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      1. 弟子規(guī)讀后感

        時(shí)間:2023-07-30 07:25:55 弟子規(guī)讀后感 我要投稿

        【精選】弟子規(guī)讀后感15篇

          當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的弟子規(guī)讀后感,希望能夠幫助到大家。

        【精選】弟子規(guī)讀后感15篇

        弟子規(guī)讀后感1

          在思想上,我感觸最深的是:“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧。”每當(dāng)我和朋友們在一起玩耍產(chǎn)生矛盾時(shí),我就會(huì)想起這句話,使我的心胸變得博大,從而原諒了對方。這使我有了更多的朋友。

          在學(xué)習(xí)上,我感觸最深的.是:“讀書法,有三到,心眼口,信皆要!泵慨(dāng)我學(xué)習(xí)不專心的時(shí)候,我就會(huì)想起這句話,專心致志的學(xué)下去。

          在品德上,我感觸最深的是:“凡是人,皆需愛!泵慨(dāng)我和小朋友打交道時(shí),就會(huì)想起這句話,以友好的語氣和同學(xué)打交道。

          現(xiàn)在,我讀了《弟子規(guī)》以后,從一個(gè)調(diào)皮不懂禮貌的男孩,變成了一個(gè)尊老愛幼的男孩。《弟子規(guī)》這本書使我受益匪淺。它是我童年時(shí)的一個(gè)不說話的“小老師”。

        弟子規(guī)讀后感2

          小的時(shí)候,我非常不懂事,F(xiàn)在,我知道什么叫做懂事。因?yàn)槌颂撔穆犎±蠋煹慕虒?dǎo),我還在一年級起就學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。還記得很小的'時(shí)候,我去別人家的時(shí)候,我看見了一直喜歡的游戲卡,我就忍不住偷偷拿走了。藏在了我家的院子里。第二天媽媽看見了。媽媽說:“你為什么拿人家的東西?趕快還給人家。偷拿人家的東西是很丟人的事情!再這樣?jì)寢尵鸵逃?xùn)你了!”從此我決定要改正不拿別人的東西的缺點(diǎn),做個(gè)聽話的好孩子!

          現(xiàn)在我已經(jīng)知道了什么“事物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷!蔽也荒茉賮G自己的人,丟媽媽的臉。

        弟子規(guī)讀后感3

          這幾天,老師和我們一起品讀了《弟子規(guī)》的第二章,我深有體會(huì)。

          《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,它是學(xué)童們生活的規(guī)范。它的內(nèi)容很多,很容易懂。我感覺背起來瑯瑯上口,更重要的.是,它讓我懂得了很多道理。

          “兄道友,弟道恭”讓我明白了兄弟姐妹要互相尊敬,“尊長前,聲要低”讓我懂得了在尊長面前說話的時(shí)候要輕聲!柏(cái)物輕,怨何生”讓我知道了別太看重財(cái)物才不會(huì)產(chǎn)生怨恨。

          通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我看到了自己身上的不足。比如,做家務(wù)還太少,沒有替爺爺奶奶爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。以后我要改正這些不足的地方,成為一個(gè)勤勞有禮的孩子。

        弟子規(guī)讀后感4

          今天我們學(xué)了《弟子規(guī)》——長者立……卻非宜,我想到了平時(shí)上課時(shí)回答老師的問題總是聲音低的.聽不清楚;在家拿個(gè)東西都要大叫奶奶;媽媽還沒坐下就躺到了她腿上……這些都是不對的。

          以后我要做到尊敬長輩,不能和長輩頂嘴,爺爺奶奶為自己做事情要懂得感謝,長輩們說話也要注意聽。

          我還和媽媽約定,要讓她來做我的監(jiān)督人。

        弟子規(guī)讀后感5

          學(xué)過《弟子規(guī)》以后,我突然覺得它里面教育我們的知識非常多,它們像天空中的星星一樣閃耀,每當(dāng)我讀過它后,便會(huì)想到我的父母。

          母親是春天里的一絲春風(fēng),伴隨我左右,是夏天里的一陣涼風(fēng),使我不會(huì)覺得炎熱,讓我安心學(xué)習(xí),父親是秋天的楓樹,因?yàn)槲蚁矚g紅色,他會(huì)讓我很開心,很快樂,是冬天里的一把火,暖到我心窩,父母對我們的.的無私奉獻(xiàn)重不等待回報(bào),而我們對父母孝敬了嗎?

