《 海底兩萬里 》讀后感合集15篇
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《 海底兩萬里 》讀后感，希望對大家有所幫助。
《 海底兩萬里 》讀后感1
這幾天，我讀了一本書——《海底兩萬里》。
打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一齊乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。這事發生在1866年，當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物，阿龍納斯理解了邀請并參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與康塞爾掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。之后得知這只驚動一時的獨角鯨原先是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后，當潛水船到達挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有明白的海底秘密公之于世。我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。
??鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他能夠為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。
??在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……應對這早在兩百年前的先知者的`呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。
??儒勒。凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備必須的科學背景，才可能有來源于現實或高于現實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。
《 海底兩萬里 》讀后感2
讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像春天，喜悅的經典，美麗的詩篇。
——題記
海底兩萬里？海底兩萬里有什么？捧起《海底兩萬里》一書，我就隨著腦海中的問號，跟著作者開始遨游海底，開始充滿傳奇色彩的海底之旅。從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，旅途中，大如椰子的珍珠、身像人形的儒艮、一產卵便會死的大馬哈魚……瑰麗的海底世界，如同一幅徐徐打開的巨幅畫卷，讓我大開眼界；海底狩獵、參觀海底森林、探訪沉沒的文明古城亞特蘭蒂斯廢墟……驚險刺激的情節更是讓我如癡如醉，沉浸其中，反復品味！
當然，如春風拂過胸前，似甘霖滋潤心田的，還是書中的主人公——“鸚鵡螺號”的尼摩船長，他知識淵博、遇事頭腦冷靜，沉著機智，特別打動我的，是尼摩船長身上的那種崇高的正義感，就像是駐守在我精神家園中的一代“大俠”。俠之大者，為國為民。為了反對殖民統治，面對著海底沉船里的千百萬金銀，他沒有見錢眼開、據為己有，而是傾囊而出，用來支援陸地上人們的正義斗爭。為了被壓迫的種族，為了需救濟的窮人，為了要報仇的犧牲者，他視金錢如糞土，如同一名反抗壓迫的戰士，竭盡所能貢獻自己的力量，雖潛伏深海，卻頂天立地，給人滿滿的正能量。
無情未必真豪杰，重情如何不丈夫。尼摩船長的那份悲憫、重情重義更是讓他的形象變得偉岸高大。面對遇到的素不相識的采珠人受到兇猛鯊魚的襲擊，作為船長，他深知鯊魚襲擊的`兇險，但卻毅然選擇出手相救。當艇上的船員重傷離世后，鐵漢柔情，淚灑深海，內心豐富的情感，如何不令人動容？
作為一部科幻小說，作者凡爾納在那個連電燈還沒有出現的年代，塑造出領先時代的“鸚鵡螺號”潛水艇；雖然沒有到過海底，可是，大膽新奇、美麗如畫的幻想與科學的結合是如此巧妙，那是怎樣的一種預見力和想象力！書中還傳遞出愛護海洋生物、譴責濫殺濫捕的觀念，又透露著兩百年前先知者的一種怎樣的智慧！
《海底兩萬里》，如詩如畫，讀你的感覺像春天，再讀千遍也不厭倦！
《 海底兩萬里 》讀后感3
