《海底兩萬里》讀后感(精選15篇)
品味完一本名著后,相信你心中會有不少感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的《海底兩萬里》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬里》讀后感1
小時候,沒讀這本書之前,我一直以為它是一部科普書,向科學老師一樣,每一種事物都要挑出來滔滔不絕一番才肯罷休。那是我最痛恨一類書,但連我周圍的同伴都為之瘋狂時,我的內心燃起了強烈的好奇心,就買了來讀。當時已覺得頗為震撼,這本書竟然有如此大的吸引力,讓人讀了就不想放下;如今讀它的時候,沒有一絲厭倦,反而更多了一絲欣喜和些許期待。
《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的一部力作,講述的是一位法國博物學家赴美參加科學考察活動后,正準備返回法國時,應邀登上了一艘驅逐艇,參與驅逐盛傳的海上“怪物”。然而,博物學家等人非但未能驅逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘虜。其實,所謂的怪物,竟是一艘當時尚無人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到艇長尼摩的善待,只不過,為了保密的緣故,不許他們離開潛艇。因此,博物學家一行被迫隨潛艇游歷各個海洋。后來,他們幾經艱險,得以逃跑,終將這一海底秘密公布于世。
兩次讀這本書,我一直對尼摩艇長的身份、他淵博的知識以及他那許多不為人知的秘密感到好奇。尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進行大規模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒有被殘酷的生活經歷磨滅過:他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。我不明白,這樣的人有著怎樣的經歷和出身。但我相信他是一個善良的人。
來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界,去感受自然的神奇和科學的力量。
《海底兩萬里》讀后感2
一日無書,百日荒蕪。寒假里,我閱讀了一本世界科幻名著——《海底兩萬里》,這本書幽默樸實的語言風格,讓我對它愛不釋手。
書中的主要人物有“鸚鵡螺”號的尼摩船長,在我看來他是一個怪人。還有與教授被一起困在“鸚鵡螺”號上的“魚叉王”奈德蘭和一個教授的隨從。它主要講了主人公們在大海里的種種驚險遭遇。它給我們講述了被誤認為是海怪的“鸚鵡螺”號潛水艇的神出鬼沒,政府派出了艦隊去追逐這個神秘海怪,結果受到了它的攻擊,教授等三人被迫逃到了“海怪”里面。與世隔絕的尼摩船長把他們當做俘虜,隨后又和他們成為了朋友,但船長不允許他們離開這艘潛艇。驚險刺激的故事也就開始了。
在“鸚鵡螺”號的海底環游旅行中,他們遇到了土著人的追逐、冰山的擠壓、但是他們都一一克服了。最終,“鸚鵡螺”號遇到了大旋渦,于是這艘潛水艇就此消失了、包括船長和船員在內,只有教授他們三個人被一個漁夫所救,才幸免于難。
作者凡爾納在小說中很自然的向我們介紹了太平洋、印度洋、地中海和大西洋以及南極的海底景觀、使我們仿佛在驚險曲折的故事中跟隨主人公一起經歷了各種場景?磥怼⑦@本書除了是一本驚險刺激的小說,還是一部關于海洋的百科全書呢!
