規讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
弟子規讀后感1
最近,我讀了一本古人流傳下來的一本書。
《弟子規》這本書大概是說了:我們要關心自己的兄弟姐妹,要關心自己的長輩,還要懂得該怎樣做人。
我讀了《弟子規》的一本書,最令我深刻的部分是:“不離床喪三年居處變酒肉絕。”這句話使我感受到了:古人原來對自己父母的喪禮是這樣重視的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,這三年里他們要把屋子變得簡樸,樸素,不能有一點兒富貴的`東西出現。但換回我們現代人能這樣做嗎?絕對不行!他們只能喪一個星期,過了一個星期,他們就到處去玩,喝酒吃肉類,F代人也不會把屋子變得樸素。
我很佩服古代人,他們能這樣尊敬和孝順自己的父母!
我讀了《弟子規》有許多感受,過一段時間再讀,可能又會給我許多感受!
弟子規讀后感2
很小的時候,我就讀過了《弟子規》了,這本手冊主要講述了在學習、生活等方面應當遵循的行為準則。當時我不理解意思,卻也認真背誦了《弟子規》。今年寒假,我再次讀《弟子規》時有了更深的感悟。
以前的我,房間里亂七八糟,滿床是書,就像一個“舊書攤”,地上到處是筆!兜茏右帯方虒覀儚男∫龅剑骸胺渴仪澹瑝Ρ趦,幾案潔,筆硯正!睆哪且院螅颐看胃嬲]自己要養成好習慣,每周日都為自己修剪指甲,整理課桌,把課桌擦的又白又亮!兜茏右帯愤說:“父母教,須敬聽,父母責,須順承。”意思是:“父母在教我們時,一定要恭敬的聽,責備我們時,一定要虛心接受、態度謙恭。”這一點,我以前做得不好,我今后要努力做到,對父母、老師恭敬、態度好,即使他們有時誤解了我,批評我,也是為我好。我要始終做到有禮貌、小聲說話,不與他們爭辯。在他們心平氣和的時候再解釋。
讀完《弟子規》,我認識到了自己的.不足,也找到了改正的決心。
弟子規讀后感3
昨日,我在圖書館借了一本書,名叫《弟子規》。我把書翻了個遍,里面的內容很深奧,但讀起來卻是朗朗上口!胺簮郾姟笔沁@本書我最喜歡的一句了。
“泛愛眾”,書里說,就是以廣泛的愛心對待社會大眾。愛,是我們人類生活的紐帶,父母愛我,我愛我同學,同學愛老師,老師愛國家,我只說了“愛”的一面,可能這就是所謂的“小愛”吧,而“泛愛眾”不僅說的是要愛所有人,還要愛地球上所有的一切,校園的花花草草,國家的每一寸土地都是我們應該去愛惜和呵護的。
也許有的小孩會說,爸爸媽媽的愛是最偉大的,爺爺奶奶的`愛是償還無盡的。是的,爸爸媽媽,爺爺奶奶,親朋好友,甚至全世界的人們都以“愛”而連接起來,我們人類就能和睦相處,但這遠遠還不夠,因為我們的吃穿住行,所有行動的一切都來源于大自然,只有愛自然,和自然和諧相處,才能實現真正的“大愛”!
弟子規讀后感4
今天我讀了弟子規其中的一個章節,讀過之后使我深有感觸。弟子規這本書是根據先師孔子的教誨而編成的,弟子規是我們生活的典范。
“無心非,名為錯。有心非,名為惡。過能改,歸于無。倘掩飾,增一辜!苯虝宋曳稿e并不可怕,重要的是要敢于認錯并勇于承擔責任。無心的錯誤,只要肯改錯,錯誤就會慢慢減少,如果知道是錯事,還偏偏去做,或做了錯事去掩飾,那就是罪惡了。
“人不閑,勿事攪……過不規,道兩虧。”教會了我別人不高興的'時候或有事在身的時候切莫去打擾他,別人有短處,千萬不要去揭穿,如果無意中知道別人的隱私,或別人把秘密告訴你時,你一定要守口如瓶。平時我在街上經常看到有些小朋友在捉弄或模仿殘疾人走路并嘲笑他們,雖然我沒有加入他們,但也沒去制止;還有的時候在班里,同學們為了一些小事而發生爭執,我身為班長很多時候沒有去勸阻……明白了這些道理之后,我為我以前的行為深深地感到羞愧。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!惫湃苏f的話雖然古板,卻都是貨真價實的道理,教會我們如何做人,如何孝敬父母,如何尊師愛幼。我一定要遵循古人的教誨,做一個正直的人。
弟子規讀后感5
我曾經讀過弟子規,很有感觸,給我印象最深的這句話:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須靜聽,父母責,須順承!币馑际牵骸案改负魡荆瑧皶r回答,不要慢吞吞地很久才回答。父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該認真的聆聽。做錯了事,父母批評時,應當虛心接受,不可強詞奪理!
