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      1. 《弟子規(guī)》讀后感

        時(shí)間:2023-07-13 17:34:26 弟子規(guī)讀后感 我要投稿

        《弟子規(guī)》讀后感【范例15篇】

          認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《弟子規(guī)》讀后感,希望能夠幫助到大家。

        《弟子規(guī)》讀后感【范例15篇】

        《弟子規(guī)》讀后感1

          暑假里我閱讀了《弟子規(guī)》這本書(shū)讓我懂得了許多做人的道理。告訴我們對(duì)待長(zhǎng)輩要懂得尊重、孝順和感恩,對(duì)待朋友要懂得謙讓、包容。對(duì)待師長(zhǎng)要懂得感恩。

          其中讓我感受最深的是入則孝篇中的`一句話“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,需靜聽(tīng);父母責(zé),須順承;看到這些話時(shí),我感到非常慚愧。平時(shí)在家里時(shí)我總是和父母頂嘴,為自己找很多理由辯解,把他們氣得火冒三丈。今后我一定虛心接受父母的教誨。

          又從“親有疾,藥先嘗;晝夜待,不離床;這句話中讓我回想起,每次我生病時(shí),媽媽總是日夜不停的照顧我,而每次媽媽生病我卻是自顧自的上床睡覺(jué)。我不禁想到一句話“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,如果我對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,就喪失了做人的根本,以我要學(xué)會(huì)怎樣孝敬父母。

          學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。我想不僅是提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程,更是一個(gè)思想升華的過(guò)程,愛(ài)周?chē)娜耍瑦?ài)這個(gè)世界,它我受益無(wú)窮,是所有人為人處事的典范,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。

        《弟子規(guī)》讀后感2

          在二年級(jí)時(shí),老師發(fā)給我們一本《弟子規(guī)》,我愛(ài)不釋手。

          我有時(shí)愛(ài)發(fā)脾氣,雖然平時(shí)不愛(ài)生氣,但不代表我不會(huì)生氣,性情十分暴躁,想快一點(diǎn)寫(xiě)好,但又快不了。下載,我想到了《弟子規(guī)》里的“事雖小,勿擅為”。腦中就幻想除了我當(dāng)時(shí)發(fā)脾氣時(shí)的情景,如果我當(dāng)時(shí)冷靜一點(diǎn),就不會(huì)為這些小事情來(lái)生氣了。

          在我周?chē)囊恍┩,?jīng)常會(huì)做出一些不文明的舉動(dòng),或是出口粗話,這是壞的'一面,好的一面是可以讓我不孤單,我又想到了《弟子規(guī)》中這樣的一句話“同是人,類(lèi)不齊,流俗眾,仁者希!币馑际牵何覀兌际侨,但是素質(zhì)不同,經(jīng)常大人,罵人的很多,但是懂得謙讓的人卻很少。

          讀《弟子規(guī)》時(shí),我最忘記不了的就是“父母乎,應(yīng)勿緩,行勿懶”,意思是:父母呼求時(shí)要趕快做,父母命令時(shí)不能懶。我還記牢一句“親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床!币馑际牵焊改赣屑膊×耍瑧(yīng)該趕緊給他們吃藥,不管白天還是晚上都要不停地服侍,不離開(kāi)他們半步。

          還有很多如“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承”等等,詞和句我都牢牢記在心里,從而每時(shí)每刻告誡和提醒自己,要孝敬自己的父母,要聽(tīng)從他們的話。

          在世界上,父母吧我們養(yǎng)大,那么疼愛(ài)我們,我們一定要孝敬他們,聽(tīng)從他們,服侍他們。

        《弟子規(guī)》讀后感3

          《弟子規(guī)》,這部三百六十句,一千零八十字的國(guó)學(xué)教育中的經(jīng)典,雖字?jǐn)?shù)不算多,但短短的360句話,卻包含了古代儒學(xué)所提倡的孝、謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾、親仁等主要思想,是中華民族不可多得的`文化瑰寶。

