關于海底兩萬里的讀后感集合13篇
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的關于海底兩萬里的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于海底兩萬里的讀后感1
阿龍納斯先生是一位博物學家，在一次捕捉“海底怪物”的時候，他、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼。德蘭一起掉到了這個“深海怪物”——“鸚鵡螺”號水船上面。還好“鸚鵡螺”號的船長尼摩對俘虜很優待，帶他們參觀了許多海洋中的奇觀，進行了多次海底散步。在參觀的路上他們也險些喪命，最后回到陸地上把這件事情告訴了大家。
在《海底兩萬里》中，我最喜歡康塞爾。他是阿龍納斯忠心耿耿的仆人，他比較隨和，不太容易生氣，但又過于講究禮節，對教授從來都以第三人稱說話，我最喜歡他的就是他對分類很入迷，他可以把海洋生物從界一直分到種，而且說的井井有條。使我在讀書的同時還可以認識許多海洋生物。
雖然《海底兩萬里》有幾十章，但我最喜歡的還是第十六章和第十七章的前半段。它寫了在海底第一次散步的過程。在海底有廣闊的細沙平原，有美麗的海底森林，還有許多可愛的海洋生物。當我讀到這里時，我恍然身臨其境，那些海里的魚類就像在我身邊一樣。
讀了這本書，我覺得這個世界真的好神奇，世界上還有很多我們不知道的東西等著我們去發現，我真想像主人翁那樣有一次奇妙的探險。
關于海底兩萬里的讀后感2
最近，剛讀過一本科幻小說，名叫《海底兩萬里》。這本書的作者是被譽為“現代科學幻想小說之父”的法國作家凡爾納。這本書主要講述的是一艘名為諾第留斯號潛艇的故事。1866年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯最后發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并且帶著仆人和捕鯨手，所以就跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇，在海底做了兩萬里的環球探險旅行。
小說的主要人物是一個叫做尼摩的船長，他是一個英勇頑強、不畏艱險、敢于反抗、富有正義的人。小說讓我印象最深的一個情節是對五彩繽紛的海底美景的精彩描繪，行文中海巧妙地穿插了阿基米德定律、光在水中的折射和亮度等物理學知識，以及形形色色的軟體動物和海藻海帶等職務的生物學知識。這個情節不僅體現了凡爾納小說的神奇性和科學性，還讓我長了不少知識。
我狠喜歡凡爾納的小說，因為他的小說有三個特點：一是情節驚險，引人入勝、二是科學與幻想的巧妙結合、三是富有正義感。凡爾納沒有到過海底，卻把海底的景色寫得如此生動，讀來引人入勝，是讀者如臨其境，表明他具有非凡的想象力。
凡爾納是一個具有社會主義感和崇高的人道主義精神的人，小說中塑造的尼摩船長等反抗壓迫的戰士的形象，正是他反對殖民主義，反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現。我們要敬佩他的精神，學習他的精神。
關于海底兩萬里的讀后感3
歌德說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。”讀了《海底兩萬里》之后，感觸頗深��！
正如書中的阿龍納斯所說，也許在日后會有人懷疑這件事的真實性。的確，不可能別人說什么都相信，起碼，我就不是這樣一個人。
這前后充滿了太多巧合，前面的突然出現，到最后的奇異消失，書上所說的報道和被它所撞過的痕跡，實在是不得不讓人信服，讓人覺得諾第留斯號就是一個不可思議的存在。書中的各種各樣的詳細的描寫，實在是讓人覺得是真的。凡爾納實在是不愧于“現代科學幻想小說之父�！�
最神秘的是諾第留斯號上的人，當中，最奇怪的是尼摩船長，我覺得他真是一個天才，他是諾第留斯號的建造者，也是它的設計者，難道真的像阿龍納斯猜的那樣，諾第留斯號是為了復仇而被建造出來的，最后尼摩船長說：“上帝��！我受夠了！我已經受夠了！”這是什么意思，他的悔恨嗎？