以前這些我做的很不好,媽媽說上一句,我就會頂上三句,我把水被扔到了地上,媽媽正在批評我。我還會頂嘴,我還會悄悄地說:“怎么了!”。爸爸讓我下樓買東西,我就賴在床上,怎么說都不下去,我會小聲地說:“想讓我下去,沒門兒!”
自從讀了這本弟子規,我就不跟媽媽頂嘴了,媽媽說的意見我都虛心接受,有一點做得不太好,就是媽媽讓我下樓買東西,我就躺在床上當沒聽見。我現在正在努力的'改掉這個毛病。
這本弟子規給我了很大的教育,我喜歡這本書。
弟子規讀后感6
今天我讀了《弟子規》一書,最使難以忘懷并受到啟發的一段是“父母呼;應勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽;父母責;須順承”。
這段“弟子規”的意思是,父母呼喚時,應及時回答,不要慢吞吞的很久才應答。父母有事交代,要立刻動身去做,不推辭投懶。父母教導我們做人處事的道理,是為我們好,應該恭敬的聆聽。做錯了事,父輩教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理。讓父母生氣傷心?吹竭@里不由得我深感內疚,平時只要爸媽叫我,我都會假裝沒聽見,只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會毫不猶豫地說讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會說我是你的.奴隸嗎?每當爸媽教我怎么做人處事時,我會一只耳朵聽,一只耳朵扔,把它當做耳旁風,根本不放在心上。我要是做錯了事,爸媽說我,我會想盡一切辦法為自己辯護,把黑板說成白板才肯罷休,有時讓爸媽氣得哭笑不得。
讀了“弟子規”,讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯,要聽爸媽的話,不再讓爸媽傷心,做一個勤快懂事的好孩子。
弟子規讀后感(四)
弟子規讀后感7
學習《弟子規》讓我受益匪淺。有些原因很簡單。但我只是沒有真正明白真相。所以,學習了《弟子規》,我才真正明白了道理。《弟子規》增加了我的智慧,震撼了我的心。學了《弟子規》,有三點體會。
第一:感恩。對于一個人來說。應該得到回報的是最仁慈的父母的仁慈。所以《弟子規》第一章是孝道,感恩之心體現在“孝道”二字上,“父母不要拖慢父母的生活,不要偷懶”,“父母要尊重父母的責任,服從父母”,這是我們做孝道父母的基本要求。但是有很多事情我沒有做。經過這次學習,我希望在以后的學習和生活中能加倍努力,希望能給努力的父母幸福的生活。
第二:待人接物要尊重,要謙虛,尊重和謙虛是分不開的,沒有內心的謙虛很難對別人表示尊重。充分的行動損害適度的.利益”,“謙虛使人進步”。驕傲使人落后。雖然我從小就讀過很多這樣的名言警句。但是我沒有意識到謙虛是一種品質。相反,他們往往很有競爭力。驕傲自滿。
第三,要找到自己的人生目標。《弟子規》教人向善,培養人的品德,是讓人活得有意義。而我也是通過學習《弟子規》學會了做人的道理。人生是一個過程,過程很大程度上取決于你選擇什么樣的人生目標。
弟子規讀后感8
《弟子規》為清代康熙是山西絳州人李敏秀所作。我早對這本書有所耳聞,當時,,我只知道“弟子規,圣人訓”這六個大字,直至今日,我才得知我所知的那六個大字,僅僅是《弟子規》中的一些皮毛而已。
《弟子規》這本書,影響之大,誦讀之廣,僅次于《三字經》。弟子就是學生,規就是規范,《弟子規》是依據至圣先師孔子的'教誨而編程的。此書以《論語》(學而篇)“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力則以學文”為中心。
《弟子規》第一章:總敘講的就是作為學生,就要有學生的言行規范。今天,我主要讀了《入則孝,出則悌》這一張讓我深有感觸
本章主要講孝,古代圣賢的教導,首先就是要做到孝敬父母,尊重兄長。本章讓我明白父母生我養我談何容易,就是這些,也夠讓我們感激涕零。我們那還能不孝順他們呢?從前,不孝有三,無后為大,現在,不學習為大。我們就算是不為自己,也為他們的養育之恩,就這些,我們難道不該報答他們嗎?
