海底兩萬里讀后感(合集12篇)
認真讀完一本著作后,大家心中一定有很多感想,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的海底兩萬里讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
海底兩萬里讀后感 篇1
聽名字,就明白這書必須很無聊!逗5變扇f里》,一看便不是我喜歡的書的類型,我更是不會好奇里面的資料,若不是該死的作業,我怎會買這樣一本看起來如此枯燥的書。“忍耐一下,你是為了完成作業,你務必看這本書,不管它有多么糟糕。”我這樣對自我說。
就這樣,我翻開了第一頁……
故事開始于1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的怪物,法國生物學者阿龍納斯理解邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,才發現這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號”,船長尼摩邀請他們開始充滿傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發,經過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,經歷了各種險情。最后,到達挪威海岸時,不辭而別的阿龍納斯將海底的秘密公之于眾。
書中人物寥寥,有名有姓的只有幾個。但就是這么幾個人,一艘潛水艇,一個神秘的船長尼摩,一個學富五車的科學家,在各種探險歷程中,在將近一年的時光中,縱橫海底兩萬里,為。演繹出一個個故事,展現出一幅幅驚險刺激畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚……描述了他們周游各大洋的冒險經歷,故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。
故事中最重要的一個人物是尼摩船長。他是一個帶有浪漫、神秘色彩,十分吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據自我的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進行大規模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對自我孤獨的生活深深感到悲痛。但他的.良心從沒有被殘酷的生活經歷磨滅過。他看到朋友死去會無聲地落淚;他會把上百萬黃金送給窮苦的人;他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任,他心中充滿痛苦,卻仍是善良的……在南極缺氧的時,尼摩船長沒有去吸潛水服上的儲氣罐里最后一絲空氣,而是把生還的機會留給了教授。他不惜犧牲自我生命的行為深深感動了我。
合上了書,我的心仍停留在奇幻的海底。就是這以前被我無限排斥的書,竟然會如此好看,在漫長的旅行中,我時而被推向險象環生的險惡環境,時而被帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面和細致入微的刻畫交替出現。
這樣一本扣人心弦的書的作者儒勒?凡爾納,是法國十九世紀“現代科學幻想小說之父”,他作品寫法夸張,動人而富有科學好處的小說。《海底兩萬里》就是科學與幻想完美結合的奇幻之旅。讀完后我發現,沒有任何人能夠以任何理由拒絕這本書。
海底兩萬里讀后感 篇2
凡爾納預言的實現似乎還遠遠沒有到頭。但我們面對這一切,已經驚訝不已,難怪乎有人斷言:“二十世紀的一切努力都不過是把凡爾納的預言變為現實的過程而已!倍逗5變扇f里》正是他所編寫的一本家喻戶曉的書籍。
每當望向大海,阿龍納斯的背景便影約呈見在眼前。他是一個偉大而又神奇的人物。而讓他誕生的作者正是儒勒·凡爾納,他是法國著名的科幻和探險小說家。就因他的幻想,創造出了一個神奇的故事——《海底兩萬里》。
故事發生在1866年。當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯接受激請參加追逋,在啟捕的過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。看似十分可怕的“怪物”并非是什么獨角鯨,而是一艘構造奇特的潛水艇。構造這般神奇東西的創造者正是尼摩船長。經過一系列的情節發展,最終把他所知道的海底秒密公布于世。
書中的內容藝術很有待色。構思的巧妙,使情節有驚無險、相栩如生。凡爾納也不愧氣于“現代科學幻想小說之父”書中處處體現科學與幻想巧妙結合的成果。書中有許許多多個情節,其中令我印象最為深刻情節的是——第二十章托“里斯海峽”。
“鸚螞螺號“第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的.仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因力某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優厚待遇!然而,在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人國攻。他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被強大的電流壓了回去。他們獲救了!