《海底兩萬里》讀后感3
以前媽媽就給我買了這本《海底兩萬里》,但是我讀了一遍,覺得沒意思就不讀了。就在四年級的時候,我又重新讀了一遍,發現《海底兩萬里》其實還是挺有意思的。這本書有很多有趣的地方,當時我太小沒有讀出來。它講的是阿龍納斯先生和他的仆人康塞爾與捕鯨大王尼德?蘭一起隨著尼摩艇長一起開啟了一段十分神秘的海底旅行。其中我最喜歡的情節是與大黑鯊搏斗。
尼摩艇長邀請阿龍納斯先生與他的同伴們一起去參觀采珠場。那時候還不到采珠期,但是有一個印度人因為要養家糊口,還是來采珠了。但是糟糕的是,就在采珠人采珠時,一頭可怕的大黑鯊沖過來了,想要一口把采珠人吞掉。大黑鯊可是海洋里最厲害的鯊魚!就在這危急時刻,尼摩艇長看到這驚險的一幕,便挺身而出與鯊魚開始了搏斗。尼德?蘭這位捕鯨大王按耐不住也去參加了搏斗。最后,在他們兩個的同心協力之下,大黑鯊終于被打死。而采珠人也被他們救了上來。
這本書里面還有與大章魚搏斗、穿越把紅海和地中海連起來的海底隧道、海底狩獵……許多有趣的故事。
在這些故事里,我感覺到尼摩艇長雖然脫離人類社會,但是他還是非常關心那些受壓迫的民族或人。但是要是他開始復仇的話,那結果會非?膳,他的國家是被戰爭摧毀的,所以一遇到他的敵人,他會開始復仇,最終的結果總是敵人的船沉了。他又很神秘,他有數不盡的財富,而他又不說財富是從哪來的;他還說自己不屬于任何一個國家;他的真實姓名誰也不知道。
這本書告訴我們:我們要學習尼摩艇長多多幫助別人的精神,但不能像尼摩艇長那樣讓敵人死無葬身之地?傊,尼摩艇長有好的地方,也有不好的地方。但是,哪個人不是有優點也有缺點呢?只要他不再進行瘋狂的復仇了,那他基本上就可以稱為一個“完美”的人了。
尼摩艇長這個神秘的人,其實懷有很大的悲痛。他的妻兒、家人、國家都沒有了。但他展現在別人面前的,是他強大的一面。
《海底兩萬里》讀后感4
我太欣賞尼摩船長了,因為,尼摩船長表面上非常自信冷峻,但是,在他冷酷的外表下,卻有著一顆火熱的心,而且,他也是一個充滿智慧、孤僻、偏激、助人為樂的神秘人物,他心中充滿了愛和仇恨,他愛自已的妻子,又愛自已的家人,愛自已的兩個兒子,但他們都死在了戰艦手里,所以,他建造了“鸚鵡螺”號來解除心里的仇恨,也為家人報了仇。
尼摩船長也是一個熱愛大自然,熱愛生命的人,有一次,他帶著教授他們去海底世界尋寶,發現了一顆和椰子一樣大的珍珠,但是船長卻沒有采它,要讓它留在海底,自由生活。教授隨著尼摩船長來到了他的海底森林,我也被帶入了一個美麗神奇的海底世界,有像花朵一般的?挥猩世_紛的魚兒;有又細又平整的沙灘;我還看到兇猛無比的鯊魚。跟著尼摩船長,我也到達了火山腹中,到達了南極,在尼摩船長的眼里,海洋就是取之不盡的寶藏,甚至利用海洋發電,供給“鸚鵡螺”號。
我長大后也要想他那樣,用科學的方法來利用海洋,讓海洋給人類做出更大的貢獻。
《海底兩萬里》讀后感5
《海底兩萬里》寫于1870年,是凡爾納著名三部曲中的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》 。凡爾納逝世時,人們對他作了恰如其分的評價:“他既是科學家中的文學家,又是文學家中的科學家!狈矤柤{,正是把科學與文學巧妙地結合起來的大師。
書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人、謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
這篇小說敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在1866年,當時海上發現了一只“龐然大物”,斷定它為獨角鯨,他在追捕過程中得知,其實這只龐然大物并非什么“獨角鯨”,而是一艘堅固、構造奇妙的潛水船。是船長尼摩在一座荒島上秘密制造的。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者生物學家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。
作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者帶入險惡環境,時而又帶進美妙的境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。
《海底兩萬里》讀后感6
寒假里,我讀了由法國作家儒勒·凡爾納寫的名著《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號潛艇的故事1866年有人在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發現是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并在里面做了20000里的環球探險旅行。
讀完這本書,我真想隨尼摩船長一起探索海底的所有秘密,可惜沒有阿龍納斯教授那么的好運。
在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。
凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?
不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲,故事里尼摩船長仍然與陸地保持著聯系,他用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人民正義的`斗爭,還幫助采珠人免與死亡還給予他財富,多有愛心!