          !母親生下來我,是讓我去用雙手改造世界,我們只有好好學(xué)習(xí),用自己的學(xué)問去回報(bào)父母,這些你都做到了嗎?

          里面的內(nèi)容還有很多,需要你自己去發(fā)現(xiàn),記住,要好好孝敬父母。

        弟子規(guī)讀后感6

          弟子規(guī)圣人訓(xùn):首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁;有余力,則學(xué)文。父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶……”。我和同學(xué)們一起開心的背誦著《弟子規(guī)》。

          在沒有學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以前,我有時(shí)會(huì)對媽媽說得話一點(diǎn)也不聽,并頂撞媽媽。從學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以后,讓我懂得了父母呼喊時(shí)要一聽到立刻回答,不要慢吞吞的回答。父母有事要我們?nèi)プ,要趕快行動(dòng),不要拖延或者推遲偷懶。并讓我知道,父母教導(dǎo)我們時(shí)應(yīng)該恭敬的.聆聽,做錯(cuò)了事受到父母責(zé)備時(shí)應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可忤逆他們,讓他們傷心。

          在今后我要更加努力地學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,并深刻地理會(huì)《弟子規(guī)》的意義。

        弟子規(guī)讀后感7

          讀[弟子規(guī)],它教育我們要孝敬父母,尊敬師長,友愛兄弟姐妹。讀[弟子規(guī)],它讓我們學(xué)會(huì)做人言行要謙虛,做人要誠實(shí)守信。要求自己做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。學(xué)習(xí)弟子規(guī),可以幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。當(dāng)我讀到[見人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋,見人惡,即內(nèi)省,有則改,無加警。]的.時(shí)候,老師解釋句子的意思是‘學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)注意改正自己的缺點(diǎn)!

        弟子規(guī)讀后感8

          我今天把《弟子規(guī);千家詩》讀完了。這本書足有25萬字呢。里面有很多令我喜歡的詩,比如《秋興其一》《插花吟 》《清明》……

          其中我最喜歡朱淑貞的《落花》。比喻恩愛的夫妻被當(dāng)時(shí)的.封建社廢使一個(gè)美好的家庭破碎了表達(dá)了朱淑貞對美好生活的向往。

        弟子規(guī)讀后感9

          今天,我聽了錢老師講弟子規(guī)里的入則孝——親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去;身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。

          我覺得我自己做的不太好,應(yīng)該改正。媽媽喜歡把家里弄得很整齊,可是我喜歡做手工,總是把家里弄得亂七八糟,我以后一定記得自己收拾,不再讓媽媽生氣了。

          爸爸最討厭我把鞋子亂扔,我以后一定記得回家就在門口換好鞋。我經(jīng)常貪玩,忘了喝水,就生病了,讓爸爸、媽媽替我擔(dān)心,往后我肯定記得喝水。

        弟子規(guī)讀后感10

          我們常常喜歡自出自入,“敲門”這個(gè)動(dòng)作,我們根本大多數(shù)都不會(huì)用到。其實(shí),別人的房間并不是可以讓你隨便進(jìn)出的,有些人或許無所謂,但有些人卻很在意別人進(jìn)入他的放假的。然而進(jìn)別人房間前,不敲門是一種壞習(xí)慣。我們尊重別人就該“將入門,問孰存”,即在入門之前,應(yīng)該先敲門問一下:“有人在嗎,我可以進(jìn)來嗎?”不要貿(mào)貿(mào)然就跑進(jìn)去。

          《弟子規(guī)》里的`行為作則,就是作為學(xué)生,晚輩應(yīng)該具有的規(guī)矩。我們要把《弟子規(guī)》中所賦予我們優(yōu)秀品質(zhì)的導(dǎo)向,跟著書內(nèi)的作則好好學(xué)習(xí),繼承我國傳統(tǒng)的美德。道德于現(xiàn)在社會(huì)是不可缺的,我們是祖國的花朵,所以我們必須學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》內(nèi)存在的良好品質(zhì),從而扎德育之根。