合上書,教授阿龍納斯先生的境遇歷歷在目,海洋里的種種生物讓我大開眼界,也讓我們懂得了占我們人類生活的地球面積三分之二的海洋也是我們未來的生存空間,它有待于人類去征服和利用。更難得可貴的是作者凡爾納的早在兩百多年前就展示出對未來科技發展“兩面性”的思考,并借此發出“人類對自然果和平開發,與自然和諧相處”的箴言和警示,這使我相信:有一天,人類掌握的科學技術足以證明這一切的。
《海低兩萬里》描繪的是種種奇遇,時而險象環生,千均一發,時而景色絕美、令人陶醉。全書充滿異國情調,如神話般色彩絢爛,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。向偉大的“科幻小說之父”—凡爾納,致敬!
海底兩萬里讀后感 篇3
《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!
這事發生在1866年,當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)理解了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。之后得知這只驚動一時的獨角鯨原先是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有明白的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原先生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優厚待遇。∪欢,在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節能夠看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現出無私的.奉獻精神。不管他平時嘴上怎樣說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。這些故事情節都是十分曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。
作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書
海底兩萬里讀后感 篇4
《海底兩萬里》整本書都具有強烈神秘色彩,那股色彩一直縈繞人心頭,使我捧起這本書就酣暢淋漓地閱讀下去。讀完之后,掩卷沉思,總想說些什么。有時候感悟這個東西,零零散散的,碎影迷離,我悄悄地收集,化作束束陽光,就像魯迅在《好的故事》中寫的一樣我要“追回他,完成他,留下他”。
好的故事一般有個吸引人的題目,你看書名——《海底兩萬里》多么吸引人的眼球,誰能在海底行駛兩萬里?看到了什么?做了什么呢?愛因斯坦曾說:“永遠保持好奇心的人是永遠進步的人!毕鄬τ诤棋珶o垠的宇宙人是極其渺小的,但是有了探索的欲望,才在未知領域中有所發現、有所創造。法國作家儒勒·凡爾緊緊抓住讀者好奇的心里在這部作品中,他將對海洋的幻想發揮到了極致,表現了人類認識和駕馭海洋的信心,展示了人類意志的堅韌和勇敢。
鮮明的人物形象是《海底兩萬里》的重頭戲,這本書的人物形象刻畫得豐滿鮮明,他們不在現實生活中,給人一種朦朧的距離感,但正是這種距離感使得作為讀者的我對之產生濃厚的興趣。尼摩船長是小說里的主人公,他是個有正義感的反抗英雄,他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由。反抗失敗后的尼摩選擇了歸隱大海,但是在這本書中,我偏愛的是一個看似渺小的人物一一孔塞伊。他性格溫和,心胸寬廣,愿意幫助每一個人,此為仁,也為義;在緊急時刻,不丟棄主人,愿意以身保護,此為忠;無論是主角還是配角,都閃爍著人性的光輝,也有人貼近人生活的小缺點。
這本書的情節發展,給我一種跌宕起伏的感覺。海底與鯊魚搏斗的驚險,遇到沒有氧氣時危急,指揮鎮定的.臨危不亂,感受海底生物的奇特魅力……立體的情節脈絡分明,層次清晰,采珠人的悲慘遭遇更是震顫我的心靈,似乎讓我洞察到為何船長要斷絕與大陸的聯系。難道他只是一名富家子弟想浪蕩?然而并不是,我覺得他極有可能是對人世間的凄涼,所絕望。采珠人如果沒有他的相助,恐怕已經葬身魚腹。他不是無情者,他永遠站在被壓迫人們的那邊。這讓我產生一種疑慮,是不是那時候人們已經忽略了底層人民?把他們當成一種殘次品,他們一直追求著美好物質生活,卻已經不知道被壓迫人民的模樣,這似乎是一種警醒,然而我也不希望這種警醒一直存在。
值得一提的是,這本書出版后爭議很大。原因在于他超前的科技水平,是與那個時代完全不符。這究竟是為什么呢?我想是這本書的作者儒勒·凡爾不僅有廣博的科學知識,更是對未來科學的一種展望和期許!