          “有余力,則學(xué)文”,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能更多的就是“有余力,則孝悌”。首序說(shuō)的好:首孝悌,次謹(jǐn)信。也就是說(shuō),日常生活中,一定要做到孝敬(順)父母,友愛(ài)兄弟姐妹,理解他們;其次在一切日常生活言語(yǔ)行為中一定要小心謹(jǐn)慎不要上當(dāng)受騙,要講信用,對(duì)他人的承諾一定要按時(shí)做到,不可以把諾言當(dāng)作是在開(kāi)玩笑。父母在我們身上付出的辛苦與愛(ài),遠(yuǎn)比對(duì)他們自己付出的多得多;我們有時(shí)候會(huì)覺(jué)得父母不理解我們,管我們管得太多了,太嚴(yán)了,如此這般那樣。可,一句話,不管他們錯(cuò)了,還是沒(méi)錯(cuò),我們都不能忘了,即使是錯(cuò)了,他們對(duì)你做的哪一件事不是為你考慮過(guò)的?錯(cuò)可以改,愛(ài)卻不能回。

          學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅是一個(gè)提高自我修養(yǎng)的過(guò)程,也是一個(gè)讓人思想升華的過(guò)程,而這對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)道路是必要的。愛(ài)周?chē),?ài)這個(gè)世界,這所到之地,便會(huì)多一份寬容和仁愛(ài)。

        《弟子規(guī)》讀后感4

          《弟子規(guī)》是一面鏡子,我找出了我身上的許多缺點(diǎn),我雖然成績(jī)較好,可是驕傲自滿,經(jīng)?床黄鹉切⿲W(xué)習(xí)差的人,干的很多缺德事:在學(xué)校老師不讓吃零食,我放在書(shū)包里偷偷吃;和同學(xué)斤斤計(jì)較;放學(xué)了該回家了還在外邊玩,讓父母擔(dān)心;父母生病了,還嫌棄他們沒(méi)給自己做飯;做了好吃的,自己搶著吃。《弟子規(guī)》告訴我品德比知識(shí)珍貴。知識(shí)使人有學(xué)問(wèn)本領(lǐng),而道德知識(shí)則教人做人做事。

          《弟子規(guī)》中告誡我們“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”何況是我們的父母,他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。慚愧的是我沒(méi)有在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)。過(guò)生日時(shí),母親總是給我買(mǎi)上一個(gè)大大的蛋糕,全家為我祝福,母親的生日呢,我為母親做了什么?真的.慚愧呀,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,我沒(méi)能體會(huì)得到他們的勞累,沒(méi)能看明白那一條條皺紋里藏著多少辛勞。感恩需要用心去體會(huì),去報(bào)答。

          《弟子規(guī)》中告誡我們:恩欲報(bào),怨欲忘,抱怨短,報(bào)恩長(zhǎng)。這就教我們要學(xué)會(huì)忘記怨恨,記得他人給自己的恩典。感恩授予我知識(shí)的老師。感恩哺育我的父母。感恩幫助我的人。感恩需要我?guī)椭娜耍悄銈儐l(fā)了我做人的道理。

        《弟子規(guī)》讀后感5

          暑假里與孩子讀了《弟子規(guī)》這本書(shū),它讓我和孩子明白和學(xué)會(huì)做人的許多道理,如何去學(xué)習(xí),如何講究文明和禮貌。字里行間那小小的三個(gè)字,卻蘊(yùn)含了許多大道理,讓我深有體會(huì),告訴我們做人首先要孝順,要孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,要與德行好的人打交道,遠(yuǎn)離那些品行差的人。父母生病時(shí),要日夜守在身邊照顧,湯藥要自己先嘗,然后讓父母喝。如果自己外出工作,一定要稟告父母,回來(lái)時(shí)也要和父母打聲招呼,以免父母牽掛,要體諒父母的不容易。《弟子規(guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)圣賢教育的書(shū)籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們,使我們懂得了什么叫尊老愛(ài)幼,孝敬父母,勤儉節(jié)約,寬容大量,什么是親情,友情等等。通過(guò)讀《弟子規(guī)》希望孩子在以后的學(xué)習(xí)和生活中都能品悟出學(xué)習(xí)和做人的道理,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉自己的壞習(xí)慣。

          《弟子規(guī)》是一面鏡子,對(duì)照它,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)自己的`優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),這雖然是一本并不起眼的小書(shū),但是它卻包含了許多做人的道理。我們應(yīng)該好好讀讀這本書(shū),懂得如何做一個(gè)好人,不要辜負(fù)作者的一片苦心。

        《弟子規(guī)》讀后感6

          親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢。它的意思是:不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

          其次是〈出則弟〉,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的`一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。

          〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人說(shuō)閑話。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短,這樣是不好的,也是不道德的。

          人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。

          仁,代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈,對(duì)親人仁慈,對(duì)朋友仁慈,對(duì)同事仁慈現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到仁的?俗話說(shuō)的好,人無(wú)完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說(shuō),那就是他們的事情了!