最后是“突如其來”的大漩渦，為這一切畫上終止符號？
這一切一切的謎都沒有解開。
文章中精細的.描寫了海底，那樣的大海還真是讓人著迷��！純凈的顏色，各種各樣的魚，蝦，還有珊瑚，整個感覺，就好像海容納了一切。各種各樣的物品，在海里，似乎什么都不缺，想尼摩船長所說：“……海是包羅萬象的；海的氣息純潔而衛生……海是動，還是是愛……它是長存的生命。
讓我們一起去探游“海底兩萬里”吧！
關于海底兩萬里的讀后感4
今年的寒假我讀了一本學校推薦的優秀讀物，法國著名的科幻小說作家儒勒凡爾納寫的《海底兩萬里》。小說記述了阿爾納斯教授及其同伴跟隨“鸚鵡螺”號海底遠行的整個過程，展示了神秘的海底世界和“鸚鵡螺”號上尖端的科技成果，刻畫了尼摩船長這個反對殖民主義統治的無畏戰士形象。
這本書給了我極大的震撼。讀這本書時，仿佛坐在潛水艇上觀看海底世界的是我，仿佛漫步于海底森林世界的是我，仿佛揭開海底神秘面紗的也是我……
在人物方面，文中的尼摩船長是一位知識淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著而機智，他收集海底的金銀財寶，并不是滿足自己的貪欲，而是將財富用于支援被壓迫民族的正義斗爭。他把自由看得高于一切。我最喜歡的是書中的那個仆人——康塞爾，他對主人的忠誠和遇事時表現出的勇敢是值得我們學習的。而最讓我感動的是他為了主人的生命而不惜犧牲自己的生命，在南極冰層下缺氧的時候，他把寄予生命希望的最后一絲空氣留給了阿爾納斯教授，那一刻可以說是全書里最感動人的一幕�？等麪栯m然只是凡爾納描寫的眾多優秀角色中最毫不起眼的一個，但卻給我留下了十分深刻的印象。
《海底兩萬里》是一部遠見加博學的小說，是一部給人回味無窮，值得一讀的小說。文中有句話我覺得印象特別深刻：“你只有探索才知道答案�！�
關于海底兩萬里的讀后感5
書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。這是來自莎士比亞的名言。
我讀了法國作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》之后，我深深地被生物學家阿龍納斯教授和他忠實的伙伴康塞爾，還有尼摩船長探險精神吸引住了�！逗５變扇f里》主要講述了，法國生物學家阿龍納斯教授與他的兩個忠實的伙伴遭遇“海怪”——諾第留斯號，在海底旅行的故事。
看了這本書整個航程高潮迭：海底守獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗，反擊土著人圍攻等等。書中還包容大量的科學，文化和地理，地質學。看完這本書，讓我了解到了更多海底世界的神奇和美麗，還知道了許多關于海洋生物、氣象、地理等方面的知識。讓我更想去探求海洋的秘密，了解大洋深處撲朔迷離的海底世界。這個故事同時在告訴人們在看到科學技術造福人類的同時，要保護好我們的海洋和地球，保護好我們的海洋生物，切勿濫殺濫捕的觀念。才是此書讓我們感受豐富多采歷險和知識，啟發我們心靈更大的收獲。
書是人類進步的階梯，精神的食糧，終生的伴侶，最真摯的朋友。從現在開始就讓我們來讀書好，讀好書，好讀書吧！讓我們在書的海洋里遨游，獲得更多更多的知識吧！
關于海底兩萬里的讀后感6
這本書記載了阿龍納斯教授、他的仆人康塞爾和魚叉大王尼德在“鸚鵡螺”號潛水船走了兩萬海里的路程，在此期間，教授見了許多的陸地上的人們沒有見過的東西、魚類、殘骸、黃金等物品，去過海底王國——亞特蘭蒂斯，還去過南極，不料，正好是南極6個月的漫長冬季，尼摩船長――“鸚鵡螺”號的主人與教授、船員們在極度缺氧的狀態下，終于沖出“冰”圍，獲得了新生。由于尼德擔心尼摩船長去了南極還要去北極，于是與教授談好，卻遭遇了北冰洋大漩渦――世界上最可怖的大漩渦！他們三人馬上失去了知覺。醒來時，就已經到了一位靠北冰洋的漁夫家里，被法國當局派去的船接了回去，海底兩萬里就此結束。
我想，阿龍納斯教授、康塞爾、尼摩船長和尼德的精神可以讓我們學習：阿龍納斯在困境中還要不斷學習，持之以恒、康塞爾的樂觀思想、尼摩船長與眾船員團結一心的精神、尼德的互敬互助互補的精神都值得我們學習，我覺得跟讓我值得學習的地方——作者儒勒?凡爾納的想象能力：他早就預知了世界上有一種叫做潛水船的東西而且預感到人類將會發明出一種比油燈亮又比油燈節能的東西，這就是無人不知的電燈。他的知識也令我驚嘆，知道海底有海底王國――亞特蘭蒂斯。這本書里可以讓我學太多了。