《海底兩萬里》讀后感7
書籍是一把打開知識大門的金鑰匙。書籍是一片廣闊的海洋,等待著我們去探索、發現。書籍是一瓶神奇的藥水,可以灌溉我們的大腦,使我們的大腦更加充實。
《海底兩萬里》這本書使我受益良多,這書講述的故事起始于人們在海中發現了一條疑似獨角鯨的不明物體。這個不明物體在海上造成了多起神秘事故,造成了人們航海時的恐慌。所以政府才派出捕鯨船捉拿這條疑似巨大獨角鯨的不明物體。
阿羅納斯等人發現這不是一個不明物體,而是一艘巨大的潛水艇。他們上了這艘巨大的潛水艇,就開始了漫長的航海漂流旅途。途中他們遇上了種種困難,最后在內德·蘭德的帶領下,阿羅納斯等人逃離了這條巨大的潛水艇。故事的情節跌宕起伏、引人入勝。
阿羅納斯與尼摩船長的智慧,內德·蘭德的勇敢,孔塞伊的忠誠,給“鸚鵡螺”號添加了絢麗的光彩,人物的形象惟妙惟肖。我要像他們學習,學習他們的勇敢,學習他們的毅力,學習他們不肯屈服的氣魄!
書籍對我們來說就是一面鏡子,它反射出我們內心深處人性的光輝,更折射出了我們今后努力的方向。
《海底兩萬里》讀后感8
趁著這個假期,我閱讀了儒勒.凡爾納的著作《海底兩萬里》。這是一本科幻探險小說,內容精彩、引人入勝,讀后使我懂得了許多道理。
這本書主要講述了主人公阿龍納斯在追捕被人們當成獨角鯨的“鸚鵡羅“號潛水艇時不幸落水,反被潛水艇所救,并受到了潛水艇船長尼摩的邀請,在海底航行了兩萬里之后成功回國的故事。這本書不僅讓我感受到了大自然的美妙與神奇,還讓我領會到了船員們與危險作斗爭時勇敢拼搏的精神。
當讀到潛水艇被冰封住了還努力嘗試,最后利用熱水泵融化冰塊,成功破冰而出時,我深深地被感動了,同時也感到十分的羞愧。以前,學校舉辦過許多活動,可是,因為擔心不能獲獎,有很多我都沒有參加。看完《海底兩萬里》這本書后,我受到了很大的教育:如果不嘗試,怎么能成功呢?就算參加了沒有獲獎,那又有什么呢?那樣也比不參加要好,因為只要參加了就能從中總結經驗,從而增加下一次的成功率。
從今往后,我一定要積極參加學校里組織的各項活動,無論遇到多大的困難都要想辦法克服它,而不是“繞著走”,這樣才能成為像尼摩船長那樣勇敢堅強的人。
《海底兩萬里》讀后感9
某天,我無意中看到了《海底兩萬里》這本書。我看了幾頁,就立刻被這本書有趣的內容吸引了,津津有味地看完了一整本。讀完后,我被儒勒·凡爾納的想象力深深地震撼了。
這本書講述了一個神奇的故事:海上發生了接二連三的海難,人們認為是一個“怪物”做的。阿龍納斯帶著仆人康賽爾和捕鯨手尼德·蘭參與追捕“怪物”的行動,結果意外地爬到了“怪物”的身上,才發現“怪物”是一艘潛水艇。潛艇艇長尼摩為了保守自己的秘密,不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟潛艇周游各大洋。途中,他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,經歷了種種危險。
看完這本書后,我心久久不能平靜。阿龍納斯是一位熱愛海洋、博學多識的教授,旅途中記下的各種動植物,他都愿公諸于世,真令人敬佩呀!康賽爾是教授的忠心仆人他冷靜、沉著,多次幫助過教授。他們共患難,已經成了真正的好朋友。尼德·蘭是一個優秀的捕鯨手,被稱為“漁叉大王”。他大膽、身手敏捷、本領高強,曾在危險時刻救過阿龍納斯和康賽爾。潛艇艇長尼摩機智勇敢、重情重義,但性格有些陰郁。他曾大戰鯊魚、勇殺章魚,只是他一直隱居大海,很少露面。
這本書讓我看到了許多有優秀品質的人,還讓我仿佛在奇麗的海底世界漫游。書中描寫了太平洋、大西洋等七大洋,也提及到了生物、地理等知識,是一本很有用的書。希望大家也可以找來讀一讀。
《海底兩萬里》讀后感10
每一部小說中的每一個人物都有他的作用與價值,雖然只是一筆帶過,如果你另外換個角度去看的話,那每一個人都是主人公。