海底兩萬里讀后感 篇5
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇的心情和書中的主人公探險家尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
鸚鵡螺號的尼摩船長是一個謎一樣的人物,他性格古怪,但看到朋友死去卻會無聲地落淚;他知識淵博,會收容所有厭惡陸地的人;他會把上百萬黃金送給窮苦的人;他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人;甚至還為法國政府償還幾百億國債;他還會逃避人類,對他人施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他心中充滿無盡的痛苦,卻仍是個善良的人。 在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲氣罐里還有一絲空氣。那時由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸那最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也深深感動了我。
這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在一八六六年,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺,土人圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫,神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規模的'科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用,危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹,鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發我們以心靈更大的收獲。
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
海底兩萬里讀后感 篇6
這個故事講的是一個叫阿龍納斯的教授科學家,得知了一個海怪事件,并收到了“林肯”號科考船的邀請,與他們一起去捉海怪。與他隨行的還有他的仆人康賽爾。在船上他們認識了捕鯨大王尼德。蘭。在途中“林肯”號遭到了海怪的襲擊,沉船了。只有他們三個人幸存了下來,并且落到了一艘潛艇上,被水手抓進了潛艇。在潛艇上他們見到了潛水艇艇長尼莫。尼莫艇長允許他們一起隨行,但是限制他們在潛艇上自由活動。尼莫艇長帶他們參觀了這艘叫鸚鵡螺號的潛艇。潛艇非常精致,里面有好多房間,掛著很多名家的畫,倉庫里全是奇珍異寶,還有一個很大的圖書館,里面擺著成千上萬本書。
他們隨著潛艇一起參觀了海底的美景,看到了稀有的魚類,一般只能在博物館見到,比如中國箭魚,中國鯉魚等。經過這次海底冒險之后,尼莫艇長又有好幾天沒有出現了。但突然阿龍納斯收到一封信,信上說尼莫艇長想和阿龍納斯教授以及他的同伴一起去打獵。他們接受邀請同意前往。等見到尼莫艇長的時候,他卻說他們是要去海底森林打獵。尼德。蘭得知不是在島上打獵,便放棄不去了。他們換上潛水服,下到海底開始打獵。海底里有很多美麗的植物和動物,有珊瑚,貝殼,像星星一樣的海星。他們打獵的.收獲也不錯,獵捕到了一直信天翁,還有很多很多美味。在打獵時候他們hai發現了一艘沉沒的船,上面有一個婦女抱著孩子。他們還到了萬尼科羅群島。在島上他們遭到土著人的攻擊,他們狼狽地逃回潛艇。他們到了印度洋,發現了采珠場。在采珠場的旁邊的海里他們發現了一個巨大的貝殼,里面有一個椰子那么大的珍珠。他們在一個海底通道里發現了一只兇殘的海牛,進行了搏斗。他們還到了南極海域。他們潛入海底之后,他們發現了一個問題,因為通向海面的水已經結冰,他們現在出不去了。在海底航行了幾個小時以后,他們終于發現了冰面上有一個沒有封住的出口。剛出海面他們又被一艘敵對船只發現了。經過一番搏斗,他們兩艘船都各有死傷。在緊要關頭,鸚鵡螺號發出了一個炮彈,把敵對船只擊沉了。那天晚上尼德。蘭,阿龍納斯,康賽爾商量一下,他們準備逃離這個鸚鵡螺號潛艇。他們乘著小木舟逃離了鸚鵡螺號,但是途中遭遇了暴風雨,被卷上了一個小島。在那個島上生活了一段時間,他們再次返回了法國。
