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      1. 《弟子規(guī)》讀后感

        時(shí)間:2023-07-20 18:39:02 弟子規(guī)讀后感 我要投稿

        《弟子規(guī)》讀后感15篇(優(yōu))

          讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《弟子規(guī)》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《弟子規(guī)》讀后感15篇(優(yōu))

        《弟子規(guī)》讀后感1

          今年寒假,因?yàn)榈茏右?guī)的陪伴,讓我度過了一個(gè)特別有意義的年。

          從開始我自己吟讀,到媽媽解釋意思后和我一起朗讀,到我自己能流利背誦,再到我能在生活中隨處冒出一句弟子規(guī)來……媽媽說我成長(zhǎng)了,是個(gè)懂規(guī)矩,有孝心,懂禮儀,講誠(chéng)信,知仁愛,愛學(xué)習(xí)的孩子,媽媽說希望我能在生活中慢慢的去體會(huì)弟子規(guī)的.道理,我想我一定能做到的。

          今天開學(xué)第一天,老師表?yè)P(yáng)我能在寒假認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,并評(píng)我為“寒假好少年”,我真的好開心哦!

        《弟子規(guī)》讀后感2

          讀了弟子規(guī)后,使我深受教誨。今天我要踐行弟子規(guī)。

          吃午飯時(shí),我看見媽媽還站著,我就想到了“長(zhǎng)者立,幼勿坐;長(zhǎng)者坐,命乃坐!比绻L(zhǎng)輩還站著,晚輩不應(yīng)先坐下;長(zhǎng)輩坐定后,允許我們坐才可以坐下。于是,我等媽媽坐下,對(duì)我說:“坐下吃飯吧!”我才坐下。

          開始吃飯了,我想到了“對(duì)飲食,勿揀擇;食適可,勿過則!睂(duì)飲食不要挑剔偏食,而且要適可而止,不要吃過量。我就把蔬菜、土豆和肉都夾在了碗里,吃飽了,我就把碗筷都收拾好,端進(jìn)了廚房。

          晚上睡覺時(shí),我換上睡衣,我想起了:“置冠服,有定位;勿亂頓,到污穢!泵弊雍鸵路(yīng)當(dāng)房子固定的位置,不要隨手亂丟亂放以免弄皺弄臟。我就把我的`衣服全放在了床頭的凳子上,準(zhǔn)備睡覺。

          今天我收獲不小,學(xué)習(xí)又踐行了弟子規(guī),很開心。

        《弟子規(guī)》讀后感3

          今日,與孩子一同讀經(jīng)典,品美文,的確是一種全新的體驗(yàn)。當(dāng)孩子熟練背誦,快樂講解時(shí),油然而生幸福之感。作為家長(zhǎng),我為孩子的快樂而幸福,更為孩子的成長(zhǎng)而幸福。

          《弟子規(guī)》不僅是優(yōu)秀的啟蒙作品,更是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,是植根于中華文化這片沃土的常青樹。雖經(jīng)歲月淘洗,卻依然枝繁葉茂,庇護(hù)道德幼苗的.成長(zhǎng)。

          為什么在經(jīng)濟(jì)繁榮的今日,我們還要翻尋古老的書篋,去尋找人生的秘笈?答案其實(shí)簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儞碛惺裁礃拥暮⒆,我們的家庭和社?huì)就會(huì)擁有什么樣的未來。孩子不僅是家庭的至寶,更是社會(huì)的財(cái)富。讓孩子們明理守信,尊長(zhǎng)愛幼,才是對(duì)他們最好的愛護(hù);讓孩子們健康成長(zhǎng),德才兼?zhèn),才是?duì)社會(huì)最好的回饋。

          與孩子共同感悟成長(zhǎng),我有了諸多體會(huì),學(xué)校為孩子成長(zhǎng)所做的努力可謂用心良苦,希望這有溫度的關(guān)愛呵護(hù)他們一路成長(zhǎng)!