《海底兩萬里》這本書又一次在我手中翻動，心中又一次激起澎湃的巨浪。
這本令人驚心動魄、回味無窮的書以“海上怪物”為引子演繹了一個又一個多姿多彩的故事。其中，驚險的南極、海底葬禮令我印象尤為深刻，曲折驚險的內容讓我暢游了繽紛的海底世界，感受到經典文學的無窮魅力。更令我驚訝的是，在一個沒有電燈的時代里，作者竟以如此豐富的想象力提筆寫下了這懸念迭出、扣人心懸的文學名著。
其中許多情節都值得我們設身處地的想一想。在“林肯號”墜落后，如果我是阿龍納斯教授我會沉著著鎮定，努力掙扎游出海面嗎？不，我也許已經放棄自己的生命沉入大海深處；如果我是康塞爾，我會說出“我死也要死在先生前頭”這樣正直的話嗎？不，我恐怕早已離我的主人遠去，自己求生；如果我是尼摩船長，我會救起“鸚鵡螺”上的'遇難者嗎？我不會，面對這群日夜追捕我的人，我會把鸚鵡螺沉入大海，讓他們自生自滅。
阿龍納斯的沉著鎮定，康塞爾的正直，尼摩船長的善良，尼德蘭的勇敢蓋變了我對生活的看法。記得那年夏天爸爸帶著不會游泳的我來到小溪邊，潺潺不息的水讓我心生畏懼。我猶猶豫豫 地走下了石階，溪水仿佛沖著我獰笑。這時，《海底兩萬里》中各種危險的情節都浮現在我的腦海中，在這么危險的情況下，他們仍是從容不迫的面對困難。而我，面對這小小的溪水，便嚇得瑟瑟發抖止步不前了，那又如何面對海上的大風大浪呢？我鼓起信心走入水中，卻因我不會換氣，就被水嗆了一下，我慌作一團，在水中亂打，直往下沉。這時候爸爸用一雙大手抱住了我，開始細心地教我。功夫不負有心人，在我的努力下，我終于學會了游泳。
《海底兩萬里》是凡爾納畢生思想的結晶、人生經驗的提煉，作者仿佛站在人類思想的顛峰，用這部偉大的著作訴說著我們該堅強勇感、沉著冷靜地戰勝困難。在海的深處，有這樣一個動人的故事……
《 海底兩萬里 》讀后感4
146年前，人們對無邊無際的大海一無所知，大海，在人們心中充滿了美好的幻想，但是也有許多未知的危險。此時，一本書橫空出世，那就是《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》這本書主要向我們講述了阿龍納斯教授一行人與尼摩船長一起在世界探險，過程中發現了許多從未看到的動物、景觀，令他們大吃一驚。而最后“鸚鵡螺號”由于被卷進了大西洋大漩渦，阿龍納斯教授一行人幸運脫險，而尼摩艇長卻永遠消失在了這個世界上的故事。
這本書中最令我印象深刻的還是尼摩艇長和阿龍納斯教授最忠誠的仆人龔塞伊。本書中最神秘莫測的，無疑是尼摩艇長。他充滿正義感，反抗壓迫，在他潛入海底之前，他帶領印度人民反抗英國殖民者，打敗一切奴役主義；他同情弱者，心地善良，在斯里蘭卡，他英勇地手刃鯊魚，救了因窮苦而提前采珠的印度人，還贈送給那個印度人一包珍珠，幫助他暫時能緩解經濟問題；他重情重義，在和章魚博斗時，他英勇無畏，最后殺死了章魚，可是一位船員不幸遇難，他流著淚，沉痛地把那位船員安葬在茫茫的大海之中……
還有一位當然是龔塞伊，這位忠實的仆人，無時無刻保護著他的主子：阿龍納斯教授。他無私奉獻，在南極浮冰遇險，在生命的最后一刻，他把僅存的一點氧氣，留給了他的主子；他熱愛分類學，每當看見什么動物，他總能準確無誤的說出它的`界、門、綱、目、科、屬、種，博得他主子的贊嘆……
這本《海底兩萬里》是科學與幻想的結合，是嚴謹與美妙的結晶�？茖W廣闊至物理，如阿基米德原理；至化學，如海水的成分；至天文，如儀表盤上的潮汐變化；至地理，如海洋火山的噴發。當然，最重要的還是生物，就是那海底世界中各種各樣的動物、植物……其中，還有美輪美奐的幻想：海底森林狩獵，巨大而美麗的珍珠……無窮無盡…
《海底兩萬里》帶給我們的不僅僅是一幅幅生動而美麗的圖畫，還有那世間人性的揭示與思考……
《 海底兩萬里 》讀后感5
文章摘要：作文應當說，這便是呂劇的魅力所在？貓想逮住老鼠，可一邁步，撲通一聲摔倒了，樂得老鼠笑哈哈。比賽的結局不言而喻，阿P最后一名。吹得大雁齊南飛；撫平寒冷的心扉，。威海是一座海濱城市，東臨海灣，西靠連續不斷的高山，環境優美，氣候宜人，號稱世界人居最佳城市。她穿上自己的綠衣，身上戴著冬姑娘的雪花飄帶，腳上穿著兩只夏姑娘的西瓜鞋，脖子、耳朵上都戴著秋姑娘的水果項鏈，和水果耳環，春姑娘覺得還缺點什么，她又作了一個五顏六色的花環，戴在頭上！
