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      1. 海底兩萬里五年級讀后感

        時間:2022-09-19 18:22:10 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        海底兩萬里五年級讀后感

          當細細地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的海底兩萬里五年級讀后感,希望能夠幫助到大家。

        海底兩萬里五年級讀后感

        海底兩萬里五年級讀后感1

          今日,我讀完了《海底兩萬里》這本書,我感受很深。

          《海底兩萬里》主要講述了潛水艇“鸚鵡螺”號的冒險故事。1866年,人們在海上發現了一只形似獨角鯨的大怪物,法國生物學家阿龍納斯教授、他的仆人康賽爾和魚叉手尼德·蘭在捕捉這只“海怪”的活動中,被意外地帶進了它的體內,并由此得知這其實是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。

          隨后,阿龍納斯就和“鸚鵡螺”號的主人尼摩船長乘著這艘潛水艇,進行了神奇的海底兩萬里的環球旅行。

          潛水艇在大海中任意穿梭,時而險象叢生、千鈞一發,時而景色優美、令人陶醉。故事曲折驚險,引人入勝。

          看完這本書,讓我明白了海底世界是奇妙的。自然界的秘密是無窮的。我相信,隨著科學的提高,我們最終會揭開自然界的神秘面紗。

        海底兩萬里五年級讀后感2

          《海底了兩萬里》是一篇科幻小說,作者是法國的儒勒。凡爾納。故事的主人公——法國的皮爾艾。阿羅納克斯教授和他的助手及一位魚槍手為了揭開接二連三發生的海底事故的謎底,捕捉神秘莫測的“海底怪獸”的過程中受到軟禁,加入了潛艇海底探險行動,經歷了一連串異乎尋常的航行:穿越海底森林、漫步珊瑚王國、發現海底隧道、挖掘海底寶藏、探尋失落的文明……

          《海底兩萬里》所具有的科學依據令我信服,它激發了我對科學的興趣,啟發了我對未來的幻想。通過這本書,我還學到了很多物理知識。

          儒勒。凡爾納以他非凡的想象力和自然科學知識,為我們描繪了一幅幅海底奇觀,我仿佛跟著他們進入了一個神秘的海底世界,令我大飽眼福。

        海底兩萬里五年級讀后感3

          暑假里,我認真讀了《海底兩萬里》這本書。一艘潛水艇、一個神秘的船長、一個學富五車的科學家、一個老實厚道的仆人、一個野性十足的捕鯨手,他們在將近一年的時間里縱橫海底兩萬里,讓我們演繹出一個個離奇的故事。這其中我最喜歡的還是——海底森林。

          海底森林真是景色奇異。所有植物都垂直向上。它們大部分都沒有葉子,只有奇怪的葉帶。幾個龐然大物突然游了過來,張開血盆大口,露出鋒利的牙齒。

          這是火鮫,鯊魚中最可怕的一種。它尾巴巨大,目光呆滯,嘴邊又很多孔,孔中發出點點磷光。這種鯊魚力大無比,而且非常兇殘,它們可以輕易把人咬成碎片。

          這部科幻小說故事曲折驚險,引人入勝,氣象萬千,讓人讀后在贊美探險者的同時,也驚嘆于大海的壯美!現在我要好好學習,以后有機會,我真想親自到大海中去探索,去探知它跟多的奧秘!

        海底兩萬里五年級讀后感4

          書海中的書千千萬萬,而我最愛不釋手的卻是《海底兩萬里》這本書。

          《海底兩萬里》是法國幻想大師儒勒?凡爾納的經典之作。這本書講述了法國博物學家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作為引子,為讀者編下了一個個精彩的故事,展現出一幅幅生動的畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的.南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。

          雖然現在的生活十分美好,但我還是對海底生活非常向往。海底雖然充滿著危險,但是每天都能看到美麗的海底景色,那是多么愜意的事啊!真希望這個夢想能早日實現,現在科技已經那么發達了,今后我還要好好學習,長大了做一名科學家,為祖國、為社會做出貢獻!