弟子規讀后感9
《弟子規》人人都熟悉,人人都熟知。一開始,當我知道要學習《弟子規》的時候,我覺得,這是幼兒園小朋友的內容,覺得很枯燥?僧斘覍W習過《弟子規》之后,我才知道自己是多不孝。
以前我跋扈,任性,叛逆,愛發脾氣,常常惹父母生氣,常常與老師頂嘴?傆X得父母為我做事是理所當然,總是向他們索取,卻從沒有說過謝謝。爸媽,你們辛苦了!錢從來都不是大風刮來的,卻好像是大風刮走的。以前我經常大手大腳的花錢,現在我才知道掙錢不容易,全是父母的辛苦錢。爸媽,你們牽掛的.孩子長大了!
學習《弟子規》,雖然我不一定能成圣成賢,但我可以成人,成為一個謙虛,低調,寬容的人,成為一個為社會做貢獻的人,成為一個“善人”。
《弟子規》教會了我很多,幫我改變了很多。我改掉了出口成“臟”的毛病,改掉了花錢大手大腳的習慣,改掉了任性叛逆的壞脾氣。教會了孝敬父母,尊敬師長,待人和善,學以致用,用心專一。教會了我心懷感恩,以德報怨,與智者同行,與高人為伍。
《弟子規》不僅是一本書,更是我生活的指標。它指明了我學習的方向,規范了我生活標準,確立了我個人的原則,雖然很枯燥,但是很有用。
弟子規讀后感10
《弟子規》是中國國學的瑰寶之一,它以三字一句,兩句一韻編成的,它告訴我們在生活中,要孝順父母,友愛兄弟姐妹,其次在日常生活中言語行為要誠實勤奮,小心謹慎。
我讀了《弟子規》感悟深刻,尤其是這幾句話讓我非常深刻“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責,須順承!币馑际歉改傅暮魡,應及時回答,不要過很久才答應;父母有事交代,要立刻去做,不要拖拉和偷懶;父母教育我們做人處世的道理,我們應該恭敬地聆聽;做錯了事,父母責備時要虛心接受,不可強詞奪理使父母生氣、傷心。
有一次,媽媽讓我去把課外老師留的'書法作業寫了,我就沒寫,干別的事去了,結果快到上課的時候我一陣狂補,沒有寫好,被老師訓了一通。今天我讀了《弟子規》上這幾句時,我不禁回想這件事!案改该形饝小闭煤瓦@件事呼應,而我沒有做到立刻去做父母交代的事,以后要立刻去做。
我們小學生要聽父母的話,也要聽進去父母的批評,不要強詞奪理,更不要在父母面前撒謊,使父母生氣傷心。做一個孝敬父母的孩子要從聽父母的話開始。
像《弟子規》這樣博大精深的國學還有很多,我以后要多讀、多記、多實踐。
弟子規讀后感11
一年級上學期,趙老師教我們背誦了《弟子規》。老師邊教我們認讀、背誦《弟子規》,邊給我們講解其中的意思與道理,讓我學到了很多的知識,懂得了很多的道理。
“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承, 冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定”。
這一段告訴我父母叫我的時候,要立刻回答,不能遲緩; 父母親讓我做事的時候,要馬上去做,不能拖延時間偷懶。父母辛苦的養大孩子,做為孩子也要照料父母,冬天要讓他們有溫暖的床鋪休息,夏天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請安問早,晚上要替他們鋪好被子,侍候父母安睡。
我一生下來是一個只會哭的孩子,喝奶和大小便都得爸爸媽媽來照料,一天一天的把我養大,教育我、培養我,使我幸福,使我快樂。現在,爸爸媽媽接送我上學。他們上班很累了,還要給我做我最喜歡的`飯菜,給我洗衣服,檢查作業。
這一切都是爸爸媽媽給我的,我要孝敬爸爸媽媽,聽爸爸媽媽的話,好好學習,尊敬老師,做一個懂得感恩、知道回報的好孩子。
弟子規讀后感12
我們學校每學期都開展讀書活動,這學期李老師要求我們回家讀《弟子規》,我們大家看完之后都受益匪淺,它雖然三字一句,但卻告訴了我們很多道理。
在這么多句三字經中,有幾句讓我印象很深!俺鹪,夜眠遲,老易至,惜此時。晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手!边@一句話讓我的感觸非常深刻。以前,媽媽叫我起床我總想爭分奪秒地多睡一會兒,尤其是在寒風刺骨的冬天,自從讀了《弟子規》之后,每天早上媽媽一叫我便馬上起床,洗臉刷牙,吃早餐之后便去上學。這樣,我漸漸懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買過光陰!边@一個道理。