故事的起因是世界各地的.海洋中出現了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個“獨角鯨”。于是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時他們才發現，原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇�！胞W鵡螺號”（潛水艇的名子）的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇于探索，永不滿足的人；當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察，并做了筆記�？导{爾，一位對主人忠實的小伙子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科......十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地有什么仇恨，這完全是個迷。就連他本人也是個迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現在我們早已實現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。
所以，海底兩萬里是一本真正的巨著，我們每一個人都應該去看看這本書，看完海底兩萬里你一定會有很多的感想的。
《 海底兩萬里 》讀后感6
傳道書問”誰探索過深淵？”現在，有兩個人有資格回答這個問題：尼莫船長和阿羅諾斯教授。儒勒？凡爾納充滿了探索，科學和情感，我非常尊敬尼莫船長。
“而不是他的皮膚白皙紅潤，表明血液流動順暢“他的弧形曲線的肩上，黑色的眼睛沉著鎮定頭高”，”尼摩船長身影躍然紙上，他粗重的喘息聲，顯示他有一個強大的生命力“，在一行人鋪平道路，后來起航平靜，精力充沛，勇敢，囂張，直率坦誠，所以我認為他們希望出海的場景。
在斯里蘭卡，尼摩船長等人在進入海中可以拾取珍珠，這時尼摩船長示意我們眾人躲起來。遠處發展走來也是一位中國皮膚變得黝黑的印度人，是采珠人。過了一個半個自己小時，本沒有問題出現對于任何一種危險，卻因為這是一只黑鯊的不期而至就全亂了套。印度人跪倒在地，然后站起身，猛地想要不斷浮出水面。而黑鯊并沒能夠有為之動容，反而覺得兩眼冒火，利嘴大張！我不禁為這位印度人捏了把汗，默默在心底祈禱著，但在社會現實生活面前，我只能嘆口氣。
黑鯊魚轉身，正好砸在印度尾胸部，準備咬他的一半！我下意識地閉上了眼睛，但這個時候，尼摩船長挺身而出，匕首握在手中，和一個總結性的誓言。他冒著生命危險，匕首刀刃穿透對手的腹部。鯊魚死了，扔在地上的隊長，開了口。 NED拿著長矛，一個叉點刺傷。后來，船長將舉行船上的印第安人，使他蘇醒過來，當印度人驚訝的是，尼摩船長手里拿著出珍珠般的小袋子就走了。
我不解，珍珠企業價值也是如此不菲，成年黑鯊如此兇猛，尼摩船長為何要救了那位印度人還送他珍珠？“這印度人乃是受壓迫民族國家的`居民，只要學生還有可以一口氣，我就永遠都是向著中國這樣的國家！”我被深深地感到震撼影響到了。這才是實現真正的無私，這才是他們真正的偉大！
儒勒·凡爾納所虛構的科幻電影世界讓我為之著迷，尤其是尼摩船長的高尚道德品質，是我這番海底工作之旅可以收獲的最珍貴的寶藏！
《 海底兩萬里 》讀后感7
海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇，驚險萬分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群??
故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個“獨角鯨”。于是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時他們才發現，原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇�！胞W鵡螺號”（潛水艇的名子）的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇于探索，永不滿足的人；當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察，并做了筆記�？导{爾，一位對主人忠實的'小伙子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科??十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地有什么仇恨，這完全是個迷。就連