在科幻小說中,主人公都是一些經歷不凡擁有能力的超強者,其實每個人都想成為一個經歷特別的主人公,但那只是心中的幻想,或許又不是,在現實生活中,也有一些經歷特別的人,也不止是現實生活中的主角,其實沒有特別的經歷也能成為主角,那要看你能從跌倒中爬起來多少次,努力多少次……
在我想來這世上的每一個人都是主人公,在你們看來,一個平凡再平凡,普通再普通的人,那他可能還不如跑龍套的,那在他母親的眼中,他是誰!他是主角,無論他有多窮,有多平凡,在他下定決心去做一件事時,也許這件事對你來說很普通,普通到可以忽視?但從他母親的眼中折射出滿是堅定的信心時,你還相信他是跑龍套的嗎?在我看來,他不是,他主演了他母親一生不忘的一場戲。雖然很普通!
當一個小偷快被槍斃時,他母親在場會怎么做?毫無疑問,她哭減著用自己的生命來換取他她孩子命,如果你在場你可能會認為這小偷該死。但當你知道這小偷行動的目的與心中的想法時,你會認為他該死嗎?他只是想偷點錢來給母親買藥,無意殺了人時,那你還覺得他還該死嗎?你會原諒他嗎?因為他主演了人世間親情與孝意的一場戲,雖然后果很嚴重!
每一個人都是主角,都可以演好主角,雖然艱難萬險,但在逐漸跌倒,并爬起來的道路上找到一種適合的方法。
每一個人都像是一部小說中的主人公,從一出生開始就寫起來,直到你走到生命的盡頭。
每一個人都可以證明自己“你能行!”因為誰都不簡單。
都不要用心中的負擔和不快樂的生活來壓迫自己,因為每一個人在這人生的大舞臺上都有不同的作用與價值,少了誰都不行,所以請從認真的演好你的角色,雖然默默無聞,你仍然是主角!
《海底兩萬里》讀后感11
《海底兩萬里》是我最喜歡的一本書,也是中外名著榜的第一輯,它上榜的理由是因為這部小說集中了凡爾納科幻小說的所有特點,閱讀此書,能使讀者在獲得極大的精神享受的同時,感受自然的神奇和科學的力量。
這本書主要講的是一位法國博物學家赴美參加科學考察活動后,正準備返回法國時應邀登上一艘驅逐艦,參與驅逐盛傳的海上“怪物”,反而被“怪物”所俘獲。其實,所謂的“怪物”,竟是一艘當時尚無人知的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到尼摩船長的善待,只不過為了保密的緣故,不許他們離開潛水艇。因此,博物學家一行人被迫隨潛水艇游歷各個海洋。后來,他們幾經艱險終于逃脫,終將這一海洋秘密公諸于世。尼摩艇長也是一位海洋的探索者,他比任何人都要熱愛海洋。他數次邀請阿龍納斯一起海底旅行。旅行過程中他們遇到了許多罕見的海洋動植物和水中的奇異景象,又經歷了許多險情。還遇上了北冰洋風暴,從而結束了這次奇異的海底旅行。
《海底兩萬里》這本書中不但寫了尼摩艇長帶著阿納斯和他的仆人康塞爾,還有捕鯨手加拿大人尼德·蘭去各個海洋,還寫了尼摩艇長帶他們去看大如椰子的珍珠,去珊瑚王國,去海底看失蹤的大陸—亞特蘭蒂斯……
在這本書中我最喜歡的人物——尼摩艇長,他是一個因為戰爭而失去了親人的人,他因仇恨而遠離陸地,用聰明才智造了一艇絕無僅有的“鸚鵡螺號”潛水艇,真正的成為了海洋的主人,常年生活在海底。然而,他是一個具有多種性格的人,他性情古怪,卻又善良仁愛;他英勇果敢,卻又近乎殘忍;他真誠可信,卻又固執己見。他痛恨大陸,甚至痛恨陸地上的一切,他又同情窮人,幫助弱者。他為救一個不相干的人而奮不顧身,卻又對人類進行報復。他對船員像對待自己的親人一樣,甚至也能善待俘虜。但當他憤怒的時候,卻聽不進別人的勸說。他為躲避他的敵人,到海底探尋自由,卻又對自己孤獨的生活深深感到悲傷。這是一個矛盾的人,也是一個有血有肉的人。
我們要學習尼摩艇長的英勇果敢,善良仁愛,善于探索的精神。我現在更要好好學習,掌握科學知識,將來更好的為社會服務。
《海底兩萬里》讀后感12