        《弟子規(guī)》讀后感4

          讀了《弟子規(guī)》這本書,我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,同時(shí)也明白了許多做人的道理。

          有一次,我對(duì)哥哥說:“何俊,給我倒杯水!爆F(xiàn)在想想,這是不對(duì)的,自從我學(xué)了“稱尊長(zhǎng),勿呼名,對(duì)尊長(zhǎng),勿見能”以后,每次我都喊他一聲“哥哥”。

          還有一次吃飯時(shí),媽媽把飯端來,我就自顧自的吃了起來,完全沒有想到剛剛勞累過的媽媽。學(xué)了弟子規(guī)的`“長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐”后,我每次吃飯前都等父母坐下后我才坐下。

          《弟子規(guī)》使我懂得了要在日常生活中孝順父母,友愛兄弟姐妹,做一個(gè)有孝心的孩子。其次,還要在日常生活中語(yǔ)言要文明,不亂罵人,做事要講信用,說到做到。和別人相處時(shí)要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí)。這些事都是每日不可不做的。

          這本書教給我了許多做人的道理,所以以后我要多讀一些好書,這樣才能更加的完善自己。

        《弟子規(guī)》讀后感5

          《弟子規(guī)》通篇都對(duì)我們有深刻的教育意義,但有句話一生都應(yīng)牢記在心,會(huì)使人受益匪淺。即“恩欲報(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)”。每個(gè)人雖然都是單獨(dú)的個(gè)體,卻不能脫離群體而存在。“滴水之恩將涌泉相報(bào)”受人恩惠,要感恩在心,常記不忘,并時(shí)時(shí)想著報(bào)答。也可能會(huì)有別人對(duì)不起你的時(shí)候,但是不要怨恨在心,應(yīng)盡快忘卻。

          常懷感恩之心,感恩父母的.養(yǎng)育,讓我們健康成長(zhǎng);感恩兄弟姐妹的陪伴,讓我們不會(huì)孤單并懂得分享;感恩朋友的幫助,讓我們快樂生活。甚至于我們要感恩困難,讓我們學(xué)會(huì)勇敢;感恩挫折,讓我們不斷成長(zhǎng)。對(duì)生活中的一切都滿懷感恩,感恩別人的幫助,并在別人有困難時(shí)伸出援助之手,將感恩之情傳遞,生活將更加美好。

          《弟子規(guī)》教給了我們做人、做事的道理。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)卻內(nèi)涵及其豐富,外延無限廣闊。在以后的生活中,我們要將其落實(shí)到行動(dòng)中,內(nèi)外兼修,成為更優(yōu)秀的人。

        《弟子規(guī)》讀后感6

          《弟子規(guī)》,是古代大教育家孔子的弟子按照孔子的言行寫出來的`一本書,最近老師也在讓我們背誦,為的是也讓我們記住怎么才能做一個(gè)名副其實(shí)的好人。

          我一讀到父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。我就想到了自己:媽媽叫我過來我都是慢吞吞才走過去。媽媽叫我做事,我就拖拖拉拉的,今天的事明天干,明天的事后天干。直到讀到那兩句話,媽媽說一我不說二,對(duì)我可有幫助了!

          我讀到父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承我就很少和爸爸媽媽吵架了,反而聽從爸爸媽媽的意見,慢慢改正我的缺點(diǎn)增強(qiáng)我的優(yōu)點(diǎn),使我盡量快點(diǎn)變成一位好學(xué)生。

          我讀到事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧。我就很少擅自做主了。以前我想干什么就干什么,現(xiàn)在都要向我的上級(jí)爸爸媽媽請(qǐng)示一下這能不能做。能,那我就去做;不能,那我就不做。

          總而言之,《弟子規(guī)》這本書給了我很大的幫助。把我從一個(gè)調(diào)皮的孩子變成了一個(gè)規(guī)范的學(xué)生。

        《弟子規(guī)》讀后感7

          古人在很多年前就很睿智,看了弟子規(guī),感受頗深,從中也領(lǐng)悟到了其中道理,比如:

         、俑改负,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。這兩句話的意思是,父母叫喚我的時(shí)候,要趕緊應(yīng)答,不得緩慢,父母叫我做什么事情的時(shí)候,我要勤快不能偷懶。學(xué)習(xí)到這兩句,當(dāng)媽媽叫我的時(shí)候我都是很快的`答應(yīng),也盡快的完成媽媽交代給我的事情,洗碗,拖地,打掃衛(wèi)生,作業(yè)及時(shí)完成。

         、谕侨,類不齊。流俗眾,仁者稀。理解意思:都是人,品德高低不同,品德一般的人很多,品德高尚的很少。就拿這次新型冠狀病毒來說,發(fā)國(guó)難時(shí)有的品德低下的人,竟然網(wǎng)絡(luò)詐騙售賣口罩,騙人錢財(cái),還有的高價(jià)售賣劣質(zhì)口罩,發(fā)橫財(cái),令人不齒……品德高尚的醫(yī)護(hù)人員,還有匿名捐款捐物的人……,用到了,我喜歡勿自暴,勿自氣,圣與賢,可馴致。因?yàn)槲铱吹剿,我覺得只要努力,沒有什么達(dá)不到的。