          我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對(duì),我們要取其精華,去其糟粕,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺(jué)得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的。

        《弟子規(guī)》讀后感7

          暑假的最后15天,我讀完了由錢(qián)文忠解讀的《弟子規(guī)》,讀完了這本書(shū),我心生愧疚。

          “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”。這是《弟子規(guī)》中的`總敘。其中,“首孝悌”對(duì)我感觸很大。

          孝,相信大家都不陌生。誰(shuí)都知道要孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩!案改负 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶”指的是父母叫你,你的回答不能遲緩,父母叫你做的事情,你得立刻去做。生活中,父母叫我去拖地,我嘴上說(shuō)“馬上馬上”,人卻呆在原地,若無(wú)其事地看看書(shū),時(shí)不時(shí)寫(xiě)幾個(gè)字,非要媽媽大動(dòng)肝火,才去干。《弟子規(guī)》還要求我們,就是親人不喜歡我們,也要恪守孝道,孝順父母。父母有錯(cuò),要提出讓他們更改,說(shuō)的時(shí)候要和顏悅色,不可以漫罵長(zhǎng)輩。

          之后是“出則悌”!盎蝻嬍 或坐走 長(zhǎng)者先 幼者后”。意思很明確,吃飯、落座、走路時(shí),長(zhǎng)輩要在前面,小輩要在后面,這樣才是對(duì)長(zhǎng)輩起碼的尊重,生活中,我總愛(ài)逞能,跑得快,把長(zhǎng)輩甩在后面,穿衣、吃飯也搶先,總以自己為中心,這樣做是不對(duì)的!皥(zhí)虛器 如執(zhí)盈 入虛室 如有人”,指你拿一個(gè)容器,空的也要把它視為滿的;進(jìn)入一個(gè)房間,沒(méi)人也要視為有人。這樣才能時(shí)時(shí)刻刻鞭策、警醒自己,使自己不容易犯錯(cuò)。

          《弟子規(guī)》這本書(shū)教會(huì)了我許多道理,讓我受益終生,我會(huì)讓它時(shí)刻鞭策我,使我言行一致。

        《弟子規(guī)》讀后感8

          《弟子規(guī)》“入則孝”就是說(shuō)要孝順父母!案改负簦瑧(yīng)勿緩,父母命,應(yīng)勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承!钡莱隽嗽诩以鯓由剖赂改浮5谌粘I钪形覀儏s懂得很少,學(xué)《弟子規(guī)》之前我并不怎么懂得善事父母。

          善事父母是做人的根本。以前父母叫我的時(shí)候一遍兩遍,我毫無(wú)反應(yīng)。父母命令我做事時(shí),我總會(huì)偷懶或者投機(jī)取巧。父母教我道理時(shí),我也從不好好聽(tīng)。父母責(zé)怪我時(shí),我常常會(huì)隱瞞事實(shí),心里很不服氣。

          以前的我總是頑皮,任性,把父母的話根本不當(dāng)一回事。如今我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,懂得了父母的苦衷。

          由于父母工作繁忙,我大都時(shí)間一人在家,很少和父母交流。父母一下班不是休息、娛樂(lè)而是忙著做這做那,一刻也沒(méi)得清閑。而我卻可以隨心所欲地娛樂(lè)。學(xué)完《弟子規(guī)》之后,想了一想,自己閑著,父母那么忙,覺(jué)得自己真不應(yīng)該。別說(shuō)父母叫我不聽(tīng),父母沒(méi)叫我做事的時(shí)候,我都應(yīng)該主動(dòng)前去幫父母分擔(dān)點(diǎn)家務(wù),做些力所能及的事。父母在給我講道理的時(shí)候,我應(yīng)該安靜地聆聽(tīng),而不能反駁。在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,父母再怎么責(zé)備我,我都不應(yīng)該頂嘴,而應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)取,并記心上加以改正。自己的事情自己獨(dú)立完成,少讓父母操心。