他本人也是個迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現在我們早已實現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。
我讀完這本書后，對里面的故事情節，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，這本書的確不錯，有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
《 海底兩萬里 》讀后感8
海，是神秘的，是深不可測的，是充滿魔力的。這個假期，我讀完了儒勒·凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》，深切地體會到了海的神奇，令我感嘆無比。
這本書的作者儒勒·凡爾納是19世紀的法國作家，他的一生創作了很多優秀的文學作品，代表作是三部曲——《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》。他從小便十分熱愛海洋，向往著遠航探險。為了寫好《海底兩萬里》，他親自到海上考察。正是因為有他無限的好奇心和敢于冒險、敢于實踐的勇氣，《海底兩萬里》才得以呈現在我們面前，我們也應該學習他這種精神，勤學好問。
這邊書的'故事很有趣，主要寫了阿羅納克斯教授和他的仆人孔塞伊以及“捕鯨王”內德·蘭德三人在尼摩艇長的“鸚鵡螺”號上進行的十個月的航行經歷。他們經過太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極，他們與鯊魚展開搏斗，在紅海追捕儒艮，在印度洋采珠，被土著人圍攻，在海底森林中打獵，參加了海底的葬禮，保護長須鯨，與章魚大戰，遇上潛水艇擱淺……最后離奇地消失在了大漩流中。故事別有風趣，引人入勝，令我領略到了海底的奧妙神奇。
主人公尼摩艇長令我印象深刻。他的身份成謎，生活在海底，與陸地隔絕，發誓絕不登上陸地，似乎已經失去人類的熱血，冷漠不已。但卻一直支援被壓迫人們，并在同伴去世時也會留下淚水。他建造出了“鸚鵡螺”號，并在海底展開了驚心動魄的探險之旅，遨游在海洋世界。他沉著冷靜，勇敢機智，多謀多智，值得我們學習。阿羅納克斯教授和他那聰明好學的仆人孔塞伊，在旅途中也見到的海洋生物向我們進行了介紹，并將他們見到的海洋中的奇特景象一一道來，讓我們充分地了解了海底世界。
這真是一場偉大的海底之旅，讀完書后，我的心情久久不能平靜，似乎還沉浸在驚險又有趣的海洋故事中，回味無窮。這本書不僅帶我們暢游了海底世界，?狗岣渙宋頤塹募識，開闊視野。讓我們跟隨尼摩艇長，一起去海底兩萬里探險吧?
《 海底兩萬里 》讀后感9
在我看來，《海底兩萬里》雖然簡單，但也算一本搞笑的書。它使我在關注海洋的同時，渴望探險；尤其是尼摩船長和他的諾第留斯號潛艇的傳奇經歷，勾起了我對自由的強烈渴望。
尼摩船長的潛艇在海洋中可謂瀟灑自如，無可阻擋：時而在沉船中穿梭，時而在海底漫步，時而與鯊魚共舞。無限向往之余，我也不斷地探求傳奇背后的奧秘——尼摩船長何以能自由駕馭海洋？
首先，他善于探索、創造。他發現了電，這一偉大發現對他的事業幫忙極大。放到現實社會，他就應是個能夠與愛因斯坦相媲美的.科學家。
其次，他博學多識。他會法語、英語、德語、拉丁語等多國語言，這為他與所到之處的各種人溝通創造了便利；他還在倫敦、巴黎、紐約等地學習過，這使他擁有了豐富的知識，所以他能夠秘密自行設計圖紙；他周游各國，閱歷豐富，又使他擁有了深刻的社會洞察力，對事物能很快做出準確的決定。
再次，他還有很深的特殊背景。原文中他有這樣一段話：“如果我愿意的話，我能夠輕而易舉地償清法國的幾十億國債！”可見，他富可敵國，不是一個普通人。
探索精神、創新意識、博學多識、財力雄厚，正因為擁有了這些，尼摩船長才能“海闊憑魚躍、天高任鳥飛”，擁有自由。也就是說，自由需要資本，自由的獲得需要付出。
自由是個讓人眼睛發亮的詞，誰不渴望自由？回顧人類的發展史，人類正是透過逐漸克服自身的無知，才得以沖破自然的禁錮，從而獲得更大的自由。遠的不說，就說XX年吧。6月16日，兩個名字備受矚目，一個是“神九”，另一個是“劉洋”——中國第一位“女太空人”。資料顯示，她自XX年5月加入航天員大隊，到今年6月首飛都沒邁出過航天城的大門。培養一名成熟的航天員，通常需要四年左右，而她僅僅用了兩年便完成了這一切。所以，當我們都無限羨慕宇航員能自由翱翔太空的時候，要記住，不是她運氣好，而是良好的素質與勤奮努力成就了她。