        《弟子規(guī)》讀后感8

          在這次寒假里,媽媽給我買了本弟子規(guī),讀完后最讓我感動(dòng)的一句是:父母命,行句慣。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。

          這句話的意思是:在家中,父母叫喚我們,應(yīng)該一聽到就立即回答,不要慢慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要出去,有趕快行動(dòng)。不要借故拖延或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們必須恭敬而不可隨便,要將話聽到耳朵里。我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,不可讓他們傷心。

          我讀了這段話,我要時(shí)刻記在心里。因?yàn)槲矣X的以前對(duì)我父母都很兇,他們的話我根本就聽不進(jìn)去,有時(shí)還要和父母頂嘴哭鬧。其實(shí)我知道我的父母非常的愛我,我也很愛我的`父母,但是有時(shí)我就是不能控制住自己的脾氣,覺得自己的做的事都是對(duì)的,F(xiàn)在我又長(zhǎng)大一歲了更看完這本書以后。我真的覺得我在慢慢長(zhǎng)大,父母在慢慢變老。他們?yōu)槲腋冻隽诉@么多,我一定要好好報(bào)答他們,不再讓他們生氣,不再讓他們?yōu)槲覔?dān)心。我會(huì)好好的用功讀書,幫助父母減輕家務(wù)。

        《弟子規(guī)》讀后感9

          “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信……”一踏進(jìn)校園,這整齊的讀《弟子規(guī)》的聲音,我就情不自禁地跟著朗誦起來……

          追溯到古代,大人們對(duì)小孩的教育總是格外細(xì)心,都抱著“望子成龍,望女成鳳”的期望,《弟子規(guī)》就誕生了,它讓不少的孩子從中受益。

          《弟子規(guī)》不僅可以教育古代的小孩,對(duì)我們現(xiàn)代兒童的教育也很有幫助。

          只要一說起《弟子規(guī)》,我們就心血來潮,忍不住背出幾句來。我印象最深刻的`就是“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,訓(xùn)敬聽。父母責(zé),須順承!边@幾句。

          因?yàn)槲覀兂嗽趯W(xué)校,大部分的時(shí)間都待在家里,就一定要記住這幾句古訓(xùn)。父母叫你時(shí),不能慢吞吞地答應(yīng);父母讓你干什么,立馬就去干;當(dāng)長(zhǎng)輩教育你時(shí),必須恭恭敬敬地聽著;長(zhǎng)輩責(zé)罵你時(shí),不能頂撞。

          《弟子規(guī)》是兒童必須讀的書,它是教育文化的結(jié)晶,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們必須牢記《弟子規(guī)》中的每句古訓(xùn)!

        《弟子規(guī)》讀后感10

          暑假期間我讀完了《弟子規(guī)》這本書,這本書每一句話都會(huì)有一個(gè)小故事讓我們來理解,如:父母呼,應(yīng)勿緩,它對(duì)應(yīng)的故事就是《陶母退魚》。

          我最喜歡的人物是《拒收金子的揚(yáng)震》中的楊震,這個(gè)章節(jié)中的楊震他多才多藝,被人稱為“關(guān)西孔子”。他不貪財(cái)好色,別人給他金子也不要,他是個(gè)品德十分高尚的.人。我最喜歡的故事是《追根問底的戴震》。戴震幼時(shí)最喜歡打破沙鍋問到底,對(duì)問題要問個(gè)明白才行,老師被他問煩了,便把《說文解字》和一些字典給他看,他三年后便掌握了這些內(nèi)容。

          后來他竟把最難懂的《十三經(jīng)》也弄懂了。戴震的這種貴精專不貴博,與其知而皆非真,不若知而為真的學(xué)習(xí)精神值得我們每一個(gè)人來學(xué)習(xí)。

        《弟子規(guī)》讀后感11

          今天,我背誦了《弟子規(guī)》“出則悌”中的另一句:

          或飲食

          或坐走

          長(zhǎng)者先

          幼者后

          這句話告訴我們,不論在用餐時(shí)或者就坐、行走時(shí),都應(yīng)該謙虛禮讓,長(zhǎng)幼有序,都應(yīng)該年長(zhǎng)者優(yōu)先,年幼者在后。

          在我們生活中就應(yīng)該這樣謙讓,如果你年幼就應(yīng)該尊敬長(zhǎng)者,讓長(zhǎng)者優(yōu)先,如果你年長(zhǎng)就應(yīng)該處處讓著自己的弟弟妹妹,保護(hù)他們。