          通過(guò)不斷地深入學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己的不少缺點(diǎn)和不足之處,同時(shí)也看到了自己的'優(yōu)點(diǎn)。我一定要發(fā)楊自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),按《弟子規(guī)》的要求做人,做事,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        《弟子規(guī)》讀后感9

          近一段時(shí)間,我和朋友們一起讀《弟子規(guī)簡(jiǎn)說(shuō)》,明白了很多做人的道理。

          學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我感觸最大的是“入則孝”中的“冬則溫,夏則清。晨則省,昏則定。出必告,反必面”一段。短短十八個(gè)字卻詳細(xì)的告訴我們?yōu)槿俗优畱?yīng)該關(guān)心自己的父母的冷暖,不論早上,晚上都應(yīng)該探望一下父母,離家,回家都應(yīng)該告訴父母一聲,免得讓父母擔(dān)心。

          讀了幾句,我明白了我國(guó)歷來(lái)把“孝”列在做人準(zhǔn)則首位的道理。孝順長(zhǎng)輩也是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。

          在寒冷的冬天,我媽媽帶我騎車(chē)畫(huà)畫(huà),北風(fēng)呼呼地吹,媽媽給我戴上了一頂帽子,一副手套,穿上一件棉外套,暖和極了。我舒服地坐在媽媽背上。突然,我發(fā)現(xiàn),在我“舒服”的`時(shí)候,是媽媽在前面給我遮擋寒風(fēng),她沒(méi)有手套,頂著寒風(fēng)努力地騎著。我心中很感動(dòng)。媽媽幾乎將自己的一切精力地都放在我的身上,幾乎將所有的愛(ài)都給與了我。我只是享受著父母的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn),習(xí)以為常,不知回報(bào)。

          作為子女的我們應(yīng)該為父母做一些你能做的事情。只要你盡全力去做,父母都會(huì)開(kāi)心的!出門(mén)和回家的時(shí)候和父母打招呼,為父母端茶遞水,關(guān)心父母的身體。養(yǎng)育之恩無(wú)以回報(bào),我們能做的就是心懷孝順,在日常生活中報(bào)以一聲問(wèn)候,一份關(guān)心,一句祝福。

        《弟子規(guī)》讀后感10

          《弟子規(guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)圣賢教育的書(shū)籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛(ài)幼,孝敬父母,勤儉節(jié)約,寬容大量,什么是親情,友情等等……

          它不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程,更是一—個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。

          它告訴我們做人首先要尊敬、孝敬父母,是父母生育了我們,養(yǎng)大了我們,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們!兜茏右(guī)》里有這樣的一句話"親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人愛(ài)不愛(ài)你,都要盡做人的孝道,尊敬父母、親人,不能忘記父母的`養(yǎng)育之恩。如果連自己的父母都不愛(ài)、不孝敬,又怎么能去愛(ài)別人呢?

          做人不僅要孝順父母,還要誠(chéng)實(shí)守信。這在《弟子規(guī)》中的“信”便有提及一—“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉。”其意思是:開(kāi)口說(shuō)話,誠(chéng)信為先,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守承諾,沒(méi)有能力做到的事情不能隨便答應(yīng),至于欺騙或花言巧語(yǔ),更不能使用!的確,古往今來(lái),人與人之間十分講究誠(chéng)信,因此,我們要時(shí)刻牢記著“輕諾必寡信”的忠告,堅(jiān)持著“君子一言,駟馬難追”的信念,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。我們應(yīng)該講信用,這樣才能受到別人的尊重。

          我讀完弟子規(guī)后,覺(jué)得自己受益不淺。弟子規(guī)讓我懂得了什么叫愛(ài),什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼。

          《弟子規(guī)》是一面鏡子,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        《弟子規(guī)》讀后感11

          讀了《弟子規(guī)》后,我明白了什么叫尊老愛(ài)幼;什么叫孝敬父母;什么叫勤儉節(jié)約;什么叫寬宏大量……這一切的一切的都有歸功于《弟子規(guī)》,它給了我很大的收獲。

          當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”的時(shí)候,突然間我想到了自己,媽媽叫我去晾衣服,而我卻懶洋洋的隨口應(yīng)了一聲,繼續(xù)看著動(dòng)畫(huà)片,對(duì)媽媽喊:“媽媽你自己去晾”一直到媽媽生氣了發(fā)了火我卻才會(huì)去把衣服晾好。現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,悔不當(dāng)初!