通過閱讀這本書,我覺得里面的故事很精彩,讓我領略了海底的魅力。這本書還能讓我知道了更多的科學知識,發揮想象力。此外,我還很喜歡阿龍納斯的知識淵博和他的冒險精神,康賽爾的忠誠、善良和勇于提問的學習精神以及尼德。蘭的勇敢和勇于嘗試的精神。遇到困難時候,要學習他們沉著冷靜,不能恐慌,要積極動腦思考解決問題的方法。
海底兩萬里讀后感 篇7
最喜歡,閑暇的時光,手捧一本書,在任何地方,都可以擁有一段快樂的旅程。在家里,我和媽媽都是“書蟲”,常常都是各拿一本書,窩在各自的角落里默默看著。最近我看了一些探險類的書,其中有一本叫《海底兩萬里》的書值得多次翻閱。第一次看這本書你會覺得從內容上來說懸念迭起,趣味盎然。但是當你讀第二遍時,你會在引人入勝的故事和精彩的海底景觀描寫中,感受到作者鮮明的愛憎和廣博的地理知識,仿佛自己正在與一位智者對話,讓我在感受到自然的神奇和科學的力量的同時,也獲得極大的精神享受,并引發我的思考。
書中,巴黎自然史博物館客座教授――阿羅納克斯教授是一個讓人敬佩的人。他熱愛科學考察事業,在做海底探索之旅的時候經歷了種種危險,卻仍不肯放棄。最后,他將所知道的海底秘密公之于世。他那種不輕言放棄,為夢想奮斗終生的精神無疑是一種正能量。
我在媽媽手機微信朋友圈看到過這樣一句話:經歷挫折的機會不分年齡,追求夢想的腳步也不分年齡,F如今人們總是因為一點點原因,或者一遇到困難就放棄追求夢想的行為是不正確的。在實現夢想的道路上,總會有一點挫折,你不能因為這點挫折而放棄。沒有做不到的,只有想不到的;不怕失敗,只怕沒有承受挫折的勇氣。
比如我,我在生活中也并沒有這么勇敢。我記得有一次我學騎自行車,一開始我想:“不就是學自行車嗎?還用爸爸教?”我一腳蹬上自行車,可是自行車一點也不聽我的話,東搖西晃的,我的身子也隨著它的搖擺扭成了麻花,一下子就從車子上摔了下來,摔了個四腳朝天,疼得我呲牙咧嘴。接下來幾次都是這樣,摔得我身上青一塊紫一塊的,我就像泄了氣的皮球,垂頭喪氣的。唉!騎車看著簡單,學起來可真難。后來爸爸開始教我,他扶著我,我就感到不太害怕了。在爸爸的幫助下,過了一會兒,我開始有一點點會騎了。后來,爸爸趁我不注意放開了手,我搖搖晃晃地騎了好長一段路,回頭一看,爸爸居然沒扶,心里頓時涼了半截,不到一秒鐘就摔了下來。幾次失敗的經歷把我徹底擊垮,我正要放棄,抬頭看到不遠處比我還小的孩子騎自行車那颯爽自在的樣子,我又立馬清醒過來,那么小的孩子學會騎自行車,不知道要摔多少次呢,阿羅納克斯教授的`累累經驗,不知道要經歷多少次失敗呢!我立馬爬起來繼續學騎,很快就加入到了自由騎行的行列中,并在反復的跌倒中學會了更多的花式騎行技能。蒲松齡曾說過一句話,讓我印象深刻:書癡者文必工,藝癡者技必良。大概說的正是這個理。
“經歷挫折的機會不分年齡,追求夢想的腳步也不分年齡!边@本書讓我受益匪淺,不僅讓我認識了這些勇敢、執著的人,欣賞到了奇幻的海底世界,還讓我明白了只有不放棄才能登頂成功的山峰,看到旖旎的盛景。
海底兩萬里讀后感 篇8
《海底兩萬里》:作者的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。
他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然,讀后感《《海底兩萬里》讀后感900字》。他的作品情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬里》寫于一八七0年,是凡爾納著名的三部曲的'第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在一八六六年,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發電。
尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。
最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。
海底兩萬里讀后感 篇9
這個寒假,翻開凡爾納三部曲之一《海底兩萬里》,我感受了自然的神奇與科學的力量,獲得精神上的愉悅,這真是一種享受。
