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      1. 高二海底兩萬里的讀后感

        時間:2022-09-21 13:11:12 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        高二海底兩萬里的讀后感

          當閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的高二海底兩萬里的讀后感,希望對大家有所幫助。

        高二海底兩萬里的讀后感

          《海底兩萬里》是“科學幻想小說之父”凡爾納的一部著作,書中故事骫骳不平常,驚險極其,動人心弦。海底大片樹木、珊瑚王國、去南磁極點、殺八爪魚群……

          故事的原因是世界各地的海洋中顯露出來了一個怪物,比藍鯨還要大,有人覺得它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦專門特地去抓捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋教育界知著名人物土阿龍納斯先生一塊兒加入。同行的還有阿龍納斯的下人康納爾和加拿大人捕鯨強手尼德蘭。

          在抓捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸運落入水中,被“獨角鯨”救起,這時它們才發覺,原來海洋中顯露出來的怪物“獨角鯨”是一艘建構精確的潛艇!胞W哥海螺號角”(潛艇的名子)的老船長尼摩邀請它們一塊兒再做一次海底旅行。它們沖破了幢幢艱難,多次釜底游魚,不過,最后仍然落入旋渦里,生死為卜,失蹤。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭搭乘準備逃跑的小艇而幸免遭遇災難,將所曉得的海底世界揭曉于世。

          書中間人物的塑造是成功的。阿龍納斯,是一位對知識敢于考求,永不滿意足的人;當尼德勸他逃跑,他猶疑不決,他沒想到放過這個千載難逢的機緣。他把在海底千奇百怪的發覺仔細仔細查看,并做了筆記,康納爾,一位對主子忠實的青年,對動物分類了若之掌。不論什么動物只要曉得姓名。就能分出它屬啥子類,哪一科……非常周密。尼德蘭,他是一位脾性爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩老船長的命,十分勇敢。尼摩老船長,這是一位帶有高深莫測的色彩的人物,他的'脾性邪門兒不穩定,難于捉摸,時好時壞,不知對陸地有啥子仇怨,這絕對是個迷。慢說他本人也是個迷。

          書中假想合理、膽量大。很多書中的事情如今我們早已成功實現。如潛艇、電、潛水服、探射燈等。很多設想十分成功。這個故事非常具備可緩和犯險獨特的風格,讓人覺得神乎其神,書契具有活力形象,讓人有了身臨其境的感受。除開這些個,文章中還有一個更為深層的寓意——“人,要自強不息”。有了這種神魂,碰到再大的艱難,我們也克服得了!

          在故事中,海員們由于有了自強不息的神魂,它們能力打敗驚慌害怕、能力打敗八爪魚、打敗沙魚,能力打敗……,能力打敗一切困難險阻。在我們生長的過程中,不會是一帆風順的,就像海鷗拳擊風波,雛鷹翱翔前折翅,胡蝶破繭而出時狠命的一博……,沒有艱難危險我們就沒有辦法獲得心志的淬煉,沒有自強不息的神魂我們就沒有辦法在厄境中茁壯生長。

          讓我們揚起自強的風帆,趁暴風雨肆意之時,抓緊出發吧!縱然船桅斷了,不要怕,堅決保持住。由于風雨過后就是彩虹。

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