“父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶!弊x到這一句時我想到我以前遇到不順心的事時,就忘了要聽父母的話。趕集時,看到好東西不管多貴都要買,一不隨意就大聲嚷嚷,有時還頂撞父母。學習了《弟子規》后,我一想,遇到事情不能只顧自己的利益,一定要聽從父母的教誨,對父母的`話一定恭敬聆聽。要用平時言行來弘揚《弟子規》的精神。
中華傳統文化真是博大精深,我不僅要學好《弟子規》,還要學好中華傳統文化。將這些教誨傳承下去。
弟子規讀后感13
最近,我讀了一本叫《弟子規》的書,《弟子規》被稱為我國的國學,是我國清代非常流行的一種啟蒙課本,用三字一句的方式進行倫理道德的教育,其中有幾句是這樣寫的:
“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”。這句話的意思是:“父母叫你,應該及時答應,不要拖延;父母要求你做的`事,要認真去做,不要拖拉偷懶”,F在生活條件好了,很多同齡孩子非常貪玩,不聽父母的話,做事拖拉,學習不肯用功。
“若衣服,若飲食。不如人,勿生戚!边@句話的意思是:“如果自己穿著和飲食不如人,你也用不著心里難過悲傷。”現在生活條件好了,孩子們有了攀比心理,我覺得父母賺錢不容易,我們應該好好珍惜好好珍惜現在的生活,要做到知足常樂。
“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載!边@句話的意思是:“無論什么人都必須互相關心愛護,因為我們生活在同一片天空下,生活在同一片土地上。我們小學生不管成績好壞、家庭條件如何,從小就要養成謙虛謹慎、互相關心、互相愛護的優秀品格,團結一致,長大了才能為國家做貢獻!
《弟子規》這本書上的好句很多,意義也非常深刻,值得我學習一輩子。
弟子規讀后感14
古人在很多年前就很睿智,看了弟子規,感受頗深,從中也領悟到了其中道理,比如:
①父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。這兩句話的意思是,父母叫喚我的時候,要趕緊應答,不得緩慢,父母叫我做什么事情的時候,我要勤快不能偷懶。學習到這兩句,當媽媽叫我的時候我都是很快的答應,也盡快的完成媽媽交代給我的事情,洗碗,拖地,打掃衛生,作業及時完成。
、谕侨耍惒积R。流俗眾,仁者稀。理解意思:都是人,品德高低不同,品德一般的人很多,品德高尚的很少。就拿這次新型冠狀病毒來說,發國難時有的品德低下的.人,竟然網絡詐騙售賣口罩,騙人錢財,還有的高價售賣劣質口罩,發橫財,令人不齒……品德高尚的醫護人員,還有匿名捐款捐物的人……,用到了,我喜歡勿自暴,勿自氣,圣與賢,可馴致。因為我看到它之后,我覺得只要努力,沒有什么達不到的。
弟子規讀后感15
《弟子規》是中國傳統國學的瑰寶文化之一,它以三字一句,兩句一韻編成的,它告訴學生我們在生活中,要孝順自己父母,友愛兄弟之間姐妹,其次在日常學習生活中言語進行行為要誠實勤奮,小心使用謹慎。
我讀<弟子規>讀得很深,尤其這些話讓我很深“家長叫,不該慢下來,家長點,不能偷懶。 父母教,必須聽,父母負責,必須服從! 意思是父母打電話,應該及時接聽,不允許長時間;父母有事要解釋,要馬上做,不要拖延和懶惰;父母教我們做人的道理,我們要恭敬傾聽;做錯事,父母責備接受不能讓父母生氣,難過。
有一次,媽媽讓我去給老師留書法作業寫,我沒寫,去做別的`事情,結果上課的時候我突然瘋了,寫得不好,被老師罵了。當我今天在弟子桂里讀到這些話的時候,我禁不住想起來了!案改该睿胁粦小敝皇呛瓦@件事情應該的,而我沒有做父母的事情馬上,馬上去做。
我們的學生要聽父母的,父母應該聽批評,不理性,不在于他們的父母面前,父母生氣傷心。讓你的父母的孩子從一開始聽父母的話。
像《弟子規》這樣一個博大文化精深的國學教育還有我們很多,我以后要多讀、多記、多實踐。
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