          當(dāng)我讀到“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”的時(shí)候,我知道了我們的時(shí)間是十分寶貴的`不應(yīng)該隨便浪費(fèi)時(shí)間。它不會(huì)隨著你在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候而停留;不可能當(dāng)你在貪玩的時(shí)候而等你。時(shí)間是世界上最珍貴的寶藏,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,充分合理利用時(shí)間。不要讓時(shí)間從我們眼前匆匆流過(guò)。

          讀《弟子規(guī)》讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),它好像另一個(gè)我,讓我看清了自己在生活中的惡習(xí)以及學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),也對(duì)我以后的人生做了一個(gè)鋪墊。

          雖然《弟子規(guī)》中有許多的“規(guī)矩”,但只要我們用心去學(xué)習(xí),去理解,去體會(huì)就會(huì)得到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。只不過(guò)有些“規(guī)矩”做起來(lái)卻不容易,但只要我們努力就沒(méi)有不成功的事情。

          如果我們能夠用心去體會(huì)每一句并且認(rèn)真的去做,那給我們帶來(lái)的不是一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)而是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。所以,我們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。將來(lái),一定會(huì)讓人刮目相看也會(huì)成為祖國(guó)的花朵。

        《弟子規(guī)》讀后感12

          學(xué)校發(fā)給我們一本《弟子規(guī)》小書(shū)。開(kāi)始我走馬觀花的看了一遍,不懂什么意思。今日,在教師的指導(dǎo)下又把《弟子規(guī)》拿出來(lái)認(rèn)真地讀了一遍,原先《弟子規(guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)圣賢教育的書(shū)籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛(ài)幼,孝敬父母,勤儉節(jié)儉,寬容很多,什么是親情,友情等等……

          以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生氣。有一次,媽媽把飯做好以后放到桌子上,喊我吃飯,我被精彩的電視劇迷住了,沒(méi)有答應(yīng)。媽媽一而再再而三的喊我吃飯,我不耐煩的回答:“你們?nèi)コ月,我一?huì)再來(lái),喊我干什么嘛!眿寢屨f(shuō):“飯快涼了,快點(diǎn)來(lái)吃吧!”我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次,媽媽正在廚房里干活,叫我?guī)退训貟咭粧。我根本就沒(méi)有理她,只是在電腦上盡情的打游戲。媽媽過(guò)了一會(huì)又喊了:“你把地掃了沒(méi)有啊?”我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣的說(shuō):“你這孩子,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我叫你嗎!”

          今日,我讀了《弟子規(guī)》的'入則孝,我很后悔。尤其是有看見(jiàn)后面的父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。意思是說(shuō)“父母叫我們,應(yīng)當(dāng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或者推辭偷懶!狈此嘉易晕业男袨,羞愧之心悠然而生。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是一種美德,此刻,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自我的缺點(diǎn)。

        《弟子規(guī)》讀后感13

          “修身齊家治國(guó)平天下”這句名言每個(gè)人都是知道的,但真正理解這句話并腳踏實(shí)地去踐行的卻少之又少。人們有時(shí)把目光放的太遠(yuǎn)而忽視了自身的修養(yǎng),唯有“修身”才能“齊家治國(guó)平天下”,而《弟子規(guī)》是古人的修身之道,今天仍可以借鑒。

          當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,物質(zhì)充裕,但精神文明卻滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,導(dǎo)致了各種不文明的社會(huì)現(xiàn)象,折射出個(gè)人素質(zhì)需待提高!兜茏右(guī)》所講的都是孔子等圣人的言論,即要先孝敬父母,順從兄長(zhǎng),謹(jǐn)慎少言,誠(chéng)實(shí)守信,愛(ài)周?chē)拇蟊,親近仁德的賢人,有富余的`精力應(yīng)該多讀書(shū)學(xué)習(xí)。它涵蓋了為人基本準(zhǔn)則,對(duì)提高個(gè)人素質(zhì)有很大幫助。