          我就有個(gè)妹妹,不過我有時(shí)愛和她搶東西,欺負(fù)她,我以后一定要改正,按照書上的`做,讓著妹妹。

          這些不是說說就算的,我一定會(huì)照做的。

        《弟子規(guī)》讀后感12

          文明從小事做起,每件小事都反應(yīng)個(gè)人的思想品德。文明是一種習(xí)慣,也是一種做人的道理。每一個(gè)人都要有文明和懂禮貌,謙虛有禮的好學(xué)生!兜茏右(guī)》講了許多故事,其中有一個(gè)故事我覺得很感動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)這種,文明的心。共創(chuàng)和諧社會(huì),世界才會(huì)更加美好。讓我們做一個(gè)文明有禮的.好孩子。

          從一個(gè)文帝給太后試藥中我能體會(huì)到劉恒很孝敬。我們會(huì)不會(huì)怎樣做嗎?有人說當(dāng)然不會(huì)了。因?yàn)榭萍挤ㄟ_(dá)了,沒有人嘗藥了。但是我們真的會(huì)這么想嗎?

          我建議大家有空看看。

        《弟子規(guī)》讀后感13

          生命誠(chéng)可貴,而這可貴的生命是誰(shuí)給與我們的呢?這一切都是父母給與我們的。他們不但給了我們生命,還把我們養(yǎng)育成人。那我們是不是應(yīng)當(dāng)感激父母呢?是的。一個(gè)聲音肯定的回答說。那我們應(yīng)當(dāng)怎樣去感恩父母呢?按照《弟子規(guī)》的要求去做吧。

          "冬則溫,夏則;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常,業(yè)無變".意思就是冬天要讓父母親穿的暖和,夏天要讓父母涼爽。早上要問安,晚上要向父母親請(qǐng)安.出門先告訴父母要到哪里去,讓他們感到心安。日常生活起居作息有必須的'秩序,事業(yè)不隨便改變.同學(xué)們你做到了嗎?

          感恩父母從此刻做起,吃飯時(shí)候給父母夾肉,幫父母捶背,給父母端洗腳水。感激給予我們生命的人。感激把我們養(yǎng)育成人——父母,大喊一聲父母我愛你們!

        《弟子規(guī)》讀后感14

          我今天把《弟子規(guī);千家詩(shī)》讀完了。這本書足有25萬字呢。里面有很多令我喜歡的詩(shī),比如《秋興其一》《插花吟》《清明》......其中我最喜歡朱淑貞的《落花》。比喻恩愛的夫妻被當(dāng)時(shí)的.封建社廢使一個(gè)美好的家庭破碎了表達(dá)了朱淑貞對(duì)美好生活的向往。

          今年暑假我讀了一本非常有意義的書,這本書的名字叫《弟子規(guī)》!兜茏右(guī)》這本書是根據(jù)我國(guó)大思想家孔子的教誨編寫的,其中提出了許多日常行為規(guī)范,它教育我們要孝敬父母,友愛兄弟姐妹,言行要小心謹(jǐn)慎,做人要誠(chéng)實(shí)守信。我們?cè)趯W(xué)會(huì)做人以后,還應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),以獲取有益的學(xué)問。

          《弟子規(guī)》這本書是我的良師益友,我要嚴(yán)格按照書上說的要求自己,做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。

        《弟子規(guī)》讀后感15

          學(xué)校發(fā)給我們一本《弟子規(guī)》小書。開始我走馬觀花的看了一遍,不懂什么意思。寒假在老父母的指導(dǎo)下又把《弟子規(guī)》拿出來認(rèn)真地讀了一遍,原來《弟子規(guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)圣賢教育的書籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼,孝敬父母,勤儉節(jié)約,寬容大量,什么是親情,友情……

          以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生氣。有一次,媽媽把飯做好以后放到桌子上,喊我吃飯,我被精彩的.電視劇迷住了,沒有答應(yīng)。媽媽一而再再而三的喊我吃飯,我不耐煩的回答:你們?nèi)コ月,我一?huì)再來,喊我干什么嘛。媽媽說,飯快涼了,快點(diǎn)來吃吧!我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次,媽媽正在廚房里干活,叫我?guī)退训貟咭粧。我根本就沒有理她,只是在電腦上盡情的打游戲。媽媽過了一會(huì)又喊了你把地掃了沒有啊?我還是沒有聽見。媽媽生氣的說:“你這孩子,沒有聽見我叫你嗎!”

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