我們有必要透過這樣做以贏得更大的自由。所以，行動起來吧，讓自身更有實力，從而給自己爭取更大的自由！
《 海底兩萬里 》讀后感10
暑假里我讀了《海底兩萬里》這本書。我很喜歡這本書，讀了一遍又一遍，讓我愛不釋手。
這本書敘述了法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事，為我們描繪了一個奇幻的世界，介紹了豐富的海洋地理知識。書中還刻畫了幾個鮮活的人物形象：尼摩船長是一個既絕頂智慧、無限富有、溫文爾雅又行事果敢的主人公；阿龍納斯是典型的學者，知識高于一切；尼德蘭，職業魚叉手，靈敏又機智，本領高強；康賽爾，他忠誠勇敢，是個順從的仆人，善于將海洋生物分類。
故事發生在1866年，很多船只受到一頭大“海怪”的襲擊，出于對航行安全的考慮，由美國派遣了一艘戰艦對“海怪”宣戰。結果戰艦遭“海怪”襲擊損傷，三位主人公也落入海中，被“海怪”救起，并一起周游四海，漫步在一片奇妙的海底森林，用特制步槍打獵，看到了“養”在貝殼里一顆象腦袋那么大的珍珠和巨型章魚的奮力搏斗……
充滿著豐富想象的、離奇的故事情節令我癡迷，凡爾納對科學原理的理解更讓我驚奇。要知道，作者寫這本書時根本就沒有潛水艇，甚至電燈也沒有。而小說發表后25年，人類竟成功造出了潛水艇。不僅如此，書中還涉及大量生物學、氣象學、物理和化學等各領域的知識，這是怎樣的智慧呀！
驚奇之余，我更敬重尼摩船長，他對海洋中的生命充滿敬畏。雖有精良的裝備卻從不貪婪，對海洋中的珍寶從不覬覦�？扇缃�，人類對海洋生態的破壞從未停止，過量的捕撈使像太平洋金槍魚這樣的物種數量急劇減少。海洋學家預言，如果再毫無節制的'捕撈，金槍魚等將很快滅絕。尼摩船長對生命的尊重，會給你我帶來怎樣的啟示？尼摩船長，一個傳奇式的人物，也許他的思想有些偏激，但他仍然是一位勇士，是位尊重自然、敬畏生命的勇士。他的消失是凄美的，讓我看后鼻子酸酸的。
無論如何，這本書讓我深深愛上了浩瀚、神秘的海洋！
《 海底兩萬里 》讀后感11
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家凡爾納的經典之作。
故事講述的是1866年，生物學家阿龍納斯帶著自己的仆人和一名捕鯨手去追捕海上的一只大獨角鯨，在此過程中，意外發現那是一只構造奇特的潛水艇，船長尼摩邀請眾人周游海底世界，中途遇到許多深不可測的事情，他們從太平洋出發，經過了印度洋、紅海、地中海……整整有兩萬里�？吹搅嗽S多罕見的野生動物和奇異景象，又經歷了種種險情。
最值得一提的是這本書涉及了許多科學知識，例如說：動物的分類、光的反射……故事情節非常精彩，不僅使我們開了眼界，對世界有所了解，而且也讓我愛上了科學，真是受益匪淺啊!看了這本書以后，我又看了很多科學畫報，了解了很多科學知識。
最讓我感動的一幕出現在海底，那天眾人潛入海底去采珠場采珍珠，正當他們高高興興回來的時候，發現有位印度人也在一旁采珠。突然間，一只目光貪婪、張牙舞爪的'巨鯊出現在印度人的上方，猛地向他直撲過去，他往旁邊一閃，鯊魚的尾巴向他一掃，他摔到了地上。正當鯊魚想吃掉他時，尼摩船長主動出擊，展開了一場人鯊大戰，尼摩船長不斷攻擊，卻一直沒有刺中要害部位，而鯊魚張開它那如同工廠里的大剪刀一樣的大口，將船長掀倒在地上。此時，尼摩船長自稱跟人類斷絕了關系，但在關鍵時刻，卻為一位普通的采珠人和鯊魚搏斗，不僅說明他神秘莫測，而且有很強烈的正義感。
我最喜歡的人物并不是尼摩船長，而是仆人康塞爾，他有個特點，每當他們捉到魚時，他總是主動分類，習慣雖小，但充分說明他有強烈的求知欲，對學習很感興趣。而且很有條理。我不禁想到了現實生活中我的情況，雖然我現在學習成績不錯，也對學習很感興趣，但是我學習用品的擺放往往沒有條理，經常亂放東西，真正需要用的時候又找不到，浪費了我很多的時間，所以我應當拿他為榜樣，向他學習。做一個獨立學習，又有條理的好學生。
《 海底兩萬里 》讀后感12
阿龍納斯與康塞爾、尼德·蘭因意外被大怪物“獨角鯨”(其實是人造的巧妙無比的機械“鸚鵡螺號”)的船長尼摩所救，由此展開了一段途經太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋的長達兩萬里的瑰麗之行。
不管是阿龍納斯的善解人意、尼德·蘭的勇猛異常，還是康塞爾的記憶超尋、尼摩船長的神秘莫測，都不能遮蓋住這綺麗多姿的海下奇觀所散發的光芒。成千上萬的海底物種在海水的庇護下自由地繁衍生長。它們擁有著無邊無際的寶藏，愿意與任何生物共享。尼摩船長說：“大海是自由的�！痹谶@自由的國度里，魚兒們能有理由不安居樂業嗎?
