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      1. 《鋼鐵是怎樣煉成的》二年級讀后感

        時間:2020-12-31 10:03:52 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 我要投稿

        《鋼鐵是怎樣煉成的》二年級讀后感集錦

          【篇一:《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感】

        《鋼鐵是怎樣煉成的》二年級讀后感集錦

          “人最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。臨終之際,他能夠這樣說:我的生命和全部精力,都獻給了世界上最偉大的事業——-為人類的解放而斗爭!

          【篇二:《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感】

          這本書講了保爾從小到大曲折的經歷。保爾交了許多朋友,長大了還當了軍人。后來保爾病的很重,但他還是繼續堅工作學習。

          鋼鐵怎樣練成的讓我明白了要懂得孝敬父母,關愛他人,幫助別人,做一個助人為樂的好孩子,要學習保爾永不放棄的精神,我也要做一個勤勞勇敢積極上進的好孩子。

          【篇三:《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感】

          我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我明白了:不管是在學習上還是生活中,我們要做個意志堅強的人,不能逃避,勇敢面對。文中的保爾只有嘴能動,但他還是完成了他的作品。我們遇到芝麻大小的事就要驚動老師家長,可是保爾堅持寫作,干工作沒有一絲要逃避的意思,這正是值得我們學習的.地方!

          【篇四:《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感】

          我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我讀懂了人生并非一帆風順,必須經歷千難萬險,有的是生與死的對抗,有的是精神上的折磨,只有跨過這道坎,才能領悟人生的真諦。正如作者在《鋼鐵是怎樣煉成的》說的那樣,鋼鐵是在烈火重燒后,又經驟然冷卻后練成的。所以,我要像文中的主人翁一樣堅持不懈,永不放棄的精神。

          【篇五:《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感】

          人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。

          【篇六:《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感】

          帶著滿懷的熱情,帶著無限的期待,我看完了這部著作。就在這平凡的一天,我感受到了一位英雄不平凡的品質!朵撹F是怎樣煉成的》被視為生活的教科書,人生的路標和精神補品,一直被一代代的讀者所傳承。

          【篇七:《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感】

          說起保爾,敬佩之情不禁油然而生。他是一位英雄,是一個頑強的人。當他負傷不得不退出戰場之際,他仍然在后方不停地努力貢獻;當他被診斷神經中樞有問題時,他沒有退縮,一如既往地工作,為社會無私奉獻。他一直奮斗著,他兩腿癱瘓,雙目失明,可他依舊沒有放棄,堅決拿起手中的筆,與命運做斗爭。

          【篇八:《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感】

          鋼鐵是怎樣煉成的》它生動地描述了一代工人階級青年在苦難中誕生,在苦難中成長的過程。在風雨如磐的沙皇暴政下,在地主資本家,在外國侵略者的重重壓迫下,懂得了愛和恨,增長了知識,煉就了堅毅頑強的性格,在十月革命的風暴中,百煉成鋼,從自發的反抗者,成為了無產階級革命戰士。

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