本書以海面上的“怪物”開篇,引出生物學家阿龍納斯隨仆人康塞爾登上林肯號追逐海面上的“怪物”后發現那竟是一艘名為鸚鵡螺號的潛水艇。他們與捕鯨手尼德·蘭不幸落水,踏上鸚鵡螺號,開始了長達十個月的旅行。隨著尼摩艇長,他們游歷太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極海域和北冰洋,他們參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與鯊魚、章魚博斗,反擊土著人的圍攻等等,最后整個旅行在三個人的逃走后結束。盡管凡爾納從沒下過海,但其中的種種描述讓人感覺沒有絲毫虛偽的痕跡。
整部小說驚險,有些刺激,前后相互照應,描寫頗為豐富。如當我們穿過地中海時看見的慘烈的景象“我看見很多沉沒的船躺在海底,有的已經被珊瑚礁粘住了,有的僅僅蒙上一層鐵銹,錨、大炮、子彈、各種鐵架、機輪葉、機器零件、破碎的圓筒、損壞的鍋爐,以及那些浮在水中的船殼,有的直立,有的翻倒。”這充分從側面展現了地中海的多變,以及當地中?耧L大作,巨浪滔天時的恐怖景象。再比如當我們第一次嘗試著逃離潛艇時(雖然失敗了),我的心理“我兩眼盯著所有這些財富,所有這些寶藏,就象一個人要永遠流亡,走后不再回來的前夜中一樣。這些自然界的神奇品,這些藝術上的杰作,這許多日子來,我的生命力全部集中在它們那里,現在我要永遠拋開它們了!毙蜗蟮.表現了我內心的糾結與掙扎。與此類似的描寫不計其數,在此就不一一說明。
《海底兩萬里》它贊美了一個深藍,神秘的國度,沒有紛爭,無憂無慮的地方,有著數不清的珊瑚、魚蝦、礦產、珍珠,它包含著沉睡萬年的古城、財富,日夜吞噬那數不盡的沉船,它是那樣的神秘,那樣的奇特。而故事中的尼摩船長則與這大海相似,他的財富足以償還幾百億的國債,當自己的艇員被海浪,被章魚卷走時,他會悄然的落淚,他可以把財富送給受到壓迫的可憐人。他十分的正義,大腦里有著許許多多的知識,他是一個天才,我們不知道他有著怎樣的經歷和出生,但是我們可以肯定,他是一個善良的人。
《海底兩萬里》,它向我們揭示了大海的種種秘密,讀了這本書就像受到了一次精神上的盛宴。
海底兩萬里讀后感 篇10
我從未想過自己可以在海底探險,可以看見各種各樣的生物,體驗海水的清涼在我的身體上沐浴過,水藻在水中輕輕搖晃著,各種魚群在我的身邊游過。
而如今,我跟著凡爾納的文筆走進了紅海、地中海、印度眼等,我看到了凡爾納腦海中所想象的鸚鵡號,那座有點像海怪的潛艇,卻帶著阿尤納斯、康塞爾、尼德進行了一次10個多月的旅行,一次刺激而難忘的海底探險。
我不由的佩服起凡爾納,他可以把一個建立在物理學生物學知識基礎上的小說寫得這樣生動,我仿佛能看到英文號英姿颯爽的身材,看到尼摩船長機智的目光。當時的社會還沒有這樣發達的技術,而凡爾納卻可以寫得這樣生動并且符合科學。我想他本人必定向往著海底未知的世界,否則寫不出這樣的一部作品。
翻開書的那一刻,我的思緒就被吸引了,阿尤納斯因為追擊“海怪”而加入了遠征號,可看出他的.知識淵博且對新鮮的事物抱有探知的心情。而他的仆人也是十分忠心,后來的伙伴尼德也是十分勇敢,這樣鮮明的人物栩栩如生出現在我的腦海。隨著接著看下去,故事越來越精彩,寫到了尼摩船長的到來,鸚鵡號的神奇,海底的危險與精彩。這些看似神奇的故事卻被凡爾納用最樸實、平淡的文字敘述出來,反復是他的一部傳記。得知當時還沒有潛艇,讓我十分驚訝!也不得不感嘆凡爾納的想象力。
合上書本,心情久久不能平靜,故事的結尾也引發了我的深思:尼摩船長對船員的感情深厚,一次次的驚險,南極大陸、海底火山、紅海、大西洋底,這些場景還歷歷在目,還震撼著我。
光的折射、水的壓力、電力等,這些都是我們所學習的物理知識,看到凡爾納把這些運用到這樣精彩的一部小說上,更加深了我的映像,讓我意識到了科學的重要性。未來的未來,還需要更多的科學世界等著我們發現,還有更多的知識可以運用到生活中。
在有限的時間里,希望可以坐上一次潛艇到海中去遨游,親眼看看凡爾納所描寫的世界多么神奇,感受海水的清涼,海風的豪爽。當然這些都需要有科學技術。
我不再把這本書當做一個名著來度,而是當做一次精彩的探險的影片來觀看,感受當時阿尤納斯的心情:激動與擔憂,看看海底的未知世界:神奇而危險,再次乘上鸚鵡號,遨游這次10個月的旅行,是永生難忘的經歷。
科學,建立在聯想與實踐中。
探知,建立在情趣與科學中。
海底兩萬里讀后感 篇11
《海底兩萬里》,我第一次聽到這個名字的時候,我的腦中就充滿了重重的疑惑,因為至今為止,人類對海底的了解依舊很少,更別提海底兩萬里了!于是,我懷著一種崇敬的心情,翻開了儒勒凡爾納的著作,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅……
鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格憂郁卻知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國,真是太神奇了!在將近10個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時12公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環環相扣,把我深深地吸引住了。
在航行中,阿尤那斯情不自禁地流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩,我也一樣,在旅行過程中我的心情可以說是隨著事情發展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快,也更加欽佩尼摩船長,真希望成為像尼摩船長一樣智勇雙全的人!
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的'讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。
但在故事中還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。我想如果不是人類對于環保的忽視,這些所謂的“天災”也就不會發生了。
海底兩萬里讀后感 篇12
本書主要講述“鸚鵡螺號”(或音譯為“諾第留斯號”)的故事。1866年,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯受邀參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉。在《海底兩萬里》中,尼摩船長是個不明國籍的神秘人物(后來在《神秘島》中介紹他是印度的達卡王子),他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋資源來提供能源。他們依靠海洋中的各種動植物來生活。潛艇艇長對戰俘倒也優待;只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數美景,同時也經歷了許多驚險奇遇。
例如:在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了,遇到當地土著人的攻擊,尼摩船長用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進入鸚鵡螺號;在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極他們被困在厚厚的.冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄,用潛艇的重量壓碎冰塊,脫離困境;在大西洋鸚鵡螺號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰,一名船員不幸慘死;在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘英國驅逐艦(這艘驅逐艦的國籍在原文中并未說明,在《神秘島》中才說明是英國的)的炮轟,除那三位俘虜外所有船員個個義憤填膺,用鸚鵡螺號的沖角把驅逐艦擊沉。他們眼中的海底,時而景色優美、令人陶醉,時而險象叢生、千鈞一發。通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。
小說不但能激發人們對科學的興趣,而且贊揚了像尼摩船長等反抗壓迫的戰士的形象,體現了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。
【海底兩萬里讀后感】相關文章:
海底兩萬里心得05-04
海底兩萬里好句10-21
海底兩萬里的句子02-16
《海底兩萬里》讀后感海底兩萬里讀后感09-06
《海底兩萬里》的優美句子10-26
海底兩萬里的優美句子11-05
《海底兩萬里》優秀心得05-05
《海底兩萬里》學生心得03-18
《海底兩萬里》閱讀心得12-01
閱讀海底兩萬里心得11-25