珍珠被一層又一層的珍珠液裹住，年復一年安靜地長大;珊瑚蟲在祖先留下的骨骼上一代又一代地繁衍，生出奇形怪狀的枝節……大海的深處是永遠靜謐的.，時間留下的痕跡都顯得彌足珍貴。
尼摩船長率領著他的驚世之作離世索居，裹挾著和平的夢想決定生活在海洋中。一萬二千冊圖書和“鸚鵡螺號”成了他精神和肉體上的依托。大海則以它寬廣的胸懷接納了他。大海供給給他吃食、衣物、床鋪，讓他和全體船員們都能富足地生活。在作者的想象中，大海就是母親的化身，也難怪會有人寫下這歌詞：“大海啊，故鄉……”他為我們展現的是真正的大海，那大海僅有極少數人才能看到。它比攝像師拍的還要美麗，因為它深沉有生命的躍動;它比大橋下的潮水還要清澈，因為它波瀾不驚，“在水深到必須程度后，溫度一向堅持在4℃。”
這些都是尼摩船長熱愛它的原因吧?尼摩船長可真是一個與大海相像的男子啊!他雖然時有大風大浪，但有超越時間變遷的寧靜。世界上所有偉大的知識都如河流匯入海洋般緩緩流入他的內心，他強壯的身軀擁有著偉大的力量，那顆熱愛和平的心又與海的寬厚仁慈那般相仿。
大海在我心上澎湃。
《 海底兩萬里 》讀后感13
就在今天，讀了一個月的《海底兩萬里》，終于完成了。這些片段還不斷在我的腦中回放、暫停，最后定格于大腦之中。
本書主人公尼摩船長的愛國精神十分令人敬佩。關于這個人，我還特意去了解了一下，尼摩船長身為印度達卡王子，日子過得確實很慘，自己的祖國被殖民和奴役，父母妻子都犧牲了。這是《海底兩萬里》姊妹篇《神秘島》中所交代的。只有他自己，憑著自己的`學識建造了諾第留斯號潛艇，不斷打撈海底財富，為被壓迫下的人民提供資金支援。他十分痛恨那些奴役自己國家的殖民人類，并在航海中撞沉了敵國戰艦，為自己的人民復了仇。我們不難看出，尼摩船長時時都懷著一顆赤誠的愛國之心，正盡自己所能，拯救著苦難的人民。作為一名中國人，我們更應時刻保持一顆愛國之心。相信《我和我的祖國》大家都看過了，這正是廣大中國人民愛國的寫照。
像較于愛國而言，在環保這方面，我們提升的空間還很大，要走的路還很長。在一個個引人入勝的故事中，作者還不斷告誡人們，在注重科技造福人類的同時，也要重視危害人類自身行為的出現。譬如，無節制的砍伐樹木，無約束的濫殺動物。他提出愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺亂捕行為。這些至今仍然熱門的環保問題，在兩百年前，就有先知者呼吁推動，來啟發我們內心深處的共鳴。
這本書讓我學到了很多，不僅僅只是愛國、環保，更是一種永不放棄的精神。在困難面前，我們永遠都只是一個獨行者，只可以選擇單打獨斗，如果我們永不放棄就可以主宰自我。放棄，一念之間；永不放棄，一生一世。因此在現實生活中，困難看著就像峽谷一樣無法逾越，我們也極易成為被普通打磨的沒有一點棱角的人。而有些人堅定的近乎倔強，選擇了后者，就像我們班主任，這種人雖然是極為少數，但他們卻往往可以贏得大多數人的掌聲。
看完這本書，我覺得我們應該從一言一行中體現出對祖國的愛，為國爭輝；我還覺得我們應該不放棄不服輸，戰勝困難而勇敢的向前邁進；我更覺得我們應該善待與我們共同生長在同一片藍天下的生命，與自然成為朋友，與萬物共存。
海底探險至此結束，共歷時十個月之久。我相信我們會受此鼓舞變得更加閃亮。
《 海底兩萬里 》讀后感14