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!”從小我就受到這句名言的影響,先后讀過《作文九問》、《米小圈上學記》,讀過《天下奇聞》、《十萬個為什么》,還讀過《成語三百則》、《七色花》、《三十六計》……其中我最喜歡的還是《海底兩萬里》。
這本書主要講了阿龍納斯教授和尼德、康塞爾落入“鸚鵡螺號”潛艇中與尼摩船長進行了驚嘆不已的海底旅行,通過這次奇妙的旅行向我們展示出了一個既神秘又美麗的海底世界,也讓我認識到了堅持不懈的重要性,更讓我交到了許多海洋生物朋友:柔軟的海參在懶洋洋地蠕動;全身披甲的大龍蝦揮舞著大鉗子;像螢火蟲一樣的燈籠魚頂著“探照燈”游來游去。
以前我一直認為海洋是冰冰涼涼的,但是自從看了這本書后,徹底改變了我的看法:海底有像“黑煙囪”一樣的海底熱泉,它可以從直徑約12厘米的洞口噴射出高達350攝氏度的“黑煙”。這么高溫度的“黑煙”對我們人類來說是非?植赖,但對“雪人蟹”來說只是“小菜一碟”,它居然可以貼在海底熱泉的峭壁上伸出鉗子把微生物抓出來吃掉。
阿龍納斯教授和他的伙伴們在探險過程中遇到了重重困難,但他們從未放棄,反而更加積極思考、尋找辦法,最終通過不懈努力攻克了道道難關。這也讓我不禁聯想到了我國的載人潛水器——“蛟龍號”。20xx年6月,“蛟龍”載人潛水器下潛到了7062米,創造出了世界同類作業型潛水器最大下潛深度紀錄。這樣的成績也是我國偉大科學家們相信科學、不怕失敗、堅持不懈、不斷進取的結果。他們的精神深深地感動了我,正所謂“世事無難事,只要肯攀登!”記得有一次,我遇到了一道數學難題,反復讀了幾遍始終毫無頭緒、一片空白,腦袋里就像一鍋粥;正準備放棄的時候,我突然想起了阿龍納斯教授和科學家們攻克難關的情景,于是我又再次拿出了鉛筆和草稿紙,一邊畫圖、一邊思考、一邊演算,過了一會兒,我終于還是戰勝了這道題。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了充滿神奇色彩的海洋世界,更激發了我對科學的熱愛與好奇。作為小學生的我一定要加倍努力學習、增長知識和眼界,將來為祖國的繁榮富強做出自己的貢獻!
《海底兩萬里》讀后感13
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發現,原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇!胞W鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
我從中學到了海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。
雖然文章的結尾不是很好,但我是真地沉浸在這部優秀的作品中了。其實我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。尼摩船長可以說是一個傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號,并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險,這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。
在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。
《海底兩萬里》讀后感14
在我看來,《海底兩萬里》雖然簡單,但也算一本搞笑的書。它使我在關注海洋的同時,渴望探險;尤其是尼摩船長和他的諾第留斯號潛艇的傳奇經歷,勾起了我對自由的強烈渴望。
尼摩船長的潛艇在海洋中可謂瀟灑自如,無可阻擋:時而在沉船中穿梭,時而在海底漫步,時而與鯊魚共舞。無限向往之余,我也不斷地探求傳奇背后的奧秘——尼摩船長何以能自由駕馭海洋?