          《海底兩萬里》這本書我百讀不厭,每次它都會帶給我不同的感受。這本書讓我受益匪淺!

        海底兩萬里五年級讀后感5

          今日,我讀了《海底兩萬里》這本書。

          《海底兩萬里》的作者凡爾納的作品向來以嚴謹的科學性而著稱。他的每本書幾乎都涉及了各類科學,海底兩萬里也不例外。

          《海底兩萬里》敘述的是法國生物學家阿龍納斯教授,深海游行的故事,本書經過對怪物的追蹤,為我們描繪出一片片神奇的海底世界,有海地平原,海底森林,海底墓地,珍珠世界,沉沒的伏州和古城堡······當然,除此之外,小說還為我們展示出了各種各樣迷離而又神奇的魚類世界。同時,凡爾納還用它神奇的筆為我們設置了很多驚險的場面,是整部小說顯得跌宕起伏,扣人心弦。

          讀了這本書我發現海地還有許多不為人知的事物,我長大后,必須要讓人們看到,了解這些東西!

        海底兩萬里五年級讀后感6

          今天我讀了一本書,書名叫《海底兩萬里》。《海底兩萬里》寫于1870年,是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納的經典之作。我覺得這本書非常好看。

          書中講的是法國生物學家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。主人公尼摩船長是一位帶有浪漫神秘色彩非常吸引人的一位人物。尼摩船長設計并建造了一艘潛水艇,駕駛它潛航在海底進行大規模的科學研究,并且躲避敵人,尋找自由。

          阿龍納斯和他的伙伴們跟隨尼摩船長叢太平洋出發,經過印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看到了許多罕見的海生動植物和奇異景象,同時又經過了許多險情。這是一次多么驚險的海底患有啊!

          這本書好像帶我進入了一個充滿神秘和奇跡的未知世界。讓我對暢游海底世界充滿了興趣。難道你不相信有這么好的書嗎?快來看看這本讓人留戀的書吧!

        海底兩萬里五年級讀后感7

          今日,我把《海底兩萬里》一本書讀完了,《海底兩萬里》一本書寫了這樣的事情。

          一個叫尼德蘭的水手與一群船員探索一條巨大海怪的歷險故事,尼德蘭遇見了一位加拿大水手和一位科學家,并與他們結成了同伴一齊航行,在航行中看到了難得一見的可怕漩渦,幸運的是尼德蘭和倆個同行的同伴在一齊,當他們弄清是海怪時,他們在大海浪中尋找出路。其中,遇到了許多困難,他們互相幫忙鼓勵憑著他們的聰明堅強,和勇氣,把困難克服了,最終,他們眼前展現出大海的美麗。

          讀完這本,我深深地感到不管什么樣的困難,必須要去努力克服,才能夠成為一個堅強的人,任何困難過后都會有他美麗的一面。

          此刻我要要克服困難,他們在海上的困難十分的多都能去克服,我的困難和他們的比起來不算什么,所以,我以后有困難時必須努力克服。

        海底兩萬里五年級讀后感8

          這兩天,我讀了《海底兩萬里》這本書,里面講述作者、還有尼德、康塞爾和尼摩船長的海底探險故事。

          開始,我以為那個東西是個大怪物,而我讀了之后,才發現那是潛水艇。驚險而又刺激的故事一個又一個,與鯊魚搏斗,還有章魚怪。

          尼德一次次想逃,可都沒成功,一次向林肯號求救,可被尼摩船長打沉了,潛水艇開出了南極磁場,可大旋渦把作者和他的朋友們的小艇打飛了,之后,他們回到岸上,結束了海底兩萬里的旅程。

          我非常喜歡這本書,我很高興大家都能逃了出來,我也在想,不知尼摩船長咋樣了,也不知船員咋樣了,我很敬佩尼摩船長的智慧,每次都能化險為安,我也特別希望有一天我也能坐上潛水艇,到美麗的大海里去探險。

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