《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感3篇[實用]
認真讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感,希望對大家有所幫助。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇1
在我記憶里,幾代中國人都是讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,誦著保爾·柯察金“為人類的解放而斗爭”的誓言成長起來的。今天,當我重讀這部作品時依然為作品中所表現的青春與激情,理想與信仰,風險與犧牲而深深感動。
這部小說成功的塑造了青年布爾什維克保爾·柯察金的英雄形象,通過主人公的生活道路,揭示了蘇維埃國家的新一代,在激烈的革命風暴中,鍛煉成為具有鋼鐵般的堅強意志和崇高品德的無產階級英雄人物的過程。
對理想的執著、對信仰的忠誠以及為之獻身的精神,是最感人的地方。對保爾來說,生命的全部意義就在于為人民、為社會盡可能的奉獻自己。在他看來,人生最大的`悲劇不再與疾病或肉體上的痛苦,而在于活著卻不能從事有益于人民的事業。于是,無論是在血與火的年代,還是在和平時期,他把青春的激情和個人的幸福最終都奉獻給了理想與信仰,并且無怨無悔。
保爾并不是一個完美的革命偶像,它只是一個真正的革命戰士。在布爾什維克的旗幟上,灑著他青春的熱血;而作為一個普通的青年,他也有著偏激與不足,但是保爾在不斷反省、完善自我中趨于成熟。
尼古拉·奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品題目時說:“鋼是在烈火里燃燒、迅速冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人,也在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活中從不灰心喪氣!币苍S這就是保爾·柯察金所展現給我們的生長過程,也是我今天重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著的理由。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇2
印象中最深的一句關于生命的話,便是羅翔老師說過的:“人生如戲,全靠演技,這些劇本是上天給我們的,我們根本不知道這部戲的好壞,在接到劇本時,我們有兩種選擇,一繼續努力并把它演好,二選擇罷演”
在生活中,我們也不乏這樣的例子,有些人覺得活得很累。但一死之后又覺得十分遺憾,對于那種人,給他們的建議就是要努力活著。書中的保爾年輕時敢同剝削學生的'老師做斗爭,入團后積極參加同白匪的戰斗。負傷多處,隨后因傷勢過重而和自己的革命導師朱赫來一起負責肅反工作,最后病魔把他固定在病床上,他依然沒有對自己進行存活30多年的生命而感到后悔。
保爾雖然沒有將自己的生命長度改變,但它改變了生命質量,他的精神在今天仍被同種性質的紅色青年學習。所以,真正有意義的生命,不是在于這一生取得了多少榮譽多少地位,而是在于在生命的最后時刻,回想起自己的一生時,不應浪費年華而悔恨也不因還有需求未實現而遺憾。
人的一生中有95%的東西選擇不了,改變不了,能改變的僅有5%。聽著很殘酷,對不對?
但我們別無他法,只有這一條道。古代劍客在比試劍技時,明知對方是天下第一劍客,這時該怎么選擇?答案只有一個,那就是亮出自己的寶劍,倒在對手的劍下并不丟人,那叫雖敗猶榮,并且也了無遺憾。
而亮劍是需要我們用實際行動去實現的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇3
在奧斯特洛夫斯基團著的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,塑造了一個勇敢、堅韌、百折不撓的保爾柯察金,在這同時這個人物也不失人情中的愛與溫情。
在被神父趕出教室時,他首先想到的就是母親,他不想讓母親低三下四的懇求他,也不想讓母親擔心,但是那神父好像是鐵了心要把保爾開除一樣,偏就揪住他的錯誤不放,母親為此也確確實實地去懇求了神父。最終保爾還是綴學出去打工了。之后,在一次分別中,他看到母親在偷偷流淚,保爾會抱住母親的肩膀、用風趣幽默的語言安慰她,和她共同憧憬美好的神話般的未來。在親人面前他永遠堅強勇敢充滿愛與親情。
對于友情,保爾柯察金是十分珍惜的。經過當年的監獄,他們死亡時的情景還能一幕幕浮現在眼前,心里也是一種復雜的說不出的'情感,只是站在那里默默哀悼;對于愛情,保爾不會遷就,他準確的明白冬妮亞與他的信念不同,當下決定分手,是的,這意味著與過去說了再見亦或是訣別……
他把他的一生都給了祖國和人民,推翻那個陰暗腐敗的社會成為了他的夢想,他不想祖國人民再經歷黑暗,所以終生都把整個生命和精力投入到為人類的解放而斗爭中去。每一次感情的升華,都是保爾柯察金的成長,他堅韌中不失人情,人情中又不失愛與溫情。
【《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感】相關文章:
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感_《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得04-27
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感05-26
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感06-23
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感05-29
《鋼鐵是怎樣煉成的》經典讀后感09-15
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感06-12
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感06-12
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感(精選)07-10
(精選)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感07-11
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感07-16