首先,他善于探索、創造。他發現了電,這一偉大發現對他的事業幫忙極大。放到現實社會,他就應是個能夠與愛因斯坦相媲美的科學家。
其次,他博學多識。他會法語、英語、德語、拉丁語等多國語言,這為他與所到之處的各種人溝通創造了便利;他還在倫敦、巴黎、紐約等地學習過,這使他擁有了豐富的知識,所以他能夠秘密自行設計圖紙;他周游各國,閱歷豐富,又使他擁有了深刻的社會洞察力,對事物能很快做出準確的決定。
再次,他還有很深的特殊背景。原文中他有這樣一段話:“如果我愿意的話,我能夠輕而易舉地償清法國的幾十億國債!”可見,他富可敵國,不是一個普通人。
探索精神、創新意識、博學多識、財力雄厚,正因為擁有了這些,尼摩船長才能“海闊憑魚躍、天高任鳥飛”,擁有自由。也就是說,自由需要資本,自由的獲得需要付出。
自由是個讓人眼睛發亮的詞,誰不渴望自由?回顧人類的發展史,人類正是透過逐漸克服自身的無知,才得以沖破自然的禁錮,從而獲得更大的自由。遠的不說,就說XX年吧。6月16日,兩個名字備受矚目,一個是“神九”,另一個是“劉洋”——中國第一位“女太空人”。資料顯示,她自XX年5月加入航天員大隊,到今年6月首飛都沒邁出過航天城的大門。培養一名成熟的航天員,通常需要四年左右,而她僅僅用了兩年便完成了這一切。所以,當我們都無限羨慕宇航員能自由翱翔太空的時候,要記住,不是她運氣好,而是良好的素質與勤奮努力成就了她。
我們有必要透過這樣做以贏得更大的自由。所以,行動起來吧,讓自身更有實力,從而給自己爭取更大的自由!
《海底兩萬里》讀后感15
寒假期間,我讀了凡爾納的《海底兩萬里》,開始懷著好奇的心情去讀,后來卻已經深深地喜歡上這本書了,喜歡上了他那曲折緊張,撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,生動地描寫了一次奇妙的海上旅行。
故事發生在1866年,法國生物學家阿龍納斯在海上發現了一只被判定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加捕捉,在追捕當中不幸落水,泅到了怪物的背上。這怪物其實是一艘建筑奇妙的船,潛水船是尼摩船長,他是在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯一起海底旅行。他們從海底出發,看見許多罕見的海生動物和海水中的奇異景象,有厲險了許多險情。最后,當潛水船到達挪威海峽時,阿龍納斯不辭而別,把他知道的海底秘密公布于全世界。
《海底兩萬里》不是作者空憑想象捏造的,它是由遠見加博學累計成的科幻小說。我很佩服作者驚人的想象力,豐富的知識,比如在寫穿越南極冰山的時候,作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現,讓我們身臨其境,仿佛自己就在南極的冰山之中。
并不是每一本小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用了大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻:海洋生物循環系統,珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。
這本書使我要向尼摩船長學習,學習他的智慧,學習他的落善好施和性格堅韌。
我想,我到了深海海底,我會懼怕海底大蜘蛛嗎?我會去把珊瑚叢里的大白鯊嗎?會,恐怕我早就被大白鯊和海蜘蛛吃了只剩一堆尸骨了。我如果開著一艘潛艇到海底旅游兩三年,恐怕我早就餓死或被凍死,但是我一定要堅定信心,我一定要找到生機,心里應該有一種重生的希望,重返陸地。
我還要學習更多的知識,掌握更多的定理,像尼摩船長那樣的有知識(如把鈉轉化成電)。
總之我還要好好學習,天天向上。充分利用有限的資源,做出無限的貢獻。為自己的目標而奮斗。
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