          中國(guó)自古就是禮儀之邦,各種優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典更是數(shù)不勝數(shù),《弟子規(guī)》只是其中之一?赡苡械娜藭(huì)問(wèn),這本書(shū)籍是小孩讀物呀,不適合大人閱讀呀;這本書(shū)籍確實(shí)是小孩讀物,但對(duì)能提升自身素質(zhì)的讀物我們不應(yīng)該拒絕,有時(shí)間看一看、讀一讀、品一品,回味無(wú)窮。也有人會(huì)問(wèn),我們應(yīng)該閱讀更加出名、深?yuàn)W的書(shū)籍,小書(shū)籍,不值得一閱;“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,每一階段都要反復(fù)閱讀、思考,同時(shí)也需要反復(fù)閱讀最基礎(chǔ)的書(shū)籍,方能更上一臺(tái)階。

          希望我們能在浮躁的社會(huì)中留有一方靜土,精心耕耘、有始有終。

        《弟子規(guī)》讀后感14

          學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺。有些原因很簡(jiǎn)單。但我只是沒(méi)有真正明白真相。所以,學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我才真正明白了道理!兜茏右(guī)》增加了我的智慧,震撼了我的心。學(xué)了《弟子規(guī)》,有三點(diǎn)體會(huì)。

          第一:感恩。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)。應(yīng)該得到回報(bào)的是最仁慈的父母的仁慈。所以《弟子規(guī)》第一章是孝道,感恩之心體現(xiàn)在“孝道”二字上,“父母不要拖慢父母的生活,不要偷懶”,“父母要尊重父母的責(zé)任,服從父母”,這是我們做孝道父母的基本要求。但是有很多事情我沒(méi)有做。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能加倍努力,希望能給努力的父母幸福的生活。

          第二:待人接物要尊重,要謙虛,尊重和謙虛是分不開(kāi)的,沒(méi)有內(nèi)心的謙虛很難對(duì)別人表示尊重。充分的行動(dòng)損害適度的'利益”,“謙虛使人進(jìn)步”。驕傲使人落后。雖然我從小就讀過(guò)很多這樣的名言警句。但是我沒(méi)有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì)。相反,他們往往很有競(jìng)爭(zhēng)力。驕傲自滿。

          第三,要找到自己的人生目標(biāo)!兜茏右(guī)》教人向善,培養(yǎng)人的品德,是讓人活得有意義。而我也是通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》學(xué)會(huì)了做人的道理。人生是一個(gè)過(guò)程,過(guò)程很大程度上取決于你選擇什么樣的人生目標(biāo)。

        《弟子規(guī)》讀后感15

          記得我在讀大班時(shí),爸爸曾教我學(xué)了幾句《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》,那時(shí)只知道嘰里呱啦讀幾句,背幾句,覺(jué)得順口好玩。

          去年春節(jié)的一天,我在找東西時(shí)又翻出了那本圖畫(huà)精致的小書(shū)本——《弟子規(guī)》。翻了幾頁(yè),有些看不懂,不知什么意思,就去找爸爸,爸爸說(shuō)你現(xiàn)在讀二年級(jí)了,這些字會(huì)讀就要知道它的意思。這本書(shū)是教導(dǎo)我們?cè)鯓酉葘W(xué)做人再學(xué)做事。也就是告訴我們?nèi)绾涡⒕锤改、長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)兄弟姐妹和待人接物的態(tài)度和禮儀,以及怎樣發(fā)奮讀書(shū)、立志、做一個(gè)有用的人。在爸爸的指導(dǎo)下使我知道“父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承,出必告,返必面”的道理,就是要我們孝敬父母、親人,他們所說(shuō)都是為我們好,我們都要聽(tīng)從他們的教誨;還有“用人物,須明求,借人物,及時(shí)還。凡出言,信為先”等一些待人接物的道理……

          現(xiàn)在我在家學(xué)會(huì)做家務(wù),明白自己的'事自己做,回家、外出都能問(wèn)侯爸媽好,見(jiàn)到客人和鄰居的叔叔阿姨能主動(dòng)問(wèn)好,他們都夸我越來(lái)越懂禮貌是個(gè)乖巧懂事的好孩子。在學(xué)校,我能自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,尊敬老師認(rèn)真聽(tīng)講,能團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助朋友,自己覺(jué)很開(kāi)心很自豪!這都是我學(xué)《弟子規(guī)》的結(jié)果使我有了這些進(jìn)步,今后我要把這個(gè)習(xí)慣保持下去,做一個(gè)有用的“弟子”。為我加油吧!

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