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一時他們才發現，原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇�！胞W鵡螺號”（潛水艇的名子）的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇于探索，永不滿足的人；當尼德勸他逃走，他不想放過這個千載難逢的機會，就決定留了下來。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察，并做了筆記�？导{爾，一位對主人忠實的`小伙子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類……十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地有什么仇恨，這完全是個迷。
它讓我和認識了許多科學知識。其中有一個人叫康塞爾，他十分忠于他的主人，如：當阿龍納斯教授不慎掉入水中時，他奮不顧身地跳了下去，找到他的主人把他拉出水面說道：“如果先生能抓住我的肩膀，便能好一些�！碑敯埣{斯問他怎么會來時他很從容地說道：“我是跟著先生下來的�！边@個老好人做的是那么自然。當阿龍納斯知道船被毀了時他還主動安慰主人，過了一段時間，阿隆納斯已經特別疲倦了，康塞爾馬上過去支持他，兩個人的生命都落在了康塞爾的身上，但一會兒康塞爾也支持不住了，呼吸漸漸短促，但他還是堅持著用盡最后的力氣呼喊著救命，終于，他們聽見了呼喚聲，是尼德蘭，他們最后總算得救了。我覺得他，總是那么氣定神閑，為人隨和，從不著急。但康塞爾對主人的衷心讓人十分感動，這是連親人都不一定能做到的事，他卻做到了，這是多么可貴啊。我不禁對他產生由衷的敬佩，不僅敬佩他的衷心，更敬佩他的勇氣。
《 海底兩萬里 》讀后感15
好奇一本書，打開一個世界;好奇一片海，創造出兩萬里永恒。
——題記
《海底兩萬里》是法國作家“科幻小說之父”凡爾納的作品，他創作了著名的科幻小說三部曲，這是其中的第二部。小說講述了這樣一個故事：一位法國博物學家應邀登上一艘驅逐艦，參與追捕當時盛傳的海上“怪物”，他不幸被“怪物”俘獲，后謎底揭開，所謂的“怪物”竟是一艘當時無人知曉的潛水艇，隨后，“鸚鵡螺”號艇長邀請博物學家一行三人做海底旅行，三個人經歷了一場非凡冒險的旅程。
讀書時，我仿佛也和主人公一起暢游了各大海洋，那無邊的紅海、浩渺的地中海、美麗的.愛琴海、神秘的黑海。其中遇見了許多極為罕見的海洋生物：地中海里的魴鮒，詩人們把這種能發聲的魚叫琴魚;有燕子魴，游起來像燕子飛一樣快;還有羊魚、飛魚、帕熱爾魚等。各種海洋生物使我開拓了視野，豐富了知識，增長了見識，使我無時不刻不感受到海洋世界的神秘莫測。
讀書后，回想起那些非常罕見的海洋生物，有的甚至已經瀕臨滅絕，我的內心就久久不能平靜。于是我暗下決心，誓當一位環保小衛士，我要告訴大家;愛護自然，保護生物，維護生態平衡。從身邊小事做起，不破壞水源，減少使用方便盒、方便袋等物品，拒絕一切非法捕撈。愛護自然，就是人類對自己最大的尊重。
伴隨著肺炎疫情的排山倒海之勢，我們在家中，如坐針氈，心系武漢人民，做好防護隔離的同時，也引起了舉國同胞的反思，這場疫情不就是大自然給人類的警告嗎!有些人膽大妄為，以蝙蝠為食，才釀下今日無法挽回之悲劇。正如一位高中小哥哥的詩中所寫：
“一說吃，
荷爾蒙瞬間飆升，
植物神經立時紊亂。
啥能吃?
從海底吃到海面，
從海面吃到沙灘。
從沙灘吃到平原，
從平原吃到高山。
從山頂吃到山洞，
從山洞吃到云端。
天上廣寒宮，
陰間閻王殿。
還有什么不能吃的?”
后事之師，前車之鑒。愿我們每個人，都能對大自然懷有敬畏之心，勿忘國難，警鐘長鳴!
合上《海底兩萬里》，我打開了另一本書《昆蟲記》，繼續徜徉在大自然的趣味中……
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