這本書使我學受益匪淺。
關于海底兩萬里的讀后感7
這本書的名字吸引了我，海底兩萬里，聽起來就很夢幻。這本科幻小說雖然是虛擬的，不過里面作者形容人物表現，人物場景，事情發生的前后，還有故事都是非常逼真的。這本書中不僅僅有充滿動作的緊張場景，真實的描寫海底的生物，不過最讓我欽佩的是，作者能運用自己強大的想象力，預見未來的事情。
這本書中，最主要的就是一艘潛水艇，鸚鵡螺號。小說是在人們真實的發明出潛水艇前25年出版的，讓我最欽佩的，是作者成功的在小說中，利用自己的想象力，把潛水艇的構造，外形，功能，還有潛水艇里面的樣子都和真實的是差不多的�？上攵�，作者的預見能力多么強大。
這本書還有一個比較奇特的地方，就是他利用的科學知識特別多。在文中，阿尤那斯教授在故事發展中，都會慢慢講述許多科學的道理和常識，但是與此同時，作者還會告誡讀者，科學雖然對人類有非常大的影響力，給人類的造福很多，但是對于環境，還是有一定的壞處，所以一定要去保護環境。
讀過的很多科幻小說中，《海底兩萬里》留給我的影響最深刻，因為在虛幻的基礎上，添加了作者的很多思想，還有真實的常識和知識。這本書不僅僅只是幻想出來的，大多數人讀完這本書后的感想都覺得這本書是真實的事件。這本書的作者，凡爾納，聯合了許多自己的幻想和真實的知識，非常有趣，讓人們看到了他們海上的旅程，還讓人們看到了以前人的智慧，和他們的思想。
關于海底兩萬里的讀后感8
你知道嗎？世界里不僅有：天上，地下這兩種人類居住的地方。而且，最奇妙的一個世界是：海洋！另外一個生命之源的母親！
有的同學就要問：“海洋怎么能住人呢？那還不淹死？”其實一開始，我也有這個問題。自從我讀了《海底兩萬里》這本書之后，一切問題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺是：“奇”那我就帶大家走進這奇妙的海底世界吧！
海洋里有魚兒，海龜，鯨魚，海豚……等生命生活，現在人類也住進了這美滿的大家庭當中。
記得文章描述的潛艇很大，很豪華，而且有數不盡的珊瑚，貝殼，珍珠做裝飾物，讓房間顯得更加光彩照人！房間里的家具都是海洋里能夠做出來的。別致萬分，顯得很與眾不同，有特點……
現在我再來回答你這個問題：“海洋是可以住人的，而且，還不會淹死。因為，海洋里有各種礦物質產品，還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的溫飽問題。住在潛艇里就可以不被淹死了。而且，海洋里有珊瑚，貝殼……等物品還可以作為裝飾物。”
你看海洋多奇妙呀！
可是，你再看看我們現在真的像她那樣生活嗎？不是的。我們現在甚至有可能毀滅，破壞這么好的生命之源。
所以，我在這里倡議：“拒絕浪費，保護每一份物資，礦產資源�！弊屛覀兾磥淼氖澜缱兊妹篮�！
也希望大家讀一讀這本《海底兩萬里》他會給你萬分驚喜！
關于海底兩萬里的讀后感9
在廣闊的地球上，有一片蒙著神秘面紗的的神圣領域—大海。神奇的海洋生物，撲簌迷離的海怪，亮麗璀璨的珊瑚貝殼，是這篇神奇土地的寶藏。讓我們讀讀法國作家儒勒．凡爾納的小說《海底兩萬里》，一起走進神圣大海的深處……
這本書主要講的是法國博物學家阿龍納斯教授參與了追捕名噪一時的“海怪”，但卻被這只可怕的“海怪”給俘虜，發現人人皆知的“海怪”其實是一只潛艇，名叫“鸚鵡螺號”。于是阿龍納斯和朋友與鸚鵡螺號來了一次驚險而有趣的海底旅行。
在書中，海底旅行時險象環生的，兇猛的大白鯊，纏人的章魚，恐怖的大漩渦……各種各樣的危險，像一群不定時炸彈，隨時會爆炸；海底旅行是浪漫迷人的，在詩情畫意的海底，有美麗的海底森林和珊瑚王國，還有神秘的寶藏和沉船的殘骸……海底旅行是豐富多彩的，從未見過的生命，潛艇先進的設備和知識淵博的尼摩船長，讓我們在不知不覺中了解了海洋，易懂而不枯燥。
這本書，開啟了我對大海的向往和熱愛。我相信，隨著人類的進步，科學的發展，海洋會給我們的生活帶來更多的精彩。同樣人類也會更科學的開發海洋，保護海洋，讓它為人類做出更加巨大的貢獻。
