1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 弟子規讀后感

        時間:2022-07-22 20:14:58 弟子規讀后感 我要投稿

        弟子規讀后感范文

          【弟子規讀后感范文】

        弟子規讀后感范文

          一個人,如果沒有做人的規則,只知道我行我素,那么他就永遠不能成為真正的人。然而做人的規則并不是一日兩日就可以形成的,那么《弟子規》就是一個很好的教材。誰若照著上面說的去做,便可以成為一名真正的人。

          《弟子規》是中國舊時的蒙學課本,相傳是李毓秀所作。在7天的國慶長假中,我把它從頭到尾讀了一遍,它的字里行間都充滿著教育力量。讀后,我深知要想做一個受人敬重的人,就得有規有矩、有禮貌、尊老愛幼、誠實守信。下面就說一說我感觸深的幾句話吧。

          當讀到《弟子規》的第一句時,我就羞愧不已。那句話說:父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。它告訴我們:父母叫的時候,要及時答應,不能慢慢吞吞的。父母交待做什么事情,應該立即去做,不可拖延或者推辭偷懶。我則經常與此相反,父母叫我或者讓我做事情的時候,我常常是磨蹭半天才過去,現在想想還真是臉紅啊!當我讀到兄弟慕,孝在中時,我也無地自容。它告訴我們兄弟姐妹和睦了,父母就會感受到你的孝心,而我卻老是把(表)兄弟之間弄得和戰場一樣,媽媽調節氣氛時,還老說媽媽偏心。當我讀到凡出言,信為先時,這句話不僅讓我想到了社會主義榮辱觀,八榮八恥中的以誠實守信為榮,以見利忘義為恥的警言,而且使我更加深了對誠信的理解,我覺得誠信包含兩方面:一是對自己,二是對他人。對自己要講誠信,說的話答應人的事情一應定要履行。對他人也要講信用。對于自己沒有把握做好的事情,不輕易答應他人;答應他人的事情,不管遇到什么困難一定要諾行,要講信用,不能食言。

          總之,讀完《弟子規》感覺自己受益匪淺,猶如從頭到腳被清泉洗滌了一般,真希望所有的人都能抽時間讀一讀,或許你也能深深體會我這般被洗滌后的愜意。

          【弟子規讀后感范文】

          最近,讀了《弟子規》這本書,真是受益匪淺。

          《弟子規》是一本國學教材的書,也是兒童啟蒙的經典讀物。讓我們從思想上樹立正確的是非觀念,讓我們養成良好的習慣。其中,我感受最深的是“或飲食,或坐走,長者先,幼者后。”它的意思是:不論用餐、就座或行走,都應該年長者優先,年幼者在后。這讓我想起了三年前的事,那時,我還小,是家里的“小霸王”。只要家里一開鈑,我就健步如飛地奔到座位上,一屁股坐了下去,就開始自顧自的吃起來,還沒等爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,他們坐下吃飯時,我已經將菜盤給攪得一片狼籍,只剩下一些殘羹了。想到這,我真為以前的不懂事而感到羞愧。自從學了《弟子規》后,我懂得了應該如何尊敬長輩,做一個有禮貌的人。之后,每當吃飯時,我總會先把年邁的爺爺、奶奶給攙扶到座位上,等全家人都到齊了,我才開始動筷吃飯。

          通過《弟子規》的學習,我還懂得了許許多多的道理,如父母吩咐你的事,你不能拖延;你出門前,要和父母打一聲招呼,回來時要面見父母,讓他們知道你的習慣,這些雖然都是日常生活中微不足道的小事,但都要我們去認真學習,養成一個良好的習慣。

          學習《弟子規》不但可以提高一個人的修養過程,而且還是一個思想升華的過程。我會好好學習其中的道理,時時刻刻來鞭策自己,無論從思想上、品德上、學習上都要努力做得更好。

        【弟子規讀后感】相關文章:

        《弟子規》全文05-11

        弟子規心得11-23

        弟子規的讀后感10-24

        《弟子規》讀后感【精選】07-28

        弟子規讀后感[經典]07-26

        弟子規讀后感07-17

        弟子規讀后感07-17

        弟子規讀后感07-17

        弟子規讀后感07-17

        弟子規讀后感07-17

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>