        弟子規(guī)讀后感11

          讀完<<弟子規(guī)>>后,我從中明白了許多道理。它教導(dǎo)我們,在日常生活中也有許多的規(guī)范。要孝順父母、尊敬長輩、友愛兄弟姐妹、誠實(shí)守信。

          “親所好,力為具。親所惡,謹(jǐn)為去!币馑际歉改杆矚g的東西,要盡量去準(zhǔn)備,父母所不喜歡的東西,要小心的去除(包括自己的.壞習(xí)慣)。每次放學(xué)回家,都不主動(dòng)寫作業(yè),都要爸爸媽媽催個(gè)兩三遍才回去做,完全缺乏時(shí)間觀念,把時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)了。我決心一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,做一個(gè)讓爸媽值得贊許的孩子。

        弟子規(guī)讀后感12

          自從孩子開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我就和孩子一起學(xué)習(xí),這本書中每個(gè)精簡的字句都概括出一個(gè)人生道理,對于初入學(xué)校的孩子來說,是一本很有教育意義的書。

          讓他們從中學(xué)習(xí)待人接物的禮節(jié),尊重師長的禮貌及言行,從小養(yǎng)成良好的`品格,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能讀好書,成為社會(huì)的有用之才。這本書可以使孩子的一生受益匪淺,這本書也可以說是他們?nèi)松鸩降娘L(fēng)向標(biāo)!

        弟子規(guī)讀后感13

          上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了弟子規(guī),這弟子規(guī)關(guān)于到我們的成長。

          比如兄道友,弟道恭這一句,我知道兄弟姐妹要和睦相處,以前我總和妹妹打架,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了弟子規(guī),我和妹妹如果要打架,我總會(huì)讓著她。

          再比如衣貴潔,不貴華。我知道衣服不再于華麗不華麗,而再于干凈不干凈,我以前老是穿漂亮的`衣服,沒過幾天衣服就臟了,現(xiàn)在我穿上干凈整潔的校服,也很漂亮。

          弟子規(guī)讓我知道了做人的道理和做事的方法,

          弟子規(guī)伴我成長。

        弟子規(guī)讀后感14

          暑假期間我讀完了《弟子規(guī)》這本書,這本書每一句話都會(huì)有一個(gè)小故事讓我們來理解,如:父母呼,應(yīng)勿緩,它對應(yīng)的故事就是《陶母退魚》。

          我最喜歡的人物是《拒收金子的揚(yáng)震》中的楊震,這個(gè)章節(jié)中的'楊震他多才多藝,被人稱為“關(guān)西孔子”。他不貪財(cái)好色,別人給他金子也不要,他是個(gè)品德十分高尚的人。我最喜歡的故事是《追根問底的戴震》。戴震幼時(shí)最喜歡打破沙鍋問到底,對問題要問個(gè)明白才行,老師被他問煩了,便把《說文解字》和一些字典給他看,他三年后便掌握了這些內(nèi)容。

          后來他竟把最難懂的《十三經(jīng)》也弄懂了。戴震的這種貴精專不貴博,與其知而皆非真,不若知而為真的學(xué)習(xí)精神值得我們每一個(gè)人來學(xué)習(xí)。

        弟子規(guī)讀后感15

          讀過《弟子規(guī)》后,我感覺很慚愧。在那里面,我只做到了有禮貌、愛勞動(dòng),但是我沒有做到的,比我做到的多很多。

          一到三年級,在上課的時(shí)候,我總是忍不住做小動(dòng)作或說話,F(xiàn)在想起來,十分不應(yīng)該,不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),也是對老師的`一種不尊重。

          現(xiàn)在,我上四年級了,爸爸說我已經(jīng)是“大孩子”了,應(yīng)該更加懂事了,要學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活。我覺得爸爸的話很有道理,我決心以后改掉這些壞毛病,嚴(yán)格要求自己,尊敬長輩、團(tuán)結(jié)同學(xué),向《弟子規(guī)》里的那些主人公學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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