這是一本讓我受益匪淺的好書。
關于海底兩萬里的讀后感10
這次寒假期間，我看了許多書，其中最讓我愛不釋手的書是《海底兩萬里》，這本書非常有意思，我兩天就把這本書看完了，這本書講的是：阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，并開始驚險的海底之旅……周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……雖然這些東西如今都已變成了現實，但仍讓我佩服作者的想象力，竟能在那個時代預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。跟隨故事情節，我在不知不覺中學到了在課本上學不到的知識。
另外我還非常佩服龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神，這些都值得我去學習，學習他們面對困難堅持不懈的精神。
未來的世界是奇妙的，需要我們去探索，發現和創造性的想象，但不管怎樣，這都需要我們好好學習，才能在將來夢想成真。這就是《海底兩萬里》給我帶來的啟發。
關于海底兩萬里的讀后感11
輕輕合上《海底兩萬里》，回憶著書中凡爾納所描述的點點滴滴，我的心中被一種精神充斥著，這精神出乎意料的強大，這精神讓靈魂升華——兩萬里的愛國情！
本書的主角“摩尼船長”可是風云人物，他是曾今的達卡王子，積極的反抗殖民者！家庭的悲劇，國家的不幸讓他流離失所，終于有一天，達卡王子從世界上消失了，摩尼船長出世！這個有著大海一樣個性的船長用一種獨有的方式為他熱愛的祖國，為他的人民在奮斗！
讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風喪膽！
摩尼船長是一個另類的英雄，有人對他持有偏見，但是我覺得這個他最個性的愛國情！海底因為充滿獨特的生物而精彩，世界因為有“摩尼船長”這樣充滿棱角的人才變得豐富有趣。
我不會是下一個摩尼船長，但是我是獨特的我，我也和摩尼船長一樣，以自己的方式愛著我的國家，現在我是小學生，做身邊的小事，過好每一天，做好每一件事！做好分內事，還要做好老師的助手，監督同學，發揮班干部的作用，為我的學校做貢獻！將來長大了更要為祖國盡綿薄之力！
兩萬里的海底，兩萬里的愛國情！《海底兩萬里》在我眼中不只是凡爾納的一部小說，更是一種精神，為我們樹立愛國主義的豐碑，讓愛國的精神無限的傳承下去！
關于海底兩萬里的讀后感12
星期四，我看了一本書叫《海底兩萬里》。
里面講了許許多多有趣的故事。
一八六六年，發生一件非常奇怪的事情。一艘船撞到一處“暗礁”沉沒了。人們不知道是兩艘船撞在一起，還是撞到暗礁了。船被撐起來后，人們這才明白，原來船上的龍骨被撞斷了。人們認為，是一頭巨大兇猛的“獨角鯨”撞斷的。林肯號出發了，他們準備了各種各樣的武器。他們準備把那一頭“獨角鯨”殺死�！蔼毥泅L”把林肯號狠狠地撞了一下，林肯號上的兩個人掉進了海里。
第二天早上，他們漂到了一個灰色的“小島”上。在那里，他們遇見了魚叉王尼德蘭。他們驚奇地問：“這是小島還是獨角鯨？”尼德蘭說：“我也不知道�！�
忽然，他們發現了一個蓋子，就使勁地敲打蓋子。突然蓋子里走出來一個人，又像閃電般消失了。然后從里面又走出八個戴著面具的人，把他們拉進了那部可怕的機器里。他們這才發現，原來這就是一艘潛水艇。
我覺得《海底兩萬里》寫得太棒了！里面充滿了幻想。
關于海底兩萬里的讀后感13
我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學，文化和地理，地質學。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發我們以心靈更大的收獲。牐
在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。沒有做不到